期末演講稿15篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的期末演講稿，希望能夠幫助到大家。

期末演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人剛把他的長(cháng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。今天，迎著(zhù)新一年的曙光，我們匯聚在國旗下，歡送收獲的20xx，喜迎祥和的20xx年。為此，我向全體敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！愿我們大家伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。

　　只是當我們沉浸在歡樂(lè )之中時(shí)，同學(xué)們，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)，20xx年的那張白紙正等著(zhù)你我的繪畫(huà)。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書(shū)聲嗎，還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎，還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風(fēng)采的自信嗎，有了我們這群可敬的老師們，才有了可愛(ài)的莘莘學(xué)子收獲驚喜，釋放歡樂(lè )的精彩瞬間�，F在，我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè)，依然默默奉獻，依然精益求精，那我們呢？是否志向高遠，是否信心倍增，是否勇于超越呢？

　　20xx年的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。這是一個(gè)播種的季節D ，這是一個(gè)與希望同在的季節，這是一個(gè)需要展現自我，渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我，并不是標榜自我，追求另類(lèi)，而是通過(guò)平凡的學(xué)習生活中的每一個(gè)細節表現自己的獨特魅力。當然，自我的展現離不開(kāi)對自我的信任。同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！倍�此時(shí)，期末考試的戰鼓又敲響了，對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，“展自我，增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進(jìn)，就需要正確認識品質(zhì)和學(xué)業(yè)的優(yōu)勢，調動(dòng)學(xué)習的積極性。當成績(jì)一團糟糕的時(shí)候，當失敗接踵而至的時(shí)候，當煩惱揮之不去的時(shí)候，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門(mén)為你而開(kāi)。只要你打開(kāi)這扇門(mén)，成績(jì)就會(huì )峰回路轉，生活就會(huì )柳暗花明，成功就會(huì )悄然光顧，煩惱就會(huì )一掃而光，這一扇門(mén)就是自信！

　　同學(xué)們，讓我們大膽地展現自我，鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，向著(zhù)成功的彼岸沖刺吧！

期末演講稿2

　　大家好！今天，是我第二次站在這個(gè)演講臺上，以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)好老師意味著(zhù)什么？”答案是：“熱愛(ài)孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時(shí)刻不忘自己也曾是孩子！”

　　回想剛剛結束的這學(xué)期：我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習新《綱要》，了解新觀(guān)念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計算。每當這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛(ài)的情感，反復講解，手把手的教，讓每一個(gè)幼兒都得到練習的機會(huì )，獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間，我都熱情的接待幼兒和家長(cháng)，經(jīng)常與家長(cháng)交流，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，一學(xué)期下來(lái)，家長(cháng)都非常滿(mǎn)意我們的工作，孩子們在一次次的家長(cháng)開(kāi)放日中的表現，在六一兒童節這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿(mǎn)意度。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習，他們會(huì )想我，天天盼著(zhù)我回來(lái)，會(huì )為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的問(wèn)自己：“我是好老師嗎？”回答是：“不全是，離好老師還有差距�！惫ぷ髦�，我能很快接受任務(wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認真，從表面上看，感覺(jué)不錯。實(shí)際上，在我的工作中缺少：動(dòng)腦、創(chuàng )新、方法等，在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導中，我缺乏的是耐心，而且沒(méi)有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說(shuō)我與好老師還有差距。

　　好老師會(huì )受眾人的歡迎，好老師會(huì )帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認可的好老師，孩子認可的好老師。外出學(xué)習十幾天，才讓我真正領(lǐng)會(huì )到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛(ài)著(zhù)份事業(yè)，熱愛(ài)這些孩子。有了這份愛(ài)心就要提高自身素質(zhì)了，善于學(xué)習，勤專(zhuān)一門(mén)，創(chuàng )出自己的特長(cháng)，鍛煉自身的膽量，增強自信。作為一名幼兒教師，面對的是一群孩子，和孩子說(shuō)的機會(huì )很多，這就要求我們有很強的語(yǔ)言藝術(shù)，語(yǔ)言技巧，這點(diǎn)做到家了就相當于給自己減負了，你會(huì )很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(cháng)。在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中，我們要做到尊重每一個(gè)孩子，面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別，時(shí)刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會(huì )征求他們的意見(jiàn)。即便他們做錯事情也要理解他們，因為他們還是孩子，絕不能火冒三丈，嚇著(zhù)孩子，給他們正確的概念，讓他們知道什么是錯，什么是對……好老師做的事還很多很多……

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：“是金子不管放到哪都會(huì )發(fā)亮�！�。因此，不管是那種班級聘上我，我都會(huì )以一個(gè)好老師的標準去展開(kāi)自己新的舞臺！

　　當你把愛(ài)灑向綠地，

　　一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你，

　　一顆顆童心戀著(zhù)你，

　　最好聽(tīng)的歌兒獻給你。

　　當你把愛(ài)灑向綠地，

　　一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里，

　　大自然變得更加美麗，

　　還有你也變得更加美麗！

期末演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好

　　時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又像沙子般從我們的指尖，悄然流逝。轉眼間，我們即將迎來(lái)本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里，我想與同學(xué)們交流一下自己對期末考試的一些看法，有不足之處，希望大家不吝賜教。

　　首先、要保持良好的心態(tài)，對自己有信心——在臨近期末的復習中不要手忙腳亂。調整好心態(tài)，合理利用時(shí)間，把平常零碎的知識點(diǎn)一一細細撿起，串連成線(xiàn)，系統的進(jìn)行復習。戒驕戒躁，也許臨近期末，心情會(huì )有些許浮躁，可越是這樣我們越要調整好心態(tài)，以一份平常心來(lái)迎接期末考試。

　　其次、要與時(shí)間賽跑——還有一兩個(gè)星期就期末考試了，在這不長(cháng)的時(shí)間里，我們要合理安排時(shí)間，自主復習�！按罂荚诩�，英雄彎弓，箭在弦上”讓我們在這剩下的時(shí)間里，把握機會(huì )，努力復習，提高能力，做自己的英雄！鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。

　　最后、要嚴格要求自己，誠信考試——考試，是一場(chǎng)公平的角逐，靠的是日常的積累與努力，在考試中，我們每個(gè)人都要有“文明考試，誠信做人”的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。

　　同學(xué)們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”讓我們做自己的英雄——是駿馬，就揚蹄飛奔；是雄鷹，就搏擊長(cháng)空；是水手，就劈波斬浪；是勇士就勇往直前！只要做好準備，有何懼考試的到來(lái)？同學(xué)們，讓我們做好準備，用充足的信心，迎接期末考試的到來(lái)，為這個(gè)學(xué)年，畫(huà)一個(gè)完美的驚嘆號！

　　最后：祝同學(xué)們在期末考試中胸有成竹笑傲考場(chǎng)！

期末演講稿4

　　老師們，同學(xué)們大家好，今天我演講的主題是沖刺期末。

　　當我們還沉浸在期中考試的氣氛中時(shí)，期末考試又已來(lái)臨�？荚噷τ谖覀儾⒉荒吧�，經(jīng)歷過(guò)考試我們有了千般的經(jīng)驗和教訓，經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識。

　　事實(shí)告訴我們，知識就是力量，過(guò)去，清政府的無(wú)能，我們沒(méi)有先進(jìn)的文化知識，使國家蒙受了奇恥大辱，三十年的改革開(kāi)放，使國民的文化素質(zhì)普遍提高，取得了可喜的成績(jì)。但是，美國對我國內政的肆意干涉，西方國家一些別有用心的人或組織，對我國表現出的敵視，給我們又一次敲響了警鐘，祖國現在最需要的是有知識的人，而掌握知識則在我們自身的努力。

　　期末考試是對一學(xué)期學(xué)習情況的一次檢驗，我們作為年青一代，更應該樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的目標，明確歷史賦予我們的神圣的職責。為了達到這一目標，我們要認真做好期末考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　故今日之責任，不在他人，而全在我少年！

　　謹以此獻給期末沖刺中的同學(xué)們，謝謝大家！

　　尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話(huà)的題目是“盤(pán)點(diǎn)人生，沖刺期末”。

　　古人說(shuō)：“行百里者半九十”，緊張的期末復習迎考階段，也正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了同學(xué)們能更好地搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：

　　首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試�？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài)。 其次，科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。 “凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！始終保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！

　　當然，復習時(shí)，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān)，多殺回馬槍?zhuān)�盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識。要對各科知識要確定主要復習內容，有側重，有取舍，瞄準章節重點(diǎn)，抓住幾根主線(xiàn)，學(xué)會(huì )梳理，快速掌握。復習時(shí)多與老師交流，廣開(kāi)思路，以達到知識的融會(huì )貫通。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法�？傊�只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和持久的刻苦學(xué)習精神，才能取得期末考試的'全面勝利。

　　最后我還要特別提醒的是，期末考試也對我們每一個(gè)同學(xué)誠實(shí)守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人！讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

　　最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能考出理想的成績(jì)！

期末演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我是四(1)班的班長(cháng)xxx。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們又要長(cháng)大一歲了，我們也逐漸懂事了。

　　記得還在上幼兒園的時(shí)候，我就向往著(zhù)成為一名小學(xué)生。當我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣的一件事呀!當時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　四年來(lái)，在老師們地精心培育下，在同學(xué)們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(cháng)。我認真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)完成家庭作業(yè)。當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng)，尤其是華數、美術(shù)、古箏等社團活動(dòng)。

　　四年的努力取得了可喜的成績(jì)，我多次被評為校優(yōu)秀生、書(shū)法十佳生、民樂(lè )十佳生，在學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、華數、語(yǔ)文、跳繩等等競賽中獲得了優(yōu)異的成績(jì)的，本學(xué)期在XX市繪畫(huà)現場(chǎng)賽中獲得了一等獎。榮譽(yù)鼓勵著(zhù)我向更高的目標前進(jìn)。

　　同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新，我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認真，學(xué)習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jì)，我為我們的同學(xué)感到高興。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

　　謝謝大家!

期末演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好，我是來(lái)自三年級一班的趙梓軒，今天我給大家演講的題目是《期末復習，最后的沖刺》

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。轉眼間，一學(xué)期的學(xué)習生活即將結束，期末已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，同學(xué)們，你們肯定不能忘卻開(kāi)學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書(shū)，努力拼搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛(ài)吧？！

　　同學(xué)們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號角催促著(zhù)我們奮勇前行，你們已經(jīng)做好準備去迎接挑戰了嗎？每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標呢？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復習中去，我相信付出后絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無(wú)愧于我們自己，無(wú)愧于在學(xué)習生活中為我們掃平障礙的父母和長(cháng)輩，無(wú)愧于為我們辛勤付出的老師。

　　“學(xué)習”學(xué)是新知識，“習”是復習舊知識。希望同學(xué)們在復習期間，跟著(zhù)老師的思路走，聽(tīng)好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒(méi)弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時(shí)候再細致一些。同學(xué)們，讓我們少打一會(huì )兒電腦游戲，少玩一會(huì )兒手機，多花一些時(shí)間復習，向期末發(fā)起沖刺吧！最后，祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績(jì)，為我們這學(xué)期的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　我的演講完畢！，謝謝大家！

期末演講稿7

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是：《考試后的反思》！

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過(guò)期末考試后，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，有的同學(xué)成績(jì)不理想，但不論成績(jì)怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試為契機，來(lái)反思我們這半學(xué)期的學(xué)習情況。找到在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習方式是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。

　　期末成績(jì)是親愛(ài)的同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力結果，但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的同學(xué)，如果能靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn)，發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。

　　態(tài)度決定一切，細節決定成敗。目標是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。

　　一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。

　　期末總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和父母會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)而增添光彩！

　　親愛(ài)的同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！

期末演講稿8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥兹�年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜。。。。。。是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。

　　同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō)：三分甜注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)。。。。。。告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

　　偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標�！痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。

　　同學(xué)們，我希望你不要做過(guò)客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。

　　秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿(mǎn)腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)幑��！叭�年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋�！�

　　你們看：

　　老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。

　　學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

　　滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

　　立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(cháng)空，

　　戰百日，迎中考，誓志揚一中！

　　同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅信，今年六月的笑臉將更加燦爛�，F在，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：

　　十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

　　一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！

　　橫批：百日圓夢(mèng)

　　同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

　　不負父母的企盼，不負恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題今榜！ 謝謝大家！

期末演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級正班長(cháng)劉曉銳。時(shí)間可過(guò)得真快，不知不覺(jué)，暑假便來(lái)臨了。提起暑假，我想，同學(xué)們也應該有自己的計劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事……不知你的計劃是怎么樣的呢？下面，聽(tīng)聽(tīng)我的計劃吧：

　　這個(gè)暑假，我一邊認真地做《暑假作業(yè)》，一邊多看課外書(shū)。學(xué)習完后，我在家里抽時(shí)間來(lái)預習五年級的新知識。這樣暑假才會(huì )有意義。

　　還有為了過(guò)一個(gè)有意義的、充實(shí)的暑假，我們還必須注意安全，下面是我的建議：

　　1、要做到遵守交通規則，不橫穿馬路，12歲以下的小學(xué)生不許在街上或公路上騎自行車(chē)；

　　2、要防止雷電洪水大風(fēng)等自然災害對自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等。

　　3、不要私自結伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚(yú)、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同并聽(tīng)從救生員的指揮。一旦發(fā)現險情，要學(xué)會(huì )自護自救；

　　4、雷雨天盡量不要出門(mén)，不要在樹(shù)下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜；

　　5、沒(méi)有征得家長(cháng)的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切實(shí)注意自己的人身安全；

　　6、不去營(yíng)業(yè)性的電子游戲機室打游戲等。這樣，才能保障我們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義而又安全的暑假。

　　我的話(huà)講完了，謝謝大家！

期末演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習的幾件事。

　　當復習資料逐漸增多，換來(lái)了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時(shí)本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問(wèn)，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時(shí)間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習，備戰期末。

　　靜是內心執念的體現。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著(zhù)一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑，他打乒乓、上戰場(chǎng)，每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由，同時(shí)他堅持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念，執拗的堅持，我認為那就是靜的內在體現：在期末復習的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標，制定簡(jiǎn)單可行的措施，然后心無(wú)雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實(shí)現的過(guò)程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個(gè)人都可以做到的。

　　靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人，總會(huì )因為各種外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì )享受孤獨。管寧不視錢(qián)財，不理喧嘩，靜心于書(shū)本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩(shī)文大家，其品德、修養等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養德�！敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言，不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識，更是我們應該去實(shí)踐的真理。

　　那么在期末復習的時(shí)間里，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，希望能給大家一些啟示：

　　一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習環(huán)境。將與學(xué)習不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復習某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。

　　二、端正思想，集中精神。把除期末復習外的想法，暫時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù)，但需要一定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語(yǔ)短文，如完成幾類(lèi)特定的題型的數學(xué)題，或者寫(xiě)一篇小作文。當每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí)，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內心，真正以“靜”學(xué)習。

　　三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時(shí)相比，有著(zhù)天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們希望你能說(shuō)不。當你能夠靜下心來(lái)時(shí)，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹(shù)正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀的建設不就是在于每個(gè)人做到規范了嗎？

　　一言以蔽之，學(xué)習的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復習，最后預祝大家期末考試能獲得好成績(jì)。我的演講到此結束，謝謝大家！

期末演講稿11

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是校學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)高笑蕓，非常高興今天能在這里作國旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《滿(mǎn)懷信心，沖刺期末》。

　　光陰易逝，轉眼間一學(xué)期就要結束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試�？荚囀菣z測我們學(xué)習成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔，造成精神上的壓力，可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信一定會(huì )取得成功。

　　考試的正常發(fā)揮，其實(shí)很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準備，同時(shí)放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運籌帷幄、決勝千里。我們與其說(shuō)是去應付考試，不如說(shuō)是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過(guò)期末考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習，課外，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習，學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。

　　2.養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣，我們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在本子上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)，改掉懶散的習慣，只要你付出努力，一定會(huì )有所改變，復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。

　　3.勞逸結合，科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習，會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。如果使大腦得到適當的休息，會(huì )收到事半功倍的效果。

　　4.誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個(gè)誠信的人!古人云：“人而無(wú)信，不知其可�！闭\信，是社會(huì )人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實(shí)守信應是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

　　梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預祝同學(xué)們在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

　　謝謝大家!

期末演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

XXX

　　20xx年XX月XX日

期末演講稿13

同學(xué)們：

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)本學(xué)期已進(jìn)入第17周，再過(guò)一周多就要開(kāi)始期末考試。目前，同學(xué)們正在緊張地復習備考，以期取得優(yōu)良成績(jì)。今天，系分年級召開(kāi)考風(fēng)考紀動(dòng)員大會(huì )，旨在嚴肅考風(fēng)考紀，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導誠信應考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、我系學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是大學(xué)精神的集中體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是教育質(zhì)量的重要內涵；是學(xué)校寶貴的精神財富，也是學(xué)校創(chuàng )品牌、樹(shù)信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎。學(xué)風(fēng)體現學(xué)校的辦學(xué)觀(guān)念和理念，同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來(lái)，我系始終將學(xué)風(fēng)建設作為系的重要工作來(lái)抓，以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn)，大力加強學(xué)風(fēng)建設，學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是，受我國高等教育大眾化和社會(huì )大環(huán)境的影響，我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿(mǎn)意，還存在一些不容忽視的問(wèn)題：

　　一是缺乏學(xué)習自覺(jué)性。由于中小學(xué)教育模式的“應試化”，一些學(xué)生自我管理意識缺乏，自主學(xué)習意識不夠，學(xué)習動(dòng)機不強，沒(méi)有養成自覺(jué)的學(xué)習習慣，自我學(xué)習能力偏低。

　　二是沉迷網(wǎng)絡(luò )不學(xué)習。一些學(xué)生學(xué)習目的不明確，沒(méi)有制定職業(yè)生涯規劃，生活空虛無(wú)聊，將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式，因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽(tīng)音樂(lè )、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò )游戲上，以至于無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。

　　三是學(xué)習紀律松懈。一些學(xué)生自由散漫，漠視學(xué)習紀律，厭學(xué)逃學(xué)，睡懶覺(jué)，上課遲到、早退甚至曠課，課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，抄襲作業(yè)、考試作弊等。

　　經(jīng)考勤，本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班×××、×××和13電信1班×××、13電信2班×××，今天就不點(diǎn)名批評。四是學(xué)習浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識，忽視基礎課的學(xué)習，重專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，輕視公共課的學(xué)習，重書(shū)本知識的學(xué)習，忽視社會(huì )實(shí)踐的學(xué)習。五是忙于戀愛(ài)誤學(xué)習。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛(ài)，從早到晚出雙成對，形影不離，儼然像對夫妻，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”。在戀愛(ài)上花費了太多的時(shí)間和精力，以致耽誤了學(xué)習。上述這些現象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學(xué)生掛科較多。目前，我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科，掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%，12級學(xué)生掛科為23.53%，13級學(xué)生掛科為25%。13級學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試，4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級：11級是電工1班和電信1班，12級為電工1班和電工2班，13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數達50%。全系共掛科371門(mén)，掛科5門(mén)及以上的有11物理1班××、11電工1班×××、11物理1班×××、11物理2班××、11電信1班×××、12電信2班××，個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科，今天也不點(diǎn)名批評。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數較多。我系年年都有畢業(yè)生沒(méi)有被授予學(xué)位，去年有7人、今年有5人沒(méi)有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀。去年上學(xué)期期末考試，全系有13人違紀；在去年下學(xué)期考試中，12電工1班就有3人違紀。這些問(wèn)題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設。

　　二、考試是學(xué)生誠信素質(zhì)的最好最直接的檢驗

　　著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習，學(xué)習人生�！笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠信的體現。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開(kāi)始，考試就作為一種相對公平的測試評價(jià)形式，一直被沿用到現在。至少到目前為止，還沒(méi)有找到不考試就能公平進(jìn)行評價(jià)的方法。只有考試成績(jì)公平公正，才能使同學(xué)們通過(guò)考試對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能，才能從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學(xué)習，使成績(jì)更加進(jìn)步�？荚嚥粌H影響教育公平公正，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節操為重，以誠信為本。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深?lèi)和唇^的�？荚囄璞渍擢q如“過(guò)街老鼠”，將會(huì )遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對考試舞弊者將會(huì )給予記過(guò)或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節嚴重的，學(xué)校將會(huì )直接開(kāi)除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線(xiàn)，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀(guān)念，拋掉僥幸心理，自尊自愛(ài)，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

期末演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我國旗下演講的題目是《調整心態(tài)，迎戰期末》。時(shí)間匆匆，這一學(xué)期就要結束，我們即將迎來(lái)檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識的重要時(shí)刻。同學(xué)們心中難免會(huì )有一些緊張，這是正常的現象，但過(guò)度緊張會(huì )影響正常水平的發(fā)揮，同學(xué)們要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。

　　自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時(shí)我們要相信自己對所學(xué)知識能運用自如，能在考場(chǎng)上有出色發(fā)揮，對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之，我們要從容不迫，保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門(mén)羅首創(chuàng )的六秒鐘放松法：在能夠抓住的任何的一點(diǎn)空余時(shí)間里，什么也不要想，趕緊收起自己的腹部，收攏下巴，扭動(dòng)身子，打個(gè)哈欠。只要能把這幾個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做，就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持，將它當成日常工作來(lái)做，形成習慣，那么考前緊張心理就可以消除。

　　同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠，飲食安排以清淡、可口，易于消化和吸收為原則，切忌暴飲暴食�？荚嚽耙惶煲獪蕚浜脤W(xué)習用具，考試前可以看一些輕松有趣的故事，放松心情�？荚嚂r(shí)要保持平常心，不要為了搶時(shí)間慌忙答卷，可以先大致瀏覽一下，做到心中有數，解題要井然有序，字跡清晰。檢查試卷時(shí)，要換一種思路檢查自己的答案，還要挖掘隱性信息。

　　當堂考試結束，不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響，要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。

　　最后預祝同學(xué)們能在考試時(shí)展現出最佳狀態(tài)，實(shí)現自己的目標，取得優(yōu)異的成績(jì)。

期末演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　期末復習，你準備好了嗎？同學(xué)們

　　時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期即將結束了。期末考試一天天臨近， 你們都準備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功。

　　面對著(zhù)即將升入更高的年級，你們準備好了嗎？ 同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為 一個(gè)農民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠(chǎng)房， 你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財富，而是選擇的機 會(huì )，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才 是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會(huì )。

　　我們匯聚在東風(fēng)鎮中心小學(xué)，作為這所學(xué)校的一個(gè)份子，我們自 豪，我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里， 我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性，培養著(zhù)自己的能力，努力學(xué)習、刻苦拼搏， 我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎， 為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數 個(gè)選擇的機會(huì )。

　　勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好 好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上 的精神，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們 參考：一是要制定合理的復習計劃，對后幾周的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、 合理的安排，以便心中有數。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點(diǎn)，構建知識網(wǎng)絡(luò )。從而形成一個(gè)完整的知識體系，便于知識的提取。

　　三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側重疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺，對 于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。

　　四、講究方法，適當做題。復習 的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實(shí)際運 用中找到適合自己的復習方法，同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方 法。

　　有時(shí)我們常會(huì )感到一種本來(lái)十分靈驗的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得 不再靈驗了，這就要求我們及時(shí)地改變方法，以此來(lái)不斷提高復習的 效率。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的，在練習中使知識點(diǎn)得到 了鞏固，運用能力得到了提高。

　　同學(xué)們，學(xué)習是一件"苦差事"，但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中 包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間，運用恰當的復習 方法，相信大家一定會(huì )在期末考試中取得理想的成績(jì)。人生不拼不精 彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請 記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毕嘈糯蠹抑灰�經(jīng)過(guò)了 努力就會(huì )取得一份收獲！ 最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

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