世界環(huán)境日學(xué)生演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的世界環(huán)境日學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境,從我做起》 。在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。那么,我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍,身邊的河水會(huì )變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的.污跡……這說(shuō)明,我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感,要心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養環(huán)保意識,養成環(huán)保習慣,創(chuàng )造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的'自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應該時(shí)刻敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
同學(xué)們,請記住,建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿3
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的'“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應,釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保征文演講稿
以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現在工廠(chǎng)為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水,全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢?
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”。
站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環(huán)境是責任,建設生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
1、在現代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國是一個(gè)人口多的國家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì )浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。
3、電給人類(lèi)帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節能燈具,節約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥(niǎo)類(lèi)和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的.人要及時(shí)勸阻。
5、保護環(huán)境,人人有責,我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節約糧食就會(huì )成為一種新的時(shí)尚。
7、節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。
最后請記。何覀冎挥幸粋(gè)地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請大家從自身做起,xxxx,保護咱們的地球!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話(huà)的主題是——保護環(huán)境,人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。
保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
首先,應該樹(shù)立綠化校園的`意識,應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時(shí)尚,成長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教養;對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴與力量。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著(zhù)有責任心的人們去承擔可持續發(fā)展的重任。
同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開(kāi)始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著(zhù),參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是《思前.食后.厲行節約》
6月5日是世界環(huán)境日。追溯其由來(lái),在1972年同日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì )議,這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類(lèi)環(huán)境的會(huì )議,為紀念這一標志著(zhù)人類(lèi)環(huán)境意識覺(jué)醒的日子,6月5日被定為世界環(huán)境日,“思前.食后.厲行節約”作為今年世界環(huán)境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。
民以食為天,食以糧為先。糧食作為特殊商品,是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發(fā)展中國家,人均耕地面積僅為 1.4畝,占世界平均水平的五分之二,而人均糧食占有量竟比唐宋時(shí)期還少了200多公斤。近幾年隨著(zhù)人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長(cháng),而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產(chǎn)的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長(cháng)期處于緊張狀態(tài)的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。
浪費食物,意味著(zhù)所有食品生產(chǎn)的資源和投入的浪費。舉個(gè)例子,生產(chǎn)1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時(shí)候,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中所占用的可居住土地、水資源都會(huì )被不同程度地消耗,產(chǎn)生的溫室氣體最終也會(huì )被白白排放。
初步統計,在我們學(xué)校的食堂里,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學(xué)校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。
當你面對著(zhù)滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態(tài),每天有超過(guò)20170名5歲以下的兒童死于饑餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的'伙伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊?
“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念萬(wàn)物維艱!奔Z食生產(chǎn),從播種到收獲要經(jīng)過(guò)多少道的勞動(dòng)程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那么的來(lái)之不易,我們愛(ài)惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產(chǎn)者及勞動(dòng)人民的尊重,更是維護人類(lèi)共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質(zhì),節糧更是一種責任。
因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風(fēng)尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時(shí)勇敢地制止;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費,若有剩余要打包帶回家。從另一個(gè)角度,我們可以有目的地選擇對環(huán)境影響較小的食品,選擇購買(mǎi)本地食品也意味著(zhù)食品不必在世界各地之間運輸,從而限制溫室氣體的排放。
讓我們共同努力,切實(shí)提高我們每一個(gè)人的資源憂(yōu)患意識和節約意識,為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿7
同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《環(huán)境保護從自身做起》。
1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的.鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他們的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他們的血液變得骯臟。世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護從自身做起
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機。
從今天開(kāi)始,節約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人,保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護了一棵大樹(shù),全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(cháng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!世界環(huán)境日升旗演講稿:環(huán)境保護從自身做起
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
遠古時(shí)代,就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái),這雖然受到當時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ),可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族較早的憂(yōu)患意識,我對這位先知先覺(jué)者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐,從古代的鉆木取火到現在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開(kāi)泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚(yú)類(lèi)大量死亡,農作物無(wú)法生長(cháng),市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會(huì )是這樣,校園如何呢?記得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著(zhù)生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí),人類(lèi)就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚,在長(cháng)江河畔,我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞,看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂(yōu)心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!
一次次災難的降臨,地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無(wú)知地傷害了她,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……,同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護環(huán)境作為自己應盡的'義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
這樣,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,必是綠的世界,花的海洋。
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿9
隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。
早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》建議并確立。世界環(huán)境日的'意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年 6·5世界環(huán)境日 中國的主題是 向污染宣戰 ,這說(shuō)明了當前黨和政府對環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導包括政府、企業(yè)、公民在內的全體社會(huì )成員一起努力,共同建設天藍地綠水凈的美好家園。
近些年,隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。因此,保護生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護環(huán)境,我們能做什么?答案就是 從我做起,從小事做起 。
學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,形成良好的行為習慣。
愛(ài)清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
節約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
節約用電,隨手關(guān)燈。
珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。
拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環(huán)境。
控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護環(huán)境的責任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!
相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì )在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿10
各位老師們,同學(xué)們:
早上好!
每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年“6·5世界環(huán)境日”中國的主題是“向污染宣戰”,這說(shuō)明了當前黨和政府對環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導包括政府、企業(yè)、公民在內的全體社會(huì )成員一起努力,共同建設天藍地綠水凈的'美好家園。
近些年,隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。因此,保護生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”。
一、學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,形成良好的行為習慣。
二、愛(ài)清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
三、節約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
四、節約用電,隨手關(guān)燈。
五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
六、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。
七、拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環(huán)境。
八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護環(huán)境的責任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!
相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì )在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?還有許多許多的不環(huán),F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿
那么,我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的'焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛(ài)我校園] 當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園! 親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢? 就拿我們的外國語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧, 我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的'優(yōu)美。比方說(shuō),我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護我們的班級,愛(ài)護我們的校園,該有多好啊.但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競爭無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
1.不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作.
3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學(xué).
4.看到地上有紙屑等,主動(dòng)檢起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉
同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái),為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的隨州外國語(yǔ),一個(gè)綠色文明的隨州外國語(yǔ),一個(gè)意蘊多姿的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國語(yǔ),一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國語(yǔ)而努力,老師們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為了這個(gè)目標而不斷努力吧!
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球?墒聦(shí)是,越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著(zhù)地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時(shí)常斷流,羅布泊已經(jīng)干涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來(lái)越大,全球氣候變暖……我們走出家門(mén),再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的.色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類(lèi)的朋友——動(dòng)物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!比缃,大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動(dòng)植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂(yōu)嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個(gè)道理,何況已掌握現代科學(xué)文化知識的我們呢!
地球是我們唯一的家園,離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。為了自己,也為了子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗吧!愛(ài)護身邊每一棵綠樹(shù),珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
讀完這篇演講稿,老師也很激動(dòng),不僅為文中的意,更為文中的情!扒閯(dòng)而辭發(fā)”,小作者將對環(huán)境惡化的深切擔憂(yōu)化為筆下文字,于是強烈的責任感和使命感就從字里行間迎面而來(lái),很能感染讀者。這也是演講成敗的基礎!如何表達這份“情”呢?格言俗語(yǔ)的引用是本文的一個(gè)亮點(diǎn),更重要的是小作者運用了排比、反問(wèn)等修辭手法(見(jiàn)畫(huà)曲線(xiàn)句子),這些語(yǔ)句如同鼓槌一樣地敲擊著(zhù)聽(tīng)眾的心,使得文章一氣呵成。
為了使演講更有說(shuō)服力,老師建議小作者去查閱相關(guān)數據,用一些典型數字來(lái)證明;也可以用身邊的具體事例來(lái)闡述,這樣演講的內容會(huì )更加具體,更為真實(shí)可信,更能打動(dòng)聽(tīng)眾。
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿14
地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類(lèi)的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾,他開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟。
地球媽媽為什么突刺黯然神傷?
原來(lái),過(guò)量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得即板結又貧瘠。
原來(lái),大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái),隨意堆放的垃圾散發(fā)出弗蘭德氣味,越來(lái)越多的汽車(chē)排放出的.超標尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來(lái),良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。地球媽媽像一個(gè)衰弱的病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護了!4月22日是“世界地球日”,今年是第46個(gè)世界地球日,今年的口號是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。讓我們在地球日到來(lái)之際為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的紙屑,勸阻將自來(lái)水肆意浪費的行為,揮起鐵鍬,種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要踐踏綠地。
讓我們從今天開(kāi)始,節約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人。
世界環(huán)境日學(xué)生演講稿15
今年6月5日是世界環(huán)境日。它喚起全人類(lèi)都來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,保護環(huán)境已成為全人類(lèi)共同的呼聲。
大家都知道,人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但同時(shí),人類(lèi)對自然不合理的開(kāi)發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的'土地淪為沙漠,xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,地球氣溫不斷升高,出現干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,甚至威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。因此我們應當具有時(shí)代責任感,立足溫州,著(zhù)眼身邊,愛(ài)護我們的生存環(huán)境。
中學(xué)生應該作到:
1、要關(guān)心、愛(ài)護校園綠化,愛(ài)護花草樹(shù)木,積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公地衛生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。
4、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),關(guān)緊水龍頭。
5。學(xué)生不使用通訊工具,營(yíng)造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護地球,使溫州的天更藍,地更綠,水更清。我們的校園更美麗!
【世界環(huán)境日學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
世界環(huán)境日教案08-23
世界環(huán)境日的征文12-07
世界環(huán)境日征文11-07
世界環(huán)境日的寄語(yǔ)05-22
世界環(huán)境日征文11-07
世界環(huán)境日的標語(yǔ)06-02
世界環(huán)境日標語(yǔ)04-23
世界環(huán)境日作文11-08
世界環(huán)境日的名言12-02