有關(guān)演講稿400字（通用15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的有關(guān)演講稿400字，希望能夠幫助到大家。
演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是41班的班長(cháng)龍婷。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習方面，語(yǔ)文是我的強項。同時(shí)我的數學(xué)和英語(yǔ)也很棒，做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等我都十分喜歡并沉醉其中。
在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣。當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。老師說(shuō)我是她得力的小助手，因為我在管理班級時(shí)，十分盡職盡責。我愿意為班級付出，看到同學(xué)們有了進(jìn)步，我內心非常高興。我總是告訴自己，所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節，你就會(huì )成功。今天我成為一名光榮的升旗手，所有人都為我高興、自豪，但是我自己知道：成績(jì)只代表過(guò)去，我的將來(lái)還是要更加刻苦的學(xué)習。今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了，不知不覺(jué)，冬天的腳步漸漸向我們走來(lái)。冬天開(kāi)始的11月，有一個(gè)重要的節日，就是感恩節！碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一，我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式�，F在我們站在這里，凝視著(zhù)鮮艷的五星紅旗，這是對祖國的一種感激。
表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情，它體現在我們日常生活的每一點(diǎn)。
比如，為了感謝父母，我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，做飯，洗衣服，掃地等。體會(huì )我們父母的艱辛，減輕他們的負擔，和父母談信心，過(guò)生日，送禮物，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如：感謝老師。上課的時(shí)候，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”，也是對老師的一種感謝；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對老師的感激。
讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)，感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)！
謝謝大家！
演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中一個(gè)真誠的微笑，會(huì )抹去，我們心靈的陰云，一個(gè)理解的眼神會(huì )讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問(wèn)候，會(huì )讓我們的心田蕩走暖意，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我們走過(guò)泥濘，踏平坎坷，但這些細微的恩惠卻往往會(huì )被我們遺忘在某個(gè)角落，不曾想起。
古人云，滴水之恩，當涌泉想報，從出生成長(cháng)，到現在，我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母，聽(tīng)從他們的教導，在校園里，我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來(lái)個(gè)熱情的回應，在學(xué)習中，我們應該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。
我們應該把感恩化為力量，努力學(xué)習，奮勇拼博，用自己的成績(jì)來(lái)回報父母，讓父母臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
感恩，一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯，它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè )意，用感恩的心去回報關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友，回報他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心有責任懂得感恩，對社會(huì )有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們：
你們好！今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩是一種傳統，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種行為。只有感恩才會(huì )讓我們變得更好，如果沒(méi)有感恩之心，世界會(huì )變得一團糟，所以我們一起學(xué)會(huì )感恩別人。
感恩父母，是他們教會(huì )了我們走路爬行，是他們養育了我們，也是他們包容了我們的壞脾氣，跟我們講道理。父母是我們最大的幸福，我們要好好感恩他們。
感恩老師，是他們教會(huì )了我們知識，教會(huì )了我們第一個(gè)字，第一道加減法，告訴我們做人的道理，讓我們踏上了更正確的路，我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線(xiàn)一直努力的醫生和白衣天使，是他們英勇的跟病毒做斗爭，保護著(zhù)我們的健康，我們要感恩他們。
感恩同學(xué)，是他們給了我一段快樂(lè )的、不孤獨、不無(wú)聊的童年時(shí)光，他們幫助我們，讓我覺(jué)得非常的親切。
感恩太陽(yáng)，是太陽(yáng)給了我們光明，為我們照亮了一道光明又溫暖的成長(cháng)之路。我們要感恩太陽(yáng)，太陽(yáng)千秋萬(wàn)載運轉不停，讓我們感受到生活的美好和快樂(lè )。
讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，去感恩你身邊幫助你的人，讓我們一起踏上感恩的路吧！
演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示，是一種不忘他人給予我們幫助的表現，是一種受人滴水之恩，當涌泉相報的表現，那么，我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇，農夫把它放在家里與農夫做伴，幾年后農夫的家里看了大火，農夫被圍在了里面，忽然，那條蛇出來(lái)了，用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去，而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我想大家的心里一定會(huì )有所感觸，一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩，何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡，一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人，是他們讓我們的生活豐富多彩，讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩，當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起將這份感恩之心延續，感恩身邊的每一個(gè)人，讓這朵感恩之花更加絢爛，在我們心中永存。感恩，我們要行動(dòng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )，感恩別人也很快樂(lè )。
有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)里人今天格外的多，還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì )兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現他吃驚地在看一個(gè)人，仔細一看原來(lái)是那位老人，原來(lái)老人一直站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著(zhù)車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫助過(guò)我們的人，我們一定要回報，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì )的，讓我們從現在開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫助過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。
演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢？
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
我在無(wú)限的`思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固，但愿是“云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì )覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著(zhù)毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從?
我想，所謂愛(ài)，便是如此。就是我所愛(ài)的人，我惦念的人，必得在我看得見(jiàn)的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著(zhù)。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛(ài)。我知道了，那聲聲呼喚是在說(shuō)，有你在，整個(gè)世界，都在。
生活是由苦樂(lè )、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實(shí)。
讓我們一起來(lái)做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!
演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝父母的培養，感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我演講的機會(huì )。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，因為有愛(ài)這個(gè)世界在不停的旋轉。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，因為珍惜才會(huì )擁有，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長(cháng)地久，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
我的演講結束了，謝謝大家！
演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母的養育之恩，是今生今世永遠也還不了報答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數心血時(shí)間，養育了你，卻不求回報，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè )，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠相對。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認為父母的愛(ài)將自己束縛，認為是一種負擔，總想掙脫這種愛(ài)的負擔而遠走高飛。但這種想法真的能減輕負擔嗎？不錯，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當我們要發(fā)憤圖強時(shí)，他們會(huì )給予我們鼓勵，讓我們一往直前，當我們面臨困難或者危險的時(shí)候，他們給予我們保護……那笨重的殼時(shí)刻保護著(zhù)我們。
老師平時(shí)對我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì )因為陌生人的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負”。
堅強的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級x班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )才能變得更加和諧，更加親切。在我們的生活中，有許多需要我們去感恩的人。首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我們成長(cháng)；其次，我們要感恩老師，是他們傳授了我們知識，教會(huì )了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨；我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難；當我們將來(lái)長(cháng)大成人時(shí)，還要感恩社會(huì )，是社會(huì )使我們有了立足和展示自我的機會(huì )……
是啊，我們的生活需要愛(ài)，更需要擁有一顆感恩的心！
英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光！
感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。
最后，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行！
我的演講完畢。
演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她，帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界，是她，在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們，而我們卻又哭又鬧，是她，在我們三歲的時(shí)候為我們梳妝打扮，而我們卻穿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我們七歲的時(shí)候送我們去上學(xué)，而我們卻不聽(tīng)她的話(huà)在街上亂跑亂跳，還是她，在你成年的時(shí)候，她又忙著(zhù)幫你操辦婚事，她就是你的那可敬可愛(ài)的母親。
在我們中年的時(shí)候，我們會(huì )顧及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有沒(méi)有想過(guò)自己的母親，她的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英，那時(shí)候她已漸漸衰老，當她悄悄離我們而去時(shí)，你才會(huì )想起你欠她的太多太多了，可是已經(jīng)晚了。
正因為這樣我們更應該感恩母親，也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物，而是你我們的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)和你的佳績(jì)，每當我們要去上學(xué)的時(shí)候對母親說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了。放學(xué)回家時(shí)對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)一貋?lái)了。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，從現在開(kāi)始讓我們一起攜起手來(lái)感恩母親。
演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這天我演講的題目是《感謝您，老師》
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸，因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識，我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見(jiàn)到你的第一眼，我就明白你的學(xué)習必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
啊!老師，您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，我的老師!”
演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律，就不由自主地對自己說(shuō)：要感恩父母給予我的一切。
我們有些同學(xué)不知道感恩，只知道一味的索取，從來(lái)沒(méi)有想到回報。其實(shí)，自然中的一切都知道感恩：大海給予魚(yú)兒一個(gè)遨游的天地，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機;天空給鳥(niǎo)兒一個(gè)自由翱翔的空間，因為感恩，鳥(niǎo)兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土，因為感恩，大樹(shù)給大地一片綠蔭。大自然中充滿(mǎn)了感恩，更何況我們人呢?
我們都學(xué)過(guò)海倫凱勒的故事，她自幼雙目失明，但她非但沒(méi)有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體，反而感謝父母給了她生命，海倫寫(xiě)了一部又一部的作品來(lái)回報社會(huì )和父母。正是因為她有一顆感恩的心，才變得勇敢，是感恩讓她體驗到人生的快樂(lè )。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，每當別人投給你一個(gè)美好的眼神，你可以回報她一個(gè)親切的神情;每當別人需要幫助，你可以伸出援助之手;每當你受到別人的鼓勵時(shí)，你可以說(shuō)一聲：“我會(huì )繼續努力的�！�
感恩讓我們的生活變得充實(shí)，讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)我們在一起生活學(xué)習已經(jīng)快兩年了�，F在我們馬上就要畢業(yè)了，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)和藹可親的您，一想到這里我的心里不禁酸酸的。在這短短的兩年里，我們一起在知識的海洋里搏擊風(fēng)雨，度過(guò)重重難關(guān)，馬上就要到勝利的比彼岸了。
記得有一次您是為了我們的成績(jì)下滑而生氣，我們只要看到你的臉色我們的心就怦怦直跳。上課打響了了，您卻滿(mǎn)帶笑容地走進(jìn)了教室，我們的心才慢慢平靜下來(lái)。您和藹可親地對我們說(shuō)：一次考試不能說(shuō)明什么問(wèn)題，吃一塹長(cháng)一智，只要我們共同努力，下次一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。您的話(huà)剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。
還記得在五年級的時(shí)候，您正在專(zhuān)心致志地給我們上課，一位同學(xué)突然肚子痛疼不止，你發(fā)現了，一邊囑咐同學(xué)們好好自習，一邊把生病的同學(xué)送往醫院，您走后班級中紀律出奇的好。
親愛(ài)的老師們，我們在小學(xué)生活了整整六年。您陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，六年中您們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了知識的大門(mén)，您送給我們一把把通向成功之門(mén)的鑰匙。
親愛(ài)的老師們，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )感恩，我們以后一定會(huì )用自己的愛(ài)心回報老師、父母、社會(huì )對一我們的關(guān)愛(ài)。
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