少年當自強演講稿（精選12篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的少年當自強演講稿（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
少年當自強演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自六（2）班的xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是“少年強，中國強”。每周一升國旗時(shí)，我們都會(huì )背誦梁?jiǎn)⒊壬鶎?xiě)的《少年中國說(shuō)》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節奏，那鏗鏘有力的語(yǔ)調，無(wú)不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮χ袊倌甑钠谂�。少年是祖國的希望，是未�?lái)各行業(yè)不可或缺的人才，決定著(zhù)民族的復興和國家的強盛。
少年強，首先是要身體強壯。沒(méi)有強壯的身體，何來(lái)其它！曾記得我們集會(huì )的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因為身體素質(zhì)差被陸續攙扶出隊伍。我也曾是其中的一員，常常是站著(zhù)站著(zhù)人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開(kāi)始到現在，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過(guò)程中我曾聽(tīng)到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類(lèi)的話(huà)。不過(guò)慢慢的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊發(fā)暈的同學(xué)都越來(lái)越少了。跑操時(shí)踩著(zhù)鼓點(diǎn)、和著(zhù)節奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺(jué)到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì )擰成一股繩，讀書(shū)時(shí)為班級、長(cháng)大后為社會(huì )做出力所能及的貢獻。我知道一個(gè)社會(huì )公益組織叫“爬行者”，它是專(zhuān)門(mén)資助廣西偏遠山區留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會(huì )帶著(zhù)很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說(shuō)：“我們可能走得很慢，但仍會(huì )一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的�！蔽乙舱J為如此，一個(gè)有著(zhù)正能量的人，肯定是對社會(huì )有著(zhù)貢獻的人。
少年強，除了強健的身體和強大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績(jì)�；蛟S我們的各科成績(jì)暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長(cháng)，每個(gè)人都可以揚長(cháng)避短，積少成多，時(shí)間長(cháng)了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長(cháng)，我們就必然會(huì )在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們，少年強則國強！愛(ài)國應該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強音，愛(ài)國就要從鍛煉身體開(kāi)始，從培養良好的品行開(kāi)始，從認真學(xué)習開(kāi)始，樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習，報效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
少年當自強演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、同學(xué)們：
大家早上好！
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為年輕，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們：少年興則國興，少年強則國強！此時(shí)的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上．有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行．
奮發(fā)吧，少年！
少年當自強演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強……”百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，們這些少年們真的可以使國致富，使國強大嗎？正值青春年華我早在我們，被稱(chēng)為21世紀的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對當今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，的中華少年嗎？“天行健，君子以自強不息�！被羧ゲ�17歲隨衛青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當自強�？赡苡行┩瑢W(xué)在想，現在是和平年代，當自強？我認為，國家要發(fā)展，怎么成為英雄，怎么社會(huì )要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)，也需要少年自強。做一個(gè)自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負。
有句話(huà)叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！爸静涣⑻煜驴沙芍隆�，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。
第三，惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，
許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴(lài)父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天，
我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻�！吧倌陱妱t國強”，我們是祖國的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國做出應有的貢獻。之責任，不在他人，而全在我們少年！我的演講到此結束，謝謝大家！
少年當自強演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎，場(chǎng)面堪比大型追星現場(chǎng)。當耄耋之年的專(zhuān)家走進(jìn)大學(xué)校園，受到象牙塔里年輕學(xué)子們強烈的擁護和敬重時(shí)，我的內心很激動(dòng)。欣喜之于，卻不禁想問(wèn)，這難道不是理所當然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會(huì )登上熱搜？
想了很久，我對這條熱搜的價(jià)值和意義，有一些自己的領(lǐng)悟。這，也許是對長(cháng)久以來(lái)，我國社會(huì )群體精神園地荒蕪的撥亂反正的開(kāi)始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進(jìn)斗金的網(wǎng)紅主播，更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標。誠然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒(méi)有問(wèn)題，如果我們中間的有一位如果能夠因為崇拜他們而達到個(gè)人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們再也不能回避的問(wèn)題。只看外表而不重內涵，社會(huì )充斥著(zhù)膚淺的追逐游戲；“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱(chēng)為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦后，只追求個(gè)人利益最大化；還有前兩年網(wǎng)絡(luò )上盛行的“佛系”、“咸魚(yú)”等詞語(yǔ)，雖為調侃，卻也是個(gè)體內心動(dòng)力缺乏、無(wú)所追求、無(wú)所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟高速發(fā)展，公民精神領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現。凡此種種，皆讓人憂(yōu)心。
任公先生有言，少年強則國強，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星網(wǎng)紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達到目標，又如何能靜心讀書(shū)，虛心沉淀。長(cháng)此以往，國家民族之文明傳承由誰(shuí)？國家民族之未來(lái)前途何在？
我很幸運能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉變。當年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表，而開(kāi)始以某一行業(yè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家學(xué)者為偶像，就會(huì )有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當大家開(kāi)始以無(wú)私奉獻，默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí)，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會(huì )、為民族、為國家而奉獻的中華青年；當我們以這些人為偶像時(shí)，我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛(ài)、奉獻為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂(lè )至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說(shuō)，“這次疫情結束以后，希望國家逐步給年青一代樹(shù)立正確的人生導向和正確的人生價(jià)值觀(guān)。把高薪高福利高地位留給德才兼備的科研、軍事技術(shù)人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當一個(gè)國家的年輕人不再以個(gè)人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標時(shí)，當一個(gè)國家的年輕人心有高遠之志，胸懷天下時(shí)，這個(gè)國家到處都是財富！
我的.演講到此結束。
少年當自強演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個(gè)人要自強，首先要樹(shù)立堅定的理想，然后在追求理想的道路上執著(zhù)追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái)，成大事者都是自立自強。一個(gè)人只有不依賴(lài)他人，才能夠從自立走向自強；一個(gè)人只有自強不息，才能做到志存高遠。生活是位嚴肅的長(cháng)者，他決不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉局勢打敗吳國；如那海倫凱勒在失明失聰的情況下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的，但他們始終微笑著(zhù)面對生活，挫折中自立自強！
其實(shí)在我們身邊自立自強的人也有很多：沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個(gè)殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著(zhù)，走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習。但他的眼神是那么倔強，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學(xué)習和生活著(zhù)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強，一個(gè)國家亦是如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個(gè)自強不息的人，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當自強，為國爭榮光。讓我們一起努力吧！
少年當自強演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《青春當自強》。
誰(shuí)的人生不曾有過(guò)青春？誰(shuí)的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風(fēng)華正茂，更應自立自強，為未來(lái)而努力。
二十世紀初，家國危亡之時(shí)，年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛國家尊嚴而發(fā)起了五四運動(dòng)，用自己的一腔熱血換來(lái)了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國的奠基人之一——周恩來(lái)總理也曾在風(fēng)雨飄搖，人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應為自己，為將來(lái)而自立自強，奮勇拼搏。
年僅十六歲的武亦姝在強者如云的《中國詩(shī)詞大會(huì )》的舞臺上，亦能憑借著(zhù)自己的詩(shī)詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若，亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應得了桂冠，著(zhù)實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無(wú)數人心中的榜樣乃至神話(huà)。
或許，你會(huì )認為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí)，我們大多數人不會(huì )有牛頓，愛(ài)因斯坦那樣出類(lèi)拔萃的智商，也不會(huì )有什么龐大的家族背景，但這些都不會(huì )妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰場(chǎng)，用精忠報國四字詮釋了“天行健，君子以自強不息”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強則國強”。你的自立自強便是國家的希望。各行各業(yè)，都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過(guò)二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無(wú)數個(gè)日夜的辛勤付出換來(lái)一個(gè)大寫(xiě)的中國。十幾歲的奧運小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強而出彩。
相信自己，相信青春當自強，相信自己定能春風(fēng)十里不如你，不負青春不負你。
少年當自強演講稿 篇7
“做個(gè)好漢子，每天要自強”。當年，這一曲《男兒當自強》唱響了多少男兒心，激勵著(zhù)多少人勇往直前，激流勇進(jìn)。而實(shí)際上，在一個(gè)國家的發(fā)展中，真正應該當自強的，應當是正處花季，風(fēng)華正茂的少年們。
可為什么少年應該當自強呢？
國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽(yáng)，熱情猛烈，干勁十足，正處于人生發(fā)展巔峰。此時(shí)正是自我發(fā)展，自我強大的時(shí)候。不僅僅是國家發(fā)展需要少年自強，其實(shí)少年追求未來(lái)的幸福生活，追求自己的夢(mèng)，也要求少年要自強，完善自己，使得自己強大，夢(mèng)想才得以實(shí)現，未來(lái)才會(huì )一片光明。眾多的事例也說(shuō)明了這一點(diǎn)：王銳旭自立自強，將自己的想法做成現實(shí)，開(kāi)創(chuàng )九尾科技，旗下的兼職貓風(fēng)靡全國，用戶(hù)量過(guò)百萬(wàn)，既少年強，則經(jīng)濟強；周杰倫從小自學(xué)音樂(lè )，將自己融進(jìn)音樂(lè )的世界，開(kāi)創(chuàng )了中國風(fēng)的新曲風(fēng)，從此風(fēng)靡全球，成為一代天王，既少年強，則文化強；康熙14歲親政，外抗沙俄，內定萬(wàn)民，多次微服私訪(fǎng)，體察民情，開(kāi)創(chuàng )了康熙盛世，國泰民安，富強壯大，既少年強，則政治強；王希季少年有成，赴美留學(xué)，歸國后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng )造了兩彈一星的煊赫功績(jì)，既少年強，則科技強。少年強，確實(shí)使得國家各方各面都強大，同時(shí)，少年自身也得到了發(fā)展，實(shí)現了夢(mèng)想。這便是為何少年當自強的原因。 當然，少年自強需要多種因素共存，才能實(shí)現自強自立，壯大自身實(shí)力，實(shí)現目標。
首先，少年自強要有夢(mèng)想和目標�！拔胰绻袎�(mèng)，有沒(méi)有錯，錯過(guò)才會(huì )更加明白，明白堅持是什么，我如果有夢(mèng)，夢(mèng)要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會(huì )有一篇我的傳說(shuō)”五月天的一首《咸魚(yú)》說(shuō)出了無(wú)數少年郎心中的想法，不管你是誰(shuí)，不管你身在何處，是何種身份，你都要有夢(mèng)，有夢(mèng)才可能成為英雄，成為神話(huà)，成為傳說(shuō)，才可能實(shí)現自我，突破自我，改變自我。90后少女，有著(zhù)畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想的陳安妮，在夢(mèng)想路上走著(zhù)的她任憑別人冷言冷語(yǔ)相對，一直堅持，專(zhuān)注于那百分之一的生活。所在的隊伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng )業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪！這就是大學(xué)！》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國動(dòng)漫金龍獎最佳幽默漫畫(huà)金獎、榮獲第三屆“感動(dòng)南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢(mèng)想之路上的努力，懷著(zhù)夢(mèng)想，以夢(mèng)為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的走下去。終于安妮也實(shí)現了夢(mèng)想取得了成功。所以，少年自強應有夢(mèng)，夢(mèng)是前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，也是成功之路的終點(diǎn)。
再者，少年自強要懂得持之以恒。有了夢(mèng)想，我們還應懂得堅持。俗話(huà)說(shuō)得好，“堅持就是勝利”。懂得堅持的人，上蒼絕對不會(huì )虧待他們，而懂得咬牙堅持的少年，更能夠創(chuàng )造出更多的價(jià)值，實(shí)現更加大的目標。正如，堅持學(xué)習，備戰高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈，奮力復習的考研少年、醉心實(shí)驗，日夜探索的科技達人……所以，少年自強應懂得堅持，堅持是前進(jìn)路上的必需品，也是通往成功之路的捷徑。
最后，少年自強要善于抓住機遇�！皺C會(huì )總是留給有準備的人”這是一句老生常談的話(huà)，而我覺(jué)得，機遇，是留給那些有想法，而且有準備的人，特別是少年，更應該善于抓住機遇，趁著(zhù)年輕努力去創(chuàng )造未來(lái)。90后少年，超級課程表的創(chuàng )始者余佳文，余佳文在大學(xué)的時(shí)候，一星期有三十節課，基本記不住課程表，經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現漂亮女生，也不敢主動(dòng)要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱，給了這個(gè)少年創(chuàng )業(yè)靈感。后來(lái)，余佳文在《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》節目中贏(yíng)得了目標為300萬(wàn)美元的融資，并且進(jìn)入創(chuàng )業(yè)導師薛蠻子團隊。后來(lái)，他獲得策源和真格的千萬(wàn)元人民幣級的A輪投資。于是，他抓住了這個(gè)機遇，趁機壯大了他的公司，推廣了超級課程表，是超級課程表成為了高校三大軟件之一，自己也取得了巨大的成就。所以，少年自強應善于抓住機遇，抓住機遇等于成功了一半，也是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
少年自身需要有所修養，外界因素也需要給予一個(gè)良好環(huán)境，讓少年得以發(fā)展，不被打擊，不被欺壓。猶記得幾個(gè)月前在微信上傳得紛紛揚揚的“少年不可欺”事件。由6個(gè)少年組成的NIKO團隊把攝像頭裝在了熱氣球，讓熱氣球隨意飄走，最后用GPS找回氣球，并且制作視頻，寄到了優(yōu)酷公司。但沒(méi)想到的是，優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片，并發(fā)上陌陌進(jìn)行宣傳，而氣憤的少年并沒(méi)有就此罷休，他們在微信上曝光了這件事，將事實(shí)公諸于世，優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材，他們的做法阻擋了少年的自強，給了少年的心理蒙上了陰影。所以，少年要自強，也需要外界的支持，外界應當給少年提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強，創(chuàng )造輝煌。
少年，正是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山的年紀，而青春時(shí)光逝去不可再來(lái)，因此，少年應當自強；少年，作為國家未來(lái)的接班人，肩負著(zhù)國家復興的重大擔子，因此，少年應當自強；少年，處于精力旺盛，奮勇拼搏的時(shí)期，承擔著(zhù)更多的責任。因此，少年應當自強。不管是為了國家社會(huì )，還是為了家庭自身，少年郎都應當自立自強，自強不息，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，全力以赴，努力奮斗。
少年應當自強。
少年當自強演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)、大家好，我是來(lái)自高一（8）班的XX，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當自強》。
懷揣著(zhù)三年的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著(zhù)厚長(cháng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴格要求，一遍遍地重復做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續練習，頭暈了，休息一會(huì )，繼續上場(chǎng)，我們咬牙堅持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因為我們心中有信念，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”（同學(xué)們，是不是？請大聲說(shuō)出來(lái)，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì )跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì )翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì )祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅持到底的姿態(tài)，所有的挑戰我們全盤(pán)接受！
堅持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(cháng)的船揚起堅強的白帆，起航！
請相信，我們的汗水不會(huì )白流，我們的堅持與勇敢，我們的自信和自強，一定會(huì )在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
�。ㄎ业难葜v完畢，謝謝大家！[起立，鞠躬]）
少年當自強演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講演的題目是《愛(ài)國，從小事做起》。
提起愛(ài)國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國，而今有姚明馳騁球場(chǎng)，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無(wú)不讓人激動(dòng)。但我認為愛(ài)國更要從小事做起，在平時(shí)的生活和學(xué)習中去實(shí)踐和體現。
愛(ài)國從小事做起，因為小事蘊涵著(zhù)大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛(ài)國這個(gè)很大的主題常常體現在很小的一個(gè)個(gè)細節中。 “一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?1994年10月16日，亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候，容納過(guò)六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有留下一張廢紙！幾乎全世界的報紙都登文驚嘆：可敬、可怕的日本民族！就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現偉大精神，卻也更難讓人做到�；叵胍幌挛覀兗瘯�(huì )后的場(chǎng)所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場(chǎng)所的垃圾，對于每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。所以，請在愛(ài)國的名義下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛(ài)國從小事做起，因為愛(ài)國是每一個(gè)公民的責任。天下興亡，匹夫有責。愛(ài)國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個(gè)農民叫武訓，他大字不識一個(gè)，卻大力興辦免費學(xué)堂。從這個(gè)意義上說(shuō)，武訓倡導的教育事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過(guò)之而無(wú)不及。讓武訓去抗擊外國侵略，他沒(méi)有這個(gè)能力；讓武訓去寫(xiě)文章，發(fā)表演講，鼓勵民眾建立共和國，他也不擅長(cháng)。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書(shū)識字才能有機會(huì )過(guò)上好生活。這種樸素的認識加上他無(wú)畏的精神，使他走上一條終身乞討、興辦免費學(xué)堂的道路。誰(shuí)能不說(shuō)這是一條偉大的道路；誰(shuí)能否認大字不識的武訓是一個(gè)偉大的愛(ài)國者？！
愛(ài)國從小事做起，因為愛(ài)國主義就在我們每一個(gè)人的身邊。國家是具體的，她由一個(gè)個(gè)局部組成。國家包含著(zhù)一個(gè)個(gè)地區、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以，每一個(gè)立志為國家做出奉獻的愛(ài)國者，請先從愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)親人做起吧。試想，一個(gè)連親人、家庭都不愛(ài)的人，他能愛(ài)集體、愛(ài)家鄉嗎？我們能說(shuō)他愛(ài)國家嗎？反之，一個(gè)對親人、家庭、集體、家鄉充滿(mǎn)了濃濃愛(ài)意的人，同樣也會(huì )對自己的祖國充滿(mǎn)深情厚誼，這應該是情理的必然。愛(ài)國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧！
少年當自強演講稿 篇10
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
梁?jiǎn)⒊瑺敔斣f(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年強則國強。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，所以少年充滿(mǎn)生機和活力，國家就有希望，就會(huì )強盛。聽(tīng)爸爸講過(guò)：毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路；周恩來(lái)爺爺少年時(shí)就夢(mèng)想為“中華崛起而讀書(shū)”，他們雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績(jì)，為中國做出了巨大的貢獻。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來(lái)，作為小學(xué)生的我們應該怎樣去做呢？我認為：
1、聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)、聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)好文化知識。
2、自覺(jué)培養好習慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個(gè)目標去努力實(shí)現。
中國是個(gè)大家庭，我們都有一個(gè)家，我們是中間的一員，我們的成長(cháng)離不開(kāi)這個(gè)家庭，是爸爸媽媽生育和養育了我們，是老師教我們文化知識，是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習，成長(cháng)了成為一個(gè)對祖國有用的人、有貢獻的人。
謝謝大家，我的話(huà)講完了。
少年當自強演講稿 篇11
大學(xué)之道，在明明德”。四書(shū)的厚重，承載著(zhù)祖國千年文明的歷史文化，延伸著(zhù)炎黃子孫永不停歇的“中國夢(mèng)”。青春，一個(gè)“夢(mèng)”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的清泉在流動(dòng)，年輕的翅膀承擔著(zhù)一份份的厚重與博大，也承擔著(zhù)一份份讓人為之奮斗的責任。
我想要一個(gè)幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮，內心的呼喚依然痛側心扉。但事實(shí)總是事與愿違。為求家人生計遠離家鄉打工的父母和需要關(guān)愛(ài)的孩子，現實(shí)把孩子們變成一個(gè)個(gè)的留守兒童。那樣靈動(dòng)的雙眼，透露出與雙親的渴望，是的，幼小的孩子，尚未記事的他們，殘酷的現實(shí)讓他們與雙親異地相隔，一年有時(shí)未見(jiàn)一面，孩子們強烈的內心呼喚，甚至不愿放棄任何一絲希望，連夢(mèng)中也不例外，當他們在睡夢(mèng)模糊之中與雙親相遇時(shí)，緊緊抓住父母的手，他們真想把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)，但是，想要實(shí)現“夢(mèng)”，有那么容易嗎？
夢(mèng)，留守兒童的夢(mèng)。我們都希望孩子們生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境下，享受著(zhù)父母親人的關(guān)愛(ài)走過(guò)他們人生開(kāi)頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個(gè)“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時(shí)間都會(huì )只有老伴或者老伴去世了獨自一個(gè)人過(guò)生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個(gè)需要關(guān)愛(ài)的大群體。老人們的“夢(mèng)”僅僅只是希望兒孫繞膝，享受僅剩下為時(shí)不多的天倫之樂(lè )�？墒且彩且驗樯钏�，自己的孩子不得不外出掙錢(qián)，孫兒們也在外求學(xué)，留下了孤零零的老人們，也留下了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遺憾的“夢(mèng)”。 生活讓我們變得更加深刻，挫折讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著(zhù)一切都歸咎于我們青春時(shí)的夢(mèng)想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事，實(shí)現自己想實(shí)現的夢(mèng)。但任何事物，簡(jiǎn)單的只在表面，藏在背后的永遠都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì )了強大，學(xué)會(huì )了如何保護自己。就像有人說(shuō)的那樣——青春的主題永遠是選擇與較量，然而不管是選擇還是較量都是圍繞著(zhù)我們的夢(mèng)想而展開(kāi)的。 這就是我們的青春，擁有這夢(mèng)想的我們在這一年齡段漸漸地成長(cháng)，雖然有些夢(mèng)想就像透明的泡泡一樣，隨時(shí)都可能即觸即碎，但是我們仍然像“打不死的小強”那樣堅持著(zhù)我們自己的夢(mèng)。也正是因為我們心中有“夢(mèng)”，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱。所以，我們的青春更加充實(shí)，更加完美。
少年當自強演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
今天，當我們站在這里，目視著(zhù)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。因為這紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會(huì )自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！
所以，當我們的祖國母親受欺凌時(shí)，老師們、同學(xué)們，你們說(shuō)，我們應該用什么樣的行動(dòng)來(lái)捍衛祖國，捍衛我們民族的尊嚴？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準則，悍然用3枚（注：后經(jīng)查實(shí)為5枚）導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！
眾所周知，依據國際公約和國際法準則，不管在何種情況下，不管交戰雙方目的何在，任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機構都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因為它們均是國家主權的象征。
可以說(shuō)，大使館的尊嚴就是國家的尊嚴，而一個(gè)主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的！
為什么我們的隊列如此安靜？為什么路邊的路邊的柳樹(shù)都低下了頭？為什么鳥(niǎo)兒唱著(zhù)一首又一首悲壯的歌不愿停下來(lái)？
因為我們要去拜訪(fǎng)一位曾經(jīng)立下赫赫功勛的人，今天我們每個(gè)人都懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情來(lái)到烈士陵園內。在這里有一塊高高聳立的墓碑，這下面長(cháng)眠著(zhù)一位英勇頑強的戰士：他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。
王東滄同志為了自己國家的安寧、和平，為了后代的幸福生活，為了讓和平之花開(kāi)遍祖國的大地，他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他？我們有什么理由不來(lái)拜訪(fǎng)他？我們有什么理由不來(lái)瞻仰他？
在默哀時(shí)，我們全體肅立。在宣誓時(shí)，我們昂首挺胸。在鞠躬時(shí)，我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著(zhù)先烈的足跡一步步走下去。
少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。我們少年就是祖國這個(gè)大花壇里含苞欲放的花蕾！我們少年就是將要綻放的新希望！我們少年就是國家未來(lái)的精英！我們少年就是祖國下一代的接班人！
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方。
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風(fēng)塵萬(wàn)丈。
我們少年是冰山上的雪蓮，萬(wàn)眾矚目。
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的`少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負的少年。
我們仿佛看見(jiàn)先烈們露出了欣慰的笑容，他們好像在說(shuō)，他們的死是值得的，他們并沒(méi)有白白犧牲，因為他們聽(tīng)到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。
看，那周?chē)牧鴺?shù)也在搖曳，它是在給我們鼓勵嗎？聽(tīng)，那小鳥(niǎo)也在天空展翅高歌，它是在為我們加油助威嗎？咦？那天空中的白云，也停住了腳步，它是被我們的雄心大志震撼了嗎？
先烈們雖然沒(méi)有看到自己用生命換來(lái)的安寧和幸福，但，我們深知沒(méi)有先烈們的付出，哪有我們現在輝煌？此刻我感到了我們肩上的擔子有多重，我們是民族的希望，是祖國的棟梁，我們將沿著(zhù)先烈們的步伐堅定地走下去，將成為繼他們而后再一次的輝煌！
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機勃勃的孩子，代表著(zhù)祖國未來(lái)的日子。
國強！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現在的國富民強，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國強！祖國有著(zhù)精衛填海的志氣，有著(zhù)夸父逐日的莊毅，有著(zhù)后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說(shuō)，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚。少年，強！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無(wú)阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強都寄托在我們身上，我們肩負著(zhù)祖國未來(lái)建設的重任，承擔著(zhù)祖國未來(lái)的建設的重任，承擔著(zhù)祖國繁榮昌盛的延續。
面對困難，少年的我們會(huì )堅貞不渝，還會(huì )大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅持，為祖國獻身。為國，為友誼，他們用雙手堅持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘垣，一片荒無(wú)，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過(guò)了一個(gè)歷史性的日子，走過(guò)了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過(guò)來(lái)了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來(lái)的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，這才是少年強。
再少年強后的日子，祖國會(huì )擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著(zhù)銳不可擋的氣勢，也有著(zhù)氣貫長(cháng)虹的不朽國氣，國強之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂(lè )章，讓它成為祖國的動(dòng)力，化為祖國的生氣。
少年強，亦國強！
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