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時(shí)間的重要性演講稿

時(shí)間:2021-12-01 09:00:20 演講稿 我要投稿

時(shí)間的重要性演講稿(精選5篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間的重要性演講稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)間的重要性演講稿(精選5篇)

  時(shí)間的重要性演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)鐘表指針的“嗒嗒”轉動(dòng),時(shí)間一滴滴的滴入回憶的長(cháng)河中。慢慢的,年幼的我們長(cháng)大了,卻依然無(wú)法觸摸到時(shí)間,而時(shí)間卻在墻角的標尺上,留下一道又一道印痕,等著(zhù)我們去感悟。

  最初,我以為那些疏密不一的橫條,是不知何時(shí)染上的污漬,走進(jìn)去看,才發(fā)現那旁邊竟不知被誰(shuí)用油筆標上了日期。

  “啊,你忘記了嗎?”當母親被我問(wèn)道那標尺為何物時(shí),她似乎想起了什么美好的東西一樣。臉上露出了幸福的笑容,“那是你從小到大的身高表啊!”

  看著(zhù)那與白色墻壁形成鮮明對比的黑色橫條,我似乎想起,在某個(gè)被夕陽(yáng)染成金色的黃昏,剛上小學(xué)的我筆直的站在墻角,高大的父親用鋼尺在墻上描出了一條黑色的線(xiàn),細心的母親則用筆在一旁標上了時(shí)間。

  “總有一天,我會(huì )長(cháng)的像媽媽一樣高吧!”年幼的我曾天真的問(wèn)道,而母親則笑著(zhù)沖我點(diǎn)頭,“會(huì )的會(huì )的,等你長(cháng)大以后,會(huì )比媽媽還高!蹦菚r(shí)的我以為“長(cháng)大”將經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的世界,誰(shuí)知一晃經(jīng)已過(guò)去數十年!

  我又站到了墻角,心中滿(mǎn)是對時(shí)間的追憶,鋼尺再一次壓到我的頭上,尾端卻與最上一層刻度重合了——不知何時(shí),我已經(jīng)不再長(cháng)高!翱梢粤,女孩子長(cháng)太高不好!”母親如此說(shuō)著(zhù),臉上卻掛著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。

  看著(zhù)站在刻度線(xiàn)邊上的母親,我驚異的發(fā)現,不知何時(shí),我竟長(cháng)的比母親還高!記憶中的母親一直是高挑美麗的,可時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)囤積在她的背上——我長(cháng)高了,她的腰也彎了。視線(xiàn)模糊,兒時(shí)的景象再一次回蕩在腦海中,慢慢長(cháng)大的每一天中,都有母親那忙碌的身影,她把時(shí)間都給了我,我在成長(cháng),她也在慢慢變老。

  時(shí)間,是一個(gè)機敏的賊,他無(wú)聲無(wú)息的從我們身邊飛走,偷走了我的稚嫩,偷走了母親的年輕,留下的只有墻角一條條的標尺,和無(wú)數惆悵的回憶。

  我們還有多少時(shí)間來(lái)感悟,有多少時(shí)間來(lái)回報父母?就像他們?yōu)槲以趬怯浵律砀咭粯,我也?huì )在心中印刻下他們對我每一分每一秒的愛(ài)。

  時(shí)間的重要性演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一位不大熟悉的遠親你雖然知道他的存在,但卻有覺(jué)得他被你遺忘在記憶的角落,暗淡,模糊。

  上學(xué)前的記憶中,多半隱藏著(zhù)姥姥的背影。在那無(wú)數的快樂(lè )與痛苦的經(jīng)歷中,姥姥用她獨特的方式錘煉我的人格,避免我誤入歧途。

  有一次,我在幼兒園學(xué)來(lái)了怎么使用算盤(pán),一下課便跑到姥姥家,向她演示我學(xué)來(lái)的知識。我在用算盤(pán)做普通加減法時(shí),算得上得心應手。但每逢進(jìn)位,我卻不知所措,撥錯算珠。每當這時(shí),姥姥總耐心指出我的錯誤。幼稚的我總會(huì )對錯誤產(chǎn)生一種厭煩,進(jìn)而轉化成一種自暴自棄的狂躁!拔以僖膊粚W(xué)了!”我喊道,屋里一片死寂,唯有鐘表的滴答聲詮釋著(zhù)姥姥的憤怒隨時(shí)間的累積。她的眼睛瞬間濕潤了:“不學(xué),怎么成才!”那秒針像在怒吼聲中停下了,時(shí)間,在此刻因姥姥的寄托,而慢下。

  那只表走了很多年,轉到現在,姥姥那句對不求知的怒吼仍隨著(zhù)不息的表盤(pán)一分一秒地走著(zhù)。雖然我幾度迷離,但時(shí)間載著(zhù)姥姥作為知識分子的骨氣,催我前進(jìn)。

  再讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間就像一艘載滿(mǎn)回憶寶藏的船。每一次打來(lái)回憶,都會(huì )有新的輝煌。

  以后的生活,總是離不開(kāi)母親。時(shí)間是一個(gè)神秘的魔術(shù)師。原先的事業(yè)女強人,逐漸幻化而為一個(gè)對我體貼而又讓我不失獨立的母親。雖然她會(huì )給予我細致入微的關(guān)懷,但她又會(huì )讓我獨立面對,以免關(guān)懷墜入溺愛(ài)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總會(huì )找個(gè)借口出去,為我創(chuàng )造獨立思考的環(huán)境;我出門(mén)臨行時(shí),她總會(huì )讓我自己檢查要帶的東西;我闖禍時(shí),她也總讓我自己去彌補……時(shí)間把幼稚的我磨練,現在終于有些成效了。而母親對我的教誨,順著(zhù)時(shí)間的流向,讓我不做逆水航行。

  重讀時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間的路,是一個(gè)碩大的圓環(huán),走在它上面,雖然覺(jué)得它總在向前,但卻是輪回的。如今母親為我放手,可能姥姥也為母親放手,母親將來(lái)也會(huì )教育自己外孫學(xué)習的重要。時(shí)間便在這輪回中,凝集著(zhù)一代又一代人的精魂!

  時(shí)間的重要性演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我對時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現在應該勤奮學(xué)習才能取得好成績(jì)!笨墒俏铱偸前阉斪鞫咃L(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì )兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著(zhù)歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì )兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?墒,一件突如其來(lái)的事使我改變了對時(shí)間看法。

  一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財富。文中有一句話(huà)講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應立即背書(shū),每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應合理安排時(shí)間。

  只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的`100分鐘可以做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

  時(shí)間的重要性演講稿4

  有人說(shuō):“有些東西不可強求,它們就好像是沙粒,你在手中握得越緊,它們便流失得越快!睍r(shí)間卻不是沙!壬沉L摕o(wú),卻又比沙粒更具流逝感。我們只有充分的利用自己的時(shí)間才會(huì )體味到無(wú)窮的樂(lè )趣。

  中考前的幾個(gè)月,正在家中做數學(xué)題的我的視線(xiàn)突然被放在桌上的一本小說(shuō)吸引,我迫不及待地翻開(kāi)它。我被小說(shuō)有趣的情節深深迷住,把做到一半的數學(xué)題拋到了腦后。就這樣,我的時(shí)間從書(shū)頁(yè)中匆匆流去,等我從小說(shuō)有趣的情節中醒悟過(guò)來(lái),半天的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。

  中考臨近,我原本緊繃的神經(jīng)漸漸松弛了下來(lái),因為我感覺(jué)到自己已經(jīng)對所學(xué)知識掌握得差不多了,對于學(xué)過(guò)的知識也不愿再加復習。就這樣,我的時(shí)間在吃飯時(shí)從飯碗旁溜走,在睡覺(jué)時(shí)從床上跑過(guò),在嬉笑打鬧時(shí)從手指間流逝……

  轉眼間中考來(lái)臨,自以為是的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)了考場(chǎng)?荚嚱Y果卻出乎我的意料——我的中考成績(jì)距離我的預期相差甚遠,我沒(méi)有進(jìn)入我理想中的高中。

  面對著(zhù)這樣的結果,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的悔與愧。我呆坐在書(shū)房,茫然地看著(zhù)書(shū)房的墻壁,問(wèn)自己:“我就這樣被打倒了嗎?”……魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“節約時(shí)間,就是使一個(gè)人有限的生命更加有效!笔堑,我的時(shí)間掌握在我的手中!中考的失利,需要我用三年的時(shí)間來(lái)補償!我必須充分地利用我的時(shí)間。

  那天之后的我一改中考前自滿(mǎn)浮躁的毛病,我也不再感嘆光陰似箭日月如梭。每天,我都會(huì )坐在自己的書(shū)桌前與時(shí)間賽跑。時(shí)間,在我做題時(shí)從筆尖旁悄悄走過(guò),在我用心習功課時(shí)從紙頁(yè)上匆匆逝去,在我整理知識點(diǎn)的腦海旁靜靜流過(guò)。

  月考來(lái)臨,我不是之前那樣的自我感覺(jué)良好,而是抱著(zhù)一個(gè)平靜的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。當全班為我考得全校第一名的好成績(jì)鼓掌時(shí),我的內心充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的喜悅與自豪。

  我的成功與袁隆平、馬化騰、劉翔等人相比是極其渺小的,但是我深知,每一個(gè)人的成功都是不可復制的。對于我來(lái)說(shuō),成功便是充分認識自己,在合適的時(shí)間里做好該做的事。時(shí)間是生命的饋贈,我的時(shí)間因我的珍惜而愈發(fā)珍貴!

  時(shí)間的重要性演講稿5

  有一種東西,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。

  每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒(méi)有誰(shuí)可以令它復制。扁鵲的醫術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過(guò)著(zhù)游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過(guò)著(zhù)眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

  時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫(xiě)道,“皇師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪?蓵r(shí)間卻沒(méi)有給他這樣一個(gè)機會(huì )。所以說(shuō),時(shí)間是多么的不公平啊。

  平日里,當我們一下課,不總會(huì )那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺(jué)著(zhù),迷惘著(zhù),考試來(lái)了,假期過(guò)了,作業(yè)卻仍沒(méi)有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時(shí)間有著(zhù)萬(wàn)分的惋惜,“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。賈島也這樣認為“二句三年得,一吟雙淚流!辈恢挥X(jué),時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

  時(shí)間,它很公正,又使人下不來(lái)臺。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂(lè )時(shí)光,珍惜每一封書(shū)信。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”成為慘痛的現實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。

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