突破演講稿

　　演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的突破演講稿，希望能夠幫助到大家。

突破演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　故言：創(chuàng )新，從突破中來(lái)!

　　創(chuàng )新者，背負著(zhù)推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的責任，與世人背道而馳!孤身向那逼仄的小道走去，縱然創(chuàng )新之路滿(mǎn)布荊棘，縱然創(chuàng )客煢煢孑立，縱然其耳畔回旋未息著(zhù)嘲諷，縱然其眼際氤氳著(zhù)不散的迷霧!

　　可，那又如何?

　　因為創(chuàng )新，從突破中來(lái)!

　　打破那脆薄羸弱的“舊”，獨立心中秉持堅守的“新”!新舊碰撞，火花乍現，創(chuàng )客手握真理，突破阻礙，堅守本心，突破約束，點(diǎn)亮心中一盞燈，照亮塵世陰翳!相信歲月，終會(huì )洗凈浮華，露出真理的一角，相信自己此時(shí)的踽踽獨行，終有收獲!

　　故吾輩，當突破，敢創(chuàng )新!

　　創(chuàng )新從突破中來(lái)，世人嘲笑不解又何干!回首過(guò)去，令人銘刻于心的，仍是那在創(chuàng )新之路走至形銷(xiāo)骨立的李贄。生居安逸社稷，卻未走那光明寬闊的大道，留給世人以背影，向那逼仄小道探尋“新”之所在，真理之所存!著(zhù)《焚書(shū)》，焚去舊的一切，突破桎梏;焚去人之譏諷，秉持內心。這便是創(chuàng )客，這便是創(chuàng )新!于就中涅槃浴火而生，它的降臨，必然些許世人無(wú)法接受，但!時(shí)間終會(huì )彰君之突破。后人，自會(huì )留你芳名傳世，精神永存!

突破演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　我是xx公司的技術(shù)負責人xx。剛聽(tīng)說(shuō)xx經(jīng)理讓我參加這次演講比賽的時(shí)候，我的內心其實(shí)十分惶恐。作為一名技術(shù)人員，演講是我曾經(jīng)沒(méi)有涉及的領(lǐng)域。為了不辜負xx經(jīng)理的信任，為了更好的突破自我，也是為了學(xué)到新的知識，更好的適應日益變化的新社會(huì )，我勇敢地站在了這里，為大家帶來(lái)我今天的演講。我所演講的題目是《突破自我，贏(yíng)得未來(lái)》

　　我從20xx年參加工作，20xxxx年x月xx日進(jìn)入xx建設集團有限公司。進(jìn)入公司的這兩年我深刻得體會(huì )到我們公司是一個(gè)溫暖如家的大家庭，我們的同事領(lǐng)導們是親如一家的一家人。我牢記用愛(ài)創(chuàng )造空間的企業(yè)使命，堅守在技術(shù)負責人的崗位上。兩年的工作生涯讓我成長(cháng)了許多，但是我也漸漸地明白公司發(fā)展需要的是什么樣的人才。公司要面向未來(lái)需要的不是專(zhuān)精一項的人才，而是具有多種能力的復合型人才。這也是我站在這個(gè)舞臺上展現自我的原因。

　　去清華商務(wù)學(xué)院培訓學(xué)習的機會(huì )是不可多得的。經(jīng)過(guò)兩年的工作，我能明白商務(wù)知識在我的工作生涯里起到怎樣重要的作用。為了實(shí)現自我價(jià)值，為了發(fā)展公司，報答公司的培育之恩，我必須要竭盡所能把握住這次機會(huì )。如果我能把握住，我必將在清華商務(wù)學(xué)院認真學(xué)習商務(wù)知識，突破自我獲得提升，以期為公司發(fā)展盡一份綿薄之力，與公司一起贏(yíng)得未來(lái)。如果我不幸落選，我也不會(huì )灰心喪氣，自暴自棄，一定是我還不夠優(yōu)秀，所以我會(huì )繼續努力突破自我，努力工作，期待我閃閃發(fā)光的那一刻的到來(lái)。

　　謝謝大家！

突破演講稿3

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　若沒(méi)有艱辛疲憊的飛翔，燕子何以再見(jiàn)下一個(gè)溫暖；若沒(méi)有漫長(cháng)寒冬的沉眠，松鼠何以沉醉鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春；若沒(méi)有高峰上啄掉外衣的痛苦，老鷹何以換上亮麗雄姿的新羽。正是突破自我，讓它們煥然一新。

　　突破自我，是新生命成長(cháng)的開(kāi)始，哪怕從現在開(kāi)始，也不會(huì )晚。在該拼搏的時(shí)候選擇安逸，在不同起點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)候選擇氣餒，在優(yōu)秀條件下選擇放縱，你的結果會(huì )因沒(méi)有突破自我而自行發(fā)揮。游蕩人間、游手好閑，你的人生意義何在？可怕的是如果到了那時(shí)還沒(méi)有真正意義上的悔改，終將淪落。那么請你現在不要為突破自我的行動(dòng)后悔，你的未來(lái)由你主宰，選擇突破地飛翔而不是猛跌亂撞，當你保持著(zhù)堅定毅力與虔誠永恒的心，無(wú)論你在什么年紀，都可以遨游天際。

　　突破自我，是成功后的方向，停住你就輸了，過(guò)往的事因潮流而流走，而你就隨潮流而沉淀。所謂活到老學(xué)到老，意味著(zhù)人無(wú)完人，天上有天，要是你在稍微獲得了小小成功后而沾沾自喜，散漫沉淪，首先時(shí)代會(huì )淘汰你，你自己也會(huì )淘汰那個(gè)不努力的自己。人活著(zhù)在于不斷突破自己，若貝多芬在成為鼎鼎有名的鋼琴家、作曲家后，沒(méi)有對自我的突破，那么心情好與否時(shí)都不能聽(tīng)到旋律優(yōu)美的《藍色多瑙河》了。所以請相信，你的突破毫無(wú)界限，不要隨時(shí)淪陷。

　　突破自我，需要明確的目標，利用自己的才干勇敢地闖向更高處便是你始終的目標。沒(méi)有突破便會(huì )安于現狀，毫無(wú)方向，容易迷失路徑。突破不是慵懶、怠慢、敷衍，即使效果不是很明顯，你仍在堅持，小小的突破按目的去走，終將積累成專(zhuān)屬于你的大器，很重要的一點(diǎn)是，永遠不要給自己設一個(gè)隨手可及的目標，那只會(huì )降低自己的價(jià)值，使突破變得毫無(wú)意義。

　　突破自我，需不斷嘗試、大膽嘗試，那你的可能性比什么都大。著(zhù)名藝術(shù)家梅蘭芳年輕時(shí)想拜訪(fǎng)學(xué)曲藝，可無(wú)奈對表演藝術(shù)講究的“眉目傳情”來(lái)說(shuō)，他的眼睛呆板無(wú)神，可他突破自己，用鴿子與金魚(yú)練就了一雙生動(dòng)靈活的眼睛。要是對一名科學(xué)家來(lái)說(shuō)，成功與否只因一樣研究的多年成品�；蛟S十幾年都沒(méi)有成果，那便需要很多嘗試，換種方法突破難關(guān)？考慮人力、合作之類(lèi)問(wèn)題，找到關(guān)鍵的突破口。突破自我來(lái)自你廣闊的視角。

　　不畏艱難與困苦帶來(lái)的煎熬，奮力一搏，始終專(zhuān)一如花兒般綻放你的光彩。突破自己，創(chuàng )造屬于自己的奇跡！

　　謝謝大家！

突破演講稿4

聽(tīng)眾們：

　　大家好!我的演講主題是《突破重圍，突破自我》。

　　眾所周知，無(wú)論是個(gè)人、團體還是民族、國家，在發(fā)展和進(jìn)步的道路上都難免遇到攔路虎，而能否突破重圍、戰勝困難，則成為了能否繼續前進(jìn)的咽喉。古今之成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)突破的洗禮而化繭成蝶。突破，是沖出困難的包圍，是解開(kāi)思維的束縛，是打破過(guò)往的限制，是完成全新的蛻變。而這些偉大的轉變，皆要通過(guò)兩個(gè)核心的方式，就是突破重置和突破自我。

　　突破重圍，顧名思義就是解決困難。它有利于提升我們解決問(wèn)題的思維和能力，我們在解決困難的過(guò)程中會(huì )不斷審視自我、審視問(wèn)題，隨著(zhù)對困難的了解不斷深入，我們會(huì )對問(wèn)題產(chǎn)生更多思考和見(jiàn)解。主持修建京張鐵路的工程師詹天佑，在修筑從北京到張家口這段鐵路時(shí)就遇到了高山阻擋鐵路前行的難題，在無(wú)法用平常的方式開(kāi)鑿隧道的情況下，面對國外勢力的“袖手旁觀(guān)”，詹天佑不畏強險，創(chuàng )造性地發(fā)明了豎井鑿法和“人”字形鐵路，使問(wèn)題迎刃而解，中國歷史上第一條完全由中國人自主修建的鐵路提前問(wèn)世，打擊了當時(shí)許多“看好戲”的帝國主義集團。擁有這樣的“突圍”精神，能讓我們在移除困難的同時(shí)，能力也有所提升，思想得以升華，確為一個(gè)一石二鳥(niǎo)的舉動(dòng)。

　　相比突破重圍，突破自我顯然是更為關(guān)鍵的。沒(méi)有人是十全十美的，而這些看似微小的缺點(diǎn)卻可能在未來(lái)給你致命一擊。那么對于自我的突破和完善，就更為重要了。比方說(shuō)現今處于水深火熱之中的中美貿易戰，美國集中火力封鎖中國的國產(chǎn)品牌，尤其“別有用心”地封鎖了對華為公司的芯片供應，企圖用封殺中興集團的方式打壓華為。但華為集團也早意識到?jīng)]有自主的芯片是電子產(chǎn)業(yè)的最大軟肋，因此早就默默地研發(fā)絲毫不亞于美國技術(shù)的芯片。華為為中國扳回一局的同時(shí)，我們也看到了不斷突破自我，跳出“舒適區”的重要性。

　　突破重圍，需要有強大的計劃力和執行力。要有勇氣直面困難，將對目標的期待變?yōu)榍袑?shí)的行動(dòng)，在與困難和危機周旋的時(shí)候學(xué)會(huì )隨機應變、開(kāi)拓思維，嘗試一些創(chuàng )新的方法。

　　突破自我，就要拒絕原地踏步。我們應對自我有一個(gè)全面、詳細的分析了解，拋棄錯誤的行為習慣和陳舊的思維模式。我們可以參考某些方面優(yōu)勝于我們的同學(xué)的方法，并加以改造�！叭∑渚�華去其糟粕”，在模仿中總結經(jīng)驗，變?yōu)樽约旱呢敻弧?/p>

　　在這個(gè)激烈變化著(zhù)的時(shí)代，突破是我們脫胎換骨、不斷前進(jìn)的最好方式。讓我們一起突破重圍、突破自我，走向美好吧!

　　謝謝大家!

突破演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　李嘉誠說(shuō)過(guò)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命�！倍�人生亦是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。如果我們能從內打破，突破自己，就能夠獲得一種成長(cháng)，一種新生。

　　突破自己，需要勇氣。

　　眾所周知，蛹化蝶是一個(gè)艱難的過(guò)程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出，蝶的翅膀就會(huì )皺縮在一起，難以打開(kāi)。只有當它們自己突破自己，懷著(zhù)勇氣，忍痛擠過(guò)那窄窄的蛹道，翅膀才能夠支撐起它們飛行，而人亦是如此。如果我們沒(méi)有像它們那樣懷著(zhù)勇氣，勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己，就不會(huì )有夠硬的翅膀支撐我們在天空中飛翔。因此，當我們懷著(zhù)勇氣去突破自己后，再遇見(jiàn)同樣的困難也將毫不畏懼。

　　突破自己，需要毅力。

　　從小失明失聰的海倫·凱勒是憑借其頑強的毅力才有了今天的成就。她在小的時(shí)候也曾拒絕過(guò)學(xué)習盲文，但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語(yǔ)言和其他知識，成功地突破了自己。突破自己必然是一個(gè)艱難的過(guò)程，一個(gè)盲人學(xué)習的過(guò)程必然比健全人辛苦，然而無(wú)數像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅定自己的信念，秉持超人的毅力去完成一個(gè)個(gè)未知的挑戰，突破一道道難關(guān)，不斷突破自己，超越自己，用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當我們回首時(shí)，才會(huì )矯首昂視道：“我無(wú)悔！”

　　突破自己，需要思考。

　　魯班造鋸的時(shí)候最初無(wú)論如何也造不出理想的鋸子，直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了�？粗�(zhù)手上的出血口，他陷入了深思。隨后，他創(chuàng )新地將這些齒融入了鋸子中，果不其然令鋒利的鋸子鋸開(kāi)了木頭。他的思考，他的自我突破令世界上又多了一個(gè)有用的工具，因此世人感激他。我們突破自己時(shí)也需要不斷思考，從細微之處得到啟發(fā)，刻苦鉆研。但不僅僅是如此，我們固然要有一戰到底的毅力、入微的觀(guān)察、仔細的思考，但我們更應該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道，路走對了才能成功，倘若錯了，停下來(lái)就是進(jìn)步，若能往回走，那我們離成功也就不遠了。

　　突破自己，懷著(zhù)勇氣昂首前行！

　　突破自己，秉持毅力一戰到底！

　　突破自己，仔細思考，讓自己離成功更近！

　　突破自己，讓自己獲得一種成長(cháng)，一種新生！

突破演講稿6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　如果一個(gè)人一直束縛于自身的慣性思維，那么，那個(gè)人就永遠無(wú)法進(jìn)步。

　　今天，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是“數青蛙”，另一個(gè)則是“嘴巴手指不一樣”�！白彀褪种覆灰粯印笔亲屛覀冏彀驼f(shuō)出的數字與手做出的數字不一樣。才剛開(kāi)始，我就被淘汰了。

　　老師開(kāi)始講作文了，講出了慣性思維的害處，我聽(tīng)著(zhù)，不由得沉思起來(lái)。

　　“一代女帝”武則天與“巾幗女子”花木蘭都是打破慣性思維的人。人盡皆知，在古時(shí)，女子的地位低下，男人占有主要地位。那把金色的龍椅上，坐的也總是男子。在武則天還沒(méi)有出現前，誰(shuí)敢相信皇帝竟然也可以是女子?讓我們做個(gè)假設，假如武則天因為世人的慣性思維與自己的思維所束縛，一心只想著(zhù)世上只有男子才能穿上龍袍，那么，武則天可能只是一個(gè)寵妃，不可能成為后來(lái)的一代女帝。

　　花木蘭也是如此。你可以去問(wèn)問(wèn)現代人，去參軍的女兵有多少，肯定有，但很少。連現代都如此，別提古代了。讓我們再做一個(gè)假設，如果花木蘭沒(méi)有打破自己的慣性思維，看著(zhù)父親，她也許有過(guò)替父出征的想法，但立刻被否定了。那么，她也只能眼睜睜地看著(zhù)父親戰死沙場(chǎng)，卻無(wú)能為力。

　　其實(shí)，突破常規并沒(méi)有什么困難，只要你勇敢走出這一步，相信你一定有意想不到的收獲。

突破演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都渴望獲得成功，而每個(gè)人所采取的方式也各不相同，但我們現在所需做的，便是勇于突破，活出精彩，從而獲得成功。

　　那么，有人會(huì )問(wèn)：什么是突破呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，突破就是超越某種極限，到達一個(gè)新的高度，而我們?yōu)槭裁匆�突破呢�?/p>

　　首先，突破可以造福社會(huì )，給人類(lèi)帶來(lái)許多益處。袁隆平，對于這個(gè)名字我們已經(jīng)不陌生了，他培養的雜交水稻解決了中國大部分地區乃至世界許多地方的糧食危機。他成功的要素就是突破了常規，讓多種水稻進(jìn)行雜交，獲得新配子，使得水稻的產(chǎn)量大幅度的上升。再比如現在的衛星，給我們的生活帶來(lái)了許多便利，如天氣預報、GPS導航等等，這也是源自于科學(xué)家們的突破。

　　所以要學(xué)會(huì )突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

　　其次，突破可以讓我們超越自己的極限，創(chuàng )造輝煌。劉翔現在雖已退役，但他“亞洲飛人”的稱(chēng)號一直留在我們的心中，由于他每天高強度的訓練以及自己堅持不懈的精神，使他的身體素質(zhì)不斷提高，不斷地突破自己的極限。他的努力最終也得到了回報，在2004年雅典奧運會(huì )的110米欄的比賽中，以12秒87的成績(jì)打破記錄并摘得金牌。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

　　最后，突破還能夠使我們戰勝失敗，不被失敗所打倒，蘋(píng)果公司的CE0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破，將研制的產(chǎn)品做到人人喜歡，帶領(lǐng)蘋(píng)果公司走向輝煌。

　　所以，我們要學(xué)會(huì )突破自我，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。

　　我們也可以反過(guò)來(lái)想一想，如果沒(méi)有突破，那么世界又會(huì )變成什么樣呢？那將會(huì )是難以想象的。

　　勇于突破，活出精彩，走向成功！

突破演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人生路漫漫，我們在成長(cháng)歷程中總會(huì )遇到種.種阻礙，只有突破這阻礙，我們才能不斷成長(cháng)，獲得成功。

　　(一)突破眼淚關(guān)卡

　　小時(shí)候我常常會(huì )應為一件小事而感到委屈，而流淚，而現在我不會(huì )了，應為我突破了眼淚這道關(guān)卡，我懂得了眼淚的'真諦——眼淚也許可以觸動(dòng)人內心深處的那根弦，但他帶給你的只是一閃即逝的同情，而不是尊重。眼淚固然是發(fā)泄情緒的一種方式，但不是換取同情的工具。流過(guò)眼淚并不代表你就懦弱但相信眼淚就帶表你是弱者。我不相信眼淚。應為我突破了眼淚這道關(guān)卡，我在突破中得到了成長(cháng)，啟發(fā)。

　　(二)突破溫室的關(guān)卡

　　在我們鄉村，孫子，孫女都是爺爺奶奶的心頭肉，寶貝疙瘩。他們把孫子，孫女捧在手心怕摔了，含在嘴里怕他們呢化了。

　　我從小就被爺爺，奶奶養在蜜罐子里。我要星星決不給月亮，我要月亮絕不給太陽(yáng)。但我知道總有一天我要自己獨立完成我自己的人生，走我自己選擇的路。所以我突破了爺爺奶奶的溫室關(guān)卡。我選擇了在上初中后自己照料自己的生活，不要他們陪同。我在這次成長(cháng)后學(xué)到了獨立。

　　(三)突破考試焦點(diǎn)

　　在中考的考場(chǎng)中。我相信很多人都會(huì )緊張焦慮。我開(kāi)始也是，但我一直在暗示我自己�！斑@是一場(chǎng)平常煩人普通考試，沒(méi)有什么好緊張的，”只要你努力便好。于是我在后面突破了考試的緊張，焦慮心態(tài)，同時(shí)學(xué)習到了在考試中只有沉著(zhù)冷靜對待考試才會(huì )是自己潛能爆發(fā)。

　　在人生路途中我們會(huì )遇到很多阻礙，困難，只有努力克服困難，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )取得成功。所以請在你要放棄克服困難時(shí)，想想你當初做了那麼多的努力是為什么，然后在進(jìn)行選擇。如果你突破了困難，納米將會(huì )在突破中成長(cháng)。

突破演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”這二創(chuàng )似乎很火，其意為人人都要有所“創(chuàng )”。我從這二創(chuàng )取這“萬(wàn)眾創(chuàng )新”，斷章取義理解為“群體勞動(dòng)而創(chuàng )新”之意，想著(zhù)這“萬(wàn)眾”之中必少不得拉幫結伙的，姑且這樣認為吧。

　　與這萬(wàn)眾創(chuàng )新相對的便是寡頭突破，激進(jìn)的“寡頭派”大聲宣稱(chēng)：“干嘛活在別人的陰影下啊，我自己尋找突破，活得更精彩！”我有個(gè)疑問(wèn)，這里的“別人”，是前人還是身旁人？但毫無(wú)疑問(wèn)的是，這兩者，你都擺脫不掉，擺脫不清，而且這“別人”，也未必是“陰影”。

　　所謂創(chuàng )新，市場(chǎng)上的創(chuàng )新，便是迎合需求的小修小補，你看那日本的馬桶圈和書(shū)包，只不過(guò)在其原有的馬桶圈及書(shū)包上添上一兩樣實(shí)用的功能，便立馬價(jià)值翻倍，我們謂之“創(chuàng )新”。再看科學(xué)上的突破，哥白尼的日心說(shuō)是顛覆性的，但你能說(shuō)這結論不是建立在地心說(shuō)與日心說(shuō)間幾百年人們的探索上的么？哥白尼突破了地心說(shuō)的“陰影”，同時(shí)又將自己置于新的“陰影”之下，現在看來(lái)，這“陰影”也未必是“陰影”，而是光明。同理，毛澤東思想與毛澤東的思想這一小小“白勺”之差，凝聚的是全黨，甚至于馬克思和全世界的成果與汗水。

　　由此，創(chuàng )新離不開(kāi)“萬(wàn)眾”了。

　　又有人要說(shuō)了：“哎呀，既然‘萬(wàn)眾’都去創(chuàng )新了，那我便隨波逐流，最終便也得個(gè)‘成功’之名�！边@是想法也太頹喪了些。恕我愚鈍，尚不能理解“追隨別人，也能成功”之法，若是別人之路是錯的呢？你說(shuō)你可以辨清黑白，那這樣你便能保證你選對了道路，便確保了成功么？你說(shuō)誰(shuí)又能確保成功呢�！白冯S”與“突破”都無(wú)法確保成功。但若不肯嘗試，注定無(wú)法成功，那樣豈不是要玉石俱焚、頭破血流了么？自然“突破”也得量力而行，力量大者多掙脫一些，力量微小者在旁邊幫襯一把，就像社會(huì )各有分工，腦力與體力必定是相互平衡的，論不得有所虧，關(guān)鍵在于個(gè)人的努力，不論“突破”之大小，“萬(wàn)眾創(chuàng )新”才有可能。

　　不在社會(huì )的洋流中盲目追隨而昏了頭腦，不在豐富的物質(zhì)文化之上目空一切否定批判，依靠個(gè)人而群體發(fā)展，群體向前個(gè)人才得進(jìn)步，如此，寡頭突破與萬(wàn)眾創(chuàng )新才能達到一個(gè)新的平衡，推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。

突破演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　觀(guān)望蒼穹，北雁南飛，定成一字人字，有規有矩，因此能抵南而御寒;察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴格分工，有規有矩，因而化渺為強力。因此，有規有矩可成大方圓也。

　　規矩能使團體更加團結。

　　三國時(shí)期，曹操有次帶兵打仗，駐扎在一個(gè)鄉村中。他命令士兵們不準去踐踏莊稼，否則按軍法處置。不料他的馬受驚，跑到了田地里，踩壞了一大片莊稼。曹操二話(huà)不說(shuō)，當場(chǎng)削掉了自己的頭發(fā)，士兵們大為震驚，從此軍隊里更加團結。試想若沒(méi)有這條規矩，大家都能踐踏田地。不但百姓會(huì )有所不服，曹操的威嚴也無(wú)從體現。最后這個(gè)團結就像沒(méi)有凝聚力的一盤(pán)散沙，很容易被顛覆。我們班級也是一樣，若沒(méi)有班規，校規束縛我們的言行舉止，我們就會(huì )像脫疆的野馬般橫沖直撞，任意妄為，這樣的一個(gè)混亂的團體，后果不堪設想。

　　規矩能使世界更加有序。

　　紅燈停，綠燈行。這是自小便知道的道理，就是因為人們有種潛移默化的這種思想，按照這樣形式過(guò)馬路，交通才會(huì )如此通暢。殊不知，這就是規矩，若沒(méi)有它，人們按照自己的意愿行事，交通系統早已癱瘓了。還有生活中的一些小事，上下樓梯靠右行，垃圾要分類(lèi)放，公共汽車(chē)前門(mén)先下后上，遇事要排隊……這些平時(shí)我們潛意識里就會(huì )做的事，其實(shí)就是規矩啊，規矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習慣在規矩中，因此我們的生活并沒(méi)有混亂，反而更有序。

　　我們在規矩中生活，也要從規矩中突破。盡管規矩約束我們的行為，維持社會(huì )的穩定，但有些時(shí)候如果墨守成規，我們的社會(huì )就有可能停滯不前。

　　過(guò)時(shí)的規矩需要突破，從而創(chuàng )造更美好的生活。

　　百日維新運動(dòng)的首領(lǐng)之一梁?jiǎn)⒊�，關(guān)注西學(xué)，對國外民俗有一定的了解。他發(fā)現中國的女人還在裹小腳，我們的社會(huì )還宣揚三眾四德，男尊女卑。于是他便大力引進(jìn)西方文化，并首先讓自己的兒女停止遵循那些陳規陋俗，經(jīng)過(guò)他的努力，中國人的思想有所解放，女性的地位也有所提高。讓想若沒(méi)有人敢打破這些束縛人發(fā)展和自由生活的陋規，中國會(huì )有進(jìn)步嗎?

　　無(wú)規矩不成方圓。有規有矩，可成大方圓也!我們在規矩中生活，但也不能一味堅持陳舊的規矩，要學(xué)會(huì )突破自我規矩，這才是我們對它應有的態(tài)度。

突破演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　出自齊白石之手的青蝦可謂是中國國畫(huà)界的一絕。晚年時(shí)，齊老面對案頭水碗，畫(huà)蝦三變：盡管所用筆墨減少，可是蝦的形體卻在燈光的照耀下愈顯通透。

　　試想，若齊老每次畫(huà)蝦是“依葫蘆畫(huà)瓢”，又怎能詡其為國畫(huà)的一大高峰?

　　誠然，生命的本真便在于其靈動(dòng)性，若只是整日執拗于畫(huà)蝦即蝦，依樹(shù)畫(huà)樹(shù)，便會(huì )囿于思維固化的桎梏，宛若一個(gè)牽線(xiàn)木偶：盡管形體是屬于你的，可思想卻禁錮在了規章制度的條條框框中。

　　蘋(píng)果總裁庫克近日發(fā)表了這樣的擔憂(yōu)：“我不擔心人工智能會(huì )像人一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果�！�

　　而這樣的擔憂(yōu)并非無(wú)依可循：學(xué)生為通過(guò)導師考核，抄襲他人著(zhù)作，寧可失信于他人，也不愿自我思考，自欺欺人;商家為了利益的可觀(guān)，致使一個(gè)個(gè)山寨產(chǎn)品橫空出世;上車(chē)時(shí)，年輕力壯者一哄而上，倒是婦孺老弱被沖撞得踉踉蹌蹌。這些人，都是為了一己私利，像機器一般，將思維束縛在了利益至上的促狹中。

　　劉亞洲曾說(shuō)：“思想是人類(lèi)最感性的器官，只有思想才能造成傷口，也只有在傷口處才能產(chǎn)生思想。有思想的人，在這個(gè)時(shí)代，或者說(shuō)，在任何時(shí)代都注定是少數�！闭\然，聲色犬馬的繁華，無(wú)不從各個(gè)方面考量著(zhù)人們的內心，以促使更多的人去突破思維的桎梏，完善扭曲的價(jià)值觀(guān)與同情心，去回歸生命的本真，使其靈動(dòng)，煥發(fā)光彩。

　　泰戈爾說(shuō)：“我的須，我的發(fā)是白的，但我的心，卻永遠都是青的�！睔q月的流遷，染白了須與發(fā)，可若思維依舊澄澈，那生命之藤便永遠垂青。正如梭羅在瓦爾登湖上以親身實(shí)踐，度過(guò)了兩年又兩天的清淡生活，為此，他還曾自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有將自己年輕的光陰虛擲在工業(yè)中，或是學(xué)校的講臺上，對此，我一點(diǎn)兒也不后悔�！彼罅_，正是用自我踐行來(lái)向人們詮釋?zhuān)阂粋�(gè)人一生所需其實(shí)真的很少，不要落入了思維梭設下的陷阱：名利，誘惑，而平淡恰恰治愈了扭曲的價(jià)值觀(guān)，找回了人性中所缺失的悲憫之心。

　　勇于突破思維的桎梏，生命也因此升華，熠熠生輝。正如陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，亦如東坡的“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！惫糯�先賢的超世曠達，不正是今時(shí)之人所追求的生命本真嗎?

　　讓我們勇敢掘開(kāi)瓦礫，讓清泉涌流……

突破演講稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一位偉人曾經(jīng)感嘆：“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人斗，其樂(lè )無(wú)窮�！倍�運動(dòng)會(huì )正是一場(chǎng)天、地、人的競技盛宴。本周四，我們將迎來(lái)校第47屆田徑運動(dòng)會(huì )，相信同學(xué)們早已做了充足的準備，迫不及待地要在比賽中大顯身手。

　　體育運動(dòng)有許多妙處，它激發(fā)人們的熱情與活力，讓人們快樂(lè )地迎接每一天。我本人熱愛(ài)體育運動(dòng)，從中受益頗多。運動(dòng)能強身健體，舒緩疲勞，提高工作學(xué)習效率，這是大家都知道的。我一直自詡是一個(gè)身體很好的人，但高三高強度的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)仍是個(gè)不小的挑戰。長(cháng)時(shí)間坐在位子上刷題導致全身血液循環(huán)不暢，每次站起身來(lái)總有一種頭暈目眩、兩腿發(fā)軟的感覺(jué)。備戰高考是要打持久戰的，所以我們的學(xué)習方法也要走可持續發(fā)展的路線(xiàn)。在學(xué)習之余增加一些體育活動(dòng)，打打球，跳跳繩，跑跑步，玩玩飛碟，必定能讓你心情舒暢，學(xué)習熱情大增。我們是新時(shí)代的讀書(shū)人，不應該只滿(mǎn)足于“文明其精神”，也要“野蠻其體魄”，做全面發(fā)展的人才。

　　體育運動(dòng)還有很多妙處是大家不知道的，譬如說(shuō)，它能讓你結交到很多好朋友。賽場(chǎng)上最強的對手是賽場(chǎng)下最好的朋友，共同拼搏過(guò)的人們更能惺惺相惜，建立起美好的友誼。但體育最大的妙處是增強精神力量，它能讓全世界擁有同一個(gè)夢(mèng)想，它能激勵一代人重燃斗志。我們的運動(dòng)會(huì )之所以安排在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月進(jìn)行，是希望大家能迅速融入新學(xué)期的校園生活。對于初一、高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )更是一個(gè)增強新集體凝聚力的好時(shí)機。希望大家都能貢獻自己的力量，為本次的盛會(huì )增添亮彩。

　　從零七年至今，我已經(jīng)歷了五屆運動(dòng)會(huì )。每一屆的運動(dòng)會(huì )都會(huì )在我的心中留下濃墨重彩的一筆。杭外的運動(dòng)會(huì )有寬敞的看臺，有標準的塑膠跑道，有風(fēng)雨無(wú)懼的運動(dòng)員，有恪盡職守的裁判老師，有熱心的志愿者。這種種都讓我無(wú)比留戀，可以說(shuō)，我人生最浪漫美好的事，就是在杭外待了六年！

　　這次的運動(dòng)會(huì )必然會(huì )帶來(lái)很多新的驚喜。就我所知，有一些同學(xué)大膽地挑戰了長(cháng)距離項目，并堅持每天訓練。這是一件非常好的事。不要畏懼長(cháng)跑，也不要畏懼別人的嘲笑。說(shuō)出來(lái)會(huì )被嘲笑的目標，才有實(shí)現的價(jià)值，即使跌倒了姿勢也可以很豪邁！

　　最后，祝愿大家都能在運動(dòng)會(huì )上突破自我，向杭外展現自己最出色的一面！

　　謝謝大家！

突破演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　清晨，陽(yáng)光正好。

　　打開(kāi)那塵封已久的門(mén)，推開(kāi)那被封鎖了幾年的窗，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一片嫩葉，飄落在那布滿(mǎn)灰塵的棋盤(pán)上，才想起自己那天真又遙遠的夢(mèng)想。

　　那年，我還是個(gè)懵懂的小孩，周末喜歡牽著(zhù)父母的手在公園溜達。一個(gè)周末，天空透徹清明，藍得沒(méi)有一絲累贅。我走到一棵老榕樹(shù)下，那兒雜亂地擺著(zhù)幾張小臺，上面有著(zhù)各色各樣的棋盤(pán)，老人們圍在一起默默看著(zhù)，“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”大概就是這幅場(chǎng)景吧。我也會(huì )湊上一腳，伸著(zhù)頭想看看下棋的人們高超的棋藝。

　　大概是常常去看，我漸漸地也懂了一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，什么“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導。

　　一天，我偶然發(fā)現了一個(gè)棋院，好奇心促使我邁出腳步，推開(kāi)門(mén)，迎面入耳的只有落子聲，連腳步都不由得放輕。館內并沒(méi)有多少人，卻都安靜地在對弈。我走向一桌，見(jiàn)是一位青年與一位少年在下棋，當時(shí)我想：一個(gè)青壯年找一個(gè)少年對弈，這不是在欺負人嗎?仔細一看才發(fā)現我錯了，少年年紀雖小，卻棋藝不俗，青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人并沒(méi)有因為我的觀(guān)看停止對局。青年的提子落子無(wú)一不顯得優(yōu)雅沉著(zhù)，可能是一下點(diǎn)到“要害”，少年的手顯得有些驚慌，皺著(zhù)眉頭開(kāi)始長(cháng)考……我沉浸于那盤(pán)對弈中。直至對局結束，我才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現身邊圍了一圈人，都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了，少年也不見(jiàn)惱怒，托著(zhù)下巴開(kāi)始思考，青年則靜靜地看著(zhù)少年，和顏悅色、平心靜氣之下開(kāi)始對少年加以指導……

　　從此我對圍棋的興趣暴增，父母在我的央求下也欣然同意我學(xué)習圍棋。之后我便一腳步入棋局�？梢荒赀^(guò)去卻鮮見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，看著(zhù)當時(shí)還旗鼓相當的同伴，現在卻能贏(yíng)我好幾目，我心有不甘!于是發(fā)狠地鉆研，可還是難以超越，老師告訴心浮氣躁的我，這是因為我遇到了瓶頸。

　　我獨自琢磨，可總琢磨不出個(gè)所以然，把棋子扔得滿(mǎn)地都是。后來(lái)一個(gè)朋友看不下去了，來(lái)找我下棋。不過(guò)一盤(pán)便看出了我的問(wèn)題，對我下錯的每一步都細心指點(diǎn)并道明緣由�；丶业穆飞衔夷X海里一直盤(pán)旋著(zhù)他指點(diǎn)迷津的語(yǔ)句�；氐郊椅以俅蚊鎸ζ灞P(pán)悉心鉆研，頓時(shí)如醍醐灌頂，像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面，是個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的世界，回身看，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，點(diǎn)點(diǎn)撒在我剛剛掙扎前行的路上。

　　朋友最后告訴我：“靜心凝神，把棋盤(pán)當做舞臺，你就是這舞臺上最耀眼的舞者�！�

　　夜色已深，我將棋盤(pán)收好，關(guān)上那扇小窗，再關(guān)好那扇木門(mén)，將記憶中被陽(yáng)光包裹的時(shí)光帶入甜甜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我在人生的棋局中，迂回，盤(pán)旋，突破困局，不斷向上，日臻清朗。

突破演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人只有打破常規，不斷突破自己，才能又更快的提高。在讀了，《打破常規思維，發(fā)現另一個(gè)自己》后，我更深刻地領(lǐng)悟了這個(gè)道理。

　　這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一位教授每周都給他的學(xué)生布置一首新樂(lè )譜，三個(gè)月下來(lái)，學(xué)生很不解，便問(wèn)老教授原因，老教授其實(shí)是換了一種思維方式，讓學(xué)生重新去發(fā)現自己，發(fā)掘自身更大的潛力，去追求成功。

　　讀后，我被老教授的思維方式所感動(dòng)和震撼。這位老教授的教學(xué)方法很特別，就拿我的鋼琴老師來(lái)說(shuō)，只有我把作業(yè)彈出了才能進(jìn)行下一首曲子的演奏，下意識里，我就認為只有把一樣樣只是從底層開(kāi)始學(xué)習，真正掌握了每一項只是才行。然而，如果我們換種思考方式來(lái)想就不一樣了。

　　知識的世界是無(wú)限的，你可以盡情在里面徜徉、探索，不要被常規所束縛住，要懂得不斷地創(chuàng )新發(fā)展，稍微動(dòng)下腦筋，不墨守成規，也許就能取下一番業(yè)績(jì)。

　　古代地天文學(xué)家伽利略曾經(jīng)地一個(gè)事例正視打破了常規地思維。伽利略不迷信亞里士多德作出的結論：物體做自由落體的速度和質(zhì)量有關(guān)，他為了證實(shí)自己的觀(guān)點(diǎn)，從比薩斜塔上同時(shí)扔下質(zhì)量相差很多的木球和鐵球，結果他們同時(shí)落到了地上，伽利略用自己的實(shí)際行動(dòng)打破了常人死板的思維，發(fā)現了另一個(gè)自己。

　　平常我們都在頻繁地學(xué)數學(xué)，做數學(xué)。然而，有些學(xué)生都沒(méi)有真正理解數學(xué)概念所表示的意義，做題目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展，就只會(huì )等待著(zhù)失敗。我們要在理解的基礎上，學(xué)習更多的方法，突破自己。

　　固定的思維讓人跳不出那些陳規，在思維定式的作用不按部就班。很多時(shí)候，我們的失敗往往都是敗在思維定式上。

　　是啊，正如文章所說(shuō)：在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我們不能一位遵循那些舊模式，我們要敢于打破常規，突破自己，找到新的自己，開(kāi)發(fā)自己的潛力，激發(fā)自己的潛力，向更高的目標邁進(jìn)。

突破演講稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)，那就是恐高。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我有點(diǎn)兒畏懼高度。小學(xué)時(shí)，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，樓層也越高，從走廊往下看，不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最夸張的，莫過(guò)于下樓時(shí)都懼怕幾個(gè)階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地后，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個(gè)姐姐拉著(zhù)加入了坐過(guò)山車(chē)的隊伍。

　　望著(zhù)過(guò)山車(chē)的運動(dòng)軌跡，聽(tīng)著(zhù)上面傳來(lái)的一聲聲哀嚎，心里一緊，腿腳已漸漸發(fā)軟，一時(shí)的恐懼布滿(mǎn)了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵以及充滿(mǎn)歡笑的交談，讓我漸漸放松下來(lái)。隊伍前面的人越來(lái)越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點(diǎn)的緊張氣氛又恢復到了原樣，看著(zhù)姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默念：沒(méi)事的，一下子就好了，閉著(zhù)眼睛就什么關(guān)系都沒(méi)有了，放輕松，深呼吸。

　　到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經(jīng)無(wú)法挽回了，只好硬著(zhù)頭皮逼自己坐上座位，像個(gè)脫線(xiàn)木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發(fā)”，工作人員的倒數已經(jīng)結束，過(guò)山車(chē)已開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸濕了扶手，到了一個(gè)點(diǎn)，過(guò)山車(chē)突然停了下來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，過(guò)山車(chē)馬上就開(kāi)始了加速，我自覺(jué)地緊閉眼睛，抓緊扶手，低著(zhù)頭，開(kāi)啟了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個(gè)只有自己存在的空間當中，繼續感覺(jué)到過(guò)山車(chē)劇烈運動(dòng)，體驗著(zhù)天旋地轉的感覺(jué)。只感覺(jué)自己突然轉了一個(gè)360°的圈，好像要被甩出去了似的，過(guò)山車(chē)又恢復了原速，我剛準備睜開(kāi)眼，但過(guò)山車(chē)又突然加速，又讓我轉了幾個(gè)大圈，腦子里好像有一瞬間的充血，卻又因為過(guò)山車(chē)的加速運動(dòng)而來(lái)不及反應。

　　終于，過(guò)山車(chē)結束了，慢慢地回去時(shí)，腦海中一片空白，只充斥著(zhù)恐怖的感覺(jué)，眼睛不經(jīng)意的瞟向旁邊的景物，迎面而來(lái)的是一陣眩暈，整個(gè)人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。

　　走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點(diǎn)欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機會(huì )，突破自我，我成功了，這種恐怖的感覺(jué)使我久久不能忘懷，雖然過(guò)程很狼狽，并且對恐高癥沒(méi)有任何緩解，但至少經(jīng)歷過(guò)，與那刻苦銘心的恐懼有過(guò)一次的交鋒。

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