小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿
環(huán)境需要保護，垃圾需要撿起，水質(zhì)需要凈化，資源需要節約，生活需要經(jīng)營(yíng)，快樂(lè )需要收集，感情需要培養，夢(mèng)想需要追求。世界環(huán)境日，愿你珍惜資源，珍愛(ài)環(huán)境，真愛(ài)生活！以下是小編整理的小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我在國旗下演講的題目是保護環(huán)境，愛(ài)我校園。當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱，我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒(méi)了孱孱聲，到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì )這樣呢？這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園！親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)，學(xué)習呢？
就拿我們的外國語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō)，我班的馮瑞康，何國強，姚舜禹，他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護我們的班級，愛(ài)護我們的校園，該有多好啊。但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)；看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎？古人云：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠，我們也可以斷言，非勤奮無(wú)以成學(xué)，非競爭無(wú)以進(jìn)取，非自律無(wú)以修身，非寬容無(wú)以養性，要做到這些，我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起，在我們的一舉手，一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑，一瞥信任的眼神中去尋找答案，在我們朗朗的讀書(shū)聲里，在我們聚精匯神的課堂上，在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí)，所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議；
1、不要在校園內吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
3、不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。
同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái)，為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)綠色文明的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)意蘊多姿的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國語(yǔ)，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國語(yǔ)而努力，老師們。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標而不斷努力吧！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿2
各位老師們，同學(xué)們：
早上好！
每年的6月5日是世界環(huán)境日，于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的危害，要求各國政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強調保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性。20xx年“65世界環(huán)境日”中國的主題是“向污染宣戰”，這說(shuō)明了當前黨和政府對環(huán)境問(wèn)題的高度重視，展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)，同時(shí)也是倡導包括政府、企業(yè)、公民在內的全體社會(huì )成員一起努力，共同建設天藍地綠水凈的美好家園。
近些年，隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞，地球出現了空前的環(huán)境危機。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著(zhù)我們的生命。因此，保護生態(tài)環(huán)境，提倡低碳生活，已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
保護環(huán)境，我們能做什么？答案就是“從我做起，從小事做起”。
一、學(xué)習環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，形成良好的行為習慣。
二、愛(ài)清潔、講衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
三、節約用水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
四、節約用電，隨手關(guān)燈。
五、珍惜紙張，拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
六、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，珍惜有限資源。
七、拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿拾果皮紙屑，保護我們的生存環(huán)境。
八、控制噪音污染，不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
這些都是我們力所能及的小事，看起來(lái)微不足道，只要人人都有保護環(huán)境的責任心和使命感，雖然一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，就會(huì )有無(wú)堅不摧的力量！
相信在同學(xué)們的共同努力下，環(huán)保的種子會(huì )在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿3
各位老師們，同學(xué)們：
現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。
你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水，全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢？
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái)，讓我們的明天更加美麗，整潔！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡！”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動(dòng)綠色發(fā)展”。
站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼喚：保護環(huán)境是責任，建設生態(tài)是美德，讓我們都行動(dòng)起來(lái)！
1、在現代生活中，一次性用品越來(lái)越多，雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。所以，我們應該盡量多用可重復用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國是一個(gè)人口多的國家，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì )浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的水。
3、電給人類(lèi)帶來(lái)了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應該隨手關(guān)燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電；盡量使用節能燈具，節約每一度電。
4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹(shù)還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥(niǎo)類(lèi)和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應該積極的植樹(shù)造林，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
5、保護環(huán)境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護環(huán)境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實(shí)并不難，吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會(huì )成為一種新的時(shí)尚。
7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
最后請記�。何覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一起來(lái)行動(dòng)，保護環(huán)境，樹(shù)立綠色生活理念。請大家從自身做起，同學(xué)們，保護我們的地球！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下演講的題目是《思前.食后.厲行節約》。
6月5日是世界環(huán)境日。追溯其由來(lái)，在1972年同日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì )議，這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類(lèi)環(huán)境的會(huì )議，為紀念這一標志著(zhù)人類(lèi)環(huán)境意識覺(jué)醒的日子，6月5日被定為世界環(huán)境日，“思前.食后.厲行節約”作為今年世界環(huán)境日的主題，旨在反浪費食物和食物損失，鼓勵人們減少耗糧足跡。
民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源，也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發(fā)展中國家，人均耕地面積僅為 1.4畝，占世界平均水平的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時(shí)期還少了200多公斤。近幾年隨著(zhù)人民生活水平提高，糧食消費需求不斷增長(cháng)，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產(chǎn)的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長(cháng)期處于緊張狀態(tài)的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。
浪費食物，意味著(zhù)所有食品生產(chǎn)的資源和投入的浪費。舉個(gè)例子，生產(chǎn)1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時(shí)候，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中所占用的可居住土地、水資源都會(huì )被不同程度地消耗，產(chǎn)生的溫室氣體最終也會(huì )被白白排放。
初步統計，在我們學(xué)校的食堂里，每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤，每月按20天計算，一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學(xué)校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食，如果全國人人一天浪費一粒米，日復一日，年復一年，數字必定更是觸目驚心。
當你面對著(zhù)滿(mǎn)桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí)，你是否知道在全世界仍有1/7的人口處于饑餓狀態(tài)，每天有超過(guò)20170名5歲以下的兒童死于饑餓？當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴，他們頃刻間失去了親人、失去了家園，他們是怎樣的缺水斷糧��？
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念萬(wàn)物維艱�！奔Z食生產(chǎn)，從播種到收獲要經(jīng)過(guò)多少道的勞動(dòng)程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來(lái)之不易，我們愛(ài)惜糧食、節約糧食，既是對糧食生產(chǎn)者及勞動(dòng)人民的尊重，更是維護人類(lèi)共同的生存權利。節糧是一種美德，節糧是一種品質(zhì)，節糧更是一種責任。
因此，我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風(fēng)尚，做到：適量定餐，避免剩餐，減少浪費；不攀比，以節約糧食為榮，浪費糧食為恥；不偏食，不挑食，吃多少盛多少，不剩飯剩菜；積極監督身邊的親人和朋友，在看到浪費現象時(shí)勇敢地制止；到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余要打包帶回家。從另一個(gè)角度，我們可以有目的地選擇對環(huán)境影響較小的食品，選擇購買(mǎi)本地食品也意味著(zhù)食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。
讓我們共同努力，切實(shí)提高我們每一個(gè)人的資源憂(yōu)患意識和節約意識，為建設節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是——保護環(huán)境，人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日，這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。
保護環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
首先，應該樹(shù)立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環(huán)境保護正成為一種健康的時(shí)尚，成長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教養；對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴與力量。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號，它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)；環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著(zhù)有責任心的人們去承擔可持續發(fā)展的重任。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開(kāi)始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著(zhù)，參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調整生活方式，用責任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起”。每當我們走進(jìn)川店小學(xué)的校園，我們都能感受到它的清潔和美麗。雖然占地面積不大，但校園里宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不在。但最近我發(fā)現我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。例如，校園文化墻上有黑色的小斑點(diǎn)。操場(chǎng)、走廊和教室里經(jīng)常有一些小紙屑。學(xué)校門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋�？傆腥讼矚g摸花壇里的花草樹(shù)木......這些都是我們個(gè)別無(wú)意識學(xué)生的“杰作”。你說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？答案一定是“不”字。為了讓我們的校園更綠，更有活力，更干凈，讓它成為我們童年的天堂。讓我們積極行動(dòng)吧！保護好我們的校園環(huán)境，“愛(ài)護校園環(huán)境，從我做起”，希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛(ài)護校園公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不踩草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、倡導“彎腰精神”，一看垃圾就撿起來(lái)，還進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)告別不文明行為，成為環(huán)保小衛士。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查。撿起一塊垃圾，留下一邊干凈�！皩W(xué)校沒(méi)有垃圾行動(dòng)”需要你，我，我們都需要共同努力！
謝謝大家！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上，通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長(cháng)鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時(shí)，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應該時(shí)刻敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！
對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn)……消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象，需要我們每一位同學(xué)的配合。
同學(xué)們，請記住，建設和諧校園，保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！
謝謝大家。
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿9
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(2)班的學(xué)生項XX。這次我要講的題目是“愛(ài)護環(huán)境”。
當你走在路上，看到垃圾，是不是彎下腰撿起來(lái)？當你走在草地上時(shí)，你能幫他們撿起草地上的造物嗎？這個(gè)時(shí)候，很多人都會(huì )說(shuō)自己做了，但真正能做到的又有多少呢？有一次，我走在回家的路上，一個(gè)走在我面前的哥哥手里拿著(zhù)香蕉皮扔在地上，然后若無(wú)其事地走開(kāi)了。這種行為真的讓我很生氣。這時(shí)，一個(gè)小女孩來(lái)了，她看見(jiàn)地上的香蕉皮彎下腰撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶理你。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)小故事，你們愿意向誰(shuí)學(xué)習？
現在，有些人素質(zhì)低下。他們對地上的垃圾視而不見(jiàn)，把亂扔垃圾當成家常便飯。但后果是什么呢？地上的垃圾堆積如山，沒(méi)人注意。地球被污染了，草在哭泣，臭氧層被破壞了。我們的地球媽媽給了我們如此美好的生活環(huán)境，這讓我們毀了嗎？
所以，讓我們采取行動(dòng)，撿起周?chē)睦�，不要踩草坪，不要亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾，很多人可能會(huì )覺(jué)得臟，但為了改善我們的生活環(huán)境，讓草再次微笑，讓我們的地球母親恢復原來(lái)的外表，讓我們采取行動(dòng)，不怕臟，不怕累，綠化地球，清潔地球盡自己的一份力量！
如果你是一滴水，你滋潤了一片土地嗎？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你會(huì )照亮黑暗嗎？如果你是一個(gè)小螺絲釘，你總是堅持你的職位嗎？讓我們履行學(xué)生的職責，愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境，做一個(gè)文明的好學(xué)生！
謝謝你，我的演講結束了！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
遠古時(shí)代，就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái)，這雖然受到當時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂(yōu)天”這一成語(yǔ)，可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族較早的憂(yōu)患意識，我對這位先知先覺(jué)者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐，從古代的鉆木取火到現在的太陽(yáng)能……我們能看到社會(huì )的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應回過(guò)頭來(lái)看看發(fā)展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開(kāi)泄洪，將污水一起流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚(yú)類(lèi)大量死亡，農作物無(wú)法生長(cháng)，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會(huì )是這樣，校園如何呢？記得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn)，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間，就更不用說(shuō)了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì )，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無(wú)情的扼殺著(zhù)生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí)，人類(lèi)就是間接殺手：他們?yōu)E伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環(huán)境在萬(wàn)般無(wú)奈下發(fā)難了——水土流失，沙塵飛揚，在長(cháng)江河畔，我看到了一群又一群無(wú)家可歸的同胞，看到了一個(gè)又一個(gè)失去父母的無(wú)辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂(yōu)心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我產(chǎn)拋棄，可是我們卻無(wú)知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學(xué)們，救救我們的.地球吧！大家應立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
這樣，不久的將來(lái)，環(huán)看我們的校園，人類(lèi)的家園，必是綠的世界，花的海洋。
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類(lèi)維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學(xué)們應該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事，我國一位著(zhù)名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代人的標志，你們在保護環(huán)境時(shí)，應該著(zhù)眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片時(shí)，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí)，請你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預料到20xx年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了很多愛(ài)護環(huán)境的政策和法規，開(kāi)展了很多愛(ài)護環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國同時(shí)也特別重視愛(ài)護環(huán)境的教化，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境愛(ài)護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們常�？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛(ài)護校內環(huán)境的美麗。但是，我們仍舊存在著(zhù)一些不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍舊有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，時(shí)常發(fā)覺(jué)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主子，環(huán)保意識是現代人的重要標記。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校內。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛(ài)護地球母親，凈化綠色校內。讓我們的校內更加漂亮吧！
我的演講完了，感謝大家！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿13
同學(xué)們：
在當全世界的少年兒童歡樂(lè )地度過(guò)“國際六一兒童節”之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的世界紀念日。那就是“世界環(huán)境日”。
當今世界，一些國際組織特別是聯(lián)合國為了擴大影響，普及有關(guān)知識，常常選定每年中的某一日，作為世界紀念或活動(dòng)日。在這一天中，各成員國都要進(jìn)行宣傳和開(kāi)展紀念活動(dòng)；
世界環(huán)境日，就是人們?yōu)榱嗣阑颦h(huán)境創(chuàng )造一個(gè)益于人們身體健康，有益于工作、學(xué)習和生活的美好環(huán)境而開(kāi)展的一項國際性環(huán)境保護活動(dòng)，這項活動(dòng)就選定在每年的6月5日。
當這一天到來(lái)之時(shí)，我們少先隊員應陔做些什么呢？應該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀念——世界性活動(dòng)呢？
我想，我們大家都應該為保護和美化周?chē)沫h(huán)境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點(diǎn)。
人人從我做起，做保護和美化環(huán)境的光榮使者，同一切破壞環(huán)境的不良現象作斗爭。
我相信，通過(guò)全世界人民的共同努力，一個(gè)嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來(lái)展現在我們眼前。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)美好的日子吧！
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)朋友們：
大家好！
今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是提高你的呼聲而不是海平面，中國主題是向污染宣戰。結合我市實(shí)際，確定xx市活動(dòng)主題為：共建美麗xx同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球，提高我校師生的環(huán)保意識，引導大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題、了解環(huán)保知識，努力創(chuàng )建綠色和諧校園。為此，我們向各位同學(xué)、家長(cháng)朋友發(fā)出如下倡議：
一、珍愛(ài)生靈
平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統平衡。我們要做到不踐踏草木，不攀折花葉。不吃珍稀動(dòng)植物等。
二、節約資源
我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷的增長(cháng)。我們要做到節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等。
三、抵制污染
不當的生產(chǎn)生活行為，會(huì )帶來(lái)很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠
沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是我們應盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)朋友們，讓我們攜手并肩，珍愛(ài)生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠，為實(shí)現社會(huì )文明進(jìn)步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
小學(xué)生世界環(huán)境日演講稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好！
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭，天空晴朗，小鳥(niǎo)飛翔：誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們仍然存在著(zhù)很多不足：仍然有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在課桌上亂刻亂畫(huà)：在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個(gè)人拾，十個(gè)人丟，我們拾得起嗎？當你見(jiàn)到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時(shí)候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應有的素質(zhì)呢？
我們既然是校園的主人，就應該樹(shù)立起我們的責任，堅守我們的崗位，著(zhù)眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛(ài)護校園，人人有責。
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