法制優(yōu)秀演講稿范文(通用7篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的法制優(yōu)秀演講稿范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制優(yōu)秀演講稿1
大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手,文明與安全同行》!
小時(shí)候,跟著(zhù)大人到野外放風(fēng)箏,媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線(xiàn)?粗(zhù)風(fēng)箏自由自在,任意東西,我手舞足蹈,歡呼雀躍,不小心丟落了手中的線(xiàn),風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我:風(fēng)箏有線(xiàn)的束縛才能自由高飛,孩子有家長(cháng)管教才能健康成長(cháng),社會(huì )有法律規范才能有序發(fā)展。我似懂非懂,但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。
上學(xué)了,書(shū)本的熏陶,老師的教導,使我懂得了更多“沒(méi)有規矩,不成方圓”的道理。
作為一名中學(xué)生,我們要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,以及學(xué)校的各項規章制度;作為一名公民,我們要嚴格遵守國家法律的規定,服從法律的約束,維護法律的尊嚴。
有一次放學(xué),我在學(xué)校外面,看見(jiàn)幾個(gè)高高胖胖的男生兇神惡煞般的對著(zhù)一個(gè)瘦弱的小同學(xué)推推搡搡,你一下,我一下,嘴里還罵罵咧咧。那個(gè)被圍著(zhù)的小同學(xué)如驚弓之鳥(niǎo)東躲躲,西避避,嘴里不停地辯解求饒。這時(shí)一個(gè)男生從懷里掏出一把小刀,我來(lái)不及多想,大喝一聲:“你們干什么?”那幾個(gè)男生惡狠狠地對我揮揮拳頭:“走開(kāi)!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮靜下來(lái),靈機一動(dòng):“再不住手,我要去叫翟老師了!剛才我還見(jiàn)他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神,對那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“算你走運!”我制止了事件的惡化,守法護法,見(jiàn)義智為,大家向我豎起了大拇指!
去年夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽去濱河公園散步,路上我撿到一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有駕駛證,銀行卡,還有八百多元現金。拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,法律也明確規定,拾得遺物,應當歸還失主。再說(shuō),失主此時(shí)該會(huì )多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認領(lǐng)的消息,第二天又去銀行通過(guò)銀行卡預留的電話(huà)聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信,媽媽的朋友圈也紛紛為我點(diǎn)贊。學(xué)校因此評我為“文明學(xué)生”,“美德少年”,大會(huì )表?yè)P,小會(huì )稱(chēng)贊,我成了學(xué)校人人皆知的好少年,拾金不昧的小模范,遵紀守法的帶頭兵。
為此,課余時(shí)間,我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習法律法規。我明白了“法”是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;“法”是文明的窗口,懂法就能點(diǎn)拔思想,制約行為。
我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,在我們渴求知識,追求時(shí)尚的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì )風(fēng)氣的影響,被愚昧左右,被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊屒啻号c法制攜手,讓文明與安全同行!
謝謝大家!
法制優(yōu)秀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂(lè )每一天》
作為一名中職生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們人身健康的保障,法律法制是社會(huì )和諧的一道警戒線(xiàn),爭當文明學(xué)生,爭做守法公民,是我們學(xué)會(huì )做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎。
同學(xué)們,我們雖然掌握了一定的文化知識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持,理解,尊重贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過(guò)激的事情,甚至不知不覺(jué)中逾越了法律的界限,從而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所,對同學(xué)們的成長(cháng)就極為不利,因為有太多的人為此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開(kāi)這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,給我們的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境多一些寧靜,而少一些嘈雜。
借此機會(huì ),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環(huán)節。
2、增強法制意識,加大行為管控。自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的權利,以及應履行的法律義務(wù)和責任。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護及約束能力。
3、胸懷寬闊,三思后行,不因小事激化同學(xué)矛盾,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,不說(shuō)刺激性的話(huà)語(yǔ)激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之! 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權杖捍衛校園的文明與和諧。
謝謝大家,我的演講完畢!
法制優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是八(5)班同學(xué)代表,我們今天的國旗下講話(huà)主題是弘揚法治精神爭做合格中學(xué)生。
12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動(dòng)主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當12月,我們校園都會(huì )積極開(kāi)展“與法同行,告別陋習,走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )游戲、黃賭毒等對我們的成長(cháng)就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持,理解,尊重贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動(dòng)往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。
有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢(qián),偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”,通過(guò)黑板報、主題班會(huì )、觀(guān)看法制電影等多種形式的活動(dòng),自覺(jué)接受更多的法律法規教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》審視自己的一言一行,因為“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導以下幾點(diǎn):
1、在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故,據了解,全國每年有近1。6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿(mǎn)16周歲,我們不能騎電動(dòng)車(chē)上路。騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要聽(tīng)音樂(lè ),不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)等。
2、在我們的校園內,同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)因不注意自我保護而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度,增強自我保護意識。
3、目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有紀律,不成體統。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的'生活中,讓我們自覺(jué)增強法制觀(guān)念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!
法制優(yōu)秀演講稿4
老師、同學(xué)們:
早上好!我是德育處的陳堅,利用早讀的機會(huì )我在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的講話(huà),講話(huà)的主題是“法制與安全”。
。ㄒ唬┓ㄖ平逃
20世紀以來(lái),青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來(lái),14——18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經(jīng)天真無(wú)邪,如同一張白紙,他們的人生坐標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素,更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人,無(wú)論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)巨變,從青少年的心理變化來(lái)看,主要表現為:求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動(dòng),愛(ài)感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問(wèn)題直觀(guān)、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng),實(shí)施違法犯罪。
。ǘ┌踩逃
去年1至8月,全國共發(fā)生道路交通事故44萬(wàn)多起,造成6萬(wàn)多人死亡、33萬(wàn)多人受傷,直接經(jīng)濟損失25.6億元;去年1到8月,我市共發(fā)生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車(chē)交通事故造成的死亡人數已占到全部交通事故死亡人數的四成以上……車(chē)輪下真實(shí)的死亡報告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生,幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì )到交通安全的重要性:幾千人同時(shí)離校,如果大家因為歸家心切而不聽(tīng)指揮,不守秩序,爭先恐后,亂闖紅燈或者搭乘無(wú)牌摩托車(chē),那么后果將是不堪設想的!同學(xué)們,一樁樁車(chē)禍不僅給國家和集體造成了損失,而且也給個(gè)人帶來(lái)了災難,給家庭帶來(lái)了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。
國慶長(cháng)假快到了,在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:
1、遵紀守法,嚴格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》。
2、認真閱讀斗門(mén)交警《給斗門(mén)區中小學(xué)生的一封信》,自覺(jué)遵守交通法規。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的假期!
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
法制優(yōu)秀演講稿5
為保證學(xué)生安全,順利地度過(guò)暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特召開(kāi)全體學(xué)生安全法制教育大會(huì )。
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。
2、禁止到危險水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準在水庫,池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學(xué)結伴下水游泳,捉魚(yú);不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復強調,一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠離危險的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數同學(xué)的表現是令人滿(mǎn)意和放心的,這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校,老師和家長(cháng)的教育教導,真正做到了珍愛(ài)生命,遠離危險。但不可否認的是,我們的同學(xué)當中,確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀律教育當作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著(zhù)危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上,明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀律規定。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺(jué)規范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險,隱患。
3、遵守交通規則,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車(chē),不開(kāi)各種機動(dòng)車(chē)輛,禁止扶機動(dòng)車(chē)輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。旅游時(shí)遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施。不到鐵路周?chē)嫠,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。
4、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,玩火。不攜帶,玩耍易燃,易爆,易腐蝕的各種物品。不攜帶,玩弄刀,槍?zhuān)靼舻任kU物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛,防震,防臺風(fēng),防電等防災知識,增強防災意識和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為文明。
1、自覺(jué)遵守國家法律,社會(huì )公德和村規民約。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導,不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢(qián),不參與迷信活動(dòng)。
5、 遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定,不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。
6、遵守群眾紀律,不偷盜,損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附
近閑逛,逗留。禁止進(jìn)入鎮村的空閑房屋內玩耍。
三、勞逸結合,不忘學(xué)習。
1、認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)。
2、看好影視片,讀好書(shū),唱好歌曲,寫(xiě)好文章。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀律教育大會(huì )的主要內容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
法制優(yōu)秀演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家上一堂法制安全教育課。我認為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當務(wù)之急,也是很有必要的,目的就是要通過(guò)這課,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,增強法制觀(guān)念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天,我要講的是:未成年人為什么要學(xué)習法律知識?
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。
我給同學(xué)們講一個(gè)案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢(qián),于是他就想到向同學(xué)下手敲錢(qián),一天,他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí),看見(jiàn)原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢(qián),并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫藥費,自已認識許多社會(huì )上的人,不給錢(qián)就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢(qián)給了劉某,以后劉某陸續向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。
從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會(huì )保護自己的合法權益,以至于三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規范自已的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。
因此,未成年人必須加強自身法律知識的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪,同時(shí),知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。
法制優(yōu)秀演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
剛才xx縣公安局黨委委員、城鎮派出所所長(cháng)xx,xx縣教文體局法制科科長(cháng)xx,以豐富的法律知識結合活生生的案例給我們上一節法制安全教育課,讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們法制安全教育課是中學(xué)必修課程,鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要,學(xué)好法律才能做到知法、守法,學(xué)習法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù),用法律約束自己的行為,用法律處理自己周?chē)募m紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護法。
通過(guò)這次法制安全教育課,同學(xué)們要增強法制觀(guān)念和安全意識,自覺(jué)抵制以下不良現象或違法行為:
1、 曠課、夜不歸宿。不準未告知家長(cháng)和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。
2、攜帶管制刀具、火種。不準吸煙、喝酒,不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹,若燃放必須由家長(cháng)陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。
3、打架斗毆、辱罵他人。 不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。
4、 強行向他人索要財物;這是違法犯罪行為
5、偷竊、故意毀壞公物;愛(ài)護門(mén)窗、玻璃、桌凳、水龍頭。
6、 參與賭博或者變相賭博;
7、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。網(wǎng)絡(luò )世界對青少年具有強烈的誘惑力,長(cháng)時(shí)間沉溺會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。
9、遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,不攀爬機動(dòng)車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
10、 不準購買(mǎi)校外“三無(wú)”食品,不暴食暴飲,生活要有規律,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
11、 不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機動(dòng)車(chē)隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。
12、 不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。
老師們、同學(xué)們,初中生正是長(cháng)身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未形成,學(xué)習好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律、法規,提高自己的文明自律水平,極為重要,希望同學(xué)們以這次大會(huì )為契機,切實(shí)增強法制意識、安全意識,努力營(yíng)造一種“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)習、工作和生活氛圍,做一個(gè)文明守紀,知法、守法的合格“小公民”。
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