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美德演講稿

時(shí)間:2022-01-21 13:39:15 演講稿 我要投稿

美德演講稿15篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的美德演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德演講稿15篇

美德演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是——《重陽(yáng)敬老,話(huà)說(shuō)美德》。

  每天,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué),沐浴著(zhù)夕陽(yáng)回家,不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,迎來(lái)了農歷九月九日重陽(yáng)節。我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  農歷九月九日,是我國傳統的節日重陽(yáng)節。九九重陽(yáng),與“久久”同音,含有長(cháng)久長(cháng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節,所以人們對這個(gè)節日歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)詞佳作。

  而 新時(shí)期的重陽(yáng)節則被賦予了新的含義,成為敬老、愛(ài)老、助老的“老人節”。敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。古代思想 家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因為有父母的養育。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì )上所有的老人。古往今來(lái), 我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老, 家家有老人。尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

  同 學(xué)們,重陽(yáng)節一年只有一天,但是尊老敬老不僅僅是重陽(yáng)節一天的事,應該是在日常生活中的每一天。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)電話(huà),也許老人們就能倍感欣慰和 滿(mǎn)足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。每一位同學(xué),都要用實(shí)際行動(dòng)為老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶 奶,或者是鄰居老人做些力所能及的事,比如,幫他們洗衣服,洗碗,掃地,疊被,多為他們著(zhù)想,少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事,把好吃的讓給他 們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長(cháng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

  同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,爭做一個(gè)尊老敬老的好學(xué)生,讓“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

美德演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是振華,今天,我講話(huà)的題目是《文明之花香滿(mǎn)園》。

  文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿(mǎn)了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園!

  每天當我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著(zhù)裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)……我們生活在這樣的校園里,真是一種享受!我們的舉手之勞創(chuàng )造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養,自從學(xué)校的電子屏幕上出現了“創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買(mǎi)、禁吃零食”等標語(yǔ)后,我發(fā)現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(cháng)護送進(jìn)校園;自行車(chē)都整齊有序地擺放在操場(chǎng)上的規定位置;自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對方說(shuō)聲“對不起”;課堂上我們認真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門(mén),不再你擁我擠……其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?

  同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對這個(gè)大家庭要有責任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對自己,對他人,對學(xué)校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿(mǎn)我們的校園!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

美德演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》

  時(shí)間如水,生命如歌。21世紀的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫(xiě)著(zhù)中華民族五千年的輝煌,在這漫長(cháng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來(lái),中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

  無(wú)數的中華兒女,一代接一代,傳承著(zhù)中華美德,傳遞著(zhù)中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規范的實(shí)踐者。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

  忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

  忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。

  忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

  古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

  中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國氣節,奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng )新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(cháng)、知禮等傳統美德已經(jīng)深深的植根在我們現代人的身上。

  君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌。

  君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車(chē)上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹(shù)立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

  君不見(jiàn)“航空報國英!绷_陽(yáng),鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

  然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現諸多難堪與困惑。

  某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,在這個(gè)經(jīng)濟日益發(fā)達的現代社會(huì ),道德是否真的一再貶值呢?

  試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著(zhù)的社會(huì )政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來(lái)的對國家和民族命運的自覺(jué)意識。這種自覺(jué)意識以危機感為基礎,寄托著(zhù)以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國主義的長(cháng)江與黃河,在世界的東方一路前行。

  同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

美德演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是沙浯小學(xué)四年級一班的劉詩(shī)宇,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長(cháng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應該養成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛(ài)自己的祖國,古往今來(lái),多少文人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴在愛(ài)國和氣節方面為后人做出了榜樣,無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現了這一民族的愛(ài)國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著(zhù)眼更要從小處著(zhù)手,從自我做起。

  我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,

  快樂(lè )自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著(zhù)未來(lái),勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課后好好復習,按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家幫媽媽做家務(wù),自己能做的事自己做;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣,。我是一名少先隊員,是祖國的未來(lái)和希望;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開(kāi)朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

  同學(xué)們,今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(cháng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年。爭當體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年。

  我的演講結束了,謝謝大家!

美德演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!家庭美德屬于家庭道德范疇,是指每個(gè)公民在家庭生活中應該遵守的基本行為準則。它涵蓋了夫妻、長(cháng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭美德包括關(guān)于家庭的道德觀(guān)念、道德規范和道德品質(zhì)。家庭美德的規范是調節家庭成員之間,即調節夫妻、父母子女、兄弟姐妹、長(cháng)輩與晚輩、鄰里之間,調節家庭與國家、社會(huì )、集體之間的行為準則,也是評價(jià)人們在戀愛(ài)、婚姻、家庭、鄰里之間交往中的行為是非、善惡的行為標準。在我國社會(huì )主義條件下,家庭美德既是對中華民族優(yōu)秀家庭美德的繼承和發(fā)展,又是對社會(huì )主義的新型家庭關(guān)系、新型家庭生活的倫理上的概括。弘揚家庭美德是每個(gè)人都應當履行的基本義務(wù),共產(chǎn)黨員更需要在弘揚家庭美德方面為一般群群眾做表率。從重慶出臺公務(wù)員標準:“違反家庭美德一票否決”可以看出,把家庭美德納入考核共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部的內容,會(huì )促使黨員干部更加全面地理解和把握德道的標準,會(huì )通過(guò)共產(chǎn)黨員家庭的和諧促進(jìn)社會(huì )的和諧,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的科學(xué)發(fā)展。

  弘揚家庭美德,促進(jìn)社會(huì )和諧。家庭道德問(wèn)題,涉及千家萬(wàn)戶(hù),它不僅關(guān)系到和諧美滿(mǎn)幸福家庭的建立,而且關(guān)系到社會(huì )安寧。家庭同社會(huì )是緊密聯(lián)系的,家庭是社會(huì )的細胞,整個(gè)社會(huì )是由千家萬(wàn)戶(hù)構成的。只有家庭穩定、和睦,才能為社會(huì )和諧和發(fā)展奠定基礎。而家庭美德,則是實(shí)現家庭和睦的基本前提和重要途徑。一個(gè)社會(huì )的家庭美德如何,不僅是衡量這個(gè)社會(huì )精神文明的重要標志,而且直接關(guān)系到這個(gè)社會(huì )能否安定團結、和諧發(fā)展。

  弘揚家庭美德,筑起反腐防線(xiàn)。家庭美德同社會(huì )公德、職業(yè)道德、政治品德一起,構成社會(huì )主義道德建設的基本范疇。據資料顯示,一些貪官的贓款75%以上是由家眷或情人代收的,也有的資料顯示,約大多數貪官都有養情人的問(wèn)題?梢(jiàn),家庭美德的不足,不僅嚴重影響我國社會(huì )主義道德建設,而且也是造成一些黨員領(lǐng)導干部腐化墮落、貪污受賄的基本道德根源。

  弘揚家庭美德,提高隊伍素質(zhì)。做事先做人,而做人的基本底線(xiàn)就是要有德,事實(shí)證明,一個(gè)人如果對父母子女沒(méi)親情,對妻子丈夫沒(méi)愛(ài)情,對鄰居沒(méi)友情,那他就不會(huì )是個(gè)好人。我們要培養高素質(zhì)的發(fā)展隊伍,必須把黨員素質(zhì)作為一個(gè)包括了思想理論素質(zhì)、政治政策素質(zhì)、組織領(lǐng)導素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和道德品質(zhì)素質(zhì)在內的素質(zhì)結構,從整體上加強建設。

  弘揚家庭美德,構建和諧家庭。家庭是人生長(cháng)期生活的重要場(chǎng)所,家庭是人們心靈?康母蹫。一個(gè)人在憂(yōu)傷的時(shí)候,會(huì )想到家人一起擔當,在喜樂(lè )的時(shí)候,會(huì )想到家人一起分享,在勞累在時(shí)候,會(huì )想到家人一起休養,在過(guò)節的時(shí)候,會(huì )想與家人一起團聚,等等。一個(gè)人的家庭和諧美滿(mǎn),不僅能提高自身的生活質(zhì)量和幸福指數,而且有利于每個(gè)家庭成員自由、平等、健康、全面地發(fā)展。和諧美滿(mǎn)的家庭生活,不是自然形成的,也不是一勞永逸的,要靠每個(gè)家庭成員用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng )建,而家庭美德則是經(jīng)營(yíng)和創(chuàng )建幸福家庭的重要法寶。

  近來(lái)來(lái)社會(huì )離婚率持續上升,它已經(jīng)上升為一個(gè)社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),如何建造一個(gè)和睦的家庭已經(jīng)成為了一個(gè)公共的問(wèn)題。期盼婚姻永遠像愛(ài)情故事一樣充滿(mǎn)著(zhù)浪漫色彩,那是不現實(shí)的,日常生活是平淡瑣碎的,男女雙方經(jīng)過(guò)戀愛(ài)浪漫期之后步入婚姻組成家庭,應學(xué)會(huì )在平凡男女中鞏固,培養感情。要在相互適應對方的同時(shí),經(jīng)常尋找夫妻雙方都感興趣,都愿意為之努力的共同點(diǎn),使兩人有共同的生活目標,使家庭生活生動(dòng),活躍起來(lái),充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣,只有這樣一來(lái),才能避免婚姻枯燥,乏味,避免“婚姻危機”。從而弘揚家庭美德。構建和諧家庭,促進(jìn)社會(huì )科學(xué)發(fā)展。

  謝謝大家!

美德演講稿6

  有一種精神我們與生俱來(lái),它滌蕩我們內心的深處;有一種責任我們時(shí)時(shí)承擔,它引發(fā)我們良知的共鳴。它如同一汪清泉,滋潤我們的心田;它又似一段樂(lè )章,激起我們無(wú)盡的深思。

  它是什么?它在哪兒?

  它就是美德和文明。讓我們來(lái)把它追尋。

  我們尋找它的蹤跡,卻不知它存在于生活的每個(gè)角落。它是彎腰輕輕撿起一張紙屑時(shí)的敬重;它是說(shuō)出一句“謝謝你”時(shí)心靈的悸動(dòng)。它是父母勞累時(shí)遞上一杯水,幫著(zhù)捶一捶背,揉一揉肩的款款真情。

  然而,如今的社會(huì )日益進(jìn)步,科技日益發(fā)達,文明美德的意識卻由內心的濃墨重彩淡化成了一張泛黃的白紙。隨口的臟話(huà),隨地亂丟的垃圾都玷污了我們心中的文明。一些無(wú)良的商家,為了牟取暴利,不惜拋棄做人的底線(xiàn),在老酸奶和果凍中添加工業(yè)明膠,用含有重金屬鉻的皮革制作膠囊,用甲醛來(lái)保鮮蔬菜,他們的行為,不知傷害了多少無(wú)辜的生命;他們的行為,不禁讓我們大聲地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品經(jīng)濟社會(huì ),文明美德更需要我們的重視,需要我們把它尋找。

  透過(guò)層層迷霧,穿過(guò)層層荊棘,我們在“雷鋒傳人”郭明義的身上找到了文明美德的影子。二十二年獻血六萬(wàn)多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款為自己總工資的一半,累計捐助了十二萬(wàn)元,郭明義只要看到別人需要什么,就問(wèn)自己還能多做些什么。他做過(guò)的好事數不勝數,卻,一笑而過(guò)。他,就是文明美德的一個(gè)化身。

  順著(zhù)郭明義的足跡,我清晰地看到了文明美德的身影,他就在我的身邊!我的同齡人--武昌區楊園學(xué)校的文曉偉同學(xué),5歲時(shí)厄運襲擊了他原本幸福的家:父親重傷,母親離家出走,年幼的他接手了照顧的重擔。

  曉偉的爸爸,不能行動(dòng),每天只能躺在床上。早晨5時(shí)30分,曉偉就得起床給自己和爸爸做早餐;中午放學(xué),他得跑步回家,買(mǎi)菜做中飯,然后再匆匆趕到學(xué)校上課,晚上回家后,做飯,做完家務(wù)后才能開(kāi)始做作業(yè)。

  曉偉出生時(shí),患有先天性“尿道下裂”,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),需要治療,但是曉偉和父親的生計僅靠每月700元低保支撐,根本無(wú)錢(qián)治病。

  父親的難處,早熟的曉偉知道。因為身體原因,他以前每天晚上都會(huì )尿床,時(shí)間一長(cháng)他就總結出一個(gè)規律:只要夾著(zhù)腿蜷著(zhù)睡覺(jué),就不會(huì )有事。雖然,他每天晚上睡覺(jué)身體常常沒(méi)有伸直過(guò)……但再怎么難受,他都自己忍著(zhù),不在爸爸面前叫一聲苦。

  這些年來(lái),曉偉忍著(zhù)自身病痛支撐起這個(gè)家。20xx年、20xx年他相繼被評為江城最小的“孝星”。面對榮譽(yù),他用質(zhì)樸的語(yǔ)言回答:“照顧爸爸,是我義不容辭的責任。

  文明美德是孝順,是奉獻,是修養,是崇高。讓我們都來(lái)做一個(gè)文明美德的傳承者吧!

  追尋心中的文明美德,追尋給心田予以滋潤的甘霖;

  追尋心中的文明美德,追尋照亮人生道路的指路燈;

  追尋心中的文明美德,就是那追尋熠熠生輝的生命之美!

美德演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  閱讀了《飄揚的黃哈達》一書(shū),一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事就像清雅的桂花,靜靜地在我眼前綻放,發(fā)出沁人心脾的清香。那些可愛(ài)的少年也如同花兒一樣,懷著(zhù)一顆感恩的心,用真誠、善良和堅強,綻放美麗的人生,回報社會(huì ),回報父母,深深的.感動(dòng)了我。

  小時(shí)侯一則公益廣告:一個(gè)小男孩,端著(zhù)匯成商學(xué)院的一盆熱水幫媽媽洗腳,因為水太滿(mǎn),濺得到處都是,感動(dòng)得媽媽熱淚盈眶。當時(shí)的我不明白它的寓意,反而認為大人應該幫自己洗腳才對,現在想起來(lái),真慚愧呀!奶奶忙了一天的生意,不停的喊累。我趕緊跑過(guò)去,扶奶奶坐下,拿來(lái)按摩器幫奶奶全身按摩著(zhù)。奶奶舒服地笑了,開(kāi)心的說(shuō):“寶貝,真貼心呀!”我認真地轉動(dòng)著(zhù)按摩器,仔細端詳著(zhù)奶奶,兩鬢花白的頭發(fā),深深的皺紋,訴說(shuō)著(zhù)她的辛苦。揉了好一會(huì ),我突然想起熱水泡腳可以快速緩解疲勞的方法,于是像撒腿的兔子一樣迅速準備好一大盆熱水,小心翼翼地端到奶奶跟前,輕輕地說(shuō):“奶奶,我幫你泡泡腳吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孫子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的腳放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗著(zhù)。奶奶的腳面滿(mǎn)是皺紋,腳底長(cháng)著(zhù)硬硬的老繭。我邊洗邊用力的搓揉著(zhù)奶奶跑不停息的雙腳,不禁流下眼淚。當我抬起頭時(shí),看見(jiàn)奶奶擦拭著(zhù)幸福的淚水,欣慰的笑了,像花一樣美麗、動(dòng)人。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!睂τ谖覀冃『(lái)說(shuō),孝敬長(cháng)輩,不必做一番驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事,只要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,足矣。心存感恩,因為我與美德時(shí)刻有約!

美德演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  與人相處,離不開(kāi)“尊重”兩字。一個(gè)人即使才華洋溢,即使笑容可掬,如果不會(huì )尊重別人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得個(gè)悲劇的下場(chǎng),多少桀驁難馴的莽夫,最后眾叛親離。友誼,因尊重而更加純潔;愛(ài)情,因尊重而更加浪漫;親情,因尊重而更加溫馨。尊重,是連接人與人的橋梁、紐帶,是洗滌心靈的甘泉,是滋潤靈魂的沃土。學(xué)會(huì )去尊重,就學(xué)會(huì )了一種美德,懂得去尊重,就擁有了一種美德!

  和一個(gè)人交往并不困難,困難的是在言行舉止中尊重他;蛟S,你并不是有心的,或許,你不知道那樣不可以。但往往是輕微的一句話(huà),不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,就傷人傷得很深。當眾揭人傷疤,無(wú)異于傷口撒鹽;諷刺嘲笑別人,無(wú)異于持刃殺人。人本無(wú)錯,做錯了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到頭來(lái)反噬自己呢!不為人之惡,不笑人之短,笑臉相待,謹慎應對。尊重別人,也是對自己的尊重。俗話(huà)說(shuō),要想獲得尊重,必先尊重別人。因為,尊重,本身就是一種美德,只有擁有美德的人,才能贏(yíng)得別人的信任與愛(ài)戴,成為金蘭之交。

  愛(ài)一個(gè)人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真愛(ài),不是讓你去說(shuō)她這不好那不好的,不是去挑骨頭的。讓一個(gè)人幸福,就要體貼她,真的愛(ài)他,是不會(huì )要求她為你做什么,而是你能為她做什么。愛(ài),即是尊重,尊重,可以贏(yíng)得愛(ài)情。沒(méi)有尊重,愛(ài),怎能撞擊地球?我實(shí)在不能想象,離開(kāi)尊重,愛(ài)還能不能長(cháng)久!

  一個(gè)和睦的家庭,晚輩尊重長(cháng)輩,大人呵護小孩。那是尊重編織的家,是幸福安全的港灣。尊老愛(ài)幼,是中華民族亙古不變的美德。

  尊重,是一種美德,這種美德,影響了人的一生,改變了人的一生,創(chuàng )造了人的一生。尊重,是我們的幸福所在。尊重別人,尊重自己,尊重我們的人生,尊重尊重的幸福。

美德演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統,是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應該將這種傳統美德代代相傳。

  從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節約的盧懷那樣,做個(gè)有道德的人。

  記得有一次,我去書(shū)店買(mǎi)本子,但書(shū)店門(mén)庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書(shū)架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺錢(qián),給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢(qián),因為生意很好,營(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子,只見(jiàn)她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢(qián),很快地跑回家里?傻搅思,我忽然發(fā)現,營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢(qián)當零花錢(qián)吧!可另一個(gè)我說(shuō):“不對,我可是個(gè)誠實(shí)的好孩子!蔽易笥覂呻y,便去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了的,和顏悅色地問(wèn)我:“誠實(shí)和金錢(qián)哪個(gè)重要?”“嗯…是誠實(shí)!”我回答,“對啊,無(wú)論多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)可貴的誠實(shí),誠實(shí)是最重要的,你去把多出來(lái)的錢(qián)還給售貨員阿姨……”。

  美德源于自身的修養和對道德的理解,美德無(wú)處不在,它如同一株小樹(shù),想把它培養成參天大樹(shù),就該重視它,將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),有句古話(huà)說(shuō)得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

美德演講稿10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是六年級的***,我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭做美德少年》。春天是萬(wàn)象更新的季節,沐浴在春風(fēng)里,我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。學(xué)校做了學(xué)雷鋒,爭做美德少年的宣傳動(dòng)員,發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì )用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì )感恩、體驗生命的價(jià)值。真正的做一個(gè)美德少年!

  我們在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì )和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?有的同學(xué)說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃,我還要”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jì),將來(lái)找一份好的工作,報答父母的養育之恩”不少同學(xué)認為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞溫情、表達愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長(cháng);對教育你的人心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿(mǎn)智慧;對關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂(lè );對幫助你的人心存感恩,因為他們讓你度過(guò)難關(guān),跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  學(xué)雷鋒榜樣,做美德少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

美德演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們大家好:

  孝道是最美麗的中華美德!在我演講之前,可否讓我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。請問(wèn),你們記得自己父母的生日嗎?

  我可是記得很清楚哦!特別是我爸爸的生日,我記得最清楚哦。你們知道是為什么嗎?因為我和我爸爸是同一天生日。哈哈!每當我們生日的時(shí)候,都會(huì )收到許多同學(xué)朋友的生日禮物與祝福。從另一種角度看,我們的生日,就是我們媽媽的受難日。我們出生的那一天,媽媽經(jīng)受了多大的痛苦,受了多大的折磨,我們才平安健康地來(lái)到這個(gè)世界上。我們在媽媽肚子里的每一天,媽媽都小心翼翼,一刻不敢懈怠。感冒了怕吃藥,因為怕藥物會(huì )影響到我們的健康。晚上連一個(gè)覺(jué)也睡不好,因為怕壓著(zhù)我們。也不能去做自己想做的事,不能穿漂亮的衣服,包括穿高跟鞋。終于在我們出生的那一天,媽媽結束了那辛苦的十個(gè)月,但并沒(méi)有因此而停止操勞。剛出生的我們什么也不懂,卻給父母帶來(lái)了很多的麻煩,他們要清理我們的身上的臟東西,照顧我們的飲食起居等等一些麻煩的事情。

  父母的養育之恩是最最無(wú)私的,更是我們永遠也報答不完的。我們每個(gè)人都是吮著(zhù)母親的乳汁慢慢長(cháng)大,在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下慢慢成長(cháng)。我們都是父母的寵兒,我們都在炎熱的夏天枕過(guò)母親的臂彎入睡,母親的另一只手還拿著(zhù)蒲扇一把。我們都曾在學(xué)走路的時(shí)候跌倒過(guò),身后總有父母美麗的笑臉與他們的鼓勵支持。還記得小時(shí)候和父母一起洗腳嗎?因為水太燙,我們就把小腳放在父母的大腳上。在那里,水不會(huì )太燙,也更能感受到父母的溫暖。

  我的父母都是不善言談的人,但他們有屬于自己表達愛(ài)的方式。媽媽會(huì )悄悄地把我新衣服上掉了的那顆扣子換上新的,會(huì )在過(guò)冬之前為我織好溫暖的毛衣。爸爸早上擠牙膏的時(shí)候也沒(méi)忘了我的那一支。記得有一次,好不容易盼來(lái)了一個(gè)周末,我正窩在電視機前看電視,媽媽回來(lái)了。媽媽叫我關(guān)掉電視,我敷衍的答道“馬上就關(guān)!边^(guò)了一會(huì ),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有關(guān)電視,就直接把插頭拔掉了。我很生氣,在座的同學(xué)也許能明白我的感受哈?于是我嚷嚷了起來(lái):“有沒(méi)有搞錯!看一會(huì )電視也不行嗎?怎么管這么多!煩死了!”說(shuō)完我就往我房間跑,然后咚的一聲把門(mén)關(guān)上了。連晚飯也沒(méi)有去吃,就在床上睡著(zhù)了。面子終究是敵不過(guò)肚子,晚上還是被餓醒了。忽然發(fā)現床邊放有兩個(gè)蘋(píng)果,還有一張紙條。那是媽媽給我的留言:兒子,媽媽不是不要你看電視,媽媽只是擔心你的視力!以后,別再跟媽媽賭氣了,好嗎?

  百善孝為先,我們的父母將永遠是我們的父母,不會(huì )因時(shí)間的流逝而變化,我們的孝順更不要因為父母的老去而減少。在以后,父母的年齡會(huì )越來(lái)越大,請對她們有一些耐心,不要嫌他們總日嘮叨,前言不搭后語(yǔ)。其實(shí),爸媽還不都是為了我們好。當他們吃飯漏嘴的時(shí)候,把飯菜留在了衣服上,千萬(wàn)不要責怪他們。請你想一想,小時(shí)候爸媽是如何著(zhù)手給我們喂飯的。當他們大小便失禁的時(shí)候,弄臟了衣服,請不要埋怨他們遲鈍。請你想一想,小時(shí)候他們是如何給我們擦屎擦尿的。當他們說(shuō)話(huà)忘了主題,請給他們一些時(shí)間,讓爸媽想一會(huì )再說(shuō)。其實(shí)談什么并不重要,重要的是要有我們在身旁,聽(tīng)他們說(shuō)下去。朋友,試想一下,一個(gè)人如果非常的孝順父母,知恩圖報,那么他一定會(huì )受人尊重。更可以在這個(gè)社會(huì )上有所作為,有所貢獻,成為一個(gè)成功的大寫(xiě)的人。如果連孝順父母都做不到的話(huà),那誰(shuí)還會(huì )相信這個(gè)人并與他相處呢?所以不懂孝道的人注定碌碌無(wú)為。

  記住,千萬(wàn)不要等到我們與父母永遠訣別的時(shí)候,才讀懂孝道二字是如此珍貴。子欲養而親不待啊!所以行孝不能等啊,不能等!不能等!孝道體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為父母端杯熱茶,為父母做一頓飯,或者為他們錘錘腿,陪他們出去散散心,和鄰居聊聊天,哪怕是一句淺淺的問(wèn)候也會(huì )使他們高興好久好久的。

  最后愿天下的父母親健康,快樂(lè )。

美德演講稿12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《弘揚中華美德》。

  我們知道中華傳統美德是跟我們息息相關(guān)的。當你路過(guò)時(shí),隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶;不違反各種規則,都是美德的體現!懊赖隆边@個(gè)字眼,或許對某些人來(lái)說(shuō)很生疏,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個(gè)字。更是我們應該去弘揚它,去傳承它。我們都知道“美德”的含義,但卻不知道做這兩個(gè)字,它是我們中華民族傳統的標志,是我們時(shí)時(shí)刻刻都應該從自己的身邊做起,從小事做起。在我看來(lái),有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個(gè)字。這是多么恥辱的事。他們任務(wù)事關(guān)無(wú)己,不僅僅是破壞了中華民族這兩個(gè)字,更是破壞了我們中華民族歷史以來(lái)的榜樣。所謂“美德”是一個(gè)人要做到講誠信、熱愛(ài)祖國、團結幫助、保衛國家。不隨意破壞國家的一切,用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親,沒(méi)有國家,就沒(méi)有現在的我們。所以我們更應該去弘揚傳統美德,讓國家變得煥發(fā)光彩。讓世界因為我們而自豪,我們因國家而驕傲。

  在現代生活中,有些學(xué)生們沒(méi)有做到“美德”更重要的事,他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么殘忍的事啊!作為學(xué)生,每一個(gè)人都應該有責任心,要做一個(gè)有道德,有文明、有修養的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等于自相殘殺。相信大家都不愿意做這種類(lèi)似的人。

  通過(guò)上述我對大家的講解,相信同學(xué)們對“美德”這兩個(gè)字有了更深進(jìn)一步的了解,能夠正確的弘揚我們中華傳統的美德。讓自己越做越好,找不到一個(gè)缺點(diǎn)地方將會(huì )是中華民族的驕傲,更是我們的驕傲。國家會(huì )因我們而自豪。這才是我們。

  對于美德,相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂,我們也要弘揚中華美德。中華傳統美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好,只求更好。之所以說(shuō)美德。就是我們應該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點(diǎn)小幫助,哪怕是關(guān)系到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德。

  我們要弘揚中華傳統美德,復興偉大中華。弘揚中華傳統美德將會(huì )是我們奮斗的目標,弘揚中華傳統美德將會(huì )是我們前進(jìn)的目標。弘揚中華傳統美德,將會(huì )是我們努力的成果。

  讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì )因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去,讓每一個(gè)人都成為國家的驕傲。

  用自己的愛(ài)心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來(lái)的路將由你開(kāi)辟,讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現實(shí)吧!

美德演講稿13

  “枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天,及凌云處尚虛心!蔽覈糯(shī)人曾以竹子來(lái)歌頌謙遜的品格。謙虛也是一種求實(shí)的。它能使人比較清醒地認識自己所取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,比較清醒地認識主觀(guān)與客觀(guān)、個(gè)人與集體的關(guān)系。孩子也必須明白,驕傲是謙虛的對立面,是前進(jìn)的大敵,是失敗的陰影。一個(gè)人的成績(jì)都是在他謙虛好學(xué)撲下身子實(shí)干的時(shí)候取得的,當他什么時(shí)候驕傲了,自滿(mǎn)自足了,那么他就必然會(huì )停止前迸的腳步。而驕傲自滿(mǎn)、固步自封不但是個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的障礙,而且還會(huì )造成伙伴關(guān)系的緊張。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),具備了謙虛的美德,就等于是有了好名聲,有了好人緣,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜歡。

  一個(gè)人學(xué)會(huì )了謙虛,具備了此種美德,在事業(yè)等各方面都會(huì )不斷進(jìn)步,遇到困難虛心請假也能得到更多人幫助。人生有涯而學(xué)海無(wú)涯,一個(gè)人不管怎樣聰明博學(xué),他的知識與人類(lèi)整體的知識相比只不過(guò)是滄海一粟。大凡才識越高的人,越是明白這個(gè)道理,因而越是虛心好學(xué),嚴以律己,持之以恒,也越能成就大事業(yè)。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,面對陌生人也能不專(zhuān)斷、不傲慢、不自以為是,并容易得到忠告、幫助和真誠的合作。想當然,一個(gè)處處得到好感的人,他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆,其成功也就不言而喻。

  相反,驕傲的人最喜歡自吹自擂,往往做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的侏儒。這類(lèi)人喜歡依附于他或諂媚于他,見(jiàn)面就對他說(shuō)盡好話(huà),拍他馬屁的人,而不喜歡對他提出忠告和批評的人。對于比自己強的人心懷忌恨,并處處排擠他人,打壓打人,這樣的人怎么會(huì )有真心的朋友,又怎么能得到幫助呢?驕傲的人總是會(huì )低估對手的能力而麻痹輕敵,“驕兵必敗”的成語(yǔ)故事人們耳熟能詳,這個(gè)悲劇也在不斷重演。

  自古以來(lái),我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿(mǎn)招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”事實(shí)上也是如此,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因為任何一個(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空……。所以,誰(shuí)也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話(huà),則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。

  老子說(shuō):“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能為百谷王!卑俅ㄖ詤R集江海,因為它善處下游位置,所以能成為百川之王。這正是老子對謙虛作用的寫(xiě)照。這個(gè)社會(huì )上真正成功的人士往往都是懂得謙虛待人的。因為他們才真正理解世事的艱難,行為處事的重要。

  木秀于林風(fēng)必摧之。謙虛不僅是一種美德,更重要的,它還有助于你成功的待人方式。謙虛是在一個(gè)人取得成就,獲成功的時(shí)候,他還能真正的看到自己的不足,然后,進(jìn)一步自我完善;是能夠正視自我的一種表現。謙虛是美德,古人曰:“謙受益,滿(mǎn)照損!

  一個(gè)人只有真正的具有謙虛的這種品德,才能虛心求教與人,取得更大的進(jìn)步!

美德演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  尊重是一種美德,是一種崇尚的做人準則,在日常生活中,待人處事的行為往往決定別人對自己評定的態(tài)度。

  尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重別人才能贏(yíng)得別人的尊重。人無(wú)高低貴賤之分,每個(gè)人都享有同等的權力。

  尊重適合于各種場(chǎng)合,各類(lèi)人群。在紛雜的社會(huì )環(huán)境里,所有事物都有它相對映的兩種層面,世界之大,萬(wàn)物的存在都有它本身的道理和價(jià)值。富貴貧賤、善惡美丑、黑白利弊,實(shí)際上都是相互襯托的。

  一個(gè)人所處的角度和位置決定了這個(gè)人的立場(chǎng)和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,互相尊重是和諧氛圍的良好表現。要用感恩的心對待周?chē)娜巳,一個(gè)人不可能主宰所有,富貴與權益生不帶來(lái)死不帶去,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛,瀟灑而清心。

  現實(shí)生活中,我們擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)而已,不及別人的地方多的是,尺有所長(cháng),人有所短,“三人行,必有我師”,學(xué)會(huì )尊重,謙虛的取人之長(cháng)補己之短,從而發(fā)展和豐富自己。

  學(xué)會(huì )欣賞,不在一點(diǎn)落敗上一棒子打跨,人人并非都出色、出色,每個(gè)人都有他獨特的一面,尊重與贊美是挖掘潛質(zhì)的訣竅。

  人與社會(huì )是一個(gè)復雜的群體關(guān)系,整體的社會(huì )道德是個(gè)人道德的綜合組成,和諧的社會(huì )氛圍要靠個(gè)人的優(yōu)良品德去營(yíng)造,單純的一己之利、彼此排斥、自命清高不適宜群體關(guān)系的良性發(fā)展,個(gè)人的力量總是微薄的,一個(gè)人頂不了天,利用尊重的魅力,充分的聚攏群眾的凝心力,各獻所長(cháng)才是成功的秘訣。

  尊重是相互的,應是每個(gè)人所具備的品德,只有互相尊重才能互相認可,你的一點(diǎn)微笑換得是一片晴天,帶來(lái)的是無(wú)盡的快樂(lè ),做事先做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點(diǎn),聰明少一點(diǎn),讓尊重成為一種習氣社會(huì )才會(huì )更加和諧美好。

美德演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長(cháng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應該養成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。

  同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛(ài)自己的祖國,古往今來(lái),多少文人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴在愛(ài)國和氣節方面為后人做出了榜樣,無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現了這一民族的愛(ài)國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著(zhù)眼更要從小處著(zhù)手,從自我做起。

  中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng )新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,讀書(shū)還要善疑好問(wèn),不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對我們來(lái)說(shuō)尤為重要。

  勤儉廉政也是中華民族的傳統美德,不為金錢(qián)和物質(zhì)所惑,不為權勢所動(dòng),這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì )勤儉,培養廉政美德。

  弘揚中華傳統美德還要敬長(cháng)、知禮、誠實(shí)守信,對人彬彬有禮體現了對他人的尊重,當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。隨著(zhù)胡錦濤同志的構建和諧社會(huì )、樹(shù)立八榮八恥,為我們帶來(lái)了民族的希望。

  同學(xué)們,當你向老師和長(cháng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當你向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候,當你學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于利己”的時(shí)候;當你敢于承認自己錯誤的時(shí)候······你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信!

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