孝親敬老演講稿集錦15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的孝親敬老演講稿，希望能夠幫助到大家。
孝親敬老演講稿1
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友：
“百善孝為先，行孝教為本”。一個(gè)“孝”字，飽含了我國五千年的悠久歷史；一個(gè)“教”字，左邊是“孝”字，右邊是“文”字，蘊含的就是孝道文化。
尊敬長(cháng)輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統美德，它是家庭和睦團結的紐帶，是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現，更是建設和諧社會(huì )的潤滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
一、傳承優(yōu)良傳統，爭揚孝德之風(fēng)。
我國的孝文化源遠流長(cháng)、博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們應該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機，弘揚孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強烈呼喚。
用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統、爭揚孝德之風(fēng)，讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身，敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細節做起。
全體教師要加強孝德修養，努力踐行教師“孝行十個(gè)一”，將“孝德”內化于心，外化于行；強化職業(yè)道德建設，切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用；積極將孝道文化教育融入課程計劃，尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn)，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統文化當中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作；通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導良好風(fēng)尚，對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一，為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；給父母打一個(gè)電話(huà)、送一句問(wèn)候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出，社會(huì )便會(huì )多一份溫暖、多一份美好。
家長(cháng)朋友要加強對孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻，要讓孩子從一些細節中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育，在明辨是非的基礎上做到“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自?xún)刃牡那楦�。更要讓孩子明白“尊重長(cháng)輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對長(cháng)輩發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c愛(ài)戴，才是現代公民應有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì )以及媒體導向形成合力，孩子就會(huì )由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀，規范基本動(dòng)作。
我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統美德。加強禮儀規范教育，有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統美德。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現；對社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。學(xué)習、傳播“文明禮儀”，以提高本人自尊心為基礎，尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì )尊重他人時(shí)，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時(shí)，其內心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友努力學(xué)習文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學(xué)生文明禮儀規范，還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動(dòng)；養成良好的文明禮儀習慣，加強自我良好形象的塑造，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友：弘揚孝道，不僅是一份責任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從小事做起，使全社會(huì )形成孝親敬長(cháng)、感恩圖報的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道，共同創(chuàng )造和諧美好的明天！
孝親敬老演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)�？墒�，江河都凍結了，哪里還有魚(yú)呢?為了滿(mǎn)足母親的愿望，王祥頂著(zhù)嚴寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì )不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言，一心只祈求能捉到魚(yú)，帶回去奉養母親。這么純厚的孝心，怎會(huì )不令人感動(dòng)呢?
據說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以?xún)敗?/p>
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì )說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老演講稿3
各位老師同學(xué):
大家好！
孝敬父母長(cháng)輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個(gè)對父母長(cháng)輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛(ài)國成才、奉獻力量的人物嗎？古今往來(lái)的名人賢士，多是忠孝雙全，值得稱(chēng)道的杰出人物。請聽(tīng)下面兩則故事。
一則是“方觀(guān)承千里探親”的故事。
清朝乾隆年間，安徽桐城的方觀(guān)承，是一位出了名的孝子，他千里探親的故事，至今被人們傳為美談。
方觀(guān)承的祖父、父親都曾做過(guò)朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫(xiě)了一書(shū)而被株連，流放到黑龍江充軍服役，其家產(chǎn)也被沒(méi)收充公。年幼的方觀(guān)承兄弟無(wú)依無(wú)靠，只得到寺廟中暫棲其身。
在寺廟中，方觀(guān)承兄弟含淚度日，備嘗艱辛，但方觀(guān)承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣，向長(cháng)老提出請求，允許他倆前往邊疆探望長(cháng)輩。長(cháng)老念及二人年幼，盡管有些孝心，恐怕不能成行，便極力勸阻。方觀(guān)承則懇求說(shuō)：“祖父、父親遙在天涯，對家中親人望眼欲穿，我們若能前往，定會(huì )增添些許慰藉。為給二老一點(diǎn)安慰，我們即使受點(diǎn)折磨，遭受點(diǎn)艱難，也在所不辭。請長(cháng)老思準，讓我們啟程�！�
方家兄弟的義舉，感動(dòng)了長(cháng)老，長(cháng)老送其路費，含淚目送他們踏上探親路程。
一路上，他們風(fēng)餐露宿，跋山涉水，忍饑挨餓，攙扶相行，衣破成條，腳生老繭。幾個(gè)月后，他們終于見(jiàn)到了二老。四人抱頭痛哭之后，祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰，一家四口人陶醉在融融的天倫之樂(lè )之中。
另一則是“馮玉祥買(mǎi)肉孝父”的故事。
馮玉祥將軍不僅是個(gè)著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)，還是個(gè)遠近聞名的孝子。
舊社會(huì )當兵是個(gè)苦差事，當兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個(gè)小錢(qián)，讓他買(mǎi)個(gè)燒餅充饑�？啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢(qián)，父親會(huì )生氣。于是他就把父親給的錢(qián)一個(gè)不花，攢了起來(lái)，過(guò)些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢(qián)湊在一起，到肉店買(mǎi)了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見(jiàn)后頓時(shí)生疑，便質(zhì)問(wèn)這肉的來(lái)歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實(shí)道來(lái)。聽(tīng)后老父親一把拉過(guò)懂事的孩子，一句話(huà)也說(shuō)不出，眼淚撲籟籟地掉了下來(lái)。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉，當今許多有高尚情操的青少年，也是孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的好楷模。這種把孝心獻給長(cháng)輩，把愛(ài)心送給別人的好人好事，匯成了一首首人間完美溫馨的愛(ài)的樂(lè )章，奏出了時(shí)代的強音。
孝敬父母長(cháng)輩，是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長(cháng)輩，養育了后代晚輩，自然應受到后代晚輩的孝順尊敬。試設想，一個(gè)對父母長(cháng)輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛(ài)國成才、奉獻力量的人物嗎？
每個(gè)人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長(cháng)，他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血，作為兒女，我們應時(shí)時(shí)處處孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統美德。然而，我們這些獨生子女，仗著(zhù)自己從小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中樣樣依賴(lài)父母，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母對自己照顧得稍不如意，便會(huì )亂發(fā)脾氣，父母的話(huà)不聽(tīng)，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母，幫父母做事了。你說(shuō)，這是尊重、孝敬父母的表現嗎？
在人類(lèi)的天性中，最愉悅的是給予，而不是接受，愛(ài)的理由就是無(wú)限徹底的奉獻，當我們在品嘗愛(ài)的甜美時(shí)絕不會(huì )有絲毫的邪念和市儈，如果那樣就不是愛(ài)，而是交易，是對愛(ài)的最大的褻瀆。
朋友，請學(xué)會(huì )孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統美德，從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。
古代有王祥臥冰取鯉；董永賣(mài)身葬父；孟宗哭竹生筍……
現代也有感人的故事，一位小姑娘騎著(zhù)一輛破舊不堪的三輪車(chē)在撿完飲料瓶后向一個(gè)無(wú)人的胡同騎去，一個(gè)青年攔住了她的去路，用刀對著(zhù)她，歹徒用力掰開(kāi)她的手，而她卻緊緊的攥著(zhù)手里的錢(qián)死活不松手，還拼命呼叫，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。眾人帶著(zhù)歹徒攙著(zhù)小姑娘來(lái)到了派出所，一位民警接待了他們。審訊時(shí)，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕�！毙」媚锘卮鹫f(shuō)：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f(shuō)著(zhù)抬起右手，人們這才發(fā)現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著(zhù)。而手里錢(qián)的數字讓人們都驚呆了，手里總共只有8塊5毛錢(qián)，全是一毛和兩毛的零鈔。
為了8塊5毛錢(qián)，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著(zhù)這位小姑娘，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢(qián)呢？他決定探個(gè)究竟。所以，將小姑娘送進(jìn)醫院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后，以期望找到問(wèn)題的答案。出了醫院她買(mǎi)了幾種水果，最后她來(lái)到了墓地，在一塊新墓地前跪了下來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)還完了為您治病所欠下的錢(qián)。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買(mǎi)水果，都是好的，您嘗嘗吧！這是您生前的小愿望，您雖不說(shuō)但我知道。謝謝您…...”
這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事，更是讓我更加深刻體味了母愛(ài)的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年，撒了七年的愛(ài)心謊言；母親得知真相后，決定捐肝救子。母親只有一個(gè)心愿：“我只希望兒子好好活著(zhù)。只要兒子能好，卸我身上哪塊器官都行！”面對這樣偉大的無(wú)私的母愛(ài)，我的心靈受到了強烈的震撼。我想，世上最偉大的愛(ài)是也不過(guò)如此。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，是沒(méi)有任何附加條件的，正因為這樣才顯得我對父母的愛(ài)是那么渺小。她不圖回報，只知奉獻；她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈；她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使犧牲自己的生命也情愿�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母對孩子的愛(ài)是我們一生也永遠報答不完的。
每個(gè)人成長(cháng)的一生，都離不開(kāi)父母的精心澆灌；每個(gè)人成功的背后，都凝聚著(zhù)父母的愛(ài)心一片。向父母盡一份孝心，是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。有的人認為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了，其實(shí)，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話(huà)：報聲平安；是一次心境的交流：無(wú)所不談；是一次舉步之勞：�；丶铱纯�。無(wú)論是什么只要是發(fā)自?xún)刃牡�，在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無(wú)比溫暖。
用心關(guān)愛(ài)父母，不要說(shuō)還來(lái)得及，也許今天的錯過(guò)，就成為了明天的終身遺憾。
孝親敬老演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞，都會(huì )想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。今天，我要與大家談一下這個(gè)話(huà)題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下，他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活；在熱浪襲人的夏夜，他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲(chóng)；在寒冷的冬天，他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么，還有是又許多的老人流離失所，無(wú)家可歸呢？
關(guān)愛(ài)老人，是每一個(gè)人所應有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧！花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期，朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍�；咎m想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開(kāi)始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們�；ɑ”臼且粋�(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又是智勇雙全，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關(guān)去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年，這樣的精神將被世人歌頌！
曾記得，在敬老院里，為老人們打掃衛生的場(chǎng)景還在眼前回放；為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞；給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的，便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果，我們可以使他們永遠的開(kāi)心與幸福！
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧？今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話(huà)故事，這個(gè)故事講了：沉香的母親被壓在華山底下，沉香為了救自己的母親，練了一身好本領(lǐng)，沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親，一家人終于團聚了。
這個(gè)故事很感人，也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，父母是我們的第一任老師，他們的一舉一動(dòng)，一言一行都深深地印在我們腦海里，也表現在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們，再想到自己，所以我們也應該做什么事先想到老人，再想到自己。我們應該幫助老人，為老人做一些事情，不要嫌棄老人。
作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老；作為學(xué)生，我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統融入到我們的日常生活和學(xué)習中去。
是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。
“孝”是我們中華的傳統美德，是我們身為人子的義務(wù)，是至純的道德。孝順父母長(cháng)輩，敬重長(cháng)輩，是我們晚輩應該做的。父母孕育我們長(cháng)大，從來(lái)不曾虧欠我們分毫，那作為子女，我們有孝順父母的義務(wù)和責任。我們能夠有今天這樣的生活，是父母他們努力的成果，他們辛苦勞作換得我們安逸順遂的生活，我們難道不應該去孝敬父母這些長(cháng)輩嗎？我們要做的是有孝義之人，而不是忘恩負義之人。生而為人，就要有做人的領(lǐng)悟。
“敬老”是要尊敬老人，對他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛(ài)。我們大家應該都知道現在時(shí)代因為不斷發(fā)展，在進(jìn)步的同時(shí)，老齡化越來(lái)越嚴重，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，我們必須要學(xué)會(huì )敬老，愛(ài)護這些老人，他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì )付出過(guò)很多的努力，社會(huì )的建設從來(lái)都不是一個(gè)人，或幾個(gè)人能建設起來(lái)的，是融合了眾多人，不同的年齡，不同的身份構成，所以老人他們已經(jīng)貢獻了他們一生，我們也是在他們的努力下成長(cháng)起來(lái)的，那我們就不能忘恩。
孝親敬老很簡(jiǎn)單，在平時(shí)對于父母，我們盡孝道的方式就有多種，首先就是不要總是惹爸媽生氣，在家里幫父母分擔一些家務(wù)是最好的，或許我們還不能像他們一樣，做很多的事情，但是能分擔一分的辛苦，就盡量去分擔，這樣也能夠讓他們輕松一些，這也是一種盡孝。其次，父母賺錢(qián)供我們學(xué)習，那我們努力學(xué)習，獲得優(yōu)秀的成績(jì)就會(huì )對父母的一種回報，至少我們沒(méi)有辜負他們的期盼，不是嗎？第三就是不管未來(lái)我們走向哪里，都要記得回家陪伴爸媽?zhuān)瑫r(shí)常打一通電話(huà)，讓他們放心，這也是一種孝順。對于老人，不管是自己的爺爺奶奶，還是他人的爺爺奶奶，他們都是我們的長(cháng)輩，我們本身就應該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人，我們勇敢的伸出雙手去提供幫助，在公交車(chē)上讓座，提供便利給他們，讓他們老有所依。
孝道主義從古至今都一直有，所以我們要做的就是一直傳承，從我們自己開(kāi)始做起，我們去給別人做出榜樣來(lái)。當今的社會(huì )和時(shí)代，這種孝親敬老正是所需的，那么大家就一起做到孝親敬老吧。
謝謝大家，演講到此結束。
孝親敬老演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。中國自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”，可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。
大家還記得前些天我們觀(guān)看的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡，但生活的艱辛讓他們早早地肩負起家庭的重任。面對困難，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地，他們堅強的毅力更讓我五體投地。
聽(tīng)著(zhù)他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌，可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開(kāi)父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會(huì )，什么也做不來(lái)。
榜樣的力量是無(wú)窮的，這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學(xué)著(zhù)孝敬，聽(tīng)父母的話(huà)，不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì )堅強，遇到困難要勇敢面對，不逃避，不退縮，做一個(gè)勇敢的好少年。
花兒在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲孝親敬老的樂(lè )章，那是花兒對滋養它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍的大海里游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是魚(yú)兒對哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情，何況我們人類(lèi)呢?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母，來(lái)表達我們的敬意吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝親敬老演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自七年級一班的楊方涵。今天，我演講的題目是《讓孝親敬長(cháng)與你我同行》。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！薄澳赣H”多么熟悉的字眼。提起母親，我想你們一定有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長(cháng)大成人，什么時(shí)候能離開(kāi)我們的母親呢?父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。面對這種比天高、比海深的恩情，我們又能體會(huì )多少?我們又能報答多少呢?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，孝親敬長(cháng)的故事一一浮現在眼前。
春秋時(shí)期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱(chēng)頌。子路小的時(shí)候，家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒(méi)有一粒米。為了滿(mǎn)足父母這點(diǎn)小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。當他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí)，竟然忘記了疲勞。雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒(méi)有停止過(guò)。是呀，一個(gè)人一輩子做幾件孝親敬長(cháng)的事情容易，但要做一個(gè)一輩子孝親敬長(cháng)的人，確實(shí)很難!在歷史的長(cháng)河中，像子路這樣一輩子都孝親敬長(cháng)的人，又何止一個(gè)呢?
我生活當中的一些感人的孝親故事，就讓我很受感動(dòng)，我的姥姥，在姐弟六個(gè)中排行老大，在姥姥10歲的時(shí)候，太姥姥就因為類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎癱瘓在床，這時(shí)候的太老爺在船上掙錢(qián)維持家用，姥姥就這樣用稚嫩的雙肩擔起這個(gè)家，姥姥無(wú)微不至的照顧著(zhù)癱瘓的太姥姥，日復一日，年復一年，一直到太姥姥去世，15年里，姥姥都不曾抱怨過(guò)，是啊，有媽在，家才算個(gè)完整的家啊!現在每每說(shuō)起，姥姥都會(huì )說(shuō)太姥姥生病所受的苦，卻從不說(shuō)自己所受的累。
予人玫瑰，手留余香。我們中國歷來(lái)就是一個(gè)文明古國。孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算一個(gè)完整的人。讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育;(讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的優(yōu)良品德)讓中華民族孝親敬長(cháng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(cháng)與你我永遠同行!
孝親敬老演講稿8
一、班會(huì )目的：
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
二、班會(huì )準備：
1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識。
2、精心制作班會(huì )課多媒體課件。
3、確定班會(huì )的表現形式，全班同學(xué)共同參與，積極獻計獻策，并分頭排練。
三、班會(huì )過(guò)程：
男：所謂“孝敬”，就是孝親敬長(cháng)。
女：“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自?xún)刃牡貙Ω改傅淖鹁�、熱�?ài)、關(guān)心和贍養，是兒女應盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男：同學(xué)們，中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養老而著(zhù)稱(chēng)于世。
女：歷史的改革，時(shí)代的進(jìn)步，文明程度的增強，孝敬父母的傳統美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。
男：為了使中華民族的傳統美德不斷發(fā)揚光大，今天我們召開(kāi)了“感恩父母，孝親敬老”的主題班會(huì )。
女：我衷心祝愿我們這次班會(huì )之后，同學(xué)們都能成為孝敬老人，尊重師長(cháng)的模范。男：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你。
女：有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報？請聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。
男：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人，應該是孩子們真誠的奉獻。
女：中華要騰飛，民族要振興，精神文明之花要靠我們精心地培育。
男：今天，我們要向敬愛(ài)的長(cháng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們，努力吧！
女：古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天，我們中學(xué)生就更應該學(xué)習他們優(yōu)良品德。
男：同學(xué)們，如果我們的`生活是一首歌，媽媽就是那美妙的音符；如果我們的生活是一幅畫(huà)，爸爸就是那艷麗的色彩；如果我們是一朵朵小花，長(cháng)輩們就是那春雨在澆灑。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩之心》。
女：世界上最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親，就不會(huì )有我們生命的存在：沒(méi)有母親的乳汁哺育，我們更不會(huì )漸漸長(cháng)大。
男：童年時(shí)看媽媽?zhuān)瑡寢屖且黄{色的湖，少年時(shí)看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。
女：媽媽的愛(ài)是那么慈祥，爸爸的愛(ài)是那么嚴厲。這慈祥，那嚴厲，都表達了他們對我們真摯的愛(ài)。
男：我們曾漫不經(jīng)心地忽略過(guò)周?chē)挛锏亩髑�，曾不止一次地抱怨過(guò)家長(cháng)對我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母傳統美德教育后，我們猛然感受到，在這個(gè)世界上，長(cháng)輩們付出了真摯寬厚的愛(ài)。
女：傳統美德教育就是好！我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機會(huì )嘮叨一下。下面就請聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。
男：孝敬父母光榮。
女：不孝敬父母可恥，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，以前是否孝敬父母，今天受到了什么教育？（同學(xué)自愿發(fā)言，內容略。）
男：愛(ài)父母，就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。
女：也許你會(huì )聽(tīng)出歲月的沉淀，聽(tīng)出傳統的美德。請聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習先輩們發(fā)揚傳統美德的事跡。
男：禾苗的生長(cháng)需要陽(yáng)光雨露，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長(cháng)大，而他們卻一日日衰老。
合：讓我們永遠記住父母的養育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男：請班主任老師講話(huà)。
父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一天天長(cháng)大；父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì )化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì )活動(dòng)中，我們體會(huì )父母的辛勞；明白孝敬長(cháng)輩的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼長(cháng)輩�！皭�(ài)”的旋律將會(huì )在未來(lái)的日子奏響。從今天起，為了表達我們對長(cháng)輩的愛(ài)，希望每個(gè)同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事情，表達我們的對他們的一片愛(ài)心，同學(xué)們能做到嗎？
齊：讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母，孝親敬老。合：心存感恩，知足惜福。為了老人的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會(huì )更好！
四、班會(huì )反思：
通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì )，學(xué)生們懂得了長(cháng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè )，而他們別無(wú)所求，有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話(huà)會(huì )讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。通過(guò)這一活動(dòng)，有效地激活了學(xué)生的思想，使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在每一名隊員的心中。
孝親敬老演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
中國有句古語(yǔ)：百善孝為先。意思是說(shuō)：孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先，歷史上也涌現出一批有孝心的官人。
你還記得“臥冰求鯉”嗎？王祥是古代的官員，從小就生母早喪，繼母朱氏因看不順眼，就多次在他父親面前說(shuō)他的不是，使他失去唯一的父愛(ài)�？蓯河袗簣�，那一年災禍降落在繼母上得下了疾病，但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候，就在那時(shí)繼母開(kāi)出了一個(gè)異想天開(kāi)的要求——想吃鯉魚(yú)，可適值天寒地凍，于是他解開(kāi)衣裳用自己的體溫臥在冰面上，忽然冰自行融化，從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚(yú)，繼母食后，果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學(xué)習嗎？
古人還說(shuō)過(guò)：老吾老，以及從之老，幼吾幼，以及人之幼，我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬老人，愛(ài)護年幼的孩子，在社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任。就如那夏日嬌陽(yáng)。
一天，我從嘉樂(lè )福超市里出來(lái)�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫地拄著(zhù)拐杖，提著(zhù)一籃雞蛋在過(guò)馬路。老奶奶有著(zhù)一頭銀發(fā)，一張老臉布滿(mǎn)了皺紋，手上爬了蚯蚓，牙齒也掉了一些，看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下，一個(gè)個(gè)雞蛋仿佛在推擠就要掉下來(lái)了，一位小學(xué)生模樣的小妹妹，見(jiàn)了急忙跑過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路吧！”她笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小妹妹一手提著(zhù)裝雞蛋的籃子，一手攙扶著(zhù)老奶奶的腰，看準了紅綠燈，慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著(zhù)眼睛夸道：“小朋友，真是個(gè)好孩了了！”那時(shí)你是不是覺(jué)得這位小妹妹真懂事呢？
烏鴉長(cháng)大了，反哺自己的母親，也啟示我們要孝敬長(cháng)輩，報答哺育之恩。還有，蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜，自己卻留下一丁點(diǎn)兒維持生命，何況我們呢？
所以我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，真誠地體會(huì )父母的一片愛(ài)心，盡力為父母做一些事。當父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們，當父母外時(shí)時(shí)，我們要提醒他們注意安全。當父母生病時(shí)，我們要細心照顧，當父母來(lái)�？赐臅r(shí)候，我們要對父母說(shuō)：“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心，我們對父母的愛(ài)。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，更加努力學(xué)習，來(lái)報答家和社會(huì )。
謝謝大家！
孝親敬老演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
雖然平時(shí)我們都在提倡孝親敬老的道理并學(xué)過(guò)不少這方面的知識，但是想要將其實(shí)踐下去并號召更多的人行動(dòng)起來(lái)還有很長(cháng)的道路要走，這便需要身為學(xué)生的我們積極站出來(lái)承擔責任并引領(lǐng)這股潮流，在平時(shí)的學(xué)習生活中做到孝親敬老并影響自己身邊的人也這樣去做，要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動(dòng)中來(lái)。
其實(shí)回顧以往的生活不難發(fā)現自己的身邊也存在著(zhù)孝親敬老的事跡，畢竟我們的父母對待爺爺奶奶可謂是無(wú)微不至的照顧，無(wú)論是幫忙做家務(wù)還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現，也正是因為有著(zhù)這樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學(xué)習，所以我們學(xué)習父母的做法并在生活中減輕他們的負擔，無(wú)論是掃地拖地還是吃飯以后幫忙洗碗都能夠體現出我們的一片孝心，但凡有著(zhù)主動(dòng)這樣去做的想法都意味著(zhù)我們已經(jīng)變得懂事了許多，相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進(jìn)步也會(huì )因此感到高興的。
通過(guò)平時(shí)的學(xué)習不難發(fā)現自己已經(jīng)學(xué)過(guò)不少孝親敬老的故事了，無(wú)論是童話(huà)書(shū)籍還是課本之中都有著(zhù)關(guān)于孝親敬老事跡的描述，而且孝道也是我們自古以來(lái)提倡的優(yōu)良傳統自然要做到繼承和發(fā)揚下去，這便需要我們加強學(xué)習并從書(shū)籍中明白更多的事理，在明心見(jiàn)性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性，有著(zhù)老師的教導自然不用擔心這個(gè)過(guò)程會(huì )出現什么問(wèn)題，而且通過(guò)這些事跡和自己的對比便能明白我們存在著(zhù)哪些不足。
正因為我們是學(xué)生才要扛好孝親敬老的大旗并將這種優(yōu)良傳統傳承下去，要將這種習慣融入到日常生活中去并盡量主動(dòng)去做，而不是舉辦類(lèi)似活動(dòng)或者老師要求的情況下才如同完成任務(wù)一般去做，這樣的話(huà)即便做著(zhù)孝親敬老的事情也不會(huì )讓我們在綜合素質(zhì)方面得到絲毫的進(jìn)步，所以需要大家行動(dòng)起來(lái)并保證自己能夠主動(dòng)去踐行孝親敬老的道理，學(xué)習了這么多年的知識應當懂得這方面的道理并努力去踐行，而不是尋找借口從而逃避我們?yōu)槿俗优酥磷鳛橥磔叺呢熑巍?/p>
但凡有點(diǎn)責任心都應該意識到孝親敬老的重要性并在生活中做到這點(diǎn)，就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學(xué)習，而且類(lèi)似的故事也學(xué)了不少應當懂事些并通過(guò)努力獲得他人的認可，相信當我們在生活中做到孝親敬老以后也會(huì )讓父母因為大家的懂事感到欣慰。
謝謝大家！
孝親敬老演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想問(wèn)一下大家，在剛剛過(guò)去的九九重陽(yáng)節，各位的手機是否被關(guān)于“你陪我漸漸長(cháng)大，我陪你慢慢變老”為題的內容刷屏了?還有一個(gè)感人的故事：一天，一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，將一部十分古老的手機拿給維修人員，當維修人員仔細檢查過(guò)手機并告知手機沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí)，老人默默地流下了兩行淚，喃喃的自語(yǔ)道：“那我為什么就接不到孩子的電話(huà)呢?”看到這些，我想大家會(huì )立刻抄起電話(huà)給遠在老家的父母、親人打去問(wèn)候的電話(huà)并講訴一下自己的近況。
在我們這個(gè)飛速發(fā)展的高科技時(shí)代，人們都忙于工作，忙于事業(yè)只能通過(guò)電話(huà)、視頻來(lái)解決對遠在故鄉親人的思念，已盡兒女之孝。那么，跟我們朝夕相處生活在一起的老人，又應該如何對待呢?
我的家里共有六口人，爸爸、媽媽、外公、外婆、我和弟弟，其樂(lè )融融的一個(gè)大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，從我記事開(kāi)始就知道在爸爸、媽媽那里解決不了的事情，外公、外婆那里都能辦到。然而隨著(zhù)他們的年紀到了八十高齡，外公又患有輕度中風(fēng)、腦萎縮，耳背、眼花，問(wèn)題就都來(lái)了。他會(huì )經(jīng)常忘記說(shuō)過(guò)的話(huà)或做過(guò)的事，為此總是懊惱、自責，認為他在這個(gè)家里沒(méi)有了價(jià)值，只是家人的累贅。記得有一次，爸爸、媽媽接我和弟弟從少年宮上課回來(lái)沒(méi)有帶鑰匙，剛好外婆又去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，家里只有外公一個(gè)人。我們按門(mén)鈴，沒(méi)人應答;打手機，不接;敲門(mén)，沒(méi)人理會(huì )。整整兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，我們站在門(mén)口重復著(zhù)按門(mén)鈴、打手機、敲門(mén)，從盼望到無(wú)奈。當電梯門(mén)打開(kāi)，外婆大包小裹的走了出來(lái)，我就像看到救星一樣，立刻奔過(guò)去接過(guò)
外婆手里的袋子激動(dòng)地說(shuō)：“外婆，快開(kāi)門(mén)吧!我快累死了!”外婆不解地問(wèn)：“你外公不是在家嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“按門(mén)鈴、打手機、敲門(mén)，沒(méi)有人理會(huì )呀!所以我們只能等你了�！彪S著(zhù)外婆打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到外公的房間，看到外公正端坐在搖椅上看著(zhù)電視。外婆生氣地說(shuō)：“你在家也不聽(tīng)著(zhù)門(mén)鈴和手機，他們在外面站了兩個(gè)多小時(shí)，累壞了，你還有心情在這看電視?”外公一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，怯怯地問(wèn)：“他們什么時(shí)候回來(lái)的?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴呀!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)：“外公，我們都快砸門(mén)了你都聽(tīng)不見(jiàn)，我的腿都已經(jīng)酸了�！闭f(shuō)完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止，轉身對剛剛走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō)：“你看今天真是的，我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，老了，不中用了!害得你們在門(mén)外站了這么久�！边@時(shí)，我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸雙手扶著(zhù)外公在沙發(fā)上坐下，親切地說(shuō)：“這不怪你，是我們忘記拿鑰匙了，別往心里去�！笨墒峭夤�是不斷的在檢討自己，爸爸又笑著(zhù)說(shuō)：“我們忘記帶鑰匙，您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴，我們都有錯下次一起注意�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)外公似乎得到了一些安慰也笑著(zhù)說(shuō)：“下次我一定改正�！闭f(shuō)完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影，忽然覺(jué)得他好可伶，以前多么能干的一個(gè)人，老了為什么會(huì )這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說(shuō)自己有錯?于是迫不及待地問(wèn)：“爸爸，明明是外公在家沒(méi)給我們開(kāi)門(mén)，為什么你說(shuō)是自己沒(méi)帶鑰匙的錯?”爸爸看了看我意味深長(cháng)地說(shuō)：“孔子說(shuō)過(guò)‘吾日三省吾身’，我們雖然做不到圣人那樣，但遇事也要從自身找問(wèn)題，而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒(méi)有錯，而是年紀大了造成的。
他已經(jīng)很內疚了，我們應該體諒他，對老人我們永遠都要包容、原諒�！睅滋旌笪曳艑W(xué)回家，突然發(fā)現在原有的門(mén)鈴旁邊多了一個(gè)按鈕。出于好奇心，我沒(méi)有像往常一樣按門(mén)鈴而是按下了這個(gè)新按鈕。正當我等待著(zhù)奇跡出現時(shí)，外公打開(kāi)門(mén)站到我的面前，接過(guò)我手里的書(shū)包微笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)了，快進(jìn)屋，外婆已經(jīng)把飯做好了�！蔽覞M(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“什么情況?”天真的弟弟跑過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“哥哥，你按了外公的專(zhuān)屬門(mén)鈴�！薄皩�(zhuān)屬門(mén)鈴?”“你看好了�！闭f(shuō)罷他便跑到門(mén)外給我做示范。
弟弟按下門(mén)鈴，屋里傳來(lái)一陣響亮的鈴聲，我順著(zhù)聲源來(lái)到外公的房間，一個(gè)心形漂亮的門(mén)鈴展現在我的面前，它就插在離外公最近的插座上。我問(wèn)外公“這是新門(mén)鈴嗎?”外公高興地對我說(shuō)：“是啊，你媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的門(mén)鈴，漂亮嗎?這個(gè)聲音好大，我能聽(tīng)見(jiàn)�！笨粗�(zhù)外公高興得像個(gè)孩子一樣，我忽然明白：在孝敬老人的過(guò)程中，無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，只有從自身上找問(wèn)題，才能找到解決問(wèn)題的辦法。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子，謝謝大家!
孝親敬老演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是四（二）中隊的朱黃山，今天我演講的題目是“孝親敬老”
大家都知道，農歷九月初九是我國傳統節日重陽(yáng)節，這些年國家大力宏揚中國的傳統文化。正所謂“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來(lái)的精神財富。
老人是我們的長(cháng)輩，沒(méi)有他們辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們幸福的今天，如今，當年的勞動(dòng)者己年老體衰，但他們曾為社會(huì )做過(guò)的貢獻，值得我們尊敬和愛(ài)戴。他們有豐富的閱歷和經(jīng)驗，值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”，生活中，我們不僅要孝敬愛(ài)戴自己的爺爺奶奶，更要尊敬其他的老人。
當然，父母也是我們的長(cháng)輩，一個(gè)人如連生養自己的父母都不孝敬，那么他又怎么可能做到尊老敬老呢？
孝親敬老不只是一句口號，關(guān)鍵在于行動(dòng)，我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒，在社會(huì )做孝親敬老的模范。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�。但我們感恩的心不能改變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
我的演講到此結束，謝謝大家！
孝親敬老演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四（1）班的孟語(yǔ)，我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天，互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個(gè)學(xué)生，因為盜竊學(xué)校小賣(mài)部的零食被老師發(fā)現，怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經(jīng)52歲的女教師。
看到這則新聞的時(shí)候，震驚之余，我為這三個(gè)學(xué)生感到羞愧。怎么會(huì )這樣呢？怎么能這樣呢？那是為我們嘔心瀝血的老師��！師者，父母也！我們有什么理由不孝順她，有什么理由不尊敬她呢？
孝親敬老是我們華夏民族最傳統的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古代二十四孝中很多耳熟能詳的故事，比如：遠古帝王舜孝感動(dòng)天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時(shí)期董永賣(mài)身葬父、王祥臥冰求鯉等等；花木蘭作為女流之輩，能在戰亂時(shí)期替父從軍；抗日戰爭年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰事繁忙之余，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什么理由不去好好學(xué)習他們，孝親敬老呢？
說(shuō)到這里，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿(mǎn)一周歲的時(shí)候，爸爸在這邊打工，那個(gè)時(shí)候，我們還沒(méi)有買(mǎi)房子、車(chē)子，生活過(guò)得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個(gè)人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常說(shuō)，幸福是什么，幸福是一家人在一起其樂(lè )融融！
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來(lái)，奶奶患了肝癌。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在醫院的時(shí)候，也為了跟時(shí)間賽跑，爸爸都是抱著(zhù)或者背著(zhù)奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開(kāi)人世最后那幾個(gè)月里，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥，端屎端尿。
同學(xué)們，再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子，洗一個(gè)碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不愿，叫我們掃一下地，我們也會(huì )不高興。這些力所能及的小事，我們應該主動(dòng)去幫父母分擔才對啊。
孝親敬老不僅僅是人類(lèi)真實(shí)感情的流露，動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
古語(yǔ)說(shuō)，老吾老以及人之老，意思是說(shuō)，我們不僅應該孝敬自己的老人，也應該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過(guò)親人給我們的愛(ài)？有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)？又有多少次用行動(dòng)報答過(guò)對親人的愛(ài)呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛(ài)，永遠不能忘懷，不能改變！對天下所有老人，我們也應該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從我做起！當我們等到“子欲養而親不待”的那天就悔之晚矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿14
各位老師同學(xué):
大家好！
讓身為21世紀主人公的我們，把中華民族上千年的美德一代代傳下去，也許在抬頭的一瞬間你就會(huì )發(fā)現，時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡，是永不磨滅的痕跡，但你還會(huì )發(fā)現父母笑了，開(kāi)心的笑了，不是因為他們有了山珍海味…….而是因為又兒女陪在身邊，讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚下去！
老，這樣你會(huì )永遠沐浴在愛(ài)的光輝之下，收獲一份溫暖與幸�！妒酚洝分姓f(shuō)：“夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛，未嘗不呼父母也�！备改甘俏覀兊纳�，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎？世間最可報答的人是誰(shuí)？依我看就是父母親。自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報，望子成龍白費心�！币粋�(gè)連自己父母都不尊重的人，能承望他愛(ài)別人呢？
小時(shí)侯，常聽(tīng)祖父講過(guò)這么兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō)：有一個(gè)耄耋老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦著(zhù)，他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子看見(jiàn)了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以后用。父母知道后，明白自己錯了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)男人很討厭他的父親，讓他的父親帶著(zhù)一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō)：“父親，你不必給爺爺一條毛毯，給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來(lái)，等我長(cháng)大后可以把它給你們，讓你們到外面‘闖闖’”。孩子的父母幡然悔悟，急忙留住了老父親。這兩則故事說(shuō)明，你怎樣對待自己的父母，孩子就怎么對待你�？梢�(jiàn)，孝敬父母不但是自己的良心使然，也是為兒女做典范
古人說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人，對待公公、婆婆，也應和自己的父母親一樣，公公、婆婆老了，不能自理了，理應我們贍養。人都有老的一天，將心比心，當自己老了，無(wú)人關(guān)照，自己是什么滋味？有一種人，生前不孝敬老人，一旦老人一口氣咽了，就大辦喪事，哭得昏天黑地，死去活來(lái)。這也是不應該的，生前對老人孝順一點(diǎn)，讓老人活得健康愉快，死后，喪事簡(jiǎn)單一點(diǎn)，也沒(méi)人說(shuō)你不孝順。即如古人所說(shuō)：“生前能孝方為孝，死后盡孝枉徒然；孝順傳家孝是寶，孝性溫和孝味甘；羊羔跪乳尚知孝，烏鴉反哺孝親顏；為人若是不知孝，不如禽類(lèi)實(shí)可憐.
其實(shí)，尊敬自己的父母親并不難，老人們大都要求都很低，沒(méi)有生活來(lái)源的老人，你可每月寄些生活費；在鄉下住的老人，你可以接到城里享幾天清福；分隔兩地者，你可以�；丶铱纯�，每周打一次電話(huà)問(wèn)候；回家去，親手為老人做一頓飯，洗一次鍋，燉一杯茶，敬一杯酒，同時(shí)，教育自己的子女經(jīng)常問(wèn)候老人；經(jīng)常為老人買(mǎi)些衣服食品，滿(mǎn)足他們的生活需要；家里遇到什么事情，也讓父母親參與民主討論；吃飯時(shí)，讓老人先吃；老人有病，要及時(shí)治療，要舍得為老人花錢(qián)；作為妻子，要多關(guān)心老人的飲食起居，作為丈夫，也要關(guān)心岳父、岳母的生活和健康。
一顆感恩的心，落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
孝親敬老演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——向李浩杉同學(xué)學(xué)習，做一個(gè)孝親敬老、自立自強的小學(xué)生
自從看了山東教育電視臺的播出的李浩杉的事跡后，我熱淚盈眶，感動(dòng)不已。我感動(dòng)她的孝親敬老。她懂得感恩。那么小的年紀，就那么懂事，因為沒(méi)有了爸爸，媽媽行動(dòng)不方便，李浩杉不僅要照顧自己，還要照顧媽媽。當我在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，她卻自己洗衣做飯，為媽媽擦洗，自己整理房間，打掃院子。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，李浩杉給我們做了的榜樣!我們要向李浩杉學(xué)習!
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們要在父母勞累后遞上一杯暖茶，在她們生日時(shí)遞上一張卡片，在她們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。這讓我們得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )。學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
李浩杉同學(xué)讓我感動(dòng)的還有她的自立自強。雖然家境困難，生活拮據，但是李浩杉從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦，沒(méi)喊過(guò)累。因為她知道，只有自立自強才能讓自己成長(cháng)，也只有自立自強，才不會(huì )讓社會(huì )上所有關(guān)心她的人、支持她的人失望。李浩杉家境雖然拮據，但她的精神很充實(shí)，她熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她還有遠大的理想，她要當一名醫生，為病人看病，解除她們因病痛帶來(lái)的痛苦。
在家里，我們多數是“小公主”，“小皇帝”，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，可是自從了解了李浩杉的事跡后，我的觸動(dòng)很大，我應該向她學(xué)習，在家里多做些力所能及的家務(wù)，多幫父母排憂(yōu)解難，自己的事情自己做，堅決不讓父母再為我的學(xué)習擔憂(yōu)，做一個(gè)自立自強的小學(xué)生。我們雖然做的不太好，但我們會(huì )盡力去做好，請老師相信我們吧!親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對她們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，做一個(gè)孝親敬老、自立自強的小學(xué)生吧!
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