關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿(通用13篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā),想法有時(shí)候一閃而過(guò),不如寫(xiě)一篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來(lái)。不過(guò),你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生活感悟演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活感悟演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
謝謝你們陪我一起度過(guò)這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!
請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,后來(lái)才知道真的是自由。只上有老師點(diǎn)名的課,回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從不過(guò)目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課,從來(lái)就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來(lái)上了大二,才漸漸發(fā)覺(jué)自己太過(guò)糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類(lèi)的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現自己能力的空間。后來(lái)上課就認真了許多,發(fā)現老師講的內容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現自己要做個(gè)對社會(huì )有用的人。
上了大三才知道現在的就業(yè)形式是多么得嚴峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每天都再煩惱著(zhù)就業(yè)的問(wèn)題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空,老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō):沒(méi)事的,現在努力還來(lái)得及,F在想這么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天,懸著(zhù)的心終于可以放下來(lái)了。后來(lái)看到某新聞上招聘會(huì )的情形,我的心有吹起來(lái)了,那招聘會(huì )根本不像招聘會(huì ),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話(huà)應該會(huì )被壓扁。再看看數字,某招聘會(huì )2萬(wàn)應屆畢業(yè)生應聘1000個(gè)職位。心都涼了。不過(guò)年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現個(gè)人的能力,所以我也做好了上招聘會(huì )的準備,用知識來(lái)武裝自己,用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì )忘記陪伴我一起走過(guò)的同學(xué)們,保持聯(lián)絡(luò )——謝謝!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):”平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!暗,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。
古人有”志當存高遠“,毛澤東也有”風(fēng)物長(cháng)宜放眼量“。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應該多大,實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第三,要樹(shù)立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):”愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力“或”家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力“等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的非常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會(huì )上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計算機方面的新聞?dòng)嬎銠C信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )的護衛者,就應該博學(xué),什么都應該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話(huà):”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!八徒o我自己,也送給大家!
謝謝大家!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):“我今方年少,理應展翅飛”,現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應該展翅飛翔,應該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!
在回頭說(shuō),我是被調劑到新聞班的,可這并沒(méi)有影響我學(xué)習,生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養其他的學(xué)習興趣,學(xué)一門(mén)知識技巧。
我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報復,有熱情,但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨自在這求學(xué),面對陌生的一切,面對強烈的競爭,面對生活瑣碎,有些無(wú)所適從。
但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認真對待自己,認真對待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續燃燒。
各位同學(xué)或許你們當中也有對現在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機會(huì ),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們怨天尤人;迷惘的,它是讓我們繼續學(xué)習,努力奮斗創(chuàng )造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對現實(shí)可能不滿(mǎn)的同學(xué)是否應該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì )再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì )讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內心熱血沸騰吧,充滿(mǎn)激情,熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!
謝謝大家,我的演講結束。
大學(xué)生活感悟演講稿 篇4
九月調花之際,擁有著(zhù)一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué),永遠的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂,它靈動(dòng)的美沖擊著(zhù)我的心田。從這一刻我開(kāi)始在內心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩!
歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,悄悄地從我們眼前溜走。
如今,站在這里,我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首。我帶著(zhù)青春的熱情而來(lái),猶如你們一樣,我帶著(zhù)青春的叛逆而來(lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始了我新的征程。
大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要去探索的地方。
有時(shí)我們會(huì )有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著(zhù)一種可怕的東西,那就是寂寞。
寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風(fēng),你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個(gè)不知疲倦的行者,辛勞地尋找著(zhù)自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤著(zhù)你的身體,當你內心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你這才意識到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著(zhù)它劃定的曲線(xiàn)走,你就會(huì )掉進(jìn)它設置的陷阱,在那里,寂寞獨特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它,你會(huì )被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí),誰(shuí)就會(huì )慢慢改變自己,直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì )屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì )屬于我,至少它不應該屬于你們在座的各位。
寂寞只會(huì )屬于那些對于未來(lái)沒(méi)有理想,沒(méi)有目標的人,而絕不會(huì )屬于那些對未來(lái)充滿(mǎn)期望的我們。寂寞只會(huì )屬于那些徘徊于憂(yōu)郁之中的人,而絕不會(huì )屬于那些朝著(zhù)夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì )屬于那些平庸的人,而絕不會(huì )屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近,但是寂寞想要進(jìn)入我們的內心世界卻并不是那么的容易。因為我們是一群聰明的人,當寂寞來(lái)襲擊我們的時(shí)候,我們懂得去逃避它。當我們聞到寂寞獨特的氣息時(shí),我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅強的人,一路從泥濘走到美景,從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒(méi)有寂寞,當我們哭泣的時(shí)候懂得趴在朋友的肩膀上,那是我們還會(huì )寂寞嗎?
如今,當你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候,你會(huì )寂寞嗎?當你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,你會(huì )寂寞嗎?此時(shí)此刻,我想外面依然會(huì )很冷,但是坐在這里的你,坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你,你會(huì )覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì )。
游子會(huì )寂寞,因為他在獨自地尋找著(zhù)歸家的路。
憂(yōu)郁癥患者會(huì )寂寞,因為寂寞使他憂(yōu)郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò )里的人會(huì )寂寞,因為他正在用這種不恰當的方式擺脫寂寞。
可是,可是我們不同,我們不會(huì )寂寞,因為我們生活在一個(gè)有著(zhù)青山綠水,藍天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì )寂寞,因為我們有著(zhù)美麗的夢(mèng)想要去追尋。我們不會(huì )寂寞,因為我們看到了我們的夢(mèng)想在藍天上起舞。有夢(mèng)的地方,就會(huì )有堅強和快樂(lè )的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無(wú)比。不會(huì )被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習的季節,是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì )被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人,讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì )讓我寂寞。
我用我滿(mǎn)腔熱情去營(yíng)造,豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì )讓我寂寞。
我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì )讓我寂寞。
可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì )讓我寂寞。
朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì )有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì )隨我們而動(dòng)。
雖然我們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的夢(mèng)想。但我們擁有著(zhù)一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì )感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫(xiě)下同樣的承諾,擁有著(zhù)同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白,當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠地邀請你們一同分享。
至此:我今天的演講將到此為止。
最后,只上一句話(huà):
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒,
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰(shuí)四年大學(xué)生活的一角,
我們需要探尋的還很多。
然而:青松是不會(huì )彎腰,
真正的英雄是不會(huì )寂寞。
讓我們昂首向前,
伴著(zhù)那美麗的朝陽(yáng)
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是 魯迅先生的四部書(shū):大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我現在大二了,這些時(shí)間是在想一個(gè)問(wèn)題:以前的時(shí)光學(xué)到了什么?回想起來(lái)真是可笑,沒(méi)有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無(wú)所獲的。]
記得大一剛來(lái)的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境,心里充滿(mǎn)了惶恐與不安。有著(zhù)一連串的事件,讓我覺(jué)得自己特別倒霉。軍訓時(shí)由于別人的錯誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證;氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí),發(fā)現不見(jiàn)了飯卡。當我想要從書(shū)本海洋忘掉這些不愉快,去圖書(shū)館借書(shū),卻找不到借書(shū)證。那一刻,我覺(jué)得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運。情緒很低落,甚至覺(jué)得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)
生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團活動(dòng),我加入了系里的團委會(huì ),加入了班的籃球隊,我還參加了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成績(jì),還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái),也讓我學(xué)到許多課本以外的知識經(jīng)驗。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì )工作和課外活動(dòng),學(xué)習抓得不緊,真有點(diǎn)后悔之前沒(méi)有博覽群書(shū),擴展自己的知識面,尤其是計算機、英語(yǔ)方面的學(xué)習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學(xué)習時(shí)間,在參加社團活動(dòng)時(shí),一定要把握一個(gè)度,做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半了,洗卻當初的不知所措的惶恐,我知道我長(cháng)大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個(gè)才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長(cháng)大:也不管你曾經(jīng)有多少成績(jì),多么優(yōu)秀,那都是過(guò)去式,人不可能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步:也不管生活有多少遺憾,只有能認識到,永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱,就會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力!
在座的各位同學(xué),不管你現在處于《徬徨》、]《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個(gè)階段,都不必要過(guò)多地去傷懷,去后悔。學(xué)習永遠都不會(huì )太遲。只要了解了當初的無(wú)知,便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!
祝愿大家開(kāi)心地渡過(guò)接下來(lái)的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì )有露餡的時(shí)候!边@一段話(huà),不是我的原創(chuàng ),是崔永元評論人生的一段話(huà)。以我現在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,大學(xué)三年級時(shí)“不知道自己知道”,大學(xué)四年級“知道自己知道”。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會(huì )到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實(shí)。很多人之所以不適應大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導,在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著(zhù)這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì )迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(cháng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著(zhù)急,其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀(guān)念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過(guò)類(lèi)似的想法。事實(shí)上,隨著(zhù)和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀(guān)念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)現在的磕磕碰碰根本不值一提,F在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的非常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會(huì )上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計算機方面的新聞?dòng)嬎銠C信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )的護衛者,就應該博學(xué),什么都應該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!
謝謝大家!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
最近忽然就發(fā)現一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著(zhù)青春和理想以及對大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔,不再背負著(zhù)分數的壓力,第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著(zhù)對大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我們現在已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因為過(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們去浪費。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì )后悔。那么該做都應該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現。
我姐曾經(jīng)送我一句英文座右銘:The minute you think of giving up,think of the reason why you held on so long.現在我把它送給你們,當然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺(jué)得還是解釋一下比較好,這句話(huà)的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望,絕對不要放棄,想想你當初為了來(lái)到這里所做的努力,你還會(huì )輕言放棄嗎?
零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著(zhù)其努力,有些愿望卻依舊徘徊著(zhù)。但我會(huì )珍惜每一天,充實(shí),樂(lè )觀(guān),友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話(huà),我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計見(jiàn)面的機會(huì )也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對在臺上的老師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像LWX那樣在晚會(huì )上出盡風(fēng)頭,的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō),205的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!與你們共勉。
謝謝大家!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇7
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
下午好!
首先,我非常感謝學(xué)校組織給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),我為不能參加這次演講比賽而感到無(wú)比自豪。今天,我演講的主題是“我的大學(xué)”。
剛開(kāi)始想說(shuō)說(shuō)自己來(lái)大學(xué)后的感受和想法。
我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都參加過(guò)軍訓。那是我第一次有一種帶著(zhù)苦澀和汗水的美好留戀。軍訓讓我明白了什么是團結和毅力。給我的大學(xué)生活增添了一點(diǎn)信心和勇氣。隨著(zhù)社團的招聘和無(wú)休止的比賽,我對大學(xué)有了更進(jìn)一步的定義,大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限的遠大理想和五個(gè)美好的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝;叵肫饋(lái),就像是昨天的場(chǎng)景,但是已經(jīng)過(guò)去半年了。時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,F在,站在這里,我更了解我的大學(xué)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,可以是學(xué)習的殿堂,也可以是放縱的溫床。關(guān)鍵是看你如何珍惜這個(gè)積累鍛煉的機會(huì )。大學(xué),我要用我的激情去打造。他是比賽的舞臺,也是明天跳躍的踏板。在我的大學(xué)里,我會(huì )用艷紅的激情面對一切挑戰,用理性澆灌夢(mèng)想。
第一,規劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)是人人見(jiàn)智,但有些內容是大家普遍接受的,就是掌握專(zhuān)業(yè)知識,做好職業(yè)規劃。大學(xué)——在人生的黃金時(shí)代,即使有迷茫和失落的時(shí)候,積極向上才是人生的主旋律。合理規劃人生最好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng )造輝煌。在大學(xué)里,應該有兩件事主導著(zhù)我們的大學(xué)生涯。一個(gè)是學(xué)習,一個(gè)是社會(huì )工作,或者說(shuō)課余生活。新生的選擇可能決定大學(xué)生活的整個(gè)軌跡。無(wú)論是充分度過(guò)大學(xué)生活,一個(gè)清晰的規劃和正確的規劃對于走好人生的每一步都顯得尤為重要。前路總是充滿(mǎn)機遇和變數。如果能盡早做好充分的心理準備,我們在處理這件事的時(shí)候就應該更加冷靜和從容。大學(xué)在全盛時(shí)期,可謂是浪費金錢(qián)。如果你提前做好計劃,你就不會(huì )浪費它。如果你提前為自己的未來(lái)畫(huà)好藍圖,有意識、有重點(diǎn)地培養自己,最終會(huì )變得穩重。
大學(xué)生活感悟演講稿 篇8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家晚上好。
我演講的題目是我的`大學(xué)生活。我很高興今天給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里表達我對大學(xué)的內心感受和對學(xué)生會(huì )的渴望。
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界?嗨崾谴髮W(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空虛,浪費青春。也許,后者更多。是的,其實(shí)他們說(shuō)的是對的,因為真實(shí)的經(jīng)歷,他們才會(huì )這么說(shuō),兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里,有些人真的過(guò)著(zhù)充實(shí)幸福的生活,深深懷念著(zhù)這片他們認為一輩子都無(wú)法重復的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì )感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣,毫無(wú)光澤,無(wú)所適從。雖然每天來(lái)回宿舍食堂教室,過(guò)著(zhù)3.1分的生活,有時(shí)去圖書(shū)館,但我從來(lái)沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)。除了馬上要考試的時(shí)候認真去參加復習會(huì )。課外活動(dòng)很少,一些精彩的聚會(huì ),豐富多彩的社團活動(dòng),各種講座。雖然每一個(gè)都充滿(mǎn)誘惑,但我選擇了一條孤獨的路。生活如此空虛無(wú)聊,我仿佛迷失了自己,活得像行尸走肉。
一個(gè)人靜靜呆著(zhù)的時(shí)候,我會(huì )陷入深深的沉思:我一定要在這樣的發(fā)呆中度過(guò)大學(xué)四年嗎?青春就這么平庸沒(méi)有光彩嗎?不,不,不是那樣的。大學(xué)生活不僅要學(xué)習,還要有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了自己的大學(xué)生活。具體到每一天,每天都要落實(shí)。我也積極參加了一些課外活動(dòng)。
現在這學(xué)期快結束了。這幾個(gè)月,有酸的,有甜的,有苦的,也有開(kāi)心的。雖然每天都有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但是感覺(jué)很充實(shí)。
我不認為大學(xué)生活可能是輝煌的,因為我們要經(jīng)歷尋找,尋找,完善成長(cháng);大學(xué)生活可能并不富裕,因為我們要走出校園,面對社會(huì )的挑戰和各種壓力;但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強,提高自己;大學(xué)生活很精彩,一個(gè)有意義的舞臺,一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想,展示自己的平臺,一幅美好的人生畫(huà)卷。
我希望擁有天使的翅膀,我渴望回到夢(mèng)想的花園,我愿意努力克服困難。我的愿望是讓理想溢出青春,讓幸福滋養人生。也許,我有機會(huì )綁住昨日的手;有能力珍惜今日紅塵的硝煙;如果有一個(gè)有理想的幸福狀態(tài)來(lái)勾勒未來(lái),老人會(huì )在他飛翔的光明日子里,給出成長(cháng)的詩(shī)句!
沒(méi)有理由不在美好的時(shí)光里走下去,也沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué)有一個(gè)精彩的開(kāi)學(xué),一個(gè)感動(dòng)的過(guò)程,一個(gè)完美的謝幕!
大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們去深入的把握和理解。有人說(shuō):“普通的大學(xué)生同樣普通,不平凡的大學(xué)有自己的榮耀!钡,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,相信大家都覺(jué)得不平凡。那么,怎樣才能豐富我們的大學(xué)生活,怎樣才能掌控我們的大學(xué)生活呢?我就說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些看法。
首先是制定目標和計劃,目光遠大。古人有“保持你的雄心壯志。毛澤東也有風(fēng)景很長(cháng),應該很吸引人。沒(méi)有目標,就沒(méi)有前進(jìn)的方向,就沒(méi)有動(dòng)力。規劃目標可分為短期和長(cháng)期。比如近期想看幾本書(shū),這個(gè)月想學(xué)什么知識,假期有什么實(shí)際的計劃等等。長(cháng)期比如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際網(wǎng)絡(luò )應該有多大,實(shí)際能力應該達到多少等等。而且,目標的實(shí)現是小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如果一天記住五個(gè)單詞,考前就能記住很多。但是,這需要堅持和毅力。
第二,要從長(cháng)計議,也就是不要被一時(shí)的情緒和情緒拖累。要想成就大事,必須關(guān)注大事,放松小事。比如,不要沉迷于在網(wǎng)上玩游戲帶來(lái)的滿(mǎn)足感,卻不知道,暫時(shí)的滿(mǎn)足感背后更大的空虛感。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。
三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是責怪自己控制力弱,缺乏上進(jìn)的動(dòng)力。不知道是不是沒(méi)有意識。有人會(huì )說(shuō):“愛(ài)是學(xué)習的動(dòng)力”或者向貧困家庭學(xué)習的動(dòng)機”等等。其實(shí)直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感是也應該是我們進(jìn)步的動(dòng)力。經(jīng)常在想畢業(yè)后能干什么?我從報紙雜志上看到,目前的就業(yè)形勢極其嚴峻,所以我很害怕。有人說(shuō)目前找工作要么是有關(guān)系,要么是文憑,要么是天賦。我們呢?文憑,只是大專(zhuān);關(guān)系,相信大部分座位都無(wú)所謂。所以,我們唯一的出路就是有人才。在這種情況下,我們必須問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,掌握了什么?現在的問(wèn)題不是不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。
第四,既要學(xué)習知識,又要發(fā)展能力。以前重視知識是以能力為代價(jià)的,現在不一樣了。相反,由于社會(huì )的影響,對文憑的要求也適當降低了,所以現在很多大學(xué)生都出去找兼職了。如果他們在不影響學(xué)習的情況下繼續下去,他們應該提倡而不是說(shuō)什么。但有些不是。他們請假去做服務(wù)員上菜,也不上晚自習。這就是我身邊的現象,F在有這樣一種錯位的思潮,就是機關(guān)和企業(yè)的在職人員紛紛利用業(yè)余時(shí)間”Charge “,而大學(xué)生則跑去社會(huì )兼職。我認為我們應該糾正這種思想傾向,回到我們的位置上。
此外,我們應該多讀書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),了解國家大事,掌握時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的,不僅對我們以后找工作有幫助,對自己的工作也有幫助。廣告是一門(mén)綜合性邊緣學(xué)科。作為未來(lái)的廣告人,要有見(jiàn)識,什么都懂,重點(diǎn)突出一些領(lǐng)域學(xué)科!
好了,我今天的演講就到這里。最后,就一句話(huà):”去修遠的路很長(cháng),所以我會(huì )上上下下!翱梢,送給自己,分享給大家!
大學(xué)生活感悟演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
那夜,買(mǎi)醉南街,對天長(cháng)嘯:我們是可以做得更好的。那天,我們的希望隨著(zhù)秋天的樹(shù)葉一起墜落,飄飄蕩蕩,落在厚實(shí)的土地上,一陣風(fēng)卷來(lái),散失風(fēng)中,再也找不回來(lái)。
人生難免遺憾,就像一直沒(méi)看過(guò)周星馳的《功夫》,倒是經(jīng)常聽(tīng)別人提起。忙的時(shí)候總是不經(jīng)意的想起,一閑下來(lái)又毫不猶豫的忘了。
那夜,心中感慨萬(wàn)千。匆匆拿起筆,構思好的詞句卻不翼而飛,只留下了只言片語(yǔ),很是憂(yōu)傷。那天,有人在我住的樓下喊樓上的人“聽(tīng)說(shuō)5566出新專(zhuān)輯了,一起去看看……”我才想起好象小K說(shuō)謝霆鋒的新專(zhuān)輯鎮寧有賣(mài)了,還有BEYOND的最后一場(chǎng)演唱會(huì )的VCD我也沒(méi)買(mǎi)。哦,原來(lái)BEYOND解散了。要是家駒還在多好,一個(gè)難得的音樂(lè )天才,卻還沒(méi)有實(shí)現心中的搖滾夢(mèng)就匆匆離開(kāi)了。留給我們的只有無(wú)奈的嘆息,留給BEYOND的是永遠也不能一起完成的殘缺的夢(mèng)。
那夜,無(wú)心睡眠,從床上爬起來(lái),坐到窗邊。2點(diǎn)半,在這個(gè)不會(huì )太冷也不會(huì )太熱的小鎮上,沒(méi)多少人過(guò)夜生活。街上偶爾經(jīng)過(guò)的人,有的行色匆忙,有的漫無(wú)目的的游蕩。也許,他們都各有著(zhù)各的傷各有各的痛,也各有各的快樂(lè )。他們走在同一條路上,卻有著(zhù)各自不同的終點(diǎn)站。就像坐在被編號為高三(5)班的教室里的我們。高三(5)班是一個(gè)交點(diǎn),我們就是空間里64條形態(tài)各異的線(xiàn)。520xx年修來(lái)緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號為1——64,匆匆的相識,匆匆的彼此微笑,匆匆的談一些無(wú)關(guān)痛癢的真心話(huà)。然后匆匆的道別,匆匆的分開(kāi)各奔東西,向未知的空間延伸。就像我們在人生的無(wú)數各路口遇見(jiàn)無(wú)數各熟悉的或陌生的人,相視一笑就又各奔前程。那天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的每個(gè)人都沒(méi)有傷痛快快樂(lè )樂(lè )的活著(zhù)。
那夜,小K對我說(shuō)我們再也回不去了我們就要18歲了。夜色中他深深的吸了口煙,輕輕的吐出來(lái)。彌漫的煙霧中他熟練的用食指一彈,斷落半截煙灰,在夜風(fēng)中舞動(dòng),隨著(zhù)風(fēng)漸漸飄散,消失在茫茫的夜色中,他說(shuō)你看這就是我們的青春,然后我有一種很想流淚的沖動(dòng)。那天我們都還不知道什么叫做花季雨季就已經(jīng)沒(méi)有了青春。
那夜,一切還不知從何開(kāi)始就已匆匆結束,就像還沒(méi)來(lái)得及看花開(kāi)果實(shí)就已經(jīng)成熟!坝械娜肆晳T等待,一直等到愛(ài)的人不在,愛(ài)自己的人離開(kāi)!蹦翘煸谛?峡吹剿網(wǎng)名寫(xiě)的文章,我就毫不猶豫義無(wú)返顧的還有點(diǎn)不知羞恥的堅信那是寫(xiě)給我看的。于是我也寫(xiě)幾篇自命不凡的文字投到?,意料之中的沒(méi)有登出來(lái)。其實(shí)我也知道我寫(xiě)的東西的確是很垃圾的,如果玷污文字犯法的話(huà)我可能已經(jīng)被槍斃幾十次了?墒俏抑皇窍胱屗牢铱吹搅怂奈恼,寫(xiě)得很好,還有就是沒(méi)她在身邊的日子我很不習慣。那天在校園里遇見(jiàn)她,我們都很不自然的笑著(zhù),她低著(zhù)頭說(shuō):過(guò)得還好嗎?我說(shuō)還好。她說(shuō):你還是沒(méi)變,我說(shuō)變了只是你沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。
一切似乎還未結束,卻已不知從何說(shuō)起。坐在教室里,不經(jīng)意的看到了大黑板旁的小黑板上寫(xiě)著(zhù)“距高考還有248天”。248三個(gè)字還得意寫(xiě)得很大,大的讓我莫名的恐慌,像是有點(diǎn)喘不過(guò)氣?粗(zhù)周?chē)β档耐瑢W(xué),他們深沉壓抑的臉似乎都掛著(zhù)希望。一切仍在俏無(wú)聲息的進(jìn)行。這個(gè)教室仿佛一個(gè)無(wú)聲的工廠(chǎng),生產(chǎn)希望,然后我們就用我們的青春作為籌碼來(lái)交換。我們就像一件件的產(chǎn)品,通過(guò)考試的檢測后貼上合格或不合格的標簽?晌覅s被貼上了一個(gè)大大的問(wèn)號,問(wèn)號下面是一段文字說(shuō)明:未知品,成分不明,待定。我大腦里也就滿(mǎn)是問(wèn)號的不知道是該繼續發(fā)揚光大還是積極的改造,就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然,每天都誠惶誠恐的彷徨等待,卻不知道是在等待著(zhù)什么。
也許明天太陽(yáng)依然會(huì )升起,有些人卻已悄然不在。
那夜,天空中沒(méi)有星光閃爍,我們卻感覺(jué)到了彼此的微笑;那天,心中沒(méi)有太陽(yáng),深藏的淚水卻折射出了光芒。
也許,一切已灰飛煙滅,剩下飄渺的煙霧,熏紅了雙眼,也隨風(fēng)散去——
大學(xué)生活感悟演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
無(wú)意間見(jiàn)到了幾年前風(fēng)靡一時(shí)的《青花瓷》的歌詞,腦海中便不由自主地響起了婉轉流暢的調調,不是周杰倫的,是我自己的。
滋味繁雜的校園,風(fēng)華正茂的學(xué)子,潮流像一根細線(xiàn)從外面的世界伸進(jìn)窗戶(hù),偷偷地觸動(dòng)每一根緊繃的神經(jīng)!肚嗷ù伞愤@首歌的電臺版一出,便毫無(wú)意外地席卷了整個(gè)校園,四處傳唱綿綿,連自己也隨之無(wú)意識般熟悉了,潛移默化地上口了。記得那年,新歌發(fā)布后不久,我就在音樂(lè )考試中唱了這首《青花瓷》。但是分數很低,意外的低。后來(lái)他們說(shuō),那時(shí)我那只拽著(zhù)紙的手,一直在抖。
其實(shí),那時(shí),對于那首歌的理解,僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標簽上,如同讀乏乏的文言文般,搖頭晃腦,脫口而出,建立在并非人類(lèi)特有的條件反射上。
而今,幾年后重新聆聽(tīng)到這首歌,默默咀嚼方文山的歌詞,卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般,感受到了這遲來(lái)的真諦,和幾年前就被帶來(lái)的一縷清幽涼意。
印象最深的就是那句“天青色等煙雨,而我在等你”,說(shuō)不出原因,甚至沒(méi)有原因,只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振,如同次聲波致死一般,令人近乎要湮滅于這直達內心深處的相通,僅存理智近乎壓碎于強有力的震動(dòng)。與此同時(shí),隨之而來(lái)的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮,與提攜玉龍為君死的無(wú)悔和痛快,轟轟烈烈像潮水一般相涌而來(lái),嚴嚴實(shí)實(shí)地將我包圍,圍困在他預設的溫柔的陷阱里。
知道是怎么回事嗎?那種調調,那種色彩,那種似是而非的情愫,那種氤氳著(zhù)古墨和油紙香氣的朦朧,那種青天等雨的糾結……
在迷惘之中,他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來(lái),涼了一身,連視網(wǎng)膜像也染上了顏色,世界融化在淡淡的天青色,也許稍微偏點(diǎn)墨灰。鼻腔內充斥著(zhù)濃濃的墨香味,稍稍蹋前一步就聽(tīng)到積水濺起的聲音,蕩漾在空氣中。
此時(shí)此刻,此人此地,此言此情,令人不禁仰天默視。煙雨,你何時(shí)抵臨?你讓青天好等,也讓青天下的我,好等。
天青色的瓷是最上等的。相傳,陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時(shí),五代后周柴世宗大筆一揮,批示道:“雨過(guò)天青云破處,這般顏色作將來(lái)!辈袷雷谝痪淙涡灾,為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環(huán)境下出爐,而且那一瞬必然要是煙雨天氣,這樣有色彩會(huì )呈現出天青色。
千年一瞬,青天至死不渝等待煙雨,等待煙雨將那一瞥驚艷呈現世間。盡管也許需要很久很久,也許一次又一次地錯過(guò),也許滄海變成了桑田,也許天已荒地已老,但等待不會(huì )停止。也許終于等到那一刻,卻像張愛(ài)玲口中“于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō),惟有輕輕一聲‘哦,你也在這里!陛p輕地應和一聲便圓滿(mǎn)了,收拾心情等待下一個(gè)輪回。
等待,似乎是最漫長(cháng)的季節。孟姜女于閨院中,眺望帝都,寥寥無(wú)期,是等待;十字路口處,你拽著(zhù)衣角,四處張望,是等待;而在纏纏綿綿的江南,等待,更是惙怛傷悴。芭蕉不待,惹了驟雨;門(mén)環(huán)不甘,惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中,遙望千里,默默無(wú)語(yǔ)。
還記得,歌詞的最后幾句——
天青色等煙雨而我在等你
月色被打撈起暈開(kāi)了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
最后,你還要將我向你那無(wú)窮的深淵狠狠地推一把,滿(mǎn)足地墜落在你眼角的無(wú)法參透的綿綿笑意中……
大學(xué)生活感悟演講稿 篇11
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
“野驢”?這個(gè)詞你可能第一次聽(tīng)說(shuō)過(guò)!耙绑H”的意思就是野外自助旅游,即“野旅”的諧音,叫“野驢”是代表一種精神,必須有野驢那樣堅強的性格,能吃苦耐勞。這天,我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然,我和爸爸是兩個(gè)新“驢”,可要好好向“老驢”們學(xué)習。
奔向太行山
太行山差不多的人都知道,用一個(gè)字來(lái)形容那就是:大。它高大雄峻,整個(gè)太行山脈綿延400余公里,橫跨山西、河南、河北?上攵,太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧:我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉狼凹腦,也是當地最為險要的山峰和大峽谷,天桂山、紫云山是太行山的一部分,在山西和河北兩省交界處,距石家莊八十公里。從小在平原地區長(cháng)大的我,從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高山,能夠瞻仰大山與峽谷,是我多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想終于要實(shí)現了,我心情又高興,又激動(dòng),爸爸帶我到石家莊決定跟著(zhù)叔叔和野驢們一起去領(lǐng)略一下大山的風(fēng)采。
準備出發(fā)的前一天晚上(8月17日),叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品:睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個(gè)包,每個(gè)足有三、四十斤。爸爸看我背不動(dòng)多少東西,只給我留了一個(gè)裝有食品飲料的小包。晚上我激動(dòng)不已,好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)睡著(zhù),一直想著(zhù)目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過(guò)……想著(zhù)想著(zhù),我就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天清晨,我聽(tīng)見(jiàn)屋外有收拾東西的聲音,一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床,麻利地穿好衣服,開(kāi)開(kāi)門(mén),爸爸和叔叔已經(jīng)收拾好了。吃過(guò)早飯,我們就登上了叔叔專(zhuān)用的小型客車(chē),去接那些資格深的老“驢”們。很快,人到齊了,我們就向市郊開(kāi)去。一路上驢友們談笑風(fēng)生,三個(gè)小時(shí)竟覺(jué)得很快。我們到達了目的地,這時(shí)才十點(diǎn)鐘光景。這里的風(fēng)景真是令人心曠神怡,我還是第一次看到過(guò)這樣高大陡峭的山,這么漂亮的山,山連山,峰連峰,陡峭的兩山之間是大峽谷。在車(chē)上我很激動(dòng),眼睛像不夠用似的,到處張望。懸崖上長(cháng)出了很多翠綠的植物,給高山穿上了漂亮的綠衣服,倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上,看著(zhù)滿(mǎn)山的翠綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,實(shí)在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩,看起來(lái)如水墨畫(huà)一般。
車(chē)駛出了河北境、進(jìn)入了山西的地界。把車(chē)停在了一個(gè)空曠的地方,準備休息一下。有人忽然看見(jiàn)對面有一個(gè)看著(zhù)不大的峽谷,于是我們像發(fā)現新大陸一樣,下了車(chē)就向山峽谷跑去,首先游覽一下這個(gè)山谷。我下了車(chē),緊跟在驢友們的后邊,山谷里有潺潺的溪水和一個(gè)個(gè)大小不一的清澈的水潭,石頭很光滑,我一不小心踩到了石頭上,摔了一跤,衣服都濕了,褲子也劃開(kāi)了一個(gè)大口子,幸虧沒(méi)有女生,否則會(huì )讓我尷尬極了。我并不在意,站起身,淌過(guò)水,繼續前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù),只聽(tīng)前面有人喊了一聲:“有動(dòng)物!快過(guò)來(lái)”我繞過(guò)幾塊大青石,果然發(fā)現有一個(gè)很像鹿的動(dòng)物?墒沁@里是山谷,不可能有鹿啊。那么是不是狍子,狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動(dòng)物站在一個(gè)小洞口上,見(jiàn)到我們,它好像很驚慌,沿著(zhù)巖石邊跳下洞來(lái),鉆進(jìn)了灌木叢里。野生動(dòng)物需要保護,所以我們就沒(méi)有再去打擾它。
游完大峽谷,我們來(lái)到原先計劃好要攀登的狼凹腦,這是附近最高的一個(gè)山峰,要順著(zhù)峽谷往上爬行。因為出發(fā)前水沒(méi)有帶足,于是我們找出車(chē)里的水瓶,與叔叔還有一位網(wǎng)名老席的去山腰一個(gè)小池子里去灌水。我正灌著(zhù)水,忽然看見(jiàn)叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜,我剛想提醒一下,卻聽(tīng)到“轟嗵”一聲,連人帶石頭掉進(jìn)了水潭,看水潭要有四米多深,幸虧叔叔會(huì )游泳,那位叫老席的見(jiàn)狀馬上把叔叔拉了上來(lái),可惜叔叔和他的手機一塊洗了個(gè)涼水澡,幸好照相機安然無(wú)恙,不過(guò)手機卻遭殃了,叔叔全身也濕透了。
雖然叔叔全濕了,但并沒(méi)有影響大家的腳步,他擰了擰衣服上的水,背起背包,拿起手杖,和大家一起上山。我也拿著(zhù)手杖,和爸爸緊跟著(zhù)。這個(gè)山谷,沒(méi)有山路,從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò),否則叔叔帶的這個(gè)野驢隊也不叫“探險隊了”,他們是為其他的野驢隊打前站。這山谷里可真不好走,路上雜草叢生,灌木成片,高低不平,有時(shí)還比較危險,走在前面的人用登山杖慢慢的分開(kāi)密密麻麻的樹(shù)枝,為我們開(kāi)出一條小路來(lái),我的手臂都已經(jīng)被干枯有刺的灌木劃破了好幾道,無(wú)奈,大家只好穿上長(cháng)褲長(cháng)褂。悶熱的天氣,山谷里沒(méi)有一絲風(fēng),我們每個(gè)人都汗流浹背,為了預防中暑,就不停的給身體補充點(diǎn)水。登山探險原來(lái)是這么辛苦啊!
扎營(yíng)中午,我們在一塊稍平整的地方簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)隨身帶的食品,就又開(kāi)始爬山了。已經(jīng)五點(diǎn)多了,可是距離山頂還很高,路也越來(lái)越艱難,看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢,沒(méi)有尋到扎營(yíng)所必需的平地和溪水,再說(shuō)我們的體力已經(jīng)不允許往上爬了。此時(shí)我真想擁有一雙美麗的翅膀,帶我飛上高空去俯視大山,我想一定美極了。無(wú)耐之下只有先停下來(lái),看來(lái)爬到山頂扎營(yíng)是不可能的了。在半山腰休息了一會(huì ),把背包放在一邊,有個(gè)叔叔給看著(zhù)。我們輕裝前行,繼續往上爬,走到哪里算哪里,路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路,我與爸爸、叔叔沒(méi)有趕上去,只有先回到放行李的地方,呆在這里也不好,蚊子、蒼蠅繞著(zhù)我們轉,螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣,一個(gè)竟有一厘米長(cháng)。呆了十幾分鐘,我和爸爸、如夢(mèng)三人先下了山。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),那些驢友們也下來(lái)了。
下山來(lái)我們找到了一個(gè)半山腰廢棄的窯洞,洞頂很平整,于是我們就在這里安營(yíng)扎寨。我還是第一次看見(jiàn)這樣扎帳篷,也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上,看著(zhù)叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快,帳篷一個(gè)接一個(gè)都扎好了,晚上也降臨了。大家戴上頭燈,倒也挺亮的,于是開(kāi)始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭,把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了,然后擺上了桌布,把東西擺了一地,大家盤(pán)著(zhù)腿吃起來(lái)。吃飯時(shí),我還見(jiàn)到了很多奇怪和從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,有螢火蟲(chóng)、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動(dòng)物,更驚奇的還出來(lái)了三只蝎子。有人把它夾起來(lái),放到了白酒瓶子里,過(guò)不了多大會(huì ),三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過(guò)了會(huì ),我就興奮地鉆進(jìn)帳篷里,躺一躺,地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營(yíng)真有趣!
探險大山洞
第二天,天才蒙蒙亮,就聽(tīng)見(jiàn)外面就有叮叮當當地聲音,山中還傳來(lái)幾聲吆喝。我睜眼看了看,爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服,一起吃了一點(diǎn)早飯,抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了,有了臺階,就不那么累了。上到了山頂,我看到山頂上有一個(gè)正在開(kāi)發(fā)的山洞,興奮極了,想馬上進(jìn)入那個(gè)山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈,一起進(jìn)去了。這是一個(gè)天然的石洞,里面空氣濕濕的,很涼快,和在空調屋子里沒(méi)什么區別,我看了看表,26℃,好低的溫度啊。我走著(zhù)走著(zhù),忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照,原來(lái)是蝙蝠,正倒掛在石頭上,用眼盯著(zhù)我們。接著(zhù)向里走,我的頭頂上感到濕漉漉的,一摸,是滴水,我抬頭一看,啊,原來(lái)是塊鐘乳石,垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊,大家看了看,誰(shuí)也不去摸,生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著(zhù),滴到了一個(gè)小池子里面,水很清,有人嘗了嘗,說(shuō)很甜。我們接著(zhù)走,繞過(guò)幾個(gè)分叉口,有時(shí)候洞口狹窄,也很低,我們就爬過(guò)去,不一會(huì ),忽然看到一縷陽(yáng)光——出洞了!
瑜伽山大佛
下了山,我們決定去看瑜伽山大佛。哦,對了,忘了給你說(shuō),我們先去的是紫云山了,瑜伽山大佛在天桂山脈之中,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)大佛是宋朝時(shí)期的。在山下河谷里,有幾個(gè)孩子在水塘里戲水。叔叔走過(guò)去,問(wèn)他們大佛在哪里。那群孩子很熱情,在前面跑著(zhù)蹦著(zhù),就是不說(shuō)在哪里,只是為我們帶路。我們也不再問(wèn)了。又上了一座山,在半山腰,我們見(jiàn)到了十八羅漢的雕像。他們真是形態(tài)各異,表情各不相同。中間的盤(pán)腿而坐,很端莊;下面的有的騎著(zhù)龍,表情很?chē)谰?有的在張著(zhù)口,朗誦經(jīng)文,有的一個(gè)手撐著(zhù)天,一個(gè)手拿著(zhù)佛珠,有的卻咧著(zhù)嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著(zhù)上山,走過(guò)一級級臺階,我們終于見(jiàn)到了大佛。這便是瑜伽山大佛,高有六米,眼睛微閉,打著(zhù)稽手,端莊地坐在蓮花臺上,好像在念著(zhù)經(jīng)。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了,不愿再上了,我們就下了山休息,其他的同行們又向山頂爬去。
太陽(yáng)已從東邊移到了西山上,我只好戀戀不舍地下了山,坐車(chē)返回石家莊。路上,我還在回味著(zhù)這次有意思的旅行,雖然很艱苦,但感覺(jué)很充實(shí),不僅開(kāi)闊了眼界,欣賞了美景,我也從野驢身上學(xué)到了很多東西,那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行,有機會(huì )我還要再參加一次“野驢”隊,當一名真正的“小野驢”。
大學(xué)生活感悟演講稿 篇12
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一番快樂(lè )的漂流,我身心舒爽。吃過(guò)午飯,我和媽媽又去參觀(guān)張家界的另一個(gè)精華景點(diǎn)—天子山。
聽(tīng)導游介紹:天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風(fēng)景區西北部,與張家界、索溪峪山水相依,交臂為鄰,面積約65平方公里,主峰海拔1256米。從這里舉目遠眺,武陵千山萬(wàn)壑盡收眼底。
天子山被譽(yù)為“秀色天下絕,山高人未識”自然風(fēng)景區的處女地。它由一座天橋,兩口天池,三座古廟,四個(gè)天門(mén),五處飛泉,六個(gè)洞府,七個(gè)風(fēng)景區,八十四座天然觀(guān)景臺組成。集奇、險、秀、幽、野于一體,尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀(guān)。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫(huà);月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀(guān)看,那一片片石林,千姿百態(tài),或如刀槍劍戟森立刺天,或如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。彌漫于山腰谷底的云霧,變幻莫測,時(shí)而涌若滾滾波濤,時(shí)而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻,果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的,因為要想登上山頂,就得登8000多層臺階,如果走啊,那非出人命不可,這可不是鬧著(zhù)玩的。一想起自己連日來(lái)的“長(cháng)征”啊,就感體力不支,但又一想,連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能領(lǐng)略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達天子山頂,我們去的第一個(gè)景點(diǎn)—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉,向前走了不遠,便來(lái)到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當地人民為了紀念他,在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米,重9.3噸,高大魁梧。啊!只見(jiàn)賀龍元帥正深情地望著(zhù)東南方,元帥臨死還不忘和平,戰亂。戰馬則永遠陪在他的身旁。
站在賀龍元帥銅像前,我突然覺(jué)得自己是多么微不足道,元帥真偉大呀!我不禁按動(dòng)快門(mén)“咔嚓”一下,拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后,我沿著(zhù)石梯,來(lái)到了“西海峰林”!拔骱7辶帧,也叫砂巖峰林,是由4億多年前形成的石英砂巖,經(jīng)200萬(wàn)年以來(lái)地殼間歇式抬升,流水沿近水平巖層中的網(wǎng)格狀垂直節理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質(zhì)地貌奇觀(guān)。其特點(diǎn),是多座石峰拔地而起,高大險峻,四壁陡直如削,造型奇特,可謂千姿百態(tài),鬼斧神工。聽(tīng)著(zhù)導游的介紹和講解,我感覺(jué)到了我對地質(zhì)知識的貧乏,我暗下決心,一定努力學(xué)習,掌握全面的知識。
站在高高的觀(guān)景臺上,我舉目眺望,啊!一座座山峰巍峨聳立著(zhù),你可以將它任意想象,或像跑馬,或像摩天大樓,或像利劍……它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰,都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點(diǎn)“御筆峰”了。果然,我順著(zhù)導游手指的地方看去,真的!幾座山峰細而尖,山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳,當年向天子起義失敗后,覺(jué)得無(wú)言面對鄉親們,便將自己的筆倒插在這里,縱身跳下懸崖,“御筆峰”因此而來(lái)。
那么“美人兒”是誰(shuí)?是仙女!在與“御筆峰”相對之處,有一仙女,手捧花籃,這就是著(zhù)名的“仙女獻花”,越看越發(fā)逼真,越發(fā)形象。美人就是美人,名不虛傳呀!
通過(guò)索道的玻璃窗,我遙望天子山,噢!天子山,你真是令人流連忘返。
大學(xué)生活感悟演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。
《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個(gè)有知識、有道德、有修養的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開(kāi)《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書(shū),也把我們領(lǐng)進(jìn)了國學(xué)的大門(mén)。
在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強調了“明明德”是做人的關(guān)鍵。
在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如湯之《盤(pán)銘》曰:“茍日新,日日新,又日新!币馑际侨绻茉谝惶靸认磧羯砩系奈酃,煥然一新,那么就應做到每天清洗,去舊圖新!靶隆庇袃蓪右馑,一是指社會(huì )國家的日新月異,努力做到每天改變一點(diǎn)國家的面貌。二是改變自己,終有一天,你會(huì )發(fā)現,一個(gè)全新的自己,一個(gè)完美的自己。
在釋“誠意”章中,說(shuō)明了要使自己的意念誠實(shí),就是說(shuō)不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說(shuō)自己的意念誠實(shí),心安理得。也許你騙得過(guò)家長(cháng),但是你騙不了你的成績(jì)。也許你能騙得了別人,但你永遠騙不過(guò)自己。我們應保持真誠,做到“誠意”。
《大學(xué)》的每一章都帶給我們許多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說(shuō)“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正……!敝链碇R淵博,意誠心正代表道德,知識與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實(shí)不然,一個(gè)知識淵博的人也有可能是一個(gè)道德不檢點(diǎn)的人。再如“心正而后身修,身修而后國治……”個(gè)人修養與齊家治國能夠等同嗎?修養靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。
再比如釋“止于至善”中提到應向君子衛武公學(xué)習思想品質(zhì)。但目標遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規定了做人的最高標準,卻沒(méi)有規定做人的最低標準。
《大學(xué)》雖有缺點(diǎn)并不能否認它在歷史上的重要地位,只是我們應以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來(lái)對待它。
現如今,國人幾乎都忽視了國學(xué),認為國學(xué)枯燥無(wú)味,一文不值。很多人愿意背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,也不愿意讀五分鐘的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)是什么?是國家的精粹,它就像每個(gè)中國人心中的根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅持,再大的困難也能克服,它能規范我們的行為,能充實(shí)我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強大的精神支柱。我們應該正視國學(xué),學(xué)習國學(xué)的精神,古人沒(méi)想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!
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