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中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-10 18:20:33 演講稿 我要投稿

中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

  中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習。其實(shí),有些法律知識我應該向你們學(xué)習的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導到校調研的時(shí)候,觀(guān)看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事,很真實(shí),很深刻。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結果應是:如果醫療簽定部門(mén)確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個(gè)方面,來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素,更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。

  (一)青少年不良的個(gè)性?xún)A向性

  人的個(gè)性?xún)A向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著(zhù)人對現實(shí)的態(tài)度,決定著(zhù)人的認識和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性?xún)A向包括人的需要和動(dòng)機、興趣、信仰、觀(guān)念體系等,不良個(gè)性?xún)A向性是大多數青少年實(shí)施犯罪行為的主觀(guān)心理因素。

  (二)家庭不良因素的影響

  下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年的個(gè)體生活、成長(cháng)的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會(huì )"。也可以說(shuō)是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。

  我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習,在在座的同學(xué)能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

  中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《增強法制觀(guān)念,創(chuàng )建平安校園》。

  不知大家發(fā)現沒(méi)有,從今天起我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。

  法制是法律和制度的總稱(chēng)。常言道:國無(wú)法不治,民無(wú)法不立。法制是推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的重要力量,是社會(huì )進(jìn)步的標志;而法制觀(guān)念能影響人、教育人、規范人,促使人追求正義的價(jià)值取向,培養良好的道德素養。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,分辨是非曲直、遠離違法犯罪;同時(shí),我們還要積極用法,當遇到違法犯罪行為時(shí),理智果斷地拿起法律武器來(lái)維護自身及他人的權利,讓法律成為保護我們的騎士。

  增強法制觀(guān)念的同時(shí),我們也要注重自身安全。生命沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì ),我們每個(gè)人都希望生活光輝燦爛,追求幸福美滿(mǎn)。然而,若沒(méi)有安全作為保障,頃刻之間一切化為烏有!因而,不論是身處何處,都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等,不可因一時(shí)的大意而造成終身的遺憾。

  同學(xué)們,就讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,增強法制觀(guān)念,樹(shù)立安全意識,共同構建平安和諧的校園。最后,愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天!謝謝大家!

  中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我很高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且很榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。

  我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長(cháng)!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!

  中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  剛才xx縣公安局黨委委員、城鎮派出所所長(cháng)xx,xx縣教文體局法制科科長(cháng)xx,以豐富的法律知識結合活生生的案例給我們上一節法制安全教育課,讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的感謝!

  老師們、同學(xué)們法制安全教育課是中學(xué)必修課程,鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要,學(xué)好法律才能做到知法、守法,學(xué)習法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù),用法律約束自己的行為,用法律處理自己周?chē)募m紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護法。

  通過(guò)這次法制安全教育課,同學(xué)們要增強法制觀(guān)念和安全意識,自覺(jué)抵制以下不良現象或違法行為:

  1、曠課、夜不歸宿。不準未告知家長(cháng)和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。

  2、攜帶管制刀具、火種。不準吸煙、喝酒,不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹,若燃放必須由家長(cháng)陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。

  3、打架斗毆、辱罵他人。不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。

  4、強行向他人索要財物;這是違法犯罪行為

  5、偷竊、故意毀壞公物;愛(ài)護門(mén)窗、玻璃、桌凳、水龍頭。

  6、參與賭博或者變相賭博;

  7、觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

  8、進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。網(wǎng)絡(luò )世界對青少年具有強烈的誘惑力,長(cháng)時(shí)間沉溺會(huì )導致人際交往、社會(huì )適應能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠離網(wǎng)吧,不要到營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不健康的網(wǎng)站,不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng)。

  9、遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車(chē)追逐打鬧,不攀爬機動(dòng)車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  10、不準購買(mǎi)校外“三無(wú)”食品,不暴食暴飲,生活要有規律,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  11、不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進(jìn)行不安全的.戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機動(dòng)車(chē)隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。

  12、不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

  老師們、同學(xué)們,初中生正是長(cháng)身體、學(xué)知識的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未形成,學(xué)習好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律、法規,提高自己的文明自律水平,極為重要,希望同學(xué)們以這次大會(huì )為契機,切實(shí)增強法制意識、安全意識,努力營(yíng)造一種“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)習、工作和生活氛圍,做一個(gè)文明守紀,知法、守法的合格“小公民”。

  中學(xué)生法制宣傳優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《學(xué)法制,辨是非》!

  我們都知道這樣一句話(huà),那就是:“沒(méi)有規矩不成方圓!边@里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會(huì ),法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著(zhù)非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

  首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導著(zhù)我們的學(xué)習,領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來(lái)祖國的主人,對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。

  此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(cháng),在這漫長(cháng)的人生道路中法制知識起著(zhù)關(guān)鍵的作用。因為,只有學(xué)習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學(xué)習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護著(zhù)法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。

  同學(xué)們,法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

  謝謝大家!

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