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畢業(yè)班幼兒園演講稿

時(shí)間:2021-12-31 08:45:34 演講稿 我要投稿

畢業(yè)班幼兒園演講稿11篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班幼兒園演講稿,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)班幼兒園演講稿11篇

畢業(yè)班幼兒園演講稿1

尊敬的家長(cháng)和孩子們:

  孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我揮動(dòng)著(zhù)手,遠遠地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業(yè)了,可是我卻走不出這個(gè)別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉……

  還記得你們第一次入園的時(shí)候,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻涕,邁著(zhù)不穩的腳步,哭著(zhù)鬧著(zhù)向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無(wú)邪的童心裸露給我,讓我知道了世界上什么是純真,什么是美好;我也將滿(mǎn)腔的熱血與愛(ài)播灑在你們幼小的心田,帶領(lǐng)你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地,你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話(huà);你們會(huì )和小伙伴愉快地相處,高興地玩耍;你們會(huì )拿起筆寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);你們還會(huì )用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠,會(huì )手拉著(zhù)手,隨著(zhù)音樂(lè )歡快地舞蹈……

  三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹(shù)知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

  還記得在這片草地上,我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻,你們曾激動(dòng)地擁著(zhù)我,高興地歡叫著(zhù)來(lái)?yè)屛沂掷锏木(xiàn)!袄蠋,你看,風(fēng)箏飛得多高!”“老師,我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解,你們在渴求著(zhù)長(cháng)大,渴求著(zhù)飛向遠方。如今,你們真的就像那只風(fēng)箏一樣,要飛行了嗎?要遠走了嗎?

  我相信,你們一定會(huì )比風(fēng)箏飛得更遠更高!你們一定會(huì )飛向屬于你們的那片藍天!請記住,你們是未來(lái)的天使,新的樂(lè )章要你們去奏響。無(wú)論何時(shí)何地,都要保持一顆純潔的心,誠實(shí)、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛(ài)的孩子們!

  在離別之際,我還要對所有的家長(cháng)朋友說(shuō):“你們的關(guān)心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地說(shuō)一聲‘謝謝你們’!”

  再見(jiàn)了,孩子們,讓我無(wú)語(yǔ)的思念化作一縷清風(fēng),永遠陪伴你們前行吧!

  再次祝愿你們成長(cháng)的道路平坦而寬闊,快樂(lè )無(wú)影隨行。

畢業(yè)班幼兒園演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:

  時(shí)間娃娃坐著(zhù)滑滑梯,飛得很快很快。兩年前,我來(lái)到這里,現在就要和你們分開(kāi)了。

  還記得我剛到山鋁幼兒園時(shí),拉著(zhù)爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地來(lái)到這個(gè)陌生的地方,是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖,老師用無(wú)私的關(guān)愛(ài)呵護我們,讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園,愛(ài)上了幼兒園,讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂(lè )園。你看現在每天早上我們都像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地跑進(jìn)幼兒園。

  從不愿意上幼兒園到愛(ài)上幼兒園,是老師每天的照顧與愛(ài)護讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子,忘不了老師教給我一首首的兒歌,是你們帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、掰著(zhù)手指頭開(kāi)始算術(shù),教我們如何和小朋友相處,讓我們懂得去分享……

  在幼兒園,我學(xué)會(huì )了很多知識,學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非?鞓(lè ),F在我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園了,做一個(gè)一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開(kāi),我心里依依不舍,但我會(huì )經(jīng)常想念你們的。

  小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們許許多多的知識和疼愛(ài)!感謝山鋁幼兒園,給了我們許許多多的快樂(lè )和夢(mèng)想!

  祝老師永遠美麗!

  愿我們的幼兒園永遠快樂(lè )!

  謝謝大家!

畢業(yè)班幼兒園演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達我們此刻的心情。

  孩子們,忘不了你們剛入園時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開(kāi)媽媽?xiě)驯r(shí)對老師的那份依賴(lài),忘不了你們剛學(xué)習寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)那雙笨

  拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì )唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。 在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì )了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)昧俗鹬;學(xué)會(huì )了感恩,懂得了博愛(ài)······

  此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著(zhù)一份快樂(lè )。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

  親愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園。請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,勇敢的向著(zhù)未來(lái)去起飛、去奮斗吧! 親愛(ài)的家長(cháng),孩子們正在漸漸長(cháng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開(kāi)始漫長(cháng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線(xiàn),請一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光,請你們記住一點(diǎn):只要有你們細心地照顧和大膽地放手,他們的成長(cháng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的!

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們!孩子們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,我們期待著(zhù)欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!

畢業(yè)班幼兒園演講稿4

  各位家長(cháng)、小朋友:

  你們好!

  今天大班的孩子們畢業(yè)了,在這里舉行畢業(yè)典禮,離別的鐘聲即將響起,作為老師,我們內心有說(shuō)不出的高興與不舍,為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  孩子們,你們還記得嗎?

  當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,幫你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,給你們講好聽(tīng)的童話(huà)故事,是老師握著(zhù)你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,是老師像朋友一樣和你們在一起聊天談心。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,體重增加了,知識也學(xué)會(huì )了很多,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓?zhuān)匾氖牵耗銈儗W(xué)會(huì )了愛(ài)。你們長(cháng)大了,老師為你們的成長(cháng)和進(jìn)步感到驕傲和自豪。

  三年了,你們與美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,習慣了傾聽(tīng)那一句句充滿(mǎn)稚氣的問(wèn)候,,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的臉,喜歡你們的頑皮與率真,三年來(lái)我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  還記得,在我去廈門(mén)學(xué)習回來(lái)的第一天,孩子們跑到我的跟前問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,親熱地叫著(zhù)我:“老師,你這幾天去哪了,怎么都沒(méi)來(lái)呀,我們可想你了!老師,你想我們了嗎?”你們純真的眼神、甜甜的話(huà)語(yǔ),讓我的心里暖暖的。更讓我感動(dòng)的是,一位家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)到了班上,見(jiàn)了面就說(shuō):“余老師,你可回來(lái)了,我這孩子說(shuō)你這幾天都不在,硬要拉我上來(lái)看一下你回來(lái)了沒(méi)有!焙⒆訕銓(shí)的舉動(dòng),讓我的心里淌著(zhù)無(wú)邊的幸福。頃刻間,我明白了我在孩子們心中的份量,孩子們是愛(ài)我的,一種純潔無(wú)暇愛(ài),在我走的4天,時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著(zhù)我,惦記我,并把這份濃烈的愛(ài)毫無(wú)保留地傳遞給了我

  還記得有一次,我們在聊天時(shí),盧老師談起了她班級孩子的事情,她說(shuō):“有一個(gè)孩子很奇怪,居然對她說(shuō),盧老師你嫁給我吧,這樣我就可以和你天天在一起了!币苍S你聽(tīng)了會(huì )啼笑皆非,心想這孩子盡說(shuō)胡話(huà)?晌覅s從他的話(huà)里讀到了那一份對老師濃濃的愛(ài),雖然孩子不了解嫁人的含義,但孩子和老師之間卻架起了一座愛(ài)的橋梁,多感人!

  童心無(wú)價(jià),當你在付出的同時(shí),孩子是不會(huì )吝嗇他對老師的愛(ài)和贊美的,當你換新發(fā)型了、穿新衣服時(shí),孩子會(huì )由衷的對你說(shuō):“老師你真美!碑斈阍谡奂垥r(shí),孩子在看到作品后的歡呼雀躍:“老師你的手真能干!碑斣谏险n時(shí),老師因為生病忍不住咳嗽時(shí),孩子們走到老師的身邊,輕輕的對老師說(shuō):“老師,你休息一會(huì )兒吧,我們等會(huì )再唱!碑斈阍诓唤(jīng)意間,孩子的媽媽對你說(shuō):“我孩子跟我說(shuō),我的老師最有本領(lǐng)了!边有,在這相處的最后的日子里,孩子因為不會(huì )寫(xiě)老師的名字而跟他媽媽急:“媽媽?zhuān)憬涛覍?xiě)老師的名字吧,要不然我上小學(xué)后怎么給我的老師寫(xiě)信?”

  聽(tīng)著(zhù)這一句句令人感動(dòng)的話(huà),我們的心里感到無(wú)比的欣慰和自豪,在這些相依相伴的日子里,孩子們給我留下了太多太多這樣的感動(dòng),太多太多美好的回憶。

  在這離別的日子里,想說(shuō)的話(huà)很多很多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“孩子們!老師希望你們盡快地適應小學(xué)生活,好好學(xué)習,做一個(gè)健康、快樂(lè )、優(yōu)秀的小學(xué)生!親愛(ài)的孩子們,別忘了;赜變簣@看看,這兒有你們最美好的回憶!

畢業(yè)班幼兒園演講稿5

親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們:

  大家好!

  我是,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(cháng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè )的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著(zhù)我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計算??她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

  可現在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛(ài)您!”

  祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝愿藍天幼兒園的明天更美好?

畢業(yè)班幼兒園演講稿6

親愛(ài)的老師、阿姨,小朋友們:

  大家好!

  爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間過(guò)得真快”,以前我總是覺(jué)得時(shí)間老爺爺走得很慢,可是時(shí)間像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉眼我們在文化上品幼兒園度過(guò)了三年,這三年是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階,是我們快樂(lè )、幸福的家,三年來(lái),是老師用親切的笑臉陪伴我們,是老師用豐富的知識教育我們,是老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我們。沒(méi)想到這么快三年就過(guò)去了,今天,我們就要幼兒園畢業(yè)了。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要成為一名小學(xué)生了,我們應該感到很高興,但是現在我很難過(guò),我舍不得我們親愛(ài)的老師、阿姨,舍不得親愛(ài)的小朋友們。

  小朋友們,還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著(zhù)要找媽媽的時(shí)候,是老師輕輕地撫摸著(zhù)我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);當我們取得一點(diǎn)進(jìn)步或者成績(jì)時(shí),是老師在不斷給我們加油和鼓勵,讓我們更加自信。每當,我們在午睡的時(shí)候蹬被子,老師總是及時(shí)幫我們蓋好,給了我們大家庭的溫暖;每當,放學(xué)回家,老師總是用慈祥的微笑送走我們。記得我們剛上幼兒園小班的時(shí)候,有的小朋友不會(huì )自己吃飯,老師就一口一口地喂我們;有的小朋友不會(huì )自己扎辮子、穿衣服,老師就手把手地教我們;有的小朋友不會(huì )自己上廁所,老師就幫我們脫褲子、擦屁股……

  我們不會(huì )忘記在幼兒園的日日夜夜。在這里,我們養成了愛(ài)學(xué)習、講衛生、懂禮貌、肯動(dòng)腦的好習慣;在這里,我們知道了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑;在這里,我們度過(guò)了健康、快樂(lè )、幸福的每一天。

  幼兒園就要畢業(yè)了,我們都將要成為一名光榮的小學(xué)生了,今后,我們還要上中學(xué),考大學(xué),但不管走到哪里,我們永遠都會(huì )記得:石獅市直機關(guān)幼兒園是我們成長(cháng)的搖籃;我們一定會(huì )記住幼兒園老師的教導。

  今天是個(gè)難忘的日子,過(guò)了今天意味著(zhù)我們即將成為小學(xué)生了,我們是多么自豪,可是一想起就要離開(kāi)幼兒園,我們又感覺(jué)很難過(guò),真是有些依依不舍!但是小鳥(niǎo)長(cháng)大了也要飛向更廣闊的天空,將來(lái)我們不管飛到哪里,都不會(huì )忘記幼兒園的美好時(shí)光,都不會(huì )忘記一起快樂(lè )成長(cháng)的小伙伴,更不會(huì )忘記辛勤培育我們的幼兒園老師們。

  在這里,我代表大大班的全體小朋友們,表達我們深深的謝意!感謝老師為我們付出的一切,我們是您手中的風(fēng)箏,無(wú)論飛得多高多遠,我們的心永遠和您在一起。

  最后,小朋友們讓我代表大家說(shuō)出我們在畢業(yè)時(shí)最想說(shuō)的話(huà):

  我們是淘氣的小寶寶,讓老師們辛苦了。

  我們是不懂事的小寶寶,讓老師們操心了。

  我們也都是最可愛(ài)、最棒的好寶寶,在老師們親切的微笑中長(cháng)大了!

  小朋友們,讓我們一起大聲地說(shuō):“老師、阿姨,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

畢業(yè)班幼兒園演講稿7

尊敬的各位老師、爸爸、媽媽?zhuān)H愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀。我們上幼兒園,就像滑滑梯一樣,“哧溜”一下,就滑到了頭,要站起來(lái),離開(kāi)美麗的藝術(shù)幼兒園,離開(kāi)教育我們的老師、離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨,走向小學(xué)的大門(mén)!

  還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。

  三年來(lái),我們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),F在,我們已經(jīng)會(huì )講故事、當主持,會(huì )寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數數,會(huì )唱歌、跳舞,會(huì )穿衣、整理,還會(huì )注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了許多大獎呢!不要忘記,我們大三班是一個(gè)超級棒的班級,在比賽中還多次獲得團體好名次呢。

  三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!要知道,這些方面,還有許多大人都不懂、都做不到呢!我想他們小時(shí)候肯定沒(méi)上過(guò)幼兒園!

  公開(kāi)一個(gè)小秘密,我們小朋友之間的小秘密:“我們都是好朋友,分別后,想誰(shuí)就給誰(shuí)打電話(huà);還有,我們還要比一比,看誰(shuí)拿最優(yōu)異的成績(jì)向老師匯報!”

  我們想對爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對我們的養育。我們的成長(cháng),傾注著(zhù)您們太多、太多的心血,我們大大小小每一個(gè)進(jìn)步,都讓您們欣喜不已。也許我們還會(huì )讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子!

  我們想對各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛(ài)您。不管我們走得多遠,我們都不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光,都不會(huì )忘記您們的恩情。我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看望您們的!

  最后,我還要代表全體小朋友,用我們的魔法棒,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、全家幸福、心想事成。

  謝謝大家!

畢業(yè)班幼兒園演講稿8

  今天站在這里的我,心里有許多說(shuō)不出的滋味。有高興,有激動(dòng)。更多的是難過(guò)。

  高興的是我的孩子已經(jīng)長(cháng)大了。他們懂事了,學(xué)會(huì )了種種本領(lǐng)。他們要展開(kāi)翅膀飛到新的 環(huán)境去學(xué)習新的知識。難過(guò)的是我的孩子要離開(kāi)我了,這也許就是我們所有人最后的一次相聚。我真的舍不得離開(kāi)他們。

  再相聚的這一年里,孩子們就像火一樣,把我燒得暖和和的。他們每天都給我快樂(lè )。我們一起學(xué)習一起游戲,一起努力拼搏享受多的流動(dòng)紅旗,各項活動(dòng)第一的榮譽(yù)。就在這樣一天天的快樂(lè )中,我們成了好朋友。孩子們有什么秘密會(huì )悄悄地告訴我。同樣我有什么秘密也會(huì )告訴他們。記得那是一個(gè)星期二的早上,溫亞明小朋友一來(lái)就對我說(shuō):“孫老師,今天我的心情很不好!蔽覇(wèn):為什么呢?他説:“昨天你不是告訴我們流動(dòng)紅旗被別個(gè)班奪走了嗎?我很傷心。他哭了。我正想勸導他。他又說(shuō);:不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我今天又有一個(gè)新的任務(wù)。你不是 讓我當班長(cháng)嗎,我要讓我們班的小朋友團結起來(lái)。努力把流動(dòng)紅旗給奪回來(lái)。當時(shí)我的心里只有一種感動(dòng)。還有我班的信子小朋友,每天早上一來(lái)就會(huì )在我和李老師的耳邊說(shuō):“孫老師李老師,我愛(ài)你!斑@就是我們班最可愛(ài)最懂事的孩子。我也經(jīng)常聽(tīng)到家長(cháng)對我說(shuō):還是你們老師行,說(shuō)什么孩子都聽(tīng)。孫老師你采取的這個(gè)方法真好。像軒軒小朋友在家吃飯就會(huì )說(shuō):吃飯不準講話(huà),不然會(huì )咬到舌頭的。還有若若小朋友以前回到家就是看電視,寫(xiě)作業(yè)也是邊寫(xiě)邊玩,拖拖拉拉。而現在一回到家就是先完成家庭作業(yè)。像這樣的例子還有很多很多, 這時(shí),我才知道我在孩子心目中扮演著(zhù)這么重要的角色,F在,我只想聽(tīng)到孩子們叫我一聲——老師 這兩個(gè)字就是責任,是愛(ài)心。我們每天都做著(zhù)同樣繁瑣的工作,但我們不覺(jué)得累。 因為有孩子的相伴,我們永遠快樂(lè )著(zhù),心永遠年輕著(zhù)。

  老師,我會(huì )折飛機了,老師,我會(huì )寫(xiě)自己的名字了?吹胶⒆觽兿矏偟男δ,我想:這何嘗不是我想要的了。親愛(ài)的孩子們,這三年來(lái),你們從不會(huì )到會(huì ),從不知到知道,從知道到掌握。都離不開(kāi)我們老師的辛勤教導,同樣也離不開(kāi)你們自己的努力。親愛(ài)的孩子們,雖然有的時(shí)候,我對你們的要求很?chē)栏。在你們上課不認真時(shí),我會(huì )提醒你。在你偷懶時(shí),我會(huì )鞭策你。在你不聽(tīng)話(huà),說(shuō)謊時(shí),我會(huì )毫不留情地批評你。這究竟是為了什么呢?那是因為我愛(ài)你們。就像你們自己說(shuō)的,批評也是一種愛(ài)。親愛(ài)的孩子們。我是你們的老師,你們何嘗不是我的老師了。很多時(shí)候,你們不經(jīng)意的.表達,卻帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣,給了我深深的啟迪。給了我最質(zhì)樸最寶貴的智慧。親愛(ài)的孩子們。今天你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)老師,離開(kāi)親愛(ài)的小伙伴。到小學(xué)去生活了。在那里,你們又會(huì )認識新的老師,新的小伙伴。你們一定要學(xué)會(huì )勇敢,堅強的面對生活。親愛(ài)的孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)的每一天。無(wú)論悲傷,喜悅,成功失敗。我的記憶里永遠有你們的名字。親愛(ài)的孩子們,展開(kāi)你們的翅膀朝著(zhù)理想努力去飛吧。老師媽媽永遠祝福你們。

  最后,我要感謝我親愛(ài)的家長(cháng)朋友們。謝謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們工作的支持和配合i。因為有你們的配合,我們的工作才開(kāi)展的如此順利,我們的孩子才能天天進(jìn)步。在這里,我衷心得說(shuō)一聲——謝謝。

畢業(yè)班幼兒園演講稿9

親愛(ài)的家長(cháng),同學(xué)們:

  你們好!

  今天是你們畢業(yè)的時(shí)刻,作為你們的老師我感到驕傲,因為你們在幼兒園努力學(xué)習,終于取得了不錯的成績(jì),我們班級的平均分在九十分以上,在整個(gè)幼兒園我們班也排在前三,這樣優(yōu)異的成績(jì)讓我欣慰。

  你們已經(jīng)長(cháng)到了,有了自己的未來(lái),從幼兒園畢業(yè),不等于學(xué)習結束,只代表學(xué)習開(kāi)始,因為你們將要面對更加嚴格的考驗,進(jìn)入小學(xué)需要學(xué)習更多的知識,學(xué)習更深奧的道理,我希望你們繼續保持在幼兒園學(xué)習的心態(tài),積極的學(xué)習,努力把每個(gè)知識點(diǎn)都掌握。

  學(xué)習是一環(huán)扣一環(huán),需要掌握基礎才能夠不斷深入學(xué)習,這樣才能夠有更好的學(xué)習成績(jì),在幼兒園,取得的成績(jì),只能成為你們以后學(xué)習的基礎,因為你們到了小學(xué)需要繼續學(xué)習新的東西。學(xué)習的內容也更難,學(xué)習時(shí)間也會(huì )變的更長(cháng),進(jìn)入到小學(xué)后,希望同學(xué)們要聽(tīng)老師的話(huà),遵守學(xué)校的紀律,好好表現,爭取成績(jì)更上一層樓。

  離開(kāi)了幼兒園,我們也將分開(kāi),看到你們用優(yōu)異的成績(jì)作為回報,我感到非常高興,你們不愧是我的學(xué)生,每個(gè)人都很爭氣,也很努力。幼兒園永遠都是你們的家,希望你們繼續努力在小學(xué)中,取得更好的成績(jì),有更高的起點(diǎn),這樣你們會(huì )有更好的發(fā)展,或許你們會(huì )感到疲憊,但是我相信你們一定能堅持下來(lái)。

  努力的人,才能夠在學(xué)習中走的更遠,同學(xué)們你們的學(xué)習才開(kāi)始,以后你們還要進(jìn)入初中,高中乃至大學(xué),你們只通過(guò)了幼兒園這一關(guān),這是最簡(jiǎn)單的考驗,以后你們的挑戰會(huì )更加艱難,希望同學(xué)們依然堅持學(xué)習,走進(jìn)大學(xué)殿堂,取得更高成績(jì)?yōu)槲磥?lái)發(fā)展做努力。

  感謝各位家長(cháng)支持,讓我能全心全意教育學(xué)生,在畢業(yè)時(shí)刻,我沒(méi)有令各位家長(cháng)失望,我們班學(xué)生考試成績(jì)優(yōu)異。每個(gè)學(xué)生都取得了不錯的成績(jì),為他們進(jìn)入小學(xué)打好了基礎,我也可以放下心中的擔子,今后學(xué)生的發(fā)展需要家長(cháng)繼續教導。讓他們可以在小學(xué)中繼續努力,為以后的高中大學(xué)努力鋪墊。

  扎實(shí)的基礎才能夠快速的接受新的知識,未來(lái)如何變化作為老師我很期待,我希望同學(xué)們,繼續發(fā)揚優(yōu)秀習慣,努力學(xué)習,在以后學(xué)習中取得更好成績(jì),我期待著(zhù)同學(xué)們未來(lái)的表現,雖然我不能陪在同學(xué)們身邊,但是我會(huì )一直把你們記在心中。希望所有同學(xué)都能夠堅定不移的在學(xué)習道路上走下去,老師會(huì )以你們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

畢業(yè)班幼兒園演講稿10

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!歡迎你們來(lái)參加幼兒園的最后一次家長(cháng)會(huì )。三年來(lái),在每次的家長(cháng)會(huì )中,我們都會(huì )有很多驚喜和感動(dòng),看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(cháng),我們都感到無(wú)比的欣慰。

  時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉眼,三年過(guò)去了,孩子們長(cháng)大了。不瞞大家說(shuō),我曾無(wú)數次預想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面,每一次都會(huì )忍不住落淚,雖然有萬(wàn)分的不舍,但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習,所以我應該為他們感到高興和自豪才對。再說(shuō)現在的聯(lián)絡(luò )方式太多了,只要相見(jiàn)隨時(shí)都能夠見(jiàn)到,對吧!

  在我的記憶中,每到畢業(yè)時(shí)分,都會(huì )哭得淅瀝嘩啦,好像不哭就畢不了業(yè)似的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有有心,感情就不會(huì )變。所以今天我們先約定好,讓孩子們高高興興的畢業(yè),在彼此的祝福中分別。

  下面我先來(lái)簡(jiǎn)單總結一下這三年幼兒園的的教育歷程,

  我們每個(gè)學(xué)期的教育內容在每次家長(cháng)會(huì )中都已經(jīng)詳細介紹過(guò),大家可以回憶一下,孩子剛入園時(shí)是什么樣的?經(jīng)過(guò)了三年的幼兒園教育,現在又是什么樣的?從你們的笑容里我可以看到大家的肯定。

  的確,僅僅三年時(shí)間,孩子們無(wú)論從自理能力,認知理解,還是動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達等方面,都有了突飛猛進(jìn)的變化。

  一、知識能力:

  在數學(xué)方面,孩子們從曾經(jīng)簡(jiǎn)單的點(diǎn)數,到現在掌握了10以?xún)鹊姆纸饨M成、加減運算、認識鐘表、認識立方體,比較分類(lèi)、規律填空、看圖列式、應用題等各種題型,還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以?xún)鹊募訙p混合計算。說(shuō)到這里我強調一下:我們這一年學(xué)的手腦算、湊十法、分解組成都屬于數學(xué)計算方法,但是手腦算這種方法既簡(jiǎn)單方便快捷,又開(kāi)發(fā)大腦,孩子們計算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大,但上一年級后大多用的湊十法,所以在上學(xué)后學(xué)習湊十法時(shí),家長(cháng)多注意輔導一下孩子。

  拼音方面:不僅認識了聲母韻母,整體認讀音節,還會(huì )拼寫(xiě)詞組,能夠熟練運用拼音朗讀故事,掌握了各種題型,為上小學(xué)打好了基礎。

  英語(yǔ)方面:通過(guò)外教老師生動(dòng)的教學(xué),孩子們對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,充滿(mǎn)了自信,英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的提高。還會(huì )唱許多好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲。

  語(yǔ)言表達方面,從表演簡(jiǎn)單的兒歌,到現在能有感情的朗誦詩(shī)歌,仿編詩(shī)歌,有表情的復述故事、表演故事。

  美術(shù)方面:從簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫(huà),描畫(huà),到現在能夠按自己的想法,完成一幅完整的畫(huà)面,還會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,顏色搭配等等。

  音樂(lè )方面:孩子們從只會(huì )唱一兩句簡(jiǎn)單的歌曲,到現在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲,從老師手把手教他們跳舞,到現在他們自己創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作,還認識了常見(jiàn)的打擊樂(lè )器,和演奏方法。孩子們還能根據不同的音樂(lè )情緒,用不同的形式(如舞蹈、美術(shù))表現出來(lái)。

  動(dòng)作發(fā)展:在室內的區域活動(dòng)中,孩子們鍛煉了拿、捏、穿、摁等細小的動(dòng)作,發(fā)展了手部的小肌肉群,鍛煉了手眼協(xié)調。在戶(hù)外的體育游戲中,孩子們能熟練操作各種玩具器械,掌握了鉆、爬、跑、跳、投擲等動(dòng)作,身體協(xié)調越來(lái)越靈活,膽子也變大了,原來(lái)連平衡木都不敢上,現在跑著(zhù)跨欄都不帶眨眼的。

  二、自理能力

  孩子們剛來(lái)時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水,現在他們不但自己的事情自己做,還能幫助老師和家長(cháng)做力所能及的事情。

  在本學(xué)期我們有意識地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)部分幼兒參觀(guān)了小學(xué),使他們對小學(xué)的學(xué)習生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準備。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,如:遵守時(shí)間的訓練:訓練幼兒在規定的時(shí)間內完成規定的任務(wù);獨立性的訓練:通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力。在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守課堂規則。我們還注意培養幼兒的服務(wù)意識,通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇班長(cháng)、值日生嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。

  三、社會(huì )情感能力

  三年前他們都是以自己為主的小王子,小公主們,現在他們學(xué)會(huì )了分享,禮讓?zhuān)矚g幫助別人,都有了自己的好朋友。通過(guò)禮儀教育和感恩教育,孩子們知道了各種節日的禮節,懂得了關(guān)心父母、老師、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂,給我捶背的那一幕幕,心里真的很溫暖!

  四、上小學(xué)后的建議

  孩子們要上一年級了,為了孩子能更快的適應,我們根據以往的經(jīng)驗,給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、假期間繼續練習數學(xué)和拼音題型,我們自己出的卷子,或到書(shū)店買(mǎi)新的都行,孩子們學(xué)得快忘得也快,所以一定要堅持鞏固復習,但千萬(wàn)不要給孩子太大的壓力,要做到勞逸結合,避免產(chǎn)生厭學(xué)。

  2、還是剛才提到的計算方法的問(wèn)題,建議家長(cháng)給孩子們買(mǎi)一本口算題卡,加強孩子的口算能力。每一頁(yè)都有時(shí)間要求,監督孩子不能用手。開(kāi)始可能會(huì )慢,請家長(cháng)耐心些,多給孩子鼓勵,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認認漢字,雖然一年級入學(xué)考試沒(méi)有認字要求,但是認字多了對以后朗讀、理解都有好處。

  五、退園注意事項

  1、7月3、4日兩天時(shí)間到二樓財務(wù)室辦退園手續。

  2、今天下午抱被褥、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單。

  3、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的假期,順利考上自己喜歡的小學(xué)!

  唉!眼睛一閉一睜,三年過(guò)去了,孩子們真的長(cháng)大了。前幾天教孩子們唱了一首歌,叫《老師,再見(jiàn)了》,孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情,我請孩子們說(shuō)說(shuō)這三年來(lái)老師與他們之間發(fā)生的故事,有的說(shuō)老師教我們學(xué)本領(lǐng),有的說(shuō)小時(shí)候老師喂我吃飯,有的說(shuō)我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候,老師抱著(zhù)我就不害怕了。聽(tīng)到孩子們一句句稚嫩而又純真的話(huà)語(yǔ),我的內心感慨萬(wàn)分,有一些不舍的情結,又有一絲絲的喜悅之情,不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開(kāi)我們了;喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃,只知道用哭聲來(lái)表達的孩子們,現在長(cháng)大了,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能唱會(huì )畫(huà)了,那是一種豐收的喜悅。

  這就是我們閃亮大一班的“全家!,孩子們就要畢業(yè)了,今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證。一定要收藏好哦!請家長(cháng)用掌聲祝福我們的孩子吧!

畢業(yè)班幼兒園演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!我是X班的班主任。

  很榮幸能夠在這樣一個(gè)重要時(shí)刻發(fā)言,為此我感到相當的榮幸與激動(dòng),參天大樹(shù),離不開(kāi)我們的精心培育,同時(shí)也離不開(kāi)家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)與配合。因此,在這里我誠摯的向在座的家長(cháng)們說(shuō)一聲:“謝謝”!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間孩子們在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年間,我和小朋友們一起成長(cháng)、學(xué)習,看到他們在幼兒園每天都能過(guò)得開(kāi)心,每天都能成長(cháng),我感到很欣慰和快樂(lè ),在這個(gè)階段就是應該讓孩子們享受到快樂(lè )的童年,能完成幼兒到孩子的轉變,為她們能進(jìn)入下階段的學(xué)習打下良好的基礎,作為一名孩子的啟蒙教師,能給予孩子們一個(gè)正確的引領(lǐng),能肩負起這樣一個(gè)神圣的責任我感覺(jué)很榮幸,希望孩子們在以后的人生道路中依然能記得我這個(gè)好朋友。

  最后,再一次對在場(chǎng)的家長(cháng)表示衷心的感謝,也祝小朋友在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對挫折和挑戰,愿你們健康快樂(lè )!相信孩子們明天會(huì )更好。

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