我是陽(yáng)光少年演講稿精選（精選10篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我是陽(yáng)光少年演講稿精選，希望對大家有所幫助。
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的XXX，我今天演講的題目是：做一個(gè)陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我免明和希望。感受陽(yáng)光，就是感受快樂(lè )，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽(yáng)光少年，讓七彩的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的世界，陪伴我們健康成長(cháng)。
愛(ài)是陽(yáng)光。愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的老師同學(xué)……愛(ài)早晨清涼的微風(fēng)，愛(ài)夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)銹……愛(ài)操場(chǎng)上的嬉戲奔跑，愛(ài)教室里的書(shū)聲瑯瑯……愛(ài)我們精心打掃的校園，愛(ài)我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí)，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢(qián)，貢獻出一點(diǎn)點(diǎn)心意，讓舟曲感受到了愛(ài)帶來(lái)的希望。愛(ài)是支持，是陪伴，誓勵，是感激，是合理的規則，是相信小樹(shù)的枝葉始終會(huì )向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)！我相信，愛(ài)的微笑、愛(ài)的話(huà)語(yǔ)、愛(ài)的行動(dòng)就是陽(yáng)光，她可以讓我們的心靈明亮！
誠信是陽(yáng)光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開(kāi)闊坦蕩，讓我們贏(yíng)得尊重，讓我們樂(lè )于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿(mǎn)是陽(yáng)光。
文明是陽(yáng)光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規守紀，是尊重師長(cháng)，是團結協(xié)作，是節儉環(huán)保，是承擔責任……文明的人，恰似三月的陽(yáng)光，灑下呵護的溫柔，帶來(lái)春天的芬芳。
奮斗是陽(yáng)光。我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，在成就夢(mèng)想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢(mèng)想，奮斗點(diǎn)亮未來(lái)。為美好的夢(mèng)想而奮斗，我們，也就有了陽(yáng)光的希望，有了陽(yáng)光的力量！
少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，我們的進(jìn)步，也是祖國的無(wú)上榮光。讓我們做一個(gè)陽(yáng)光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂(lè )、向上！
謝謝大家！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，以及各位家長(cháng)，
大家下午好！
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉，今天請大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著(zhù)刻苦、認真的學(xué)習態(tài)度；恪守著(zhù)按計劃，講方法，高效率的學(xué)習方式。我深知自己現在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等。既開(kāi)拓了視野，又提高了閱讀與寫(xiě)作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵自己�！耙环指�，一分收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習成績(jì)一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，那么，請你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容；在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負�；在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動(dòng)承擔了班級布置與黑板報這一任務(wù)，即使有時(shí)感到辛苦，卻也覺(jué)得是苦中作樂(lè )，收獲付出的喜悅。
有一句話(huà)叫做“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，我是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話(huà)當做我的人生態(tài)度。我會(huì )用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會(huì )盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任，并漸漸樹(shù)立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來(lái)播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛(ài)生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對畫(huà)畫(huà)的感受吧！我認為不管是學(xué)習還是畫(huà)畫(huà)，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫(huà)的熱愛(ài)，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫(huà)上也取得了一定的成績(jì)。我在XX年的繪畫(huà)比賽上取得了銀獎，在安義中小學(xué)手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫(huà)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了認真專(zhuān)注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動(dòng)會(huì )上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著(zhù)為班級爭光的集體榮譽(yù)感，我咬緊牙關(guān)，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開(kāi)心��！
我雖然取得了許多的成績(jì)與榮譽(yù)，但我不會(huì )驕傲和自滿(mǎn)，會(huì )一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時(shí)還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿(mǎn)自己的羽毛，練硬翅膀�？傆幸惶�，我會(huì )與夢(mèng)想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是501班的葉芽，今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友，她有著(zhù)桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的唯美，和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來(lái)激情澎湃。她擔任著(zhù)副班長(cháng)一職，為了回報老師與同學(xué)們的信任，每天，她都會(huì )充滿(mǎn)激情的去完成自己的工作，她會(huì )提醒衛生管理員及時(shí)到崗到位（hello，該你上崗了�。�、她會(huì )指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊（嗨，后面的幾位，別講話(huà)了�。�、她每天鎖好教室門(mén)后最后一個(gè)離開(kāi)（拜拜，我可愛(ài)的教室，我美麗的校園�。�。她為官正直，從不徇私舞弊，哪怕是好朋友犯了錯，想到她這來(lái)套關(guān)系，沒(méi)門(mén)！
這位朋友玩起來(lái)大大咧咧。她覺(jué)得在學(xué)校里，相處時(shí)間最長(cháng)的就是同學(xué)了，所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響，等老師一走出教室，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣，圍著(zhù)同學(xué)們蹦來(lái)跳去（哈哈，將軍！她在和同學(xué)下象棋；誒，加血！她在和同學(xué)玩拍手游戲；注意，這里是復數，是要加s的！她在和同學(xué)爭論英語(yǔ)題。）所以她的朋友特別多，交的朋友還有不同班的，不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學(xué)習上力求完美。她認為：作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習，因為還是用分數說(shuō)話(huà)最響亮，而且通過(guò)認真學(xué)習，她體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。上課時(shí)，她會(huì )積極發(fā)言，兩眼炯炯有神地望著(zhù)老師，
陶醉在美妙的課堂中。背課文時(shí)，她總是要求自己一字不差，滿(mǎn)分過(guò)關(guān)。做作業(yè)時(shí)，她會(huì )面對一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh，year！原來(lái)如此”。所以，她的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路，會(huì )做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時(shí)，會(huì )把垃圾保管好，（噗�。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀，扔錯了）。家里來(lái)了客人，她搶著(zhù)去泡茶，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦，怎么沒(méi)有茶香味？）。做作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)世界的找橡皮找不到，過(guò)后卻發(fā)現自己手中正捏著(zhù)一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說(shuō)她：腦子少根筋。然后她就應到“我還沒(méi)發(fā)育好嘛！
這樣的朋友你喜歡嗎？若喜歡就請投我一票吧，因為她就是我，501班的葉芽。我的演講到此結束，謝謝。
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫張妤。是崇文實(shí)驗學(xué)校三（4）班的學(xué)生。我的外號“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì )會(huì )員，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊諜我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節”上得過(guò)一等獎。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號，被評為“上城區三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽(yáng)掙脫地平線(xiàn)的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲；一只螞蟻馱著(zhù)比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì )冒出許多問(wèn)號。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚�！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志�！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗�！蔽页聊恕�
我的腦海里突然涌現出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政；堅強樂(lè )觀(guān)的“可樂(lè )男孩”；冒著(zhù)余震徒手救同學(xué)的馬��；年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了，快跑��！……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當老師清點(diǎn)人數時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當人們在教室后門(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現出的沉著(zhù)冷靜、臨危不懼和樂(lè )觀(guān)頑強。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！
來(lái)吧！讓我們揚起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭做陽(yáng)光少年吧！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠明亮！
謝謝大家！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自七年級（十二）班的龍XX，我盼今天能有更好的表現，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級開(kāi)始，我一直擔任學(xué)習委員職務(wù)，我嚴格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調能力。在班里，我能團結同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習上我勤奮認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前茅，連續兩年我都被評為“XX區優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱(chēng)號。在教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng )新競賽中，我獲得二等獎。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，班級、學(xué)校的各項活動(dòng)我都會(huì )踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書(shū)信大賽，分獲區級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績(jì)，曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過(guò)文章。
我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語(yǔ)大賽獲國個(gè)人全能二等獎，繪畫(huà)、科技等都有好的成績(jì)。在書(shū)香校園里成長(cháng)的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛(ài)好閱讀，閱讀了大量的書(shū)籍，我家連續被學(xué)校評為書(shū)香家庭，我從書(shū)中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開(kāi)闊了視野，還提高了我的寫(xiě)作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。 “勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。
過(guò)去的成績(jì)已成歷史，我不會(huì )躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競選成功，我不會(huì )驕傲，會(huì )再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會(huì )氣餒，會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
謝謝大家！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“做陽(yáng)光少年，展自我風(fēng)采�！�
古人云：“生命在于運動(dòng)�！斌w育運動(dòng)是古人最?lèi)?ài)好的。舉辦奧運會(huì )，全運會(huì )，亞運會(huì )等等都是為了讓人們在運動(dòng)中健康成長(cháng)，尋找快樂(lè )，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財富啊。生命在于運動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)，這是人生的真理。人體各器官系統“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強抵抗力、預防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習的效率�？茖W(xué)對人體健康成長(cháng)調查表明，只要每天選擇適當的運動(dòng)方式，生活就會(huì )健康常伴，遠離病魔……讓我們更積極地參與體育運動(dòng)，養成鍛煉的習慣，增強自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，因為怕冷，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因為如此，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話(huà)說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)��；冬天懶一懶，多喝藥一碗”�？梢�(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
冬天參加體育鍛煉，對增強體質(zhì)是十分必要的，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養自己的堅強意志和頑強勇敢的性格。
現在，全運會(huì )的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運�！蓖瑫r(shí)也為響應國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的號召，學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(cháng)跑”運動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應、熱情參與。為此，每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌，有自己獨特、響亮的口號。其他各項體育運動(dòng)也會(huì )拉開(kāi)帷幕：跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
�。ㄒ唬┮苑e極的心態(tài)面對體育課，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
�。ǘ┌才藕米约旱淖飨r(shí)間，從根本上樹(shù)立一種加強體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
�。ㄈ┱J真對待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(cháng)跑”運動(dòng)。
�。ㄋ模┰谡n余時(shí)間，積極參加各項體育運動(dòng)。
�。ㄎ澹﹦谝萁Y合，預防疲勞。養成良好的生活習慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機能。
同學(xué)們，“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè )。就在這同一片藍天，同一束陽(yáng)光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年》。
陽(yáng)光在我們所有人的印象里，給人的感覺(jué)就是溫暖、明亮，總是能給人帶來(lái)希望。大地因為有了陽(yáng)光顯得格外的活潑，萬(wàn)物都爭先恐后的欣賞陽(yáng)光的魅力，才會(huì )出現復蘇的景象�？諝庖驗殛�(yáng)光的撫摸變得特別的清新，懷抱著(zhù)世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識、充滿(mǎn)自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光女孩。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè)，做好老師的'小助手。在學(xué)習中，我自信、自立、自強，我刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，從一年級到四年級，連續被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)小博士”，每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)，還養成了“課前預習，課后復習”的好習慣。我還愛(ài)看課外書(shū)，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來(lái)，這樣我就積累了豐富的知識，開(kāi)闊了視野。另一方面我樂(lè )于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習上遇到難題，我會(huì )盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個(gè)興趣廣泛，生活充實(shí)的陽(yáng)光少年。我喜歡拿起畫(huà)筆，畫(huà)我喜歡的畫(huà)，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂(lè )隊，為校爭光。我熱愛(ài)生活，渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會(huì )主動(dòng)掃地，擦桌子，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來(lái)客人了，我主動(dòng)問(wèn)好，端茶倒水，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)步！
我的演講完了，謝謝大家！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇8
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果生命是一條河流，那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩，最燦爛的浪花；如果人生是一列快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景。
問(wèn)我世界上最美的東西是什么，我會(huì )說(shuō)：“是太陽(yáng)！”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我想讓它滲透到我的每一個(gè)細胞，感受它，欣賞它。
人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起，稱(chēng)之為“陽(yáng)光少年”。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我想我喜歡陽(yáng)光，找到自己美麗的彩虹！
其實(shí)，我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年，不想太張揚自己，但我想說(shuō)：作為班級的一員，校大隊的成員，我工作非常努力，做好本職工作，也非常努力學(xué)習；作為家里的一個(gè)小成員，作為一個(gè)女兒，我盡了自己的職責，并遵循了一個(gè)10歲孩子的習慣。
在學(xué)習上，我努力學(xué)習，努力學(xué)習，成績(jì)總是很好，我知道學(xué)習是為了自己學(xué)習。只有好好學(xué)習，父母才會(huì )滿(mǎn)意，這是對父母最好的回報。
在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機會(huì )，正是因為這個(gè)機會(huì )，我想：“我一定要為班級爭光！”它讓我充滿(mǎn)信心，所以我很陽(yáng)光；在課堂上，張先生給了我很多鍛煉自己的機會(huì )，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組，這給了我信心，讓我更加陽(yáng)光。
每天早上，我都會(huì )說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”我感到很高興在我的心里。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福，因為，我有自己最大的追求，自己最好的祝愿。
我們有自己的動(dòng)力，我們是理想的陽(yáng)光青年。我的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的日子充滿(mǎn)色彩。那是因為，我是陽(yáng)光少年，我豪放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠實(shí)，我簡(jiǎn)單，我有一個(gè)夢(mèng)想，理想。
既然是花，我就開(kāi)；既然是樹(shù)，我要長(cháng)成棟梁；因為我是一個(gè)陽(yáng)光少年，我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇9
尊敬的各位評委，親愛(ài)的：
大家好！我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么，我會(huì )說(shuō)：“那是陽(yáng)光！”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì )把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱(chēng)之為――陽(yáng)光少年。我很慶幸我是名陽(yáng)光少年，以為我像陽(yáng)光，找出了自己美麗的彩虹！
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為的中委員，的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習慣。在學(xué)習上，我努力，刻苦，成績(jì)總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習是給自己學(xué)的。只有學(xué)習好，家長(cháng)才會(huì )滿(mǎn)意，這是對家長(cháng)的最好的報答。
在學(xué)校里，我是班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績(jì)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機會(huì )，正是因為這次機會(huì )，我想：“我一定要為班級爭光！”這讓我自信，所以我陽(yáng)光；在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會(huì )，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽(yáng)光。班級里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛(ài)。
每天早上起來(lái)，我都會(huì )說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因為，我有著(zhù)自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著(zhù)自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的一天充滿(mǎn)色彩。那是因為，我是陽(yáng)光少年，我奔放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠樸，我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng )造更美好的明天。也許以后當我回想往事時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因為我永遠是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的‘少年’”
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
我是陽(yáng)光少年演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，非常高興今天能站在這里競選“陽(yáng)光少年”。之所以競選，是因為我堅信我能行，因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一步！以前我也想競選”陽(yáng)光少年”，但我沒(méi)有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員，現在的我充滿(mǎn)了自信，因為我的競選理由有：
第一，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，積極參加學(xué)校及參加組織的各項活動(dòng)，已經(jīng)連續四年被學(xué)校評為全面發(fā)展“金牌少年”；
第二，我能夠遵守課堂紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講；
第三，樂(lè )于助人，當別人有困難的時(shí)候，我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們；
第四，我善于表達，語(yǔ)言表達能力強；同時(shí)，我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好，例如：讀書(shū)、寫(xiě)作、打羽毛球等。
我知道“陽(yáng)光少年”代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
假如我當選”陽(yáng)光少年”，我會(huì )更加嚴格要求自己，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬老師，團結同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；當同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì )積極主動(dòng)地幫助他們，成為每一位同學(xué)的好朋友，另外我也會(huì )做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學(xué)習，共同進(jìn)步，讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團結、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學(xué)們請投我一票吧，我堅信，在我們的共同努力下，我們會(huì )以我們的xx班為榮的！
謝謝大家！
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