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小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿

時(shí)間:2021-11-29 20:45:36 演講稿 我要投稿

小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿(3篇)

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿(3篇)

小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表二年級全體學(xué)生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課,無(wú)處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習,煉就過(guò)硬的一技之長(cháng),才能服務(wù)社會(huì ),體現自己的人生價(jià)值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

  要好好學(xué)習,結合我!盃幃斔暮蒙倌辍被顒(dòng)我想我們應該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:

  1、要從小養成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。

  2、要有信心和毅力。要樹(shù)立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會(huì )學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)習的興趣,這是學(xué)習好的基礎。

  3、要重視科學(xué)的學(xué)習方法和養成,學(xué)習要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下, 學(xué)會(huì )學(xué)習,使自己立于不敗之地。

  4、在老師的指導下,培養自己創(chuàng )新能力和社會(huì )實(shí)踐能力。要在學(xué)習的基礎上有所創(chuàng )新,要在復習的.基礎上有所發(fā)現,并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),讓自己的學(xué)習創(chuàng )新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。

  5、學(xué)會(huì )與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習不是孤立的,而是師生共同進(jìn)行一種集體活動(dòng),尺有所短,寸有所長(cháng),要學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng )設一種良好的學(xué)習氛圍。

  6、從小強健體魄,享受陽(yáng)光體育默認分類(lèi)。當代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養成良好的衛生習慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標和任務(wù)等待我們去完成,讓我們振作精神,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽(yù)。

  謝謝大家。

小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  同學(xué)們,中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。

  人字的結構很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

  為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應有一顆悔過(guò)之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書(shū)達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng )造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

小學(xué)二年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿3

各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)、同學(xué):

  你們好!我是田爍的媽媽?zhuān)紫阮A祝開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)成功,也感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我這么好的機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng),我感到十分的榮幸。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教誨,孩子的進(jìn)步第一個(gè)要歸功老師辛勤地付出,借此機會(huì ),我對各位辛勤的老師表示我最真誠的謝意。同時(shí)也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

  家庭是孩子另一個(gè)學(xué)堂,孩子在學(xué)校由老師引導,回到家里就需要家長(cháng)負起這個(gè)責任了,孩子才能更好地完善自己。下面我就孩子的成長(cháng)教育談一下我自己的一些體會(huì )。

  1.對待孩子的學(xué)習,我們看重過(guò)程,不要太看重結果,結果雖然很重要,但是只要孩子努力了,我們就應該認可孩子的付出,我常常對孩子說(shuō):“只要是你自己努力的結果,考多少分,媽媽都滿(mǎn)意!钡怯幸粋(gè)要求,考得好,我們不驕傲,考得差,我們要學(xué)會(huì )查找原因,不懂的請教老師,吸取教訓,同樣的問(wèn)題下次不再犯。

  2.不要做包辦代替型的父母,不剝奪孩子的動(dòng)手能力,放手讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做,別人的事情幫著(zhù)做,不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,家長(cháng)們要知道,我們現在不放手,以后不放心,孩子在我們的呵護下,永遠都長(cháng)不大,所以還是盡早放手,相信,鼓勵我們的孩子,告訴孩子:媽媽相信你一定行。

  3.多傾聽(tīng)孩子的心聲,學(xué)做孩子的知心朋友,只有專(zhuān)心聽(tīng)孩子講話(huà)的家長(cháng),才能更好的了解孩子,走進(jìn)孩子心靈,教育才能起到事半功倍的作用。學(xué)會(huì )包容孩子,放下家長(cháng)的架子,把孩子放在平等的位置去交流,給孩子多一點(diǎn)鼓勵,少一些批評,多一點(diǎn)理解,少一些指責,多一點(diǎn)商量,少一些命令,把孩子當作身邊的朋友一樣去尊重,沒(méi)有強制要求孩子就范,自然不會(huì )出現孩子與我們對抗到底。

  4.無(wú)聲的榜樣力量,孩子的眼睛是雪亮的,我們的一舉一動(dòng)都在引導著(zhù)孩子的行為習慣,我們就像一面鏡子,孩子從小開(kāi)始對著(zhù)鏡子模范自己的動(dòng)作,所以我們得嚴格要求自己言談舉止。

  5.尊重保留孩子自己的意見(jiàn),孩子對未來(lái)都會(huì )充滿(mǎn)幻想,我們要引導孩子說(shuō)出來(lái),即使有偏差,也千萬(wàn)不可潑冷水,以免孩子自尊心受到傷害,以后不敢發(fā)表自己的主見(jiàn),應該與孩子反復交談,逐步引導孩子思想走向成熟。

  教育是個(gè)大工程,就是需要家長(cháng)付出實(shí)際行動(dòng),向學(xué)校的教育靠攏,配合老師,形成合力,為孩子的將來(lái)開(kāi)拓一片廣闊的天空,讓孩子的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè ),滿(mǎn)懷希望大步邁向自己的人生之路,去尋求屬于自己的寶藏。這是我自己的一點(diǎn)感受,如果說(shuō)得不好,還請各位領(lǐng)導,老師,各位家長(cháng),批評改正,謝謝大家!

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