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關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿

時(shí)間:2021-11-15 10:49:18 演講稿 我要投稿

關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿700字

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿700字,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿700字

  關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《同一片藍天同一個(gè)夢(mèng)想》。

  當我們沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,當我們欣賞著(zhù)美麗的世界,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的時(shí)候,也許,你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)世界有什么不一樣?墒,你知道嗎?在我們身邊,有些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的機會(huì )。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。據統計,目前全世界約有6.5億殘疾人,而我國就有6000多萬(wàn),他們在這個(gè)世界上正艱難地生活著(zhù),忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的磨難,哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒(méi)有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造,為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。

  當聾啞作家海倫。凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時(shí);當高位截肢的姜德明拄著(zhù)雙拐為《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的頒布不斷奔走時(shí),當殘奧健兒們摘金奪銀,讓五星紅旗一次次在賽場(chǎng)冉冉升起時(shí),當鄧樸方、張海迪不顧自己的身體,為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時(shí)……親愛(ài)的同學(xué)們,除了贊賞和敬佩,難道我們不應該學(xué)習他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰自身局限的勇氣嗎?

  同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需要你付出一只手的力量,給他們一個(gè)座位只需要你付出多站一會(huì )兒的辛苦。今天是12月3日,是第20個(gè)國際助殘日,我謹代表四(3)班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族傳統美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心,讓殘疾人跟我們共享一片藍天,讓殘疾人跟我們實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿2

各位領(lǐng)導、各位嘉賓、同志們、朋友們:

  在這春意盎然的季節,xx殘疾人康復指導中心今天在這里揭牌成立,是我區殘疾同胞的一件大喜事,標志著(zhù)我區殘疾人事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。在此,我謹代表xx人民政府向xx殘疾人康復指導中心的成立表示衷心的祝賀!向參加儀式的領(lǐng)導和來(lái)賓們表示

  熱烈的歡迎!向所有支持殘疾人事業(yè)和康復事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯的感謝!

  自去年8月份xx社區衛生服務(wù)中心成立以來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)和xx委、區政府的的領(lǐng)導下,中心全體干部職工認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展城市社區衛生服務(wù)的指導意見(jiàn)》,開(kāi)展集健康教育、預防、保健、殘疾人康復指導、計劃生育技術(shù)指導和基本醫療服務(wù)為一體的社區衛生服務(wù)工作,取得了較好的成績(jì)。

  特別是在殘疾人康復指導服務(wù)方面,做了大量卓有成效的工作,開(kāi)展了理療、針灸、中藥燙療、推拿等服務(wù)項目,建立了殘疾人健康檔案,深入社區及殘疾人家庭進(jìn)行防殘、康復知識宣傳,并免費上門(mén)為殘疾人進(jìn)行康復訓練、提供咨詢(xún)。

  為進(jìn)一步完善我區殘疾人社區康復機構,幫助我區廣大殘疾人恢復功能,回歸社會(huì ),創(chuàng )造良好的社會(huì )風(fēng)尚,在上級有關(guān)部門(mén)特別是自治區殘聯(lián)的大力支持下,配備了相應的康復醫療設備,組建xx殘疾人康復指導中心。我相信,xx殘疾人康復指導中心成立后,必將對我區開(kāi)展殘疾人預防工作、社區殘疾康復宣傳、建立殘疾人健康檔案及制定相應康復計劃起到很好的促進(jìn)作用。

  殘疾人事業(yè)和康復事業(yè)是文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè),它的發(fā)展是歷史賦予我們的光榮使命和崇高職責。我希望康復中心的所有工作人員,認真履行職責,愛(ài)崗敬業(yè),遵守職業(yè)道德,盡心盡力為殘疾人服務(wù),發(fā)揚“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻”的精神,為殘疾人提供最好的康復服務(wù),努力實(shí)現“人人享有康復服務(wù)”,為xx殘疾人事業(yè)和康復事業(yè)的發(fā)展而不懈努力!

  最后,祝大家身體健康!萬(wàn)事如意!

  謝謝!

  關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是六一國際兒童節。我們特地來(lái)到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日。在此,我謹代表縣教育局,向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

  我縣歷來(lái)高度重視少年兒童工作,不斷加大對教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(cháng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更加良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  同學(xué)們,你們和健全兒童一樣是祖國的花朵,是祖國的希望,是民族的未來(lái),你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),社會(huì )就充滿(mǎn)著(zhù)和諧與友愛(ài)。希望你們身殘志堅、自強不息,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )和諧相處,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習,健健康康成長(cháng),努力爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大,勤奮學(xué)習、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團結友愛(ài),體魄強健、活潑開(kāi)朗的“四好少年”,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的`社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量!

  關(guān)心下一代是全社會(huì )的共同責任,殘疾少年兒童是社會(huì )大家庭的重要成員,所不同的是他們更能感知生命的可貴,渴望幸福的生活,憧憬美好的未來(lái)。希望我們更加重視特殊教育事業(yè),更加重視少年兒童安全,更加關(guān)心殘疾少年兒童的成長(cháng),讓他們在平安和諧的環(huán)境中健康成長(cháng)。希望特殊教育工作者不辜負黨委、政府及社會(huì )各界的關(guān)心援助和殷切期望,再接再厲,積極探索適合當代殘疾少年兒童特點(diǎn)的

  教育方法,用自己的愛(ài)心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復和教育工作,讓孩子們在這里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國大家庭中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家。

  關(guān)愛(ài)殘疾人精彩演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道今天是什么節日嗎?今天是“世界殘疾人日”,據統計,我國有6000多萬(wàn)殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀,不同的是,他們有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒(méi)有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢(mèng)想,并且為這份夢(mèng)想努力拼搏?墒,實(shí)現夢(mèng)想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長(cháng),更加艱辛。

  小朋友們,還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀(guān)音》嗎?看完這個(gè)精彩的節目,大家可能很難想象它是由20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節目的整齊美觀(guān),二十名聾啞演員每天都一起圍著(zhù)錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè )的節拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè ),來(lái)練習音樂(lè )的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著(zhù)多少汗水與辛酸!她們對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學(xué)習?

  當我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀(guān)看藍天也是一種奢望。小朋友們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè ),還能在美麗的幼兒園里游戲、活動(dòng)……

  所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現有的條件,學(xué)習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應該給予他們一些關(guān)愛(ài):給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車(chē)上的座位只需你付出站一會(huì )兒的辛苦。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

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