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《背影》演講稿

時(shí)間:2024-10-18 05:33:00 演講稿 我要投稿

《背影》演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的《背影》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《背影》演講稿

《背影》演講稿1

  背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺(jué)往往不同。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài),給人以深沉,無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不同于朱自清的神秘的感受呢?

  人生的漫漫長(cháng)途,就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解,不放松的就會(huì )成為生活中的強者。那些強者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對方一個(gè)背影。留個(gè)對方一個(gè)深深的背影。而那些松懈的弱者,只有觀(guān)賞別人的背影。那些背影很堅強!

  學(xué)習中,我們應該有一個(gè)堅定的目標。學(xué)習,是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習,是快樂(lè )的。在學(xué)習中,我們也要懂得去追,去追尋自己的目標,隨著(zhù)自己的目標不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內,有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學(xué)習的。我們要努力不斷的讓自己的.知識面擴大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(cháng)途中,留給對放一個(gè)加油的背影。生活中,我們要懂得欣賞幫助他人。世界里,生活中,到處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們應該學(xué)會(huì )去幫助他人,給他人帶來(lái)溫暖。留給對方一個(gè)溫暖的背影。

  生活中,我們應該也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實(shí)那是默默的堅強的才是我們應該去學(xué)習的榜樣!學(xué)習他們,留給對方一個(gè)高傲的背影。

  汪國真有一句詩(shī)歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標是地平線(xiàn),那么留給世界的只能是背影,讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線(xiàn),去留給世界一個(gè)高傲,不服輸的背影吧!

《背影》演講稿2

  也許是因為忘記總是比記憶更難以驅散。于是,你用你的離開(kāi)決然著(zhù)想念,我用我的手指敲打著(zhù)相思,忽然想起一句詞來(lái),‘一種相思,兩處閑愁’。

  從那時(shí)起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜。

  在尋找你的背影時(shí),我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨守那份美麗,在無(wú)人處空自嘆息。

  就在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺(jué)得眼前的景色無(wú)限美好。那不是隕落的美,那是出自于內心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線(xiàn),更吸引了我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!我安靜地佇立在某個(gè)角落里,凝望著(zhù)你那遠去的背影,陷入深深地沉思。也許你從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到,我在你身旁走過(guò)時(shí),步子放那么慢,那么輕。你的背影,來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想。

  我知道,你的背影終會(huì )匆匆離去,甚至會(huì )煙消云散。但我控制不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!你的背影,在每天的人群中,我都感覺(jué)得到你的存在,感覺(jué)得到你那溫暖的氣息——好像我的.母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

  不管是遠在天涯海角,還是遠在九霄云外,你的背影都在我的視線(xiàn)里,我的身影都在你的航程上。我親愛(ài)的老師!我常常會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地望著(zhù)走在我前面的人的背影。

  有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得他(她)地背影很好看,從我所在的某一個(gè)角度,來(lái)欣賞,大概幾乎每一次都會(huì )讓我賞心悅目。

  但當他(她)轉過(guò)頭來(lái)時(shí),偶爾就會(huì )覺(jué)得很讓人失望,背影與正面的臉不一定相諧。

  我們每天都會(huì )在路上奔波、行走,也許總會(huì )望著(zhù)前面的人的背影,因為不知道這個(gè)人的面貌,而只是根據他(她)的背影來(lái)猜測他(她)在我們的想象中的樣子。

  有時(shí)候望著(zhù)那些人的背影,身處在同一個(gè)世界,渺茫的人群中,或許有緣便會(huì )碰面并且相識,無(wú)緣則沒(méi)有機會(huì ),也只不過(guò)是擦肩而過(guò),畢竟素不相識。就是在如此蒼茫的地球上,在涌動(dòng)的人流之中,我們望見(jiàn)各自的背影。

  終究是過(guò)往的人,互不相識;蛟S過(guò)去的某一天,在某條街道上,忽然遇見(jiàn),但仍然陌生,從此相背而行,望見(jiàn)的仍舊是各自的背影。

  仍然是在長(cháng)遠的大街上,我們行走,看著(zhù)前面的人的背影。同樣,在我們身后的人大概也會(huì )望著(zhù)我們的背影,繼續行走。

  一直行走。行走。望著(zhù)各自的背影。

《背影》演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.”讀著(zhù)朱自清的《匆匆》,我感受了時(shí)光流逝的匆忙,腦海中許多記憶早已經(jīng)模糊,但有一件事情卻歷歷在目,那背影猶如天邊紅霞,是那么美麗。

  我每一天放學(xué)回家總是要經(jīng)過(guò)一個(gè)臭氣沖天的垃圾堆,那兒總有許許多多的蚊子蒼蠅到處叮咬,行人一經(jīng)過(guò)那里,蚊子、蒼蠅就到處飛。那個(gè)地方成了城市最骯臟的一角。有兩個(gè)清潔工經(jīng)常去那兒打掃,因為我覺(jué)得他們臟,所以很鄙視他們。

  有一次午時(shí)放學(xué),一滴小雨點(diǎn)落在我的.胳膊上,隨后就下起了傾盆大雨,我連忙跑到屋檐下躲雨,等著(zhù)媽媽送傘來(lái)。

  雨下得越來(lái)越大,我向遠處眺望,那一幕卻映入眼簾——兩個(gè)人在垃圾堆旁邊。我想:咦,怎樣有兩個(gè)無(wú)聊的人在那兒,是來(lái)?yè)炱茽的嗎?

  我凝視那里,原先是兩個(gè)清潔工在打掃衛生。兩人頭上都戴著(zhù)舊的草帽,身穿桔黃色的工作服,腳穿污漬斑斑的舊球鞋。他們一會(huì )兒伸伸脖子,一會(huì )兒甩甩胳膊,一會(huì )兒推推車(chē)子。他們干活是那彎曲的后背都快貼到地面上了,全身都濕透了,分不清是雨水還是汗水。

  我忍不住對他們喊:“叔叔阿姨,雨下的這么大,你們還是去躲躲雨吧!

  叔叔停了一下,看了看我,說(shuō):“小朋友,不行,如果垃圾不清掃完,就會(huì )影響路上的行人!

  聽(tīng)完叔叔的這番話(huà),我不作聲,我覺(jué)得以前鄙視清潔工的行為是不對的,此刻感到了羞愧,然而對清潔工的敬佩之情油然而生。

  雨漸漸下小了,垃圾已經(jīng)打掃完了,他們沖我微笑,推著(zhù)垃圾車(chē)遠遠離去了。此時(shí),我看到他們那佝僂的背影,心中有氣一股說(shuō)不出的感動(dòng),仿佛有什么哽咽在心頭。

  正是因為千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工不怕臟、不怕累、認真負責的精神和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們今日完美的生活,清潔工那彎曲的后背、忙碌的身影中透露著(zhù)勤勞,勤勞中透露著(zhù)奉獻,奉獻中透露著(zhù)無(wú)私……

《背影》演講稿4

  我不像別人那樣善用詞匯,我不知道該用什么詞來(lái)描述父親的背影。

  我不知道這性格是誰(shuí)遺傳給我的,也許是母親,也許是父親,也許兩者兼而有之。我不太會(huì )表達自己內心的情感。如果一定要表達出來(lái),我會(huì )難以啟齒。

  直到我讀過(guò)朱自清的《背影》,我才想起多年前,我的父親也有過(guò),我也對著(zhù)那樣的背影流淚……

  那時(shí)還小,爸爸從培訓班接我回家。當時(shí)是夏天,天熱的要命,太陽(yáng)始終不肯躲到云層里休息一下。我背著(zhù)書(shū)包,要多熱有多熱。我感到口渴,纏著(zhù)父親買(mǎi)冰可樂(lè )。他說(shuō):“忍一忍吧,很快就能到家了,夏天不宜喝冷飲!蔽野l(fā)起了小脾氣,嘟著(zhù)一張嘴。就這樣僵持了兩分鐘,父親終于妥協(xié)。他朝著(zhù)對面的馬路,走到一家小店里。那幾天,他的腳剛好扭傷。我看他一瘸一拐的樣子。還有,他的衣服被汗水浸濕了?粗(zhù)父親的背影,我想喊:“爸爸,別買(mǎi)了,我不渴!笨墒沁@句在我的喉嚨里咽下了。就那么盯著(zhù)父親的背影,任由那晶瑩的液體在眼眶里打轉。

  當父親拿著(zhù)一瓶冰可樂(lè )遞到我面前,我機械式的'接過(guò)那瓶可樂(lè )。直到回家,我也沒(méi)有打開(kāi)那瓶可樂(lè )。父親也和我一樣站在這炎熱的天氣下,他沒(méi)有喊渴,我怎么能喊渴呢?

  對于這件平凡的小事,我仍然記憶猶新。朱自清為什么會(huì )對著(zhù)他父親的背影流眼淚,我想,大概和我一樣吧。只不過(guò)我不知如何詮釋出來(lái)。

《背影》演講稿5

  背影-----一個(gè)熟悉而又陌生的詞語(yǔ)。生活中,背影是隨處可見(jiàn)的,而那個(gè)背影卻讓我久久難以忘懷。

  “叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)。我閉著(zhù)眼睛摸索著(zhù)關(guān)了它,停止他打擾我美夢(mèng)的行動(dòng),翻了翻身,想繼續睡下去?墒,我卻被一雙大手硬拽了起來(lái)。我揉了揉眼睛,訓斥的話(huà)語(yǔ)迅速傳入我的耳朵:“小懶蟲(chóng),寒假里又偷睡懶覺(jué),今天不是要去爬山嗎?還不快點(diǎn)!”我連忙起床,收拾好背包,出發(fā)了!

  來(lái)到樓下,我深吸一口新鮮口氣,打了一個(gè)哈欠,好困啊!突然,我發(fā)現樓下停車(chē)場(chǎng)里有一個(gè)人影在挪動(dòng)!澳侨耸峭弟(chē)賊嗎?在尋找什么?”我帶著(zhù)疑問(wèn)向他走近,仔細觀(guān)察著(zhù)他的行動(dòng),待到看清他全部身體時(shí),我卻大吃一驚,原來(lái)他是一名“清潔工”。他骨瘦如柴,在這寒冷的冬天里僅穿一件單薄的外套,寒風(fēng)呼嘯而來(lái),他裹了裹外套,又習慣的做起自己的工作,舞動(dòng)著(zhù)手中的掃帚,掃帚下那暗黃色的枯葉如蝴蝶一般優(yōu)美的飛舞著(zhù),那么美麗,與整體融洽的結合在一起。

  “兒子”一個(gè)慈祥的.聲音傳入我耳中,我順著(zhù)聲音望去,一名中年婦女向停車(chē)場(chǎng)走來(lái),那人也是一身清潔工的服裝,手中拿著(zhù)一把掃帚,拖著(zhù)疲憊的身子,一看就知道勞累了好久……

  “兒子,回去吧,媽媽能干完,外面這么冷!

  “媽?zhuān)灰o,我不冷,您先回去吧,我把這里掃完就回去!

  “哎!兒子,都怪媽媽沒(méi)錢(qián),要不然你早就坐在學(xué)校里上課了!闭f(shuō)完她搖了搖頭。

  “媽……”那男孩一臉的擔心和憂(yōu)郁,“我現在也可以在家里自學(xué),您放心吧!”

  母子倆的對話(huà)引起了我的深思,我急忙走近他們,發(fā)現那個(gè)男孩原來(lái)僅有我這么大。男孩送走媽媽繼續掃著(zhù)馬路,我的眼淚在眼里打轉,望著(zhù)那個(gè)黑色的身影,想想自己生活在蜜罐子中卻不滿(mǎn)足,眼淚忍不住地往外涌。

  晚上,我拖著(zhù)疲憊的身軀回家,那個(gè)熟悉的背影依然在停車(chē)場(chǎng)中挪動(dòng)……

《背影》演講稿6

  謝謝你們肯抽出時(shí)間,陪我一個(gè)溫暖的午后,謝謝你們努力地勸說(shuō)家長(cháng),擠出時(shí)間來(lái)和我敘舊,謝謝你們陪我吃飯聊天。我想說(shuō),有你們,真好……

  我們曾是水果家族,我們都有著(zhù)自己的代號,相同的回憶,年少的熱情,和——燦爛的笑臉。

  忘記一起不開(kāi)心,忘記一切煩惱,讓我們玩的痛痛快快。

  約近五點(diǎn)左右,我們大部隊向龍源山進(jìn)發(fā),那里是長(cháng)嶺最大的休閑娛樂(lè )的公園。來(lái)到山頂,她們首先選中了海盜船,而我卻因為恐高遲遲不敢上去,她們勸我一起上去玩,并且說(shuō)了一大堆好話(huà),而我卻掃了他們的興。她們也知道我恐高,就不再勸我。

  她們上了海盜船,我抬著(zhù)頭看著(zhù)她們。音樂(lè )聲響起,海盜船運行起來(lái),我的心隨著(zhù)海盜船此起彼。我看著(zhù)她們,她們也看著(zhù)我,向我招手,我也回給她們一個(gè)真誠的'微笑。

  我看著(zhù)她們,笑得很開(kāi)心,偶爾還傳來(lái)一聲尖叫,是那么可愛(ài),仿佛世界沒(méi)有悲傷。

  看著(zhù)他們,我心中有了很大的觸動(dòng),我想起了我們曾經(jīng)一起學(xué)習,一起玩耍,一起哭,一起笑的時(shí)光。我們曾經(jīng)躲過(guò)同一把雨傘,我們曾經(jīng)換穿過(guò)校服,我們曾經(jīng)手拉手,一起走在操場(chǎng)上。多么美好的回憶呀!可當我想起來(lái)我們不久就會(huì )分離,心中不免增添了幾分憂(yōu)傷。突然感覺(jué)有冰冷的液體劃過(guò)臉頰,我趕緊轉過(guò)身去,輕輕地拭去。轉過(guò)頭去,臉上依然微笑。

  時(shí)間一分一秒的流逝,到了分別的時(shí)刻,雖然心中舍不得,但卻無(wú)法挽留。此刻,我想做一條魚(yú),只擁有七秒鐘的記憶,那樣就不會(huì )悲傷,七秒的記憶,也已足夠。

  看著(zhù)兩個(gè)女孩,手挽手,往前走,她們不時(shí)轉過(guò)頭來(lái),向我招手。她們一個(gè)梳著(zhù)翹馬尾,另一個(gè)梳著(zhù)齊耳短發(fā),晚風(fēng)將她們的外套吹起。高高瘦瘦的個(gè)子,仿佛經(jīng)不起晚風(fēng)的吹拂。噴泉隨著(zhù)樂(lè )聲起伏,遮擋著(zhù)了我的視線(xiàn),最后留下的只是幻渺的水影,看著(zhù)她們的背影漸行漸遠,腦海中浮現了那么一句話(huà):背影遠去,愿心不離。

  不知道是什么模糊了我的眼,是空氣中的水霧,還是眼中盈盈的熱淚…

《背影》演講稿7

  長(cháng)大后,第一次觀(guān)察爸爸的背影,發(fā)現爸爸的背影,已經(jīng)沒(méi)有了當年的高大。

  我不禁想,這樣的爸爸,還背得動(dòng)我嗎?想起小時(shí)候,每天爸爸都可以背著(zhù)我上幼兒園陪我一起做游戲,陪我一起捕鳥(niǎo),陪我一起爬樹(shù)。漸漸地,長(cháng)大了,爸爸不再像小時(shí)候一樣,陪我玩,陪我捕鳥(niǎo),陪我爬樹(shù),對我的管教也越來(lái)越嚴厲,我甚至有點(diǎn)討厭這個(gè)爸爸,為什么對我那么兇。

  那個(gè)哪個(gè)好爸爸去哪了,被大灰狼吃掉了嗎?

  從此,我不在里那個(gè)所謂的爸爸。他問(wèn)什么我只不過(guò)是簡(jiǎn)單的回兩句,就行了.現在,我懂事了,知道為什么,爸爸為什么對我嚴厲了,不嚴的話(huà),管不到我。有些沖動(dòng),我想看看已經(jīng)很久很久沒(méi)有觀(guān)察過(guò)的背影、無(wú)意間,我看見(jiàn)了,爸爸頭上幾根白發(fā),什么時(shí)候長(cháng)出來(lái)的?呵呵,我開(kāi)始笑自己笑自己連爸爸長(cháng)出了白發(fā)都不知道,我問(wèn)爸爸:“為什么你的頭上有了白頭發(fā)呢?”

  爸爸笑著(zhù)說(shuō)我是白癡:“人老了,自然會(huì )出現白發(fā)”“那你為什么不把它染成黑色呢?

  白色多丑啊!”爸爸笑而不答。

  后來(lái)上了初中,我拼命學(xué)習,第一次把我以自己實(shí)力得到的禮物——一個(gè)水杯,給了爸爸,爸爸見(jiàn)了,笑了;秀遍g,我好像又看見(jiàn)了,那個(gè)小時(shí)候的.爸爸,好像,自從小學(xué)的時(shí)候,爸爸好像就沒(méi)有對我笑過(guò)。

  怪不得,怪不得我小時(shí)候的爸爸不見(jiàn)了,原來(lái),從我長(cháng)大起,我就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸笑過(guò)因為爸爸沒(méi)笑,我才認為好爸爸不見(jiàn)了,爸爸是因為我才得到一頭白發(fā),因為我,他的背才微微有些駝,為了我爸爸盡了不知多少的力氣,掙錢(qián)供我上學(xué),為什么,我才懂啊。

  那一刻,我知道了,爸爸的功勞是我回報不起的,現在唯一可以為他做的,只有好好學(xué)習,爸爸、我懂了,我不會(huì )再讓你操心了,爸爸、我知道了,我一定會(huì )好好學(xué)習的!

  爸爸,謝謝你!

《背影》演講稿8

  行走在人群絡(luò )繹不絕的街市上,感受秋風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼。深秋了,路旁楓紅的楓葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,離開(kāi)了家,飄啊飄……行人們匆匆忙忙得路過(guò)這棵樹(shù),沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為它丟掉一片葉子惋惜,也許,清潔工們嫌它制造太多垃圾……當秋天賞紅葉時(shí),人們才會(huì )注意到它的美麗,人群中,有一種人群,就是如此……

  在人們眼中,是否注意過(guò)露宿街頭的老人?是否關(guān)心過(guò)一位只能靠撿垃圾為生的寒酸老人?他們的職業(yè)受到人們鄙夷,他們的功勞卻無(wú)人注意。他們靠自己的雙手爭取一點(diǎn)微薄的工資,可從未有人感謝他們他們?yōu)槌鞘协h(huán)境所做得到貢獻。

  在我家對面,就有一位這樣的人。第一次注意他,還是那天……

  那時(shí)正在過(guò)年,作為學(xué)生,我當然還正在補課。那天放學(xué)路上,我意外地發(fā)現了他。人們已經(jīng)圍起了圍巾,戴上了帽子,穿上了厚厚的`羽絨服。他,只身著(zhù)一件單薄的破爛兒毛衣,手被凍得通紅,臉頰上到處都是令人惡心的凍瘡。寒冬里,竟然還有這般人,我不禁心中生起好奇之感,仔細打量起來(lái)。他大概六七十歲,身形扭曲,大概還有孝揣吧,因為他走路時(shí),總發(fā)出“吁吁”的呼吸聲。面頰上有些胡須渣兒,腿腳不方便,我站在十字路口紅路燈處,靜靜地注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。他吃力地彎下腰,用手夠一枚硬幣,我想,原來(lái)這老漢不過(guò)也是個(gè)貪財之輩罷了。我發(fā)出一聲“呲”的不屑聲,準備離開(kāi)這是非之地,一聲哽咽的混濁聲映入耳簾,我下意識地回頭,只見(jiàn)老人將硬幣遞向前方,腳步加快了許多,喉嚨什里發(fā)出“唔”的怪聲,似乎在追趕什么人……我好奇地望著(zhù),原來(lái)他在追趕一位失主……他的身影很快消失在暮色中,我緩過(guò)神來(lái),連忙朝著(zhù)他去的方向追去……

  生活中有許多外表華麗的人都不吸引我的眼球,只有內心善良的人才是美麗。那位老漢的身影,是不同于他人的身影,在我心中,那是最美的身影;在我心中,那是無(wú)與倫比的背影;在我心中,那背影的內心深處有一顆熾熱的金子般的心!

《背影》演講稿9

  在五年級上冊時(shí),我的右臂骨折了。外婆因此為我操透了心……

  每天中午,外婆騎著(zhù)已經(jīng)“吱嘎,吱嘎”直響的破自行車(chē),頂著(zhù)太陽(yáng)的炎炎之熱,有時(shí)還要冒著(zhù)雪花的紛飛旋轉,帶著(zhù)熱騰騰的骨頭湯和飯菜,送到學(xué)校來(lái)給我吃。

  每當您把飯菜在課桌上一放,我拿起勺子一勺一勺艱難地往嘴巴送。您看著(zhù)我吃得開(kāi)心、歡心,就用手絹擦了擦額頭上的汗。我看著(zhù)眼前一道道香噴噴的菜,我知道這是外婆辛辛苦苦地燒好,不管風(fēng)吹雨打、日曬雪舞送來(lái)的。

  第三節課的下課鈴一響,我總能在教室門(mén)口望見(jiàn)一個(gè)高大挺秀的'身影拎著(zhù)飯盒。那,就是我的外婆,我親愛(ài)的外婆。上廁所時(shí),我不便脫褲子。外婆知道了,中午還陪我上廁所。有時(shí),唉,我真內疚。

  一天,我仍像往日一樣瞧見(jiàn)了外婆。這時(shí)我發(fā)現,在外婆的黑發(fā)叢中多出了幾根銀絲,額頭又添幾道皺紋,眼睛深深地凹進(jìn)去,還布滿(mǎn)了血絲,嘴唇干裂。我看著(zhù)外婆,心想:外婆為了我能方便生活,自己卻未休養好。您已經(jīng)老了,本不必如此操勞,可因為我的種種事情需要您的幫助,您受累了。外婆,我對不起您。

  那天的午飯,我吃得并不多,好像有什么東西千斤重地壓著(zhù)我。吃過(guò)午飯,外婆又一步一步地向前走去。我站在樓上,望著(zhù)外婆的身影,我的眼睛濕潤了。那一絲銀發(fā),在太陽(yáng)地照耀下閃閃發(fā)光,彎曲的背,顫抖的手,伴著(zhù)“吱嘎,吱嘎”直響的自行車(chē)消失在我的視野中。

  這時(shí),有一滴水掉在我面前。一摸眼睛,原來(lái),我落淚了。

《背影》演講稿10

  上小學(xué)二年級時(shí),我們的班主任李老師病了,她是一位德高望重的老教師,同學(xué)們都很尊敬她。她住院需要休養,學(xué)校給我們派來(lái)了代課老師。

  那天早晨,主任領(lǐng)來(lái)了我們的新老師。只見(jiàn)她黑黑的皮膚,帶著(zhù)一副黑框眼鏡,頭發(fā)剪得短短的,有些自來(lái)卷,還梳了一個(gè)歪歪辮,她穿了一身洗的發(fā)白的勞動(dòng)布衣服,腳上穿了一雙籃球鞋,走道一竄一竄的,像個(gè)小伙子。不知是哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“這是女老師,還是男老師?”,同學(xué)們哈哈大笑。老師拘束地站在那兒,不知如何是好。主任為她解了圍,對大家說(shuō):“這是你們新來(lái)的臧老師,她剛剛在師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗不多,但非常認真,讓我們歡迎新老師!蔽译m然拍著(zhù)手,可心里說(shuō):“這也能當老師?和我們的李老師比差遠了”。就這樣假小子一樣的臧老師成了我們的臨時(shí)班主任。

  第二天的語(yǔ)文課上,臧老師讓我們用“相”組詞,同學(xué)們回答“相信”、“相同”,我舉手回答:“相濡以沫”,然后挑釁似的對老師說(shuō):“老師,您能給我們解釋嗎?”,我的小心眼里盤(pán)算著(zhù),這樣難的詞,她準不會(huì ),難為難為她,我得意洋洋地瞄著(zhù)老師。只見(jiàn)她不慌不忙地說(shuō):“李春蘭同學(xué)很用功,這樣的成語(yǔ)已經(jīng)超出了我們學(xué)習的范圍,可這個(gè)成語(yǔ)非常好,相濡以沫的典故出自《莊子大宗師》,它的意思是離了水的魚(yú)……!闭J認真真地解釋了成語(yǔ)以后,她話(huà)鋒一轉對大家說(shuō):“我們大家都應該互相幫助,尤其是當遇到困難的時(shí)候更應該替別人著(zhù)想,只有相濡以沫,共度難關(guān),才能取得勝利,同學(xué)們,你們說(shuō)對不對?”。聽(tīng)著(zhù)老師的解釋?zhuān)乙呀?jīng)很佩服了,再聽(tīng)著(zhù)她引深的教誨,我更是羞愧的無(wú)地自容。一連幾天,我都為我的自以為是和對老師的不尊懊悔不已。學(xué)會(huì )謙虛,學(xué)會(huì )為別人著(zhù)想,學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng),我想這是臧老師為我上的第一堂課。

  幾天后的一個(gè)黃昏,最后一節課的鈴聲響了,大家都在收拾書(shū)包放學(xué)回家,腿有殘疾的楊素同學(xué)拿起笤帚準備掃地,那天是她值日。只見(jiàn)臧老師走過(guò)去接過(guò)她手中的笤帚,輕輕地對她說(shuō):“今天下雪了,天氣不好,你早點(diǎn)回家吧!,楊素同學(xué)不好意思地說(shuō):“老師我能行!,臧老師看著(zhù)她的眼睛說(shuō):“老師知道你很優(yōu)秀,學(xué)習好,還努力鍛煉身體,好好努力,我們大家都會(huì )幫你!。從那以后,每輪到楊素同學(xué)做值日,總會(huì )有不少同學(xué)搶著(zhù)幫助她,每到天氣不好,總有同學(xué)護送她回家。楊素同學(xué)長(cháng)大以后成了一名殘疾人運動(dòng)員,她的執著(zhù)、她的努力得到了回報。我想在她頑強拼搏的歷程中,在她克服困難的歲月里,老師那暖暖的關(guān)愛(ài)、老師那輕輕的`鼓勵,同學(xué)那無(wú)言的陪伴,一定是她最溫馨的回憶。

  那年暑假,我得了一場(chǎng)大病,身體很虛弱。開(kāi)學(xué)了,要強的我一定要去上學(xué)。怕耽誤學(xué)習是我的一個(gè)理由,還有一個(gè)深藏在心里的理由是:我想念那個(gè)說(shuō)話(huà)爽朗,笑聲朗朗,和我們一起讀書(shū)、一起踢毽、一起跑步的臧老師。

  一天教室外下起了瓢潑大雨,放學(xué)時(shí)雨倒是停了,可我卻犯了愁,因我家的那條街地勢低,一下大雨就會(huì )存水,爸爸媽媽都在上班,哥哥們都上了中學(xué),離得很遠,我只能淌水回家了。這時(shí)臧老師站在了我的面前,她對我說(shuō):“你的病剛好,不能淌水,老師背你回家!,我不知所措地站了起來(lái),喃喃地說(shuō):“不、不,我自己能走,我那么沉,怎能讓您背”。她蹲了下來(lái),不由分說(shuō)地拉起了我的手,一下就把我背了起來(lái),還幽默地說(shuō):“你看我的身體這樣好,像個(gè)小伙子,背你象背個(gè)漂亮的布娃娃!。我伏在那溫暖的背上,往事一件件浮在眼前,多好的老師,我當初還那樣難為她、看不起她,真的對不起。我的眼淚在默默地流淌,其實(shí)是我的心靈在默默地凈化。我的家到了,她把我放在屋檐下,看到我的眼淚,對我說(shuō):“不用那么感動(dòng),這些都是小事,你們也會(huì )做的。趕緊回家吧,別著(zhù)涼,明天老師再來(lái)接你!。

  我傻傻地站在那里,動(dòng)情地望著(zhù)老師那越走越遠的背影,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。老師那一竄一竄的步伐在我的眼中是那樣的健美,老師那漸行漸遠的背影在我的眼中是那樣的高大。那背影消失在黃昏的余暉里,然而卻留在了我幼小的心靈里。

  沒(méi)過(guò)多久,李老師來(lái)上班了,臧老師的代課任務(wù)結束了。從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她那爽朗的笑聲。但是在我內心深處最溫暖的地方一直深藏著(zhù)那難忘的背影。我想這就是老師在孩子心中播下的種子,當時(shí)在她眼里那再尋常不過(guò)的一樁樁事情,都成為愛(ài)的種子、善的種子、美的種子,在學(xué)生的心中開(kāi)花結果,生根發(fā)芽。多少年過(guò)去了,“沉思往事立殘陽(yáng),當時(shí)只道是尋!,然而那些尋常的往事,那尋常的背影卻根植于我最深的記憶里,帶著(zhù)感動(dòng),帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)那淡淡的余暉,伴隨著(zhù)我的一生。

《背影》演講稿11

  我在屋里寫(xiě)作業(yè),爸爸給我送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果,讓我趕緊吃了,說(shuō)是既能排鉛,又讓大腦聰明。我心里暖暖的,被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù),幸福的感覺(jué)油然而生?粗(zhù)爸爸從我屋里走出去,望著(zhù)他的背影,我又想起了上次觀(guān)察爸爸背影時(shí)的情景。

  那天,我嫌天太熱,不想背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包走路回家,我騙爸爸說(shuō)我的腳疼,請他下班后去接我,他信以為真,什么也沒(méi)說(shuō),爽快地答應了。一放學(xué),我便裝著(zhù)樣子走出了校門(mén),看見(jiàn)爸爸在校門(mén)口等我。爸爸一看見(jiàn)我,就對我說(shuō):“你也沒(méi)把放學(xué)時(shí)間告訴我,聽(tīng)到了打鈴聲,還以為你們放學(xué)了,慌慌張張騎到這兒,誰(shuí)知是最后一節小自習課的上課鈴,讓我又等這么大會(huì )兒!”話(huà)雖是這么說(shuō),卻沒(méi)看出絲毫的不滿(mǎn),反而更有一種能提前來(lái)到,而不是遲來(lái)的慶幸!鞍,老爸,是我不好。對不起!蔽疫B聲說(shuō)著(zhù)對不起同時(shí)上了車(chē)。爸爸也就騎上了車(chē),看他騎的樣子,身子前傾,左右還晃著(zhù),分明是在用著(zhù)力氣。當然了,我的身體很棒,很結實(shí),爸爸載著(zhù)我當然要費力氣了。我從心里還是感覺(jué)很幸福的,重溫一下小時(shí)候的美好時(shí)光,多么愜意。我們向家里出發(fā)。

  在車(chē)子后面坐著(zhù),我便利用這個(gè)時(shí)候好好地觀(guān)察了爸爸的背影?粗(zhù)爸爸的背,它曾是我小時(shí)候玩耍的'地方,我在上面騎馬打仗;它也是我長(cháng)大時(shí)留戀的地方,每天我還要時(shí)不時(shí)靠著(zhù)它休息片刻;它也是我淘氣時(shí)撓癢癢的地方,每逢此時(shí),逗的爸爸笑不絕口;它也是我生氣時(shí),拍打的地方,出氣的地方,這時(shí)爸爸也沒(méi)有任何怨言,只是說(shuō)發(fā)泄出來(lái)就好;它也是我不舒服時(shí),能夠盡情依靠的地方,F在看這個(gè)地方,卻由當年的筆直挺拔,變得有些駝了。我不禁呆住了,我在不知不覺(jué)中長(cháng)大,爸爸卻在不知不覺(jué)中一天天變老,爸爸的背不再挺拔,爸爸的背竟變得如此脆弱。我的內心涌動(dòng)著(zhù)一名無(wú)以名狀的感覺(jué),我想快快長(cháng)大,幫助爸爸。他每天辛苦地上班,還要為我們準備一日三餐,滿(mǎn)頭的白發(fā)就是他辛勞的最好證明。

  回到家,我坐在板凳上,打開(kāi)電腦,敲擊鍵盤(pán),隨著(zhù)一行行文字的出現,爸爸的背景如山出現在我的眼前,這事深深地印在了我的心里。我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)我的爸爸。

《背影》演講稿12

  在我幼時(shí)的記憶中,沒(méi)有父親的背影。

  猶記小時(shí),生性天真的我總是歡快的走在最前面,父親在后面跟。好動(dòng)的我只一股腦地往前沖,根本不顧落在后面的父親。父親追,我就跑得更快,只是在突然醒悟父親不見(jiàn)之后,才停下來(lái)。

  自上學(xué)后,馬馬虎虎的我慢慢繁忙起來(lái),雖有很多空閑時(shí)間,也從未注意過(guò)父親的背影。直到不久前……在讀了朱自清先生的.背影后,我開(kāi)始注意父親的背影。那是不久前的一個(gè)深秋,露寒風(fēng)冷,寒蟬凄徹,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地搖撼著(zhù)老樹(shù),在光禿的樹(shù)梢上怒吼,滿(mǎn)地枯黃的落葉和黃花,被冷風(fēng)卷起,在空中打著(zhù)旋兒,緩緩飄落……人的臉上盡是寒意。我和父親走在冷清的大街上。很冷,很冷。寒風(fēng)鉆進(jìn)脖子,一絲寒意直逼人心。

  父親走在前面,我在后面跟著(zhù)。突然抬起頭,愣了一下子,陷入了沉思。這是我第一次看到父親的背影。準確的說(shuō),是第一次如此近距離的觀(guān)察父親的背影。

  父親變矮了,我,變高了。父親那單薄的身軀已經(jīng)不能為我擋住嚴寒,擋住風(fēng)雨了。幼時(shí),當我遇到挫折時(shí),父親會(huì )幫助我渡過(guò)難關(guān);當我受到委屈時(shí),父親會(huì )義正言辭的幫我討回公道。那時(shí)的我什么也不用做,只需在父親面前放聲大哭而已。

  現在,我長(cháng)大了,父親不可能為我遮風(fēng)蔽雨一輩子。人總是要長(cháng)大,也總是會(huì )變老的?粗(zhù)稍前方父親單薄的背影,雖依舊挺拔,但終究會(huì )白發(fā)婆娑;雖依舊力壯,但終究會(huì )老天拔地;雖依舊相貌堂堂,但終究會(huì )皓首蒼顏。

  凜冽的寒風(fēng)吹到臉上如同刀刮一樣,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的怪叫。路邊枯萎的草,無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),瑟瑟發(fā)抖。

  天,那么冷,厚厚的羽絨服抵擋不住嚴寒的侵略,寒風(fēng)刺骨,我也冷的不像話(huà)來(lái)。一件外套搭上了我的肩頭,心里一暖。父親昂首走在前方身姿依舊挺拔,此時(shí)的背影映出了一個(gè)男人的尊嚴,那是父親的,它雄壯、豪邁,熱血飛揚……

《背影》演講稿13

  又一次想到朱自清的《背影》,又一次想到那在站臺邊肥胖的身影,我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。

  小提琴,一直是我引以為傲的。每一次,當別人夸獎時(shí),我總是得意洋洋,總是忘了那個(gè)成就我的背影。

  從小學(xué)二年級開(kāi)始,每周都要坐兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去學(xué)小提琴,來(lái)來(lái)回回一個(gè)月得花1000塊錢(qián),對于媽媽這樣一個(gè)工資不到3000元的人民教師來(lái)說(shuō),可不是一筆小數目,可她為了我,從來(lái)沒(méi)反對過(guò)我學(xué)小提琴。

  那天,淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨,媽媽的膝蓋本就受傷了,再加上發(fā)燒,眼睛都快睜不開(kāi)了。我勸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)贿@回別去了!眿寢屓嗔巳喟l(fā)痛的太陽(yáng)穴,堅定地說(shuō):“不行,要是不去,你的課斷了,以后還怎么學(xué)?”我又勸了勸媽媽?zhuān)墒撬龖B(tài)度依然那么堅定,隨她了。

  到了老師家,媽媽就要去街上等我,媽媽打著(zhù)傘,邁著(zhù)不平穩的步子,搖了搖不清醒的.大腦,一步一步的向雨霧深處走去,看著(zhù)媽媽的背影,我瞬間紅了眼眶,淚水和雨水交雜著(zhù),從我臉上滑落。直到媽媽的身影,再也看不見(jiàn)了,我還久久不能從失落的情緒中抽離出來(lái)。

  直到現在,每次學(xué)琴,我依然會(huì )想起那個(gè)在雨中慢慢離去的身影。

  現在我已是一名初中生了,為了我的學(xué)習,媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早,睡的比我晚,吃的比我少,每天還要趁下課時(shí)間為我做飽含深情的飯菜。

  今天中午我循著(zhù)飯菜的香味,回到宿舍,看到媽媽在廚房里忙碌的身影,眼眶又一次紅了,淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑,也不停下來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)的手,仿佛那菜里有什么寶貝?可是我的目光卻停在了她那一雙手上,媽媽的手滿(mǎn)是被熱油燙起的水泡和被刀割開(kāi)的劃痕,我又一次感動(dòng)了!

  那背影,將永遠刻在我的心頭!

《背影》演講稿14

  那天,我病了,爸爸把我送到了鄉村醫院。

  在醫院里,我望著(zhù)針管,突然害怕起來(lái)。以前生病都是媽媽在左右問(wèn)寒問(wèn)暖的,今天卻只有冷若冰霜的爸爸,我開(kāi)始膽怯起來(lái)!鞍职,我害怕!卑职只剡^(guò)神來(lái)帶著(zhù)嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō):“瞧你多大了?還怕打針?”

  醫院一個(gè)窗戶(hù)的玻璃破了一個(gè)洞,正對著(zhù)我。寒風(fēng)破窗而入,冷得我瑟瑟發(fā)抖。寂寞中,爸爸發(fā)現我在抖,“你冷呀?”“嗯!窗戶(hù)破了塊玻璃!贬t院冷冷清清,若大的病房里我和爸爸呆若木雞,只有電視銀頻上的人物閃動(dòng)著(zhù)。

  爸爸跺跺腳上的泥,說(shuō):“我出去轉轉,你有事叫醫生!彼D身出去了。我心里怪父親太無(wú)動(dòng)于衷,這么冷不安慰我,還徑自走開(kāi)。

  我無(wú)聊地看電視?粗(zhù)看著(zhù)感覺(jué)房?jì)炔荒敲蠢淞,也許是風(fēng)停了吧!

  一集電視劇結束。我四處張望,目光無(wú)意中落在了破玻璃口上,破口被一個(gè)人的背給擋住了。那人站在那兒與另一人談著(zhù)話(huà)。半透明的玻璃上印著(zhù)一個(gè)略微有點(diǎn)駝的背影,正緊緊地貼住那塊破玻璃洞,那是……爸爸!我驚愕,淚水無(wú)聲無(wú)息地從眼眶里滑落。

  “你怎么了?是打針過(guò)敏,還是餓了?”一陣和煦的風(fēng)伴隨著(zhù)爸爸那熟悉的聲音喚醒了我,“哦,沒(méi)事兒,眼睛吹了風(fēng),疼!蔽颐δǜ蓽I回答,“哎,玻璃爛了,忍忍吧!”爸爸自顧地向窗戶(hù)走去,再次擋住了風(fēng),調侃地說(shuō):“嘿!這兒可真涼快呀!

  我笑了笑,望著(zhù)窗前精神抖擻卻有些顫抖的爸爸,他的身軀是那樣的'高大威武,他的身影在窗上印出一座永遠屹立不倒的大山,默默地為我遮擋著(zhù)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

《背影》演講稿15

  這是發(fā)生在一個(gè)春天里的事情,至今我還沒(méi)有忘懷,也將永遠不能忘懷的事情和她的背影!

  那天,放學(xué)的鐘打響后我想回家早點(diǎn)完成老師布置的作業(yè),所以,我飛快的往一樓跑,當我跑到一樓的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn):“嘩啦、嘩啦……吧嗒、吧嗒……”的聲音,馬上就下起了傾盆大雨,我看了看外面,驚訝的說(shuō):“糟糕,真糟糕!我沒(méi)有帶雨傘呀?磥(lái)這一場(chǎng)雨是不下一時(shí)半會(huì )是不會(huì )停的,該怎么辦呢?”我剛剛興奮的心情因這場(chǎng)突如奇來(lái)的雨而沮喪了。我垂頭喪氣的來(lái)到了熱鬧的大廳,等待著(zhù)一把雨傘神奇的出現。忽然,有人拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭去,看到了,小芳關(guān)切的對我說(shuō):“我想你沒(méi)有帶傘吧,不如我們一起走路回家吧!蔽铱戳丝葱》嫉哪前逊奂t色的,只能容得下一個(gè)人的小雨傘,說(shuō):“不用了,我冒著(zhù)雨跑回家就得了,你自己用來(lái)遮雨就行了,不用管我!毙》颊f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,走吧!”小芳說(shuō)著(zhù)說(shuō)就拉著(zhù)我的手走路回家了。

  在路上,我和小芳你推我讓的把雨傘給對方擋雨,她硬硬地把雨傘推給我擋雨,我緊張地把雨傘讓給小芳擋雨,小芳看了,故意生氣地說(shuō):“你是不是不把我當好朋友啊!那我以后再也不理你了,也不和你一起玩了!蔽衣(tīng)了這些話(huà),只好迫不得以的`接受了?墒,天公不作美,讓雨越下越大了,當我回過(guò)頭去看她怎么樣了,只看見(jiàn)她已經(jīng)被雨淋濕了,她淋得像一只“落湯雞”,無(wú)情的雨點(diǎn)在小芳肩膀上跳起了舞蹈。我著(zhù)急地把雨傘讓給小芳擋雨,她好像發(fā)覺(jué)到了什么,笑著(zhù)對我說(shuō):“我已經(jīng)被雨淋濕了,再給我擋也沒(méi)有什么用了。而你不同哦!你是我的”雨中之作“哦!你要幫我保護好我的作品,所以你要擋好雨哦!”我聽(tīng)著(zhù)小芳打趣的話(huà),看著(zhù)小芳她那原本光澤的頭發(fā)已經(jīng)被雨淋得失去了光澤,我感動(dòng)地流下了眼淚,我對她說(shuō)了好幾聲謝謝。

  當小芳把我送到了我家門(mén)口時(shí),我剛想轉身跟小芳說(shuō)話(huà)時(shí),只見(jiàn),小芳已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走掉了,我望著(zhù)小芳她在雨中的背影,我望著(zhù)漸漸變小的背影,這個(gè)瘦小的背影變成了使我難以忘懷的背影。

《背影》演講稿16

  “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,糖一包,果一包,吃得囡囡哈哈笑!泵棵柯(tīng)到這歌,我的眼前都會(huì )浮現童年在她的衣襟下蹣跚學(xué)步的情景:當我搖搖晃晃地走路時(shí),是她在我身后扶著(zhù)我,牽著(zhù)我的小手一步步地登上樓頂。我上學(xué)了,每次發(fā)燒,是她陪著(zhù)我上醫院看病打針。是她,看著(zhù)我被病痛折磨而心疼,是她,我的外婆。

  當我升入初中,是她一次次將我愛(ài)吃的鹵蛋送到我手上,是她一步步從家走一個(gè)小時(shí)的路來(lái)到我家樓下,是她,我的外婆。

  那天傍晚,我放學(xué)回家,走到家門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)外婆矮小的身軀倚在樓梯轉角的欄桿邊,敦實(shí)的.身體遮住了天穹邊一抹殘陽(yáng)。外婆聽(tīng)見(jiàn)聲響轉過(guò)來(lái),將手里的袋子遞給我,說(shuō):“這里面有鹵蛋,還有白菜和春菜,白菜已經(jīng)洗過(guò)了,春菜還沒(méi)洗……”外婆囑咐完一切,又說(shuō):“好了,我先回去了!蔽覉猿炙退屯馄,外婆便和我相攙扶著(zhù),一步步踏著(zhù)下樓去。我忽然聯(lián)想到十幾年前的那一幕,那時(shí)的外婆扶著(zhù)我,一步步地上樓去?赡菚r(shí)的外婆,皮膚還是光滑的,而現在的外婆,稀疏的黑發(fā)里摻著(zhù)白發(fā),皺紋早已布滿(mǎn)額頭、雙頰,兩眼也已失去往日的神氣,眼皮無(wú)力地垂在眼前。原來(lái)外婆隨著(zhù)我的成長(cháng)不知不覺(jué)地老了。

  想著(zhù)想著(zhù)走到了二樓,外婆拍拍我攙著(zhù)的手說(shuō):“好了,你先上去吧,我自己回去了!蔽疫想送外婆回去,外婆卻搖搖手,一步步地自己走下去,我在外婆身后,突然看到了那個(gè)背影:外婆一步一顫地扶著(zhù)欄桿挪下樓梯,走到?jīng)]有欄桿的地方,她就摳著(zhù)墻壁,蹣跚地、小心翼翼地,先邁出左腳,站穩后,停了幾秒,再慢慢地邁出右腳,每走一步都要像這樣地用幾秒鐘走完一級臺階。就這樣,在一抹殘陽(yáng)下,那個(gè)略胖的矮小的身軀,扶著(zhù)欄桿,緩慢地,步履維艱地,挪下那長(cháng)長(cháng)的樓梯?粗(zhù)外婆的身影漸行漸遠,我心中為之一顫:外婆老了。

  轉角的愛(ài)充溢在心頭。此刻我在案頭奮筆疾書(shū),外婆那蹣跚的背影依稀可見(jiàn),正一步一顫地遠去……

《背影》演講稿17

  “小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那拉車(chē)的!碑斘亦咧(zhù)淚水唱完這首歌時(shí),夕陽(yáng)余暉下,父親那踽踽獨行的背影,在我心頭揮之不去--那是最美麗的背影。

  因為父親常年在外,所以?xún)簳r(shí)只能私下去想象,我總是把父親幻化成孫悟空或者如來(lái)佛。我的父親是最偉大的!

  直到后來(lái),父親回到我身邊,我才發(fā)現,他并不與眾不同:短小粗壯的身體,腆著(zhù)一個(gè)啤酒肚,走路鞋底接觸地面,還“沙沙”地響,尤其他并不像我心中想象的那樣英俊,我開(kāi)始討厭他,躲避他。

  直到有一天,我終于忍不住,帶著(zhù)怨氣問(wèn)媽媽:“為什么?為什么我的父親如此這般?他不是我想要的……”媽媽笑而不答。上了初中,很慶幸,我終于可以擺脫這個(gè)并不優(yōu)秀甚至厭惡的背影--我要住校了。

  開(kāi)學(xué)那一天,父親送我去新學(xué)校,其實(shí)我很不情愿,但出于無(wú)奈,我畢竟還能力不夠,自己帶不了那么多東西。再看看父親他,簡(jiǎn)直比我都要高興,他為我找老師、找宿舍、搬行李、提東西,,……忙得不亦樂(lè )乎,滿(mǎn)頭大汗,但臉上一直被笑容所籠罩。因我的床鋪在上面,父親笨拙地爬上去,喘著(zhù)粗氣,順手脫掉了鞋子,我突然發(fā)現,他的襪子破了,露著(zhù)腳后跟,我的'心頭一顫,心想:他把我打點(diǎn)的如此之好,卻絲毫沒(méi)顧到自己,默默地,我審視著(zhù)他:頭發(fā)稀疏夾著(zhù)銀絲、眼角皺紋密布、腰身彎曲不再挺拔,雖然在眾多優(yōu)秀的家長(cháng)中,找不到他的形象,他是那么的渺小甚至卑微,但我卻分明感覺(jué)到心中有一股暖流正在緩緩上升--它的名字叫做愛(ài)。我忽然感到,父親那一份苦心,往事像放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過(guò):在家時(shí),父親每次批評我之后,都會(huì )道歉,只是我沒(méi)在意。父親總是記得幫我買(mǎi)牛奶,可自己再累都沒(méi)有喝過(guò),父親每次都收看《天氣預報》,不惜錯過(guò)電視劇,為的只是提醒我天氣,但是我卻從來(lái)沒(méi)有留心,甚至還討厭他……我真是不該……”不知不覺(jué),天色已晚。

  天邊被染成了橘色,我知道,他--我的父親要走了。臨走時(shí),父親沒(méi)有太多的言語(yǔ)只是說(shuō)“別虧著(zhù)自己,別太用功了,成績(jì)好壞都行,只要你盡力……”聽(tīng)到這些平淡卻帶著(zhù)濃濃愛(ài)的語(yǔ)言,我的血液在沸騰,我的心在流淚,我的每個(gè)細胞都有一種物質(zhì)在跳動(dòng)--愛(ài),我仰望遠方,希望淚安分一點(diǎn)兒……

  風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉,搖頭晃腦,父親已經(jīng)向遠方走去,落日的余暉打在他的身上,是那樣金光閃耀,他的背影,那走路發(fā)出“沙沙”聲的背影,給我留下了深深的痛!

  父親啊!請原諒我吧!一直以來(lái),您都是我一棵憩息的樹(shù),而我卻渾然不知,您雖然身材矮小,但從現在起,我忽然覺(jué)得您的形象在我的心中漸漸長(cháng)高,長(cháng)高……

  夕陽(yáng)下您的背影,是最美麗的背影!這幅美麗的圖畫(huà)將永遠珍藏在我心靈的最深處!永遠!永遠……

《背影》演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  有許多人,難以忘懷;有多少事,能夠重來(lái)。精彩的瞬間,完美的恒久,點(diǎn)亮了我們生命的星空。

  還記得,以往關(guān)愛(ài)我們的`那個(gè)人,溫暖我們的那些事,愉悅我們的那道景,感受的那份情---那眼神,那微笑,那陪伴,那鼓勵。都定格在心靈深處。

  從心靈盒中拿出那抹令人辛酸的背影。那抹背影是家中國王——父親的。不經(jīng)意間的看見(jiàn)坐在寫(xiě)字桌邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的父親背變馱了,雖然頭上沒(méi)有白發(fā),可就在那一瞬間忽然覺(jué)得父親身上的擔子快要把他壓得氣喘吁吁了。

  我印象中的父親很酷是我們依靠的大樹(shù)。他曾是一名軍人,退伍后的他學(xué)了一身本領(lǐng)做事干凈利落。,任何事好像到他手里都不是事。對于我們合理的要求他總是會(huì )滿(mǎn)足。印象中的父親是個(gè)多面人物。是教育家,懂得尊重我們,讓我們幫忙時(shí)會(huì )說(shuō)“請幫我——”。當我們叛逆時(shí),他不會(huì )惡言相告,更不會(huì )拳腳相加。他會(huì )將我們我們的所作所為重演一遍,看完之后我們不用父親說(shuō)就明白自我拿錯了,也不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤了。

  歲月匆匆,印象中的父親在與時(shí)間老人交涉中變了些,他有些懼怕時(shí)間老人了,他怕我們長(cháng)大了就飛走了。他說(shuō)“雖說(shuō)我們走后她還有我們母親的陪伴,爺爺對他的關(guān)愛(ài),可總會(huì )覺(jué)得少了些什么,一種說(shuō)不出的感覺(jué)!”明白發(fā)現父親的背有了些弧度才發(fā)現時(shí)間老人的無(wú)情!那一抹有弧度的身影然我意識到父親在逐漸的老去,而我們在慢慢地長(cháng)大,是該幫忙承擔一些職責了!

  那時(shí),那一抹身影讓我發(fā)覺(jué)自已已然長(cháng)大;那時(shí),那一抹身影讓我心疼;那時(shí),那一抹身影永刻心中!

《背影》演講稿19

  背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺(jué)往往不同。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài),給人以深沉,無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不同于朱自清的神秘的感受呢?

  人生的漫漫長(cháng)途,就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解,不放松的就會(huì )成為生活中的.強者。那些強者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對方一個(gè)背影。留個(gè)對方一個(gè)深深的背影。而那些松懈的弱者,只有觀(guān)賞別人的背影。那些背影很堅強!

  學(xué)習中,我們應該有一個(gè)堅定的目標。學(xué)習,是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習,是快樂(lè )的。在學(xué)習中,我們也要懂得去追,去追尋自己的目標,隨著(zhù)自己的目標不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內,有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學(xué)習的。我們要努力不斷的讓自己的知識面擴大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(cháng)途中,留給對放一個(gè)加油的背影。生活中,我們要懂得欣賞幫助他人。世界里,生活中,到處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們應該學(xué)會(huì )去幫助他人,給他人帶來(lái)溫暖。留給對方一個(gè)溫暖的背影。

  生活中,我們應該也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實(shí)那是默默的堅強的才是我們應該去學(xué)習的榜樣!學(xué)習他們,留給對方一個(gè)高傲的背影。

  汪國真有一句詩(shī)歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標是地平線(xiàn),那么留給世界的只能是背影,讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線(xiàn),去留給世界一個(gè)高傲,不服輸的背影吧!

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