高三學(xué)生勵志演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的高三學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三學(xué)生勵志演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開(kāi)了帷幕,而我們也已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)高三了,面對接下來(lái)的這半年,我想對于我們來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要也是最為具有挑戰的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿(mǎn)了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒(méi)有集滿(mǎn),那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!
首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強,不愿意承認錯誤。老師沒(méi)有辦法于是叫來(lái)了家長(cháng),我父母是很?chē)栏竦娜,當他們得知我做了這樣的事情之后,把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過(guò)來(lái)了。答案是并沒(méi)有。我有所改變不是因為父母的這一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見(jiàn)了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過(guò)且心痛的表情。
父母默默的付出,但從未向我道過(guò)一聲抱怨,甚至是連我犯錯時(shí)都沒(méi)有為自己喊一聲辛苦。他們總是問(wèn)我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生!碑敃r(shí)我不明白,但現在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來(lái)的,而這個(gè)結果也得我自己承擔。自那以后,我改變了很多,我開(kāi)始花費心思學(xué)習,我也開(kāi)始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。
現在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來(lái)要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負責。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績(jì),我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來(lái)的道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰爭”,同時(shí)也是讓我們認識自我的一場(chǎng)測試,所以不管我們現在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們三年高中的努力和勇敢。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)是我們的未來(lái),成功也會(huì )是屬于我們的成功!
我的演講完畢,感謝各位!
高三學(xué)生勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲,每到一個(gè)節點(diǎn),它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著(zhù)我們,新的挑戰即將到來(lái),這時(shí)候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗,讓我們變得緊張起來(lái),也讓我們的肩上壓著(zhù)沉沉的一塊石頭,我們有時(shí)候會(huì )慌張,有時(shí)候也會(huì )焦慮。
但是同學(xué)們,我們不要怕,只要迎著(zhù)這鐘聲,沉穩不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏(yíng)這一場(chǎng)戰斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們,請你堅強,也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏(yíng),不去逃避,別想退縮!
最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實(shí)我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時(shí)候,我就會(huì )問(wèn)自己,你這么慌,為你解決了什么問(wèn)題?是啊,這種慌張為我帶來(lái)了什么?不是成功,也不是進(jìn)步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學(xué)們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺(jué)自己心態(tài)不穩的時(shí)候,你必須拿出一顆平常心來(lái),然后去審視自己,問(wèn)自己為什么要這樣,這時(shí)候我相信理智的你一定會(huì )給你一個(gè)解答。
高考確實(shí)是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學(xué)生活的開(kāi)始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來(lái)的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實(shí)應該嚴肅起來(lái),但是我們也不應當過(guò)分緊張,每個(gè)人都會(huì )有各自的人生,如若我們遇見(jiàn)了它,我們也只能去接受,所以不管結果的好壞,抱著(zhù)一顆必贏(yíng)的決心,淡然去接受每一次必定的結果,這是我們成長(cháng)的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。
所以同學(xué)們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們人生成長(cháng)之中的一次歷程。親愛(ài)的朋友,辦法總會(huì )比麻煩多,多去想一想,就一定會(huì )有辦法去解決的。不管是成績(jì)上還是生活上,我們都不應該悲觀(guān),樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),積極一點(diǎn),我相信美好的明天最終一定抵達,掀開(kāi)迷霧,終能看到最美的晴天。同學(xué)們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!
高三學(xué)生勵志演講稿3
大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會(huì )和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認真聽(tīng),存有異議的地方可以會(huì )后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。
陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!
中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。在這個(gè)季節,那擺脫不掉的孩子氣,那血氣方剛的沖動(dòng),那知識的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動(dòng),那設上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗,都是一種成長(cháng)的感覺(jué)。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們如何來(lái)把握自己,運籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?
總結若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現,他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開(kāi)朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應該具有、也有能力具有的。
一、做一個(gè)有志向、有抱負的中學(xué)生(勵志教育)
我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現在的時(shí)間磨礪自己的意志。
志向是什么?志向應該是一個(gè)人精神至高追求的體現,我們會(huì )因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會(huì )因為追求志向的實(shí)現而充實(shí)無(wú)比。過(guò)程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?
在我們的身邊,就有很多過(guò)得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒(méi)有展示過(guò)什么豪言壯語(yǔ),但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長(cháng)、老師問(wèn)你長(cháng)大了想做什么?不就是一種志向的體現嗎?家長(cháng)“為了讓孩子過(guò)得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實(shí)現育人成才的志向!
敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向就是在年少的時(shí)候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時(shí)候抓著(zhù)自己白花花的胡子無(wú)限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來(lái)可以實(shí)現的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個(gè)人的內心深處都有一種不愿服輸的意念,每一個(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠大的志向開(kāi)始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!
某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個(gè)準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個(gè)沒(méi)有志向的人組成了一個(gè)沒(méi)有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問(wèn)題,即使將來(lái)有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下!更會(huì )讓我們人類(lèi)的進(jìn)步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒(méi)有志向的危害!其實(shí)這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒(méi)有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現更好的說(shuō)明了這些同學(xué)的內心是多么的空虛無(wú)助!
所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。
沒(méi)有志向的人沒(méi)有資格談尊嚴,沒(méi)有志向的人哪里還有什么未來(lái)?
二、把勤奮看成最基本的原則
每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jì)出現差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。
勤奮是衡量一個(gè)人的底線(xiàn)。
窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏(yíng)得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì )成為社會(huì )的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價(jià),這,就是勤奮的力量。
高二,因為堅持而美麗。這是我開(kāi)學(xué)之初寫(xiě)得一篇文章,被“勵志一生”全文轉載。歡迎欣賞,提出你的看法。
勤奮就是當時(shí)我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(cháng)時(shí)間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實(shí)的姿態(tài),把這個(gè)階段需要掌握的知識和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達出來(lái)。
高三學(xué)生勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做“理想,點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往,對未來(lái)的希望,對未來(lái)的美好的憧憬?墒,那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達? 于是,漫長(cháng)人生路上,我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì )是一馬平川,而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng )造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,去努力,去實(shí)現,才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的`意境有時(shí)候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實(shí)現的理想,但它們最終都會(huì )流于虛幻和空無(wú)。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現實(shí)。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開(kāi)花結果,必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,并且感到世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,那么,你成長(cháng)和前進(jìn)的道路就不會(huì )再有恐懼,就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高三學(xué)生勵志演講稿5
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時(shí)間走了,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,高三來(lái)了。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識和汗水來(lái)播種,上面充滿(mǎn)激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的。只要你努力了,高三的歷史上總會(huì )有花兒的開(kāi)放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個(gè)大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!巴醪嗟溃骸案F且益堅,不墜青云之志!蔽覀儾蝗笔裁,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。
我們相信,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作為翅膀飛翔,你就會(huì )看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們去雕琢,才會(huì )散發(fā)迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門(mén)去,
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰術(shù),是錄取通知書(shū)上的名牌大學(xué),是與社會(huì )共同進(jìn)步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì )空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì )枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節,是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無(wú)天日,對高三的學(xué)習生活既憧憬,又恐懼,F在,當自己真正成為高三的學(xué)生,面臨著(zhù)即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現,高三,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著(zhù)甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線(xiàn)上,面臨著(zhù)相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏(yíng)得屬于你的戰役,贏(yíng)得你自己。
無(wú)需太多華麗的樂(lè )章,無(wú)需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天,過(guò)好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績(jì)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。
我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記,站臺上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會(huì )改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅信,來(lái)年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高三學(xué)生勵志演講稿6
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來(lái),我都堅信這句話(huà),相信只要付出就會(huì )有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習是什么?堅持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案惟獨一個(gè),為了當初的承諾?吹酱丝逃械耐瑢W(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無(wú)言以對,因為我也曾離開(kāi)過(guò),外面的世界很出色,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我熟悉到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人,同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的,我不會(huì )的”我堅定的說(shuō),“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛勞及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,究竟,工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的改入,然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得,并不能立即見(jiàn)成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(cháng)期累積的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話(huà):真的強者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿(mǎn)懷期望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習成績(jì)跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì )努力地去學(xué)習,可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守那時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來(lái)了,可是,當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。
同學(xué)們,還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
高三學(xué)生勵志演講稿7
尊敬的給位老師、同學(xué)們:
大家好!
“高中號”這艘渡輪已經(jīng)即將抵達碼頭,時(shí)間的飛速流逝,似乎讓我們都有一些措手不及,依稀還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)的模樣,那是一種對新生活的期待,而當時(shí)的我們也知道接下來(lái)的三年似乎并不會(huì )輕松,很快,我們今天就來(lái)到了高三的節點(diǎn)上,不管過(guò)去怎樣,我都想說(shuō),讓我們重新點(diǎn)燃希望!
經(jīng)過(guò)了過(guò)去兩年多的拼搏和努力,我們成功的接過(guò)了學(xué)長(cháng)學(xué)姐手中的接力棒,這是一份責任與傳承,看著(zhù)他們金榜題名后的喜悅,大家的心中是否有很深的觸動(dòng)呢?知道他們踏進(jìn)了自己理想中的校園,大家是否也很向往呢?對我來(lái)說(shuō)他們讓我重新燃起了斗志,我們距離自己心目中的目標已經(jīng)越來(lái)越近了,曾經(jīng)的付出與努力也即將迎來(lái)開(kāi)花結果,所以在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、做好個(gè)人的學(xué)習計劃,我們都知道一份適合自己的計劃,會(huì )讓學(xué)習事半功倍,有了清晰的規劃,我們才能夠時(shí)刻明確自己當前所處在的位置,進(jìn)而能夠方便自己做出及時(shí)的調整,看似一份簡(jiǎn)單的計劃,最后或許會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
2、掌握自己的學(xué)習方法,我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了,對于每一學(xué)科的學(xué)習都有著(zhù)自己獨特的方式,但是難免會(huì )有遇到問(wèn)題的時(shí)候,那么在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們在向老師和同學(xué)請教之后,更重要的是用自己的方式去理解記憶,只有轉換成自己所掌握的,才是真正的理解。
3、調整自己的心態(tài),在這所剩不多的時(shí)間里,我們難免會(huì )出現焦慮不安等情緒,但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗,不過(guò)是前進(jìn)路上的一處小小的泥坑,而當我們成功突破阻礙,在前方等待我們的便是柳暗花明,任何情緒都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,或許會(huì )有疲憊,那我們就選擇短暫的休息,或許會(huì )精神不佳,那我們就去操場(chǎng)上跑一圈,但是最后我們都要重拾心態(tài),堅定向前。
“一棵樹(shù),要長(cháng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!蔽覀兗磳⑦~入最高學(xué)府,而高三就是我們最后的考驗,不逼自己一把,我們怎能知道自己有著(zhù)怎樣的潛力,身為一名肩負責任的高中生,我們理應突破一切的艱難險阻,不畏艱險就是我們的態(tài)度。我們隱約能夠看到勝利的揮手,只剩下最后的xx天,相信我們自己一定可以做得到,這一次我們一定要贏(yíng)!無(wú)悔青春,只爭朝夕!謝謝大家!
高三學(xué)生勵志演講稿8
親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著(zhù)和你們一樣的青春激情;那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和你們一樣無(wú)畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無(wú)知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來(lái),你們一定深深地感到,師愛(ài)是偉大的,無(wú)論你們將來(lái)走到哪里,老師將永遠在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬(wàn)千的期許。
親愛(ài)的高三同學(xué)們,離開(kāi)實(shí)驗高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹的握手,掀開(kāi)友誼的序幕。三年來(lái)你們彼此互相攙扶、互相鼓勵,攜手追逐心中的夢(mèng)想。過(guò)了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗高中,就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗高中,才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了你們心血的是實(shí)驗高中三年,見(jiàn)證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗高中三年。
親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗高中,你們是否還應記得拿到中招實(shí)驗高中錄取通知書(shū)時(shí)的驚喜,是否還應記得第一次看到實(shí)驗高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開(kāi)實(shí)驗高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗高中的一切都會(huì )成為你們最美麗的回憶。月是故鄉明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗高中的校園,實(shí)驗高中的老師,實(shí)驗高中的同學(xué),實(shí)驗高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì )穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠,不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗高中永遠是你可以?康臏剀案蹫,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )分享你成功的喜悅,也會(huì )在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們;丶铱纯!
親愛(ài)的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗高中的園丁,我們都是實(shí)驗高中人,實(shí)驗高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績(jì),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好榜樣,為實(shí)驗高中的興旺盡你們應盡的責任,為實(shí)驗高中的發(fā)展譜寫(xiě)你們光輝的篇章。母校,期待著(zhù)你們!
親愛(ài)的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因為你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛!放眼望望嵩山,上萬(wàn)株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周?chē),那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!
高三學(xué)生勵志演講稿9
尊敬的校領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自___,今天我非常榮幸地代表全體高三學(xué)子在此發(fā)言。
人生短短幾十載,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的,金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到它,詮釋也無(wú)法留住它“未覺(jué)池塘青草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!苯裉熳⒍ㄊ莻(gè)不平凡的日子,因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前,一位智者立于河上,面對川流不息的河水回想逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆,逝者如斯夫!我們來(lái)不及感慨時(shí)間的流逝,因為百日過(guò)后,我們將面臨我們人生中的重要的選擇,這次選擇不同尋常,因為這次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續我們的學(xué)業(yè),從而決定我們未來(lái)的發(fā)展方向。
面對即將到來(lái)的高考,或許有的同學(xué)正因成績(jì)無(wú)法提高而彷徨,或許有的同學(xué)因為時(shí)間的匆匆流逝而嘆息,還有的同學(xué)認不以為然逍遙地混著(zhù)不多的在校日子?墒峭瑢W(xué)們你們知不知道,我們的父母正在為我們即將到來(lái)的高考而心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校幾萬(wàn)名的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑,高考容不得我們有片刻停滯,高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失,高考,我們必須勝利。
機會(huì )只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里,艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,用堅定的意志創(chuàng )造奇跡。
高考是一次智慧與信念的長(cháng)跑,是一次超越,一場(chǎng)戰斗,必須講究戰術(shù)和戰略。首先我們應當重視它而不是畏懼它,有些同學(xué)現在還游離在 高考之外,無(wú)法進(jìn)入狀態(tài),這是可怕的,高三是值得重視的,它就好似錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)高三才最能見(jiàn)分曉。
考試就像上戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝,我相信,__學(xué)子是不會(huì )在高三生活中敗亡的,會(huì )因學(xué)習壓力而煩躁,我們會(huì )因成績(jì)無(wú)法提高而苦惱,甚至會(huì )因恐懼中考而放棄?伤自(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!蔽覀儽仨氉孕,在過(guò)去我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺我們就能贏(yíng)得勝利!
因此我們要學(xué)會(huì )調整心態(tài),每天給自己一個(gè)微笑,讓自己保持心情愉快。要正視壓力,正確評估自己,給自己一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,進(jìn)行整體規劃,有遠期計劃也有近期計劃,包括每天甚至于每節課的計劃,讓自己更加充實(shí),要學(xué)會(huì )調適,學(xué)會(huì )思考,深思,明辨,慎取,篤行,我們將會(huì )擁有整個(gè)世界!
最后讓我們用行動(dòng)證明一切,為母校贏(yíng)得榮耀,不負父母期盼,不負恩師厚望,逐鹿高考,舍我其誰(shuí)?奮斗百日,明題金榜!
高三學(xué)生勵志演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
這是一道多項選擇題,請問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(cháng)?答案:歡樂(lè )、悲觀(guān)、張揚、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì )在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學(xué)會(huì )堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(cháng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。
俞敏洪曾在《贏(yíng)在中國》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù):再成長(cháng),你還是長(cháng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì )產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒(méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應當像樹(shù)一樣成長(cháng)。
即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長(cháng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(cháng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
活著(zhù)死了都有用!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應昂著(zhù)頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著(zhù)艷羨的目光。
或許,高三的旅程,我們并不能長(cháng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就必須能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著(zhù)鮮艷的綠光。
高三學(xué)生勵志演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、教師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快,三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在必須時(shí)期內,一個(gè)人的資源和本事是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從教師的教導,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢(mèng)想的成績(jì),考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
高三學(xué)生勵志演講稿12
在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時(shí)的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
這一年,我們也結識了一些生疏人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中時(shí)代青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于此刻,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著(zhù)直到塵埃落定。
之前,我一直都認為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我此刻知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章――張潔的[我的四季],里面有一段話(huà),送給你們和我自己,“只要我認真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得!
北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的惟獨那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的?損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因為我們正在沖刺高考!
三年,一個(gè)多么含糊而又清晰的數詞,這么快我們立即完成自己的三年,回憶往昔,當我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新奇充滿(mǎn)生氣,而此刻一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(cháng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì )孤寂,那么,此刻再只剩160多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習,共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng )美好!
同學(xué)們,有師助我們成長(cháng),有友伴我們樂(lè )群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
高三學(xué)生勵志演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫(xiě)下人生最自豪的一筆。
十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著(zhù)等待出征的戰士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進(jìn)的步伐。當六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場(chǎng),我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽(yáng)。
曾經(jīng),一群無(wú)知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無(wú)謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長(cháng)大的孩子,骨子里天生就透著(zhù)那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促著(zhù)我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏(yíng),但無(wú)論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風(fēng)雨萬(wàn)般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。
前方是什么?是戰場(chǎng),是決定命運的戰場(chǎng)。每一個(gè)有志報國的有識青年,都在此時(shí)磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒(méi)有絲毫畏懼,沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。最后的時(shí)刻,我們不比誰(shuí)的穿戴華美,不比誰(shuí)吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個(gè)完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進(jìn)男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫(xiě)下人生最自豪的一筆。
謝謝大家!
高三學(xué)生勵志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫(huà)的師大學(xué)校。
今日是一個(gè)激動(dòng)的日子,因為我們經(jīng)過(guò)艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今日又是一個(gè)難忘的日子,因為從今日開(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著(zhù)名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,那里不僅僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒,那里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來(lái)我們不僅僅要完成自身的學(xué)習、科研任務(wù),更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過(guò)了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)更為碩果累累的三年。
從此刻起,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,從點(diǎn)滴做起,努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓,勤奮學(xué)習,專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!弊屛覀償埲f(wàn)卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫(xiě)師大新的輝煌!
多謝大家!
高三學(xué)生勵志演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名立即面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應該做的。此刻的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的艱難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標宛如很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思量,并積極行動(dòng),再?lài)篮奶,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的艱難,我們會(huì )一一解決,再大的艱難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )新屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因為我有夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。
謝謝大家!
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