道路交通感人演講稿（通用6篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的道路交通感人演講稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
道路交通感人演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
眾所周知，每個(gè)人的生命都只有一次，如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn)：當你擁有寶貴的生命時(shí)，你又會(huì )真正去珍惜它嗎?
隨著(zhù)現代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，一系列安全隱患也隨之而來(lái)。在我們的周?chē)�，交通事故頻頻發(fā)生，溺水事故年年都有，食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下，保護好自身呢?
首先，我想每一個(gè)孩子都應有安全防范意識。時(shí)刻都要提高警惕，危險往往是在你一時(shí)疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學(xué)校與家之間往返著(zhù)，這段路并不長(cháng)，可以說(shuō)是我們十分熟悉的。但是，我的爸爸媽媽仍然會(huì )時(shí)常擔心并提醒我：過(guò)馬路要小心，要走斑馬線(xiàn)，切勿在車(chē)輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時(shí)每刻都牢記在心底。
記得有一次，我和爸爸媽媽在農田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路，快過(guò)馬路時(shí)，媽媽特意叮囑我待會(huì )兒一定要拉著(zhù)媽媽的手，和媽媽一起過(guò)馬路。等到要過(guò)馬路時(shí)，我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當時(shí)，我特別想嘗試一下自己一個(gè)人過(guò)馬路是什么滋味，于是我掙脫了媽媽的手，撒開(kāi)腳步就往前跑，根本沒(méi)有顧及到此刻是綠燈，馬路上還有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。
就在此時(shí)，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，在這千鈞一發(fā)之際，司機師傅連忙剎車(chē)。媽媽此刻趕忙上前，一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑，她又心疼又著(zhù)急，厲聲呵斥我：“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著(zhù)急嗎?”驚魂未定的我，在媽媽的懷里放聲大哭，為自己剛剛的沖動(dòng)的行為后悔不已。從那以后，我將此事牢牢的銘記在心中。試想當時(shí)我如果遵照媽媽和我說(shuō)的那樣耐心等待紅綠燈，就不會(huì )發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應珍惜每一次危險帶來(lái)的警示，這樣才會(huì )避免這種危險事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，時(shí)刻將安全牢記在心田，每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則，咱們的社會(huì )才會(huì )更安定。
道路交通感人演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“交通安全，人人有責�！苯煌ò踩珜τ诿總�(gè)人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機率造成車(chē)毀人亡的慘劇。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識。在家里，父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項，時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標語(yǔ)。我精挑細選，把這些知識的精華挑了出來(lái)，總結出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法，就可以在交通方面不出現一點(diǎn)兒擔憂(yōu)。
不開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線(xiàn)、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì )遵守，但在綠燈的時(shí)候，也還要左右看，因為有少數人不遵守，時(shí)常會(huì )有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹慎。走斑馬線(xiàn)是因為駕駛員看到了斑馬線(xiàn)就會(huì )減速慢行，這時(shí)你再斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì )從那里走，不會(huì )橫穿馬路，這時(shí)，如果再橫穿馬路就很危險了。
開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的，開(kāi)車(chē)前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車(chē)，不在晚上亂用車(chē)燈。開(kāi)車(chē)前絕對不能飲酒，因為酒精會(huì )使人的意志變模糊，這樣駕車(chē)就非常危險了，吸毒本來(lái)就是犯法的，毒駕的時(shí)候還會(huì )使人出現幻覺(jué)，就更危險了;疲勞駕駛會(huì )使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車(chē)禍;不能超速是因為如果速度太快，人的反應能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車(chē)的速度更快，也更危險。不能在晚上亂用車(chē)燈是因為人的眼睛，如果突然被強光照射，就會(huì )造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著(zhù)眼睛開(kāi)車(chē)，非常危險。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí)，要注意：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，沒(méi)有斑馬線(xiàn)怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車(chē)時(shí)，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車(chē)，亂用車(chē)燈更不可�！�
如果人人都懂得這些方法，就可以放心地出行啦!
道路交通感人演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識的'淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
1．我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德；
2．當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3．當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4．嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。
本周是道路交通安全周，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
道路交通感人演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天/我演講的題目是——《生命不能承受之“輕”——致那些交通事故中逝去的人們》。十幾年前，你不認識我，我不屬于你，我們各自生活在陌生的家庭。十幾年后的今天，我們一同走進(jìn)我們共同的家庭.....——洋浦中學(xué)�！皢�(wèn)學(xué)者以前路，恨晨光之熹微”，在書(shū)山學(xué)海中，同窗的我們孜孜以求，我們迎著(zhù)晨風(fēng)走進(jìn)校門(mén)，披著(zhù)月輝回到家中。洋中的清晨，我們手捧書(shū)本輕聲細讀;洋中的夜晚，我們懷抱書(shū)本趕著(zhù)回家的班車(chē);潔凈的教室里，我們筆耕不輟;菁菁的校園中，我們談笑風(fēng)生;青春的舞臺上，我們身姿曼妙，無(wú)限精彩。我們是老師們心中一顆顆閃亮的星星，我們是彼此心中要學(xué)習與效仿的那枚小小的太陽(yáng)。我們似火的青春在洋中燃燒，我們要一起上大學(xué)，我們要實(shí)現我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
當所有的一切沿著(zhù)我們既定的軌道行進(jìn)時(shí)，當所有的人都以為我們會(huì )一起擁抱著(zhù)夢(mèng)想，擁抱著(zhù)青春，驕傲的生活下去時(shí)，在那個(gè)冷風(fēng)浸骨的清晨，在那個(gè)空氣灼熱的午后，在那個(gè)血色彌漫的傍晚，“吱——”，一聲刺耳的剎車(chē)聲劃破天際，跑在前面的你的單車(chē)被拋到路中央，你纖弱無(wú)助的身影在空中翻舞??我被這一幕驚嚇了，當我回過(guò)神的時(shí)候，你已躺在血泊中，我用力的抱著(zhù)、哭泣著(zhù)、并大聲呼喊著(zhù)：你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊�？墒�，你再也沒(méi)有醒來(lái)。那一刻，善良人們的靈魂在顫抖，所有愛(ài)你的人的心在滴血??
那是一個(gè)尋常人無(wú)關(guān)痛癢的晴天，但對于你以及你的親人，那一天卻成為了人生中永遠的陰霾，當你的身體落地，重重的擊打在你的親人心上時(shí)，真的如晴天霹靂一般擊碎了所有愛(ài)你的人的心，那一瞬間，你年輕的生命發(fā)出了哀呼。你如天使一樣起身，飛翔，你頻頻的回頭看這個(gè)世界，看那些為你哭泣的人們，我們知道，你也不愿意這樣!難道你不留戀這美好的人世?難道你不愿享受人生最美好的年華?難道你舍得離開(kāi)一直深?lèi)?ài)著(zhù)你的父母，舍得放棄你一直追逐的夢(mèng)想?我們知道，你有一千萬(wàn)種不舍，你不愿意離開(kāi)父母寬厚的懷抱，你不愿意離開(kāi)我們的家庭，你還沒(méi)能拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，你的夢(mèng)想還在前方向你招手??
那場(chǎng)交通事故中，我們失去了最可愛(ài)的你，我們舍不得你走，你走了，誰(shuí)陪我們一起看似水流年，誰(shuí)陪我們度過(guò)人生中最好的時(shí)光。我們約好的，一起去遠方�？垂枮I的冰雕，看傳說(shuō)中的平遙古城，看塞上江南的黃河絕戀，我們要西出陽(yáng)關(guān)，看美麗的敦煌落日，我們還要看江南的小橋流水，還要走進(jìn)雨巷尋找徐志摩。??我們的約定還在，你去了哪里呢?看著(zhù)教室里那個(gè)一直空著(zhù)的座位，每天都有人認真擦拭，每天清晨，走進(jìn)教室，第一抹眼神總是投向那里，也許，某一天的早晨，我們會(huì )驚喜的看到你坐在那里淺笑。
秋風(fēng)吹過(guò)的黃昏，落葉翻飛，你松開(kāi)我們的手，說(shuō)你要離開(kāi)。帶著(zhù)你的那些未完成的夢(mèng)想，帶著(zhù)對這個(gè)人世的留戀，帶著(zhù)對親人、對老師、對同學(xué)的無(wú)限的愛(ài)意，十五六歲，正當人生中最美好的年紀!你年輕的生命，如微微綻開(kāi)的雛菊。在那個(gè)冷寂的日子里，那場(chǎng)噩夢(mèng)般的交通事故!
言有窮/而情/不可終，人生不幸何甚于此。親愛(ài)的同學(xué)們，希望我們珍惜今天，珍惜生命，生命承受不起年少輕狂，請大家謹慎行駛，平安出行!
道路交通感人演講稿5
各位領(lǐng)導、同志們：
市委四屆二次全體擴大會(huì )議的順利召開(kāi)，為我市的經(jīng)濟發(fā)展理清了思路，擬定了目標，指明了方向。建設和諧社會(huì )是時(shí)代的要求，是發(fā)展的要求，和諧社會(huì )離不開(kāi)和諧的交通環(huán)境。20xx年，我大隊將以學(xué)習傳達、貫徹落實(shí)市委四屆二次全會(huì )精神為動(dòng)力，依法履職，強化管理，常抓不懈，為我市的經(jīng)濟建設營(yíng)造和諧文明、安全暢通的道路交通環(huán)境。
一、深入貫徹落實(shí)市委四屆二次全體擴大會(huì )議精神，認真做好各項公安交通管理工作。
一是健全工作機制，提高交通事故預防能力。完善道路交通安全工作機制，推動(dòng)農村交通安全管理組織體系建設，在解決影響交通安全的突出問(wèn)題和深層次問(wèn)題上下功夫，全面排查治理公路危險路段和平交路口隱患，提高事故預防的針對性和時(shí)效性。強化客運企業(yè)、客運車(chē)輛、客運駕駛人和校車(chē)的源頭管理，完善基礎臺帳，建立健全車(chē)輛動(dòng)態(tài)和靜態(tài)管理的長(cháng)效機制。二是創(chuàng )新勤務(wù)機制，提升交通安全管控能力。認真落實(shí)“五定”巡邏機制，創(chuàng )新公路巡邏和區域聯(lián)勤工作機制，將警力部署由國省道向縣、鄉道路延伸，提高路面見(jiàn)警率和管事率，強化農村短途客運、鄉（鎮）逢圩日交通安全管控，著(zhù)力解決縣鄉道路亂點(diǎn)、堵點(diǎn)、事故黑點(diǎn)管理薄弱的問(wèn)題。三是規范執勤執法，加大交通違法行為查處力度。以“三基”工程為依托，強化隊伍正規化建設，規范民警的執勤執法行為，嚴格依法查處客車(chē)超員、車(chē)輛超速、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、逆向行駛、駕乘摩托車(chē)不戴安全頭盔等嚴重交通安全違法行為，堅決依法取締無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、挪用號牌機動(dòng)車(chē)上路行駛和低速貨車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機及大貨車(chē)載客的交通安全違法行為。四是廣泛宣傳教育，營(yíng)造和諧文明交通氛圍。落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳工作措施，以中小學(xué)生、農村群眾和駕駛人為重點(diǎn)，廣開(kāi)宣傳陣地，構建多層次的交通安全宣傳教育工作平臺，深入開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)，建設一批交通安全學(xué)校和交通安全宣傳教育示范點(diǎn)，切實(shí)增強廣大人民群眾的交通法制觀(guān)念和交通安全意識。
二、深入開(kāi)展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境機關(guān)效能監察建設，進(jìn)一步提高服務(wù)人民群眾水平。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高機關(guān)效能、服務(wù)人民群眾是日常性、長(cháng)期性的任務(wù)。我大隊將以“交警就是服務(wù)，共創(chuàng )和諧交通”為管理理念，增強大局意識、責任意識和服務(wù)意識，在解決行政不作為、行政亂作為、辦事效率低、服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題上下功夫，廣泛征求意見(jiàn)，虛心接受評議監督，認真整改突出問(wèn)題，落實(shí)各項服務(wù)舉措，在服務(wù)工作中體現人性化、規范化、制度化：糾正違法先敬禮，處罰之前先告知。深入開(kāi)展“平安問(wèn)候，安全提醒”。規范和優(yōu)化車(chē)管、違法處理、交通事故處理“窗口”工作程序，認真落實(shí)“首問(wèn)負責制”、“一次性告知制”和“服務(wù)承諾制”，實(shí)行“限時(shí)服務(wù)制”，公開(kāi)辦事服務(wù)的項目、程序、手續、要求。公開(kāi)各項收費的項目、標準、依據。公開(kāi)事故處理程序、事故認定結果、損害賠償調解、違法責任處罰、法律法規依據。做到公正執法、公道辦事、文明服務(wù)。
三、務(wù)實(shí)開(kāi)展工作，全力建設社會(huì )主義新農村。
在今年的新農村建設工作中，我們將在思想認識、資金投入、組織人員、工作措施等方面入手，選派精兵強將，周密組織部署，深入掛點(diǎn)村組，廣泛宣傳教育，因地制宜，注重長(cháng)遠，認真做好規劃建設工作，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、以肯干的作風(fēng)，為群眾多做實(shí)事、多辦好事，全力建設示范性社會(huì )主義新農村。
發(fā)展是第一要務(wù)、和諧是第一追求、安全是第一責任，在市委、市政府和上級公安機關(guān)的正確領(lǐng)導下，我們將認真貫徹好、落實(shí)好各項道路交通管理工作措施，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，為優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境、保障交通安全、建設“一個(gè)中心”、推進(jìn)“四個(gè)打造”作出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
道路交通感人演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我從小對交通安全的意識無(wú)非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我，學(xué)校老師也一直在說(shuō)，但我總把這些話(huà)當耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復強調這一類(lèi)的問(wèn)題呢?就是因為我對家長(cháng)、老師的話(huà)的不屑一顧，才差點(diǎn)兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車(chē)去圖書(shū)館，我的車(chē)技并不是很好，一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽?zhuān)因T著(zhù)車(chē)就沖了過(guò)去，可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶，此時(shí)紅燈亮了，我顧不上危險，直接騎了過(guò)去，一輛飛馳的轎車(chē)與我擦身而過(guò)。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒(méi)有悔改，而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家，經(jīng)過(guò)新歐尚，媽媽問(wèn)我要不要去，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候，我突然發(fā)現綠燈只有幾秒的時(shí)間，我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對面狂奔，就在這時(shí)紅燈亮了，一輛輛飛馳的轎車(chē)與我們擦肩而過(guò)，現在回想起來(lái)這場(chǎng)景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長(cháng)的話(huà)當耳旁風(fēng)了。
有一天，妹妹在過(guò)馬路的時(shí)候，為圖省事兒，在離斑馬線(xiàn)幾米遠的地方過(guò)了馬路，當時(shí)正是紅燈。事后，我教育妹妹，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，不能闖紅燈，要安分守己。
熟知交通規則，交通安全伴我行!
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