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腳踏實(shí)地演講稿

時(shí)間:2024-03-21 11:38:00 演講稿 我要投稿

腳踏實(shí)地演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的腳踏實(shí)地演講稿 ,希望對大家有所幫助。

腳踏實(shí)地演講稿

腳踏實(shí)地演講稿 1

  小時(shí)候經(jīng)常會(huì )幻想長(cháng)大以后的樣子,一直以為正值青春的時(shí)候就是要去做一些很酷的事情,比如說(shuō)去非洲拯救野生動(dòng)物,到落后貧困的地區做志愿者,比如說(shuō)勇敢地站出來(lái)為女性權益發(fā)聲等等。當時(shí)認為這樣的青春才叫有意義。

  后來(lái)在大四那年寒假的時(shí)候電視上播出了一部紀錄片叫《我在故宮修文物》,相信很多人都看過(guò)。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外,是文物修復工作者身上“踏實(shí)、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會(huì )中還有這樣一群人,宮墻外的世界斗轉星移,宮墻內他們會(huì )用幾年甚至一生的時(shí)間來(lái)修復一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影,在大多數人追求房子車(chē)子、精致的利己主義盛行的當下,他們可以耐住寂寞,專(zhuān)注地修復,認真地上色,日復一日年復一年做一件事情,在他們身上看不到浮躁的身影,只有堅守初心的工匠精神,他們的青春雖看起來(lái)平靜如水,實(shí)則如修復后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻于所熱愛(ài)的事業(yè),“擇一事,終一生”的匠人精神令人為之動(dòng)容。

  在參加工作后,我發(fā)現身邊不乏這樣的人存在,我們大部分都在平凡的`崗位上做著(zhù)平凡的工作,沒(méi)有像小時(shí)候幻想的那樣成為拯救世界的英雄,但堅守初心、努力認真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。

  在我們身邊,有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機,是“兩頭不見(jiàn)天日”的地下工作者,卻能給城市交通出行帶來(lái)高速與便捷,他們就是盾構司機。

  母永奇就是一名盾構主司機,他今年剛滿(mǎn)32歲,參加工作7年間,先后被授予多項獎項并獲得國務(wù)院政府特殊津貼。盾構司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦,經(jīng)常在洞內一待就是十幾個(gè)小時(shí),許多人從業(yè)兩年后就會(huì )選擇轉崗或離職,能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶,11本筆記本記下的100多萬(wàn)字現已成為他的“智慧錦囊”。他說(shuō)他對自己的要求是“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,始終保持對盾構行業(yè)十年如一日的初心和激情。

  大家都知道在施工現場(chǎng)上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠遠少于男性,但在我們以色列紅線(xiàn)項目上就有5名中國姐妹花,她們就是龍門(mén)吊女工班組。龍門(mén)吊操作是一項技術(shù)含量高、施工風(fēng)險大的工序。駕駛室距地面30多米高,夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達40多攝氏度,但就在這樣的條件下,5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè),一年多來(lái)實(shí)現了安全生產(chǎn)零事故。她們認真磨練技藝,在自己的崗位上把工作做到最好,她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰,用青春和汗水展現出中國女性新形象。

  在人人共創(chuàng )中國夢(mèng)的大時(shí)代背景下,各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責的同事,都是時(shí)代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他,長(cháng)時(shí)間無(wú)法與父母家人團聚,我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉,為了心中那份堅持和夢(mèng)想。

  青春是朝氣蓬勃,是長(cháng)風(fēng)破浪的勇氣,也是腳踏實(shí)地,甘用十年磨一劍的魄力。

腳踏實(shí)地演講稿 2

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,大家請看看我手上唯一的東西。對,麥克風(fēng)!1876年前,在美國人埃米爾~貝林納在貝爾實(shí)驗室發(fā)明它之前,誰(shuí)會(huì )想到還會(huì )有這么一個(gè)神奇的玩意兒!看看夜色中的一教,燈火通明,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的奇思妙想,那我們是不是還像古人一樣挑燈苦讀?你再看看你的四周,你的發(fā)型,你的眼鏡,你身上衣服的圖案,如果沒(méi)有異想天開(kāi),生活哪來(lái)這么豐富多彩!

  可是,成功只源于異想天開(kāi)嗎?

  眾所周知,世界上有三個(gè)蘋(píng)果,第一個(gè)誘惑了夏娃,第二個(gè)砸向了牛頓,第三個(gè)被喬布斯咬了一口。

  你不曾想過(guò)牛頓因為一個(gè)蘋(píng)果的落地而發(fā)現驚天的萬(wàn)有引力;

  你不曾想過(guò)喬幫主因為一個(gè)蘋(píng)果的誕生而成為想象創(chuàng )造,持續創(chuàng )新的'終極標志;你不曾想過(guò)他們擁有的幻想因為他們的堅持而造就了偉大的傳奇;

  但你不可能不想過(guò),他們的異想天開(kāi)如果脫離了實(shí)際,想象因為缺乏腳踏實(shí)地,就像月亮上的紅蘋(píng)果,可望而不可及。

  李大釗說(shuō)“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫!

  達芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的苦練基本功,就不會(huì )成為赫赫有名的畫(huà)家。

  越王勾踐胯下之辱不是屈服,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的作風(fēng),就不會(huì )有“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話(huà)。異想天開(kāi),腳踏實(shí)地,這不由讓我想到我們機械院的院訓“機械卓越創(chuàng )新永恒”,兩者不謀而合,異想天開(kāi)是創(chuàng )新的問(wèn)題,腳踏實(shí)地是實(shí)干的問(wèn)題,而將這兩者完美的結合,便是我們學(xué)習最終的使命。

  白云輕輕的飄蕩像是甜甜的棉花糖,我要擁有一雙翅膀向天空飛翔,幻想在童趣里啟航夢(mèng)想,在現實(shí)中醞釀異想天開(kāi)不是夸張。腳踏實(shí)地終能到達成功的彼岸;心搏動(dòng)的鏗鏘創(chuàng )新是永恒的金礦。不要嘲笑我機械學(xué)子的埋頭苦干我們到哪里,哪里就是一片輝煌!

腳踏實(shí)地演講稿 3

尊敬的給位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!

  我叫xx,是xx學(xué)校的一名普通教師,今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地——用行動(dòng)兌現承諾》。

  小時(shí)候,我常常羨慕教師在小小的三尺講臺上書(shū)寫(xiě)春秋,播種智慧,揮灑迷人風(fēng)采,畢業(yè)后我毅然選擇了xx學(xué)校當一名普通的教師。提起xx學(xué)校,幾乎無(wú)人不知。就是近幾年連續奪得牡丹江墾區中考成績(jì)第一,去年,又創(chuàng )“八個(gè)第一”的佳績(jì),實(shí)現了中考“五連冠”的一所普通中學(xué)。我不禁要問(wèn):是什么使我們取得了如此驕人的成績(jì)?當初我就是帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了這所學(xué)校。在我剛踏進(jìn)校園的時(shí)候就被一種濃厚的學(xué)習氛圍所環(huán)繞著(zhù)。每當清晨第一縷陽(yáng)光照射教室時(shí)你總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲。每當夜幕降臨時(shí),你總能看見(jiàn)老師們在辦公室認真備課的情景。每當走進(jìn)一個(gè)班級聽(tīng)課的時(shí)候,你總能看見(jiàn)其他老師的身影。但格外引人注意的是,每當我聽(tīng)完課,總能看到一位老師邁著(zhù)她急促的步伐走出教室。她是誰(shuí)呢?她就是——劉艷老師。作為一名從事小學(xué)教育33年的普通農場(chǎng)教師,她以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻著(zhù)。作為教師,她始終像呵護每一個(gè)花瓣上晶瑩欲滴的露珠一般,小心地呵護著(zhù)她的學(xué)生。她所帶的班級是住校生班,孩子的衣食住行都由她來(lái)負責,不知不覺(jué)她已經(jīng)成了28個(gè)孩子的好朋友、全職媽媽。

  作為母親,她愧對兒子。孩子腦袋摔傷時(shí),是鄰居把他送到醫院。去年她的兒子由于各種原因得了病,在孩子有病的半年中,她一直沒(méi)有耽誤工作,每天上完班回家吃點(diǎn)飯,就忙著(zhù)給孩子治療。有時(shí)正治療時(shí),就接到宿舍樓的電話(huà),學(xué)生發(fā)燒了,學(xué)生摔傷了,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就直奔宿舍樓來(lái)到學(xué)生的身邊,帶學(xué)生去醫院,聯(lián)系家長(cháng)接孩子。

  作為同事,她甘當人梯。為了讓年輕教師很快適應學(xué)校的管理、進(jìn)入正常的工作,她不厭其煩地手把手地教三位新老師做事情,教學(xué)工作和班級管理,一點(diǎn)一點(diǎn)地引導,把自己知道的好方法毫無(wú)保留地教給她們,平時(shí)常去聽(tīng)課,指出應改進(jìn)的地方。一個(gè)學(xué)期里除了完成自己的其他工作外,共聽(tīng)課80節。在她的影響下,幾個(gè)年輕老師都能盡心盡力地去做好每一項工作,進(jìn)步很快,受到領(lǐng)導和老師們的認可!由于工作的需要,她不但是班主任,數學(xué)教師,學(xué)年組長(cháng),三位年輕教師的師傅,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,既要抓學(xué)生,又要抓教師,相對而言,工作量大了許多,事情繁雜了許多,但是無(wú)論工作多忙,多辛苦,她從未有一句怨言,總是在她平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的春秋,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻著(zhù)。辛勤的汗水也換來(lái)了很多的回報,她本人多次被管理局、農場(chǎng)黨委授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等稱(chēng)號。她所教班級的成績(jì)一直在年級名列前茅,多次被評為:“文明班級!、“優(yōu)秀中隊”。

  像劉老師這樣的教師在我們這比比皆是,我們有優(yōu)秀的教育工作者彭秋玲老師,有兢兢業(yè)業(yè)的張淑玲老師;有學(xué)科帶頭人潘永梅老師。正是因為有了她們,才會(huì )有我們今天的可喜成績(jì)。也正是因為她們更加堅定我為教育事業(yè)奉獻一生的決心。說(shuō)到這,我突然明白了,我們今天的成績(jì)并不是偶然的。是因為我們有一批批向劉艷老師一樣勇于奉獻的教師,因為我們有以劉光霞校長(cháng)的為榜樣英明的領(lǐng)導班子,更因為我們有我場(chǎng)領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心。在這里我僅代表我校全體教職員工向場(chǎng)領(lǐng)導們表達我們最衷心的感謝。我們終將一聲聲感謝化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。始終秉乘著(zhù)場(chǎng)興我興,場(chǎng)榮我榮的思想立足本崗,踏踏實(shí)實(shí),認真工作。今天也正是8511農場(chǎng)給了我一個(gè)施展才華的平臺,給了我一個(gè)述說(shuō)農場(chǎng)情的機會(huì )。作家茨巴爾說(shuō)過(guò):“應該讓別人的生活因為有了你的生存而變得更加美好!”我堅信:無(wú)論是你、我、他都會(huì )因為我們8511農場(chǎng)教育事業(yè)的騰飛而使自己的生活變得更加美好。因為這里有你的成功和喜悅;有你的辛勤和汗水;有你的耕耘和收獲。作為一名教育者我們都深知自己身上的重擔,我們擔負著(zhù)8511農場(chǎng)給予我們的厚愛(ài),擔負著(zhù)父老鄉親對我們的信任,擔負著(zhù)教育農場(chǎng)子孫后代的重任。我們唯有不斷努力用筆耕耘,用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)兌現當初許下的承諾。在磨練中成長(cháng),在挫折中奮進(jìn),為科教興國,增促農場(chǎng)發(fā)展,全力以赴。篇2:仰望星空腳踏實(shí)地演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們你們好!我是來(lái)自機制08—04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》!仰望,這個(gè)人類(lèi)最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻在無(wú)意之中啟迪了人類(lèi)的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問(wèn)、信服、向往我們不斷仰望,約束住過(guò)度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。

  要想仰望星空,就必須腳踏實(shí)地!試想這是為什么呢?這個(gè),如果一個(gè)人懸空待著(zhù),怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上。除非躺著(zhù)看。我們要仰望,卻不要妄自菲;我們要仰望,卻拒絕主觀(guān)臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像。,

  當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著(zhù)遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時(shí),他也成了后世人仰望的對象。

  近年來(lái),隨著(zhù)高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛,而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無(wú)論是國家的政治進(jìn)程,還是世界的和平局勢;無(wú)論是大自然的神奇奧秘,還是社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,在許多大學(xué)生眼里,都被認為與己無(wú)關(guān)。

  正如有人所說(shuō),當前大學(xué)校園已經(jīng)由過(guò)去的“墻高水深”變成“墻低水淺”,校園生活已經(jīng)高度社會(huì )化、世俗化,這直接導致大學(xué)精神的的失落。的確,在大眾文化的侵襲下,一部分學(xué)子心靈的防線(xiàn)倒塌了。君不見(jiàn),許多大學(xué)生鐘情于“戲說(shuō)劇”,熱衷于“電子游戲”,信奉“跟著(zhù)感覺(jué)走”的人生哲學(xué),變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗;君不見(jiàn),校旗、校歌、校訓、;粘蔀閿[設,校報品位降低;君不見(jiàn),校園網(wǎng)絡(luò )中的網(wǎng)上論壇變成沒(méi)有思想、沒(méi)有深度的聊天這些甚囂塵上的“務(wù)實(shí)”聲音有些令人不寒而栗,對此,我們更須捫心自問(wèn):社會(huì )中出現的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生?他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實(shí),而看不見(jiàn)“星空”的美麗?當代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的`覺(jué)悟,還缺乏善于自省的精神?是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權利?

  由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)。在古希臘,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時(shí),掉進(jìn)了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問(wèn)題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白?尚!”但是,當德國哲學(xué)家黑格爾聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),用其鏗鏘有力的口吻說(shuō):“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人,才不會(huì )掉進(jìn)坑里!焙诟駹柕幕卮鹱阋砸鹞覀兊纳钏;蛟S,我們腳下的事情有很多,但無(wú)論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的人,一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人,才算是一個(gè)完整、健康的人。由這樣的人組成的社會(huì ),才會(huì )持續地創(chuàng )造美好,擁有美好。

  在此,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì ),都能夠多多“仰望星空”,面對紛繁復雜世界的喧囂,能夠冷靜地思考,理性地批判,積極地超越,勇敢地創(chuàng )造,無(wú)私地奉獻,將知識、智慧、覺(jué)悟和為理想而奮斗的精神凝結成一種美好的品質(zhì)。

  仰望,并不是與現實(shí)完全脫節,并不是總指望可望不可及的遙遠,幾人歡樂(lè )幾人愁?總之與你無(wú)關(guān)。你的悲傷我不了解,你的欣喜我視而不見(jiàn),你的無(wú)奈我沒(méi)法觸及,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì )仰望,仰望下個(gè)成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán)。當你學(xué)習累了的時(shí)候,仰望一下吧,對屁股有好處;

  當你工作累了的時(shí)候,仰望一下吧,對頸椎有好處;當你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候,仰望吧,明天又是新機遇到來(lái)的一天;當你被愛(ài)人拋棄的時(shí)候,請別沮喪,仰望。美好的愛(ài)情在前方等你;當你被親朋誤解正在獨自委屈的時(shí)候,仰望吧,難道你不想看到別人因有點(diǎn)悔恨而對你更加信任的樣子么?當無(wú)人與你分享快樂(lè )悲傷的時(shí)候,仰望吧,讓快樂(lè )與氧氣同在,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠。當你得意的時(shí)候,不用仰望,留著(zhù)失意的時(shí)候再用

  風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋,時(shí)間從樹(shù)林走過(guò)留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過(guò),能留下什么?朋友,我們應腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名。

腳踏實(shí)地演講稿 4

  小時(shí)候經(jīng)常會(huì )幻想長(cháng)大以后的樣子,一直以為正值青春的時(shí)候就是要去做一些很酷的事情,比如說(shuō)去非洲拯救野生動(dòng)物,到落后貧困的地區做志愿者,比如說(shuō)勇敢地站出來(lái)為女性權益發(fā)聲等等。當時(shí)認為這樣的青春才叫有意義。

  后來(lái)在大四那年寒假的時(shí)候電視上播出了一部紀錄片叫《我在故宮修文物》,相信很多人都看過(guò)。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外,是文物修復工作者身上“踏實(shí)、沉淀、從容”的氣質(zhì)。讓我看到在這浮躁的社會(huì )中還有這樣一群人,宮墻外的世界斗轉星移,宮墻內他們會(huì )用幾年甚至一生的時(shí)間來(lái)修復一件文物。而且其中不乏許多年輕的身影,在大多數人追求房子車(chē)子、精致的利己主義盛行的當下,他們可以耐住寂寞,專(zhuān)注地修復,認真地上色,日復一日年復一年做一件事情,在他們身上看不到浮躁的身影,只有堅守初心的工匠精神,他們的青春雖看起來(lái)平靜如水,實(shí)則如修復后的文物般炫彩奪目。他們將寶貴年華奉獻于所熱愛(ài)的事業(yè),“擇一事,終一生”的匠人精神令人為之動(dòng)容。

  在參加工作后,我發(fā)現身邊不乏這樣的人存在,我們大部分都在平凡的崗位上做著(zhù)平凡的工作,沒(méi)有像小時(shí)候幻想的那樣成為拯救世界的英雄,但堅守初心、努力認真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。

  在我們身邊,有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機,是“兩頭不見(jiàn)天日”的地下工作者,卻能給城市交通出行帶來(lái)高速與便捷,他們就是盾構司機。

  —,管理類(lèi),工作總結類(lèi),工作計劃類(lèi)文檔,

  母永奇就是一名盾構主司機,他今年剛滿(mǎn)32歲,參加工作7年間,先后被授予多項獎項并獲得國務(wù)院政府特殊津貼。盾構司機在地下的工作環(huán)境非常艱苦,經(jīng)常在洞內一待就是十幾個(gè)小時(shí),許多人從業(yè)兩年后就會(huì )選擇轉崗或離職,能做到7年的少之又少。他將筆記本隨身攜帶,11本筆記本記下的100多萬(wàn)字現已成為他的“智慧錦囊”。他說(shuō)他對自己的要求是“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,始終保持對盾構行業(yè)十年如一日的初心和激情。

  大家都知道在施工現場(chǎng)上由于對體力要求等各方面的原因女性工人遠遠少于男性,但在我們以色列紅線(xiàn)項目上就有5名中國姐妹花,她們就是龍門(mén)吊女工班組。龍門(mén)吊操作是一項技術(shù)含量高、施工風(fēng)險大的.工序。駕駛室距地面30多米高,夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達40多攝氏度,但就在這樣的條件下,5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè),一年多來(lái)實(shí)現了安全生產(chǎn)零事故。她們認真磨練技藝,在自己的崗位上把工作做到最好,她們是綻放在一帶一路上的中國玫瑰,用青春和汗水展現出中國女性新形象。

  在人人共創(chuàng )中國夢(mèng)的大時(shí)代背景下,各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責的同事,都是時(shí)代發(fā)展洪流中不可忽視的力量。尤其是這些在海外工作的你我他,長(cháng)時(shí)間無(wú)法與父母家人團聚,我們將青春歲月?lián)]灑在異國他鄉,為了心中那份堅持和夢(mèng)想。

  青春是朝氣蓬勃,是長(cháng)風(fēng)破浪的勇氣,也是腳踏實(shí)地,甘用十年磨一劍的魄力。

腳踏實(shí)地演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸站在這里向大家表達我的看法。今天我要演講的題目是《腳踏實(shí)地仰望星光》。

  夢(mèng)想便如漆黑長(cháng)夜里頭頂蒼穹的一片璀璨星芒,閃耀奪目,令人向往,想要摘取卻艱難異常。而人們都會(huì )擁有夢(mèng)想,或偉大或渺小,但只有追求適合自己的夢(mèng)想并為之不懈努力,夢(mèng)想才可能閃閃發(fā)光。

  當夢(mèng)想不符合自身時(shí),我們需要腳踏實(shí)地,認真思量。

  不是所有夢(mèng)想都是混沌中的一蕩清澈激流,當它過(guò)于高大時(shí),甚至會(huì )使人掉進(jìn)深淵。實(shí)現理想不僅僅是拼力,更需要智慧,需要腳踏實(shí)地。著(zhù)名的物理、數學(xué)學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候是令各個(gè)老師頭疼的“差生”,他雖渴望成為聰慧明理的全能學(xué)者,但他深知自己成績(jì)平平,于是轉變思路一心攻克自己感興趣的數學(xué)和物理,最終獲得了舉世聞名的成就。所以說(shuō),在樹(shù)立理想之前,我們應認真考慮。永不放棄的沖勁難能可貴,但腳踏實(shí)地的思量不可丟棄。當我們發(fā)現自己的夢(mèng)想難以實(shí)現時(shí),就要快速調整狀態(tài),重新,也從心地整裝待發(fā)。

  當夢(mèng)想符合自身實(shí)際時(shí),我們需要堅定信念,奮勇拼搏。

  有多勇毅的行動(dòng),就有多壯麗的征程;有多堅定的信念,就有多光明的未來(lái)。正如《勸學(xué)》中所說(shuō),我們應懷著(zhù)“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤”的精神,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。只有一朝一夕的'努力和拼搏才會(huì )離成功更近一步。中國女排,三十年拼搏不息,為了體育強國夢(mèng),她們巾幗不讓須眉,用汗水、淚水殺出了一條血路。天天堅持訓練,咬牙克服傷病,默默忍受挫折。正是因為她們的奮勇拼搏,才能拿下一個(gè)又一個(gè)世界冠軍,成為國人的驕傲。實(shí)現夢(mèng)想正是需要這樣的一腔熱血,需要頑強拼搏奮斗,即使遇到困難也不輕易放棄。

  我們身為當代新青年,更應腳踏實(shí)地,樹(shù)立理想,把握生命中的每一分鐘,全力以赴;蛟S我們沒(méi)有實(shí)力夠到天空中的星辰,但我們或許可以成為一顆顆渺小的星星,匯聚成星河,照耀萬(wàn)里!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

腳踏實(shí)地演講稿 6

  “未來(lái)”這個(gè)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯,在我最初的意念里,是作家寫(xiě)在文章里用來(lái)歌頌人生或表現向往的一個(gè)詞語(yǔ)。長(cháng)大些,“未來(lái)”是師長(cháng)經(jīng)常提及并說(shuō)應當為之努力的目標。在一段時(shí)間里,它對我而言充滿(mǎn)了迷茫和未知。于是,我迷失了方向,迷失了生命中和未來(lái)相關(guān)的一切。而現在,未來(lái)就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實(shí)實(shí)在在地存在著(zhù)!在通往未來(lái)的路上,成長(cháng)、進(jìn)步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

  步入大專(zhuān)之后,我首先調整的是自己學(xué)習專(zhuān)業(yè)的心態(tài)問(wèn)題。因為先前在中專(zhuān)學(xué)過(guò)三年,[文秘范文 ]怕自己多多少少存在一點(diǎn)僥幸的心理;怕自己因為學(xué)過(guò),而在新的學(xué)習過(guò)程中放松對自己的要求。于是,我開(kāi)始新的學(xué)習之前就給了自己一個(gè)明確的定位,一切從零開(kāi)始,從最基本的語(yǔ)音知識積累做起,把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實(shí)實(shí)地重新規整一遍。從掌握理論到實(shí)踐應用,在整個(gè)適應和學(xué)習的過(guò)程中,從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里,知道該如何改正,到后來(lái)可以幫小組的同學(xué)糾正,能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學(xué)習中,我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動(dòng)作之后,循序漸進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)增加難度,在語(yǔ)音和氣息的結合上,在理論指導和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學(xué)期是語(yǔ)音和氣息學(xué)習打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,我深知可能以后很少有機會(huì )再像現在這樣細化的學(xué)習。于是,緊繃著(zhù)一根弦,我和同學(xué)們每天早晨堅持練早功,那段勤想勤練,互相督促和鼓勵的日子,讓我深深地感受到學(xué)習的快樂(lè )!

  有時(shí)候和同學(xué)交流,大家都很著(zhù)急,“為什么有些發(fā)音上的不規范總也改不了呢?”每當這時(shí),老師就特別提醒我們,不要把播音主持僅僅當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)去學(xué)習,要把他融入自己的思想,融入自己的生活,融入自己的生命。無(wú)時(shí)無(wú)刻從不同的角度不同的程度關(guān)注和它相關(guān)的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分,有很多東西就會(huì )因為我們時(shí)刻的關(guān)注而變得水到渠成,自然而然。我曾經(jīng)給自己算過(guò)一筆賬,如果我每天拿出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習專(zhuān)業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語(yǔ)言提高要求,對每天說(shuō)的.每句話(huà)都加以注意,那會(huì )有什麼變化呢!于是,從覺(jué)得別扭到慢慢適應,從感覺(jué)越來(lái)越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè),我們就要為此奮斗終生!爆F在,我所做的離這一步還很遠,但是,我已經(jīng)在路上····。

  我們每個(gè)人都希望自己變得越來(lái)越好,我很慶幸在這個(gè)過(guò)程中找到了一個(gè)支點(diǎn)。它讓我不斷養成好的習慣,越來(lái)越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于,我在汲取和學(xué)習的過(guò)程中,在同步完成著(zhù)對我整個(gè)人生的塑造!

  相信在我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)關(guān)于未來(lái)的構想。也許它很大,很遠。但對于我們來(lái)說(shuō),其實(shí),下一個(gè)日出的時(shí)刻就孕育著(zhù)對未來(lái)的希望。我們走在通往未來(lái)的路上,對于今天來(lái)說(shuō),很重要的一件事就是,一定要做關(guān)于下一個(gè)二十四小時(shí)的構想。我從來(lái)不跟自己說(shuō),“真無(wú)聊,明天也沒(méi)什么事兒可做!蔽覀冎挥杏靡粭l主線(xiàn)把無(wú)數個(gè)實(shí)實(shí)在在,觸手可及的今天和明天穿起來(lái)。那么總有一天,它會(huì )成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會(huì )有太多的空缺和因為虛度而帶來(lái)的遺憾和悔恨。用一句最實(shí)在的話(huà)說(shuō),過(guò)日子,就圖個(gè)心安理得!

  我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒(méi)有完美,那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入,哪怕是一個(gè)細節,也力求做到最好;畹暮(jiǎn)單一些,簡(jiǎn)單的像一粒麥子;畹募兇庖恍,純粹的就像山澗清泉。不后悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。

  有些人的作為,讓世人對與他同處一個(gè)年齡時(shí)段的一代人改變了看法,比如董思揚;有些人用自己的言行,讓世人對一個(gè)國家都改變了看法,比如芮成鋼。有些人因為自己的努力,讓美好滲透進(jìn)別人的生命,比如徐本禹。他們都是偉大的,這個(gè)世界給了每一個(gè)人活的精彩的權利,我們應當問(wèn)問(wèn)自己,什麼時(shí)候,我才可以。沒(méi)有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒(méi)有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!

  從我可以觸到未來(lái)的那天起,關(guān)于未來(lái)我有了一個(gè)更大的愿望,或者說(shuō)是一種人生態(tài)度,人生方向。這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),張涵老師在課上也教過(guò)我們,我希望今天大家在心里能和我一起喊出它,我更希望從現在開(kāi)始能和大家一起把它變成行動(dòng)。對,就是現在,因為這句話(huà)可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身,達則兼善天下!

腳踏實(shí)地演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!我是來(lái)自機制08-04班的張迪。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》! 仰望,這個(gè)人類(lèi)最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻在無(wú)意之中啟迪了人類(lèi)的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問(wèn)、信服、向往……我們不斷仰望,約束住過(guò)度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。

  要想仰望星空,就必須腳踏實(shí)地!試想這是為什么呢?這個(gè),如果一個(gè)人懸空待著(zhù),怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上.除非躺著(zhù)看.

  我們要仰望,卻不要妄自菲;我們要仰望,卻拒絕主觀(guān)臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像。,

  當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著(zhù)遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時(shí),他也成了后世人仰望的對象。

  近年來(lái),隨著(zhù)高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途 等束縛,而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無(wú)論是國家的`政治進(jìn)程, 還是世界的和平局勢;無(wú)論是大自然的神奇奧秘,還是社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,在許多大學(xué)生眼里,都被認為與己無(wú)關(guān)。

  正如有人所說(shuō),當前大學(xué)校園已經(jīng)由過(guò)去的“墻高水深”變成“墻低水淺”,校園生活已經(jīng)高度社會(huì )化、世俗化,這直接導致大學(xué)精神的的失落。的確,在大眾文化的侵襲下,一部分學(xué)子心靈的防線(xiàn)倒塌了。君不見(jiàn),許多大學(xué)生鐘情于“戲說(shuō)劇”,熱衷于“電子游戲”,信奉“跟著(zhù)感覺(jué)走”的人生哲學(xué),變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗;君不見(jiàn),校旗、校歌、校訓、;粘蔀閿[設,校報品位降低;君不見(jiàn),校園網(wǎng)絡(luò )中的網(wǎng)上論壇變成沒(méi)有思想、沒(méi)有深度的聊天……

  這些甚囂塵上的“務(wù)實(shí)”聲音有些令人不寒而栗,對此,我們更須捫心自問(wèn):社會(huì )中出 現的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生?他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實(shí),而 看不見(jiàn)“星空”的美麗?當代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺(jué)悟,還缺乏善于自省的精神?是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權利?

  由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)。在古希臘,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空 時(shí),掉進(jìn)了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問(wèn)題都能夠明白,可 是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白?尚!”但是,當德國哲學(xué)家黑格爾聽(tīng)到這個(gè)故 事時(shí),用其鏗鏘有力的口吻說(shuō):“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人,才不會(huì )掉進(jìn)坑 里!

  黑格爾的回答足以引起我們的深思;蛟S,我們腳下的事情有很多,但無(wú)論如何都代替 不了我們對“星空”的仰望。一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的人,一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深

  邃的宇宙的人,才算是一個(gè)完整、健康的人。由這樣的人組成的社會(huì ),才會(huì )持續地創(chuàng )造美好,擁有美好。

  在此,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì ),都能夠多多“仰望星空”,面對紛繁復雜 世界的喧囂,能夠冷靜地思考,理性地批判,積極地超越,勇敢地創(chuàng )造,無(wú)私地奉獻,將知 識、智慧、覺(jué)悟和為理想而奮斗的精神凝結成一種美好的品質(zhì)。

  仰望,并不是與現實(shí)完全脫節,并不是總指望可望不可及的遙遠,幾人歡樂(lè )幾人愁?總之與

  你無(wú)關(guān)。你的悲傷我不了解,你的欣喜我視而不見(jiàn),你的無(wú)奈我沒(méi)法觸及,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì )仰望,仰望下個(gè)成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán)。

  當你學(xué)習累了的時(shí)候,仰望一下吧,對屁股有好處;

  當你工作累了的時(shí)候,仰望一下吧,對頸椎有好處;

  當你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候,仰望吧,明天又是新機遇到來(lái)的一天;

  當你被愛(ài)人拋棄的時(shí)候,請別沮喪,仰望。美好的愛(ài)情在前方等你;

  當你被親朋誤解正在獨自委屈的時(shí)候,仰望吧,難道你不想看到別人因有點(diǎn)悔恨而對你更加信任的樣子么?

  當無(wú)人與你分享快樂(lè )悲傷的時(shí)候,仰望吧,讓快樂(lè )與氧氣同在,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠。

  當你得意的時(shí)候,不用仰望,留著(zhù)失意的時(shí)候再用

  風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋,時(shí)間從樹(shù)林走過(guò)留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過(guò),能留下什么?朋友,我們應腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名。

  謝謝大家!

腳踏實(shí)地演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  你們好!

  我是來(lái)自機制08—04班的x。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》!仰望,這個(gè)人類(lèi)最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻在無(wú)意之中啟迪了人類(lèi)的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問(wèn)、信服、向往……我們不斷仰望,約束住過(guò)度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,把握前行的方向。

  要想仰望星空,就必須腳踏實(shí)地!試想這是為什么呢?這個(gè),如果一個(gè)人懸空待著(zhù),怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼。呵呵。仰望星空的人雙腳比然在地面上。除非躺著(zhù)看。我們要仰望,卻不要妄自菲;我們要仰望,卻拒絕主觀(guān)臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像。,

  當哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著(zhù)遠古的先哲和未知的宇宙。而當哥白尼毅然還世界以真理時(shí),他也成了后世人仰望的對象。

  近年來(lái),隨著(zhù)高校的擴招以及就業(yè)壓力的增大,越來(lái)越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛,而忽視了對國家的前途命運、對普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無(wú)論是國家的政治進(jìn)程,還是世界的和平局勢;無(wú)論是大自然的神奇奧秘,還是社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,在許多大學(xué)生眼里,都被認為與己無(wú)關(guān)。

  正如有人所說(shuō),當前大學(xué)校園已經(jīng)由過(guò)去的“墻高水深”變成“墻低水淺”,校園生活已經(jīng)高度社會(huì )化、世俗化,這直接導致大學(xué)精神的的失落。的確,在大眾文化的侵襲下,一部分學(xué)子心靈的防線(xiàn)倒塌了。君不見(jiàn),許多大學(xué)生鐘情于“戲說(shuō)劇”,熱衷于“電子游戲”,信奉“跟著(zhù)感覺(jué)走”的人生哲學(xué),變得淺薄、浮躁、油滑、媚俗;君不見(jiàn),校旗、校歌、校訓、;粘蔀閿[設,校報品位降低;君不見(jiàn),校園網(wǎng)絡(luò )中的網(wǎng)上論壇變成沒(méi)有思想、沒(méi)有深度的聊天……

  這些甚囂塵上的“務(wù)實(shí)”聲音有些令人不寒而栗,對此,我們更須捫心自問(wèn):社會(huì )中出現的功利的心態(tài)為何就輕易傳給了涉世未深的大學(xué)生?他們何以只關(guān)心“腳下”的踏實(shí),而看不見(jiàn)“星空”的美麗?當代大學(xué)生何以缺乏追求精神解放的覺(jué)悟,還缺乏善于自省的精神?是不是我們教育的方式本身就剝奪了大學(xué)生“仰望星空”的權利?

  由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)。在古希臘,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時(shí),掉進(jìn)了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠在天邊的,那么深刻的問(wèn)題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白?尚!”但是,當德國哲學(xué)家黑格爾聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),用其鏗鏘有力的口吻說(shuō):“只有那些永遠躺在坑底從不仰望天空的人,才不會(huì )掉進(jìn)坑里!

  黑格爾的回答足以引起我們的深思;蛟S,我們腳下的事情有很多,但無(wú)論如何都代替不了我們對“星空”的仰望。一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的'人,一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深

  邃的宇宙的人,才算是一個(gè)完整、健康的人。由這樣的人組成的社會(huì ),才會(huì )持續地創(chuàng )造美好,擁有美好。

  在此,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì ),都能夠多多“仰望星空”,面對紛繁復雜世界的喧囂,能夠冷靜地思考,理性地批判,積極地超越,勇敢地創(chuàng )造,無(wú)私地奉獻,將知識、智慧、覺(jué)悟和為理想而奮斗的精神凝結成一種美好的品質(zhì)。

  仰望,并不是與現實(shí)完全脫節,并不是總指望可望不可及的遙遠,幾人歡樂(lè )幾人愁?總之與

  你無(wú)關(guān)。你的悲傷我不了解,你的欣喜我視而不見(jiàn),你的無(wú)奈我沒(méi)法觸及,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì )仰望,仰望下個(gè)成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán)。

  當你學(xué)習累了的時(shí)候,仰望一下吧,對屁股有好處;當你工作累了的時(shí)候,仰望一下吧,對頸椎有好處;當你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候,仰望吧,明天又是新機遇到來(lái)的一天;當你被愛(ài)人拋棄的時(shí)候,請別沮喪,仰望。美好的愛(ài)情在前方等你;當你被親朋誤解正在獨自委屈的時(shí)候,仰望吧,難道你不想看到別人因有點(diǎn)悔恨而對你更加信任的樣子么?

  當無(wú)人與你分享快樂(lè )悲傷的時(shí)候,仰望吧,讓快樂(lè )與氧氣同在,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠。

  當你得意的時(shí)候,不用仰望,留著(zhù)失意的時(shí)候再用風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋,時(shí)間從樹(shù)林走過(guò)留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過(guò),能留下什么?朋友,我們應腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過(guò)留聲一樣人過(guò)留名。

腳踏實(shí)地演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,非常高興能夠來(lái)這里參加“行在現在,贏(yíng)在未來(lái)”主題演講比賽,我演講的題目是《腳踏實(shí)地才能仰望星空》。

  每個(gè)人心中都有一片屬于自己內心渴望的星空,我們用力踮腳,希望可以觸碰到這片星空,但任何一個(gè)走向未來(lái)的路都是需要我們腳踏實(shí)地才能夠到達的。腳踏實(shí)地才能夠仰望星空,當下行動(dòng)才能夠迎接美好的未來(lái)!

  行在現在,贏(yíng)在未來(lái)。正所謂“千里之行,始于足下”,只有現在行動(dòng)起來(lái)往前走,我們才能夠看到未來(lái),只有現在去努力,我們才能夠夠得到自己的星空。心之所向,就要所向披靡。

  積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉,F在所有拼命努力的日子,我們都叫做扎根的'歲月,總有一天我們會(huì )在未來(lái)破土而出,成為一棵參天大樹(shù)!

  何炅老師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“縱然夢(mèng)想很遠,踮起腳尖就能更近一些!蔽覀円φ湎КF在,行動(dòng)起來(lái),為未來(lái)積淀,為未來(lái)扎根,為未來(lái)努力!

  同學(xué)們,想必大家心里都渴望著(zhù)一個(gè)遠方。也許是成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也許是考上一個(gè)心儀的學(xué)校,也許是去一座熱愛(ài)的城市,無(wú)論是什么,這個(gè)夢(mèng)想都只屬于我們自己,別人偷不走,只有我們自己熟悉,也只有我們自己能夠為之付出全部。要想到達心里的目的地,我們就要從現在開(kāi)始,為了這個(gè)目的地努努力、拼拼命。

  我們熟悉的格力老大“鐵娘子”董明珠女士就是用行動(dòng)贏(yíng)得了美好的未來(lái)!現在,格力電器作為中國電器的龍頭企業(yè)之一,尤其是空調更是大眾的首選,我們佩服董明珠女士能夠獨自撐起一片天,但我們更應該了解其背后的故事。作為銷(xiāo)售界大佬,董明珠女士收獲的是萬(wàn)人敬仰。

  從加入格力開(kāi)始,到接受格力,又到資源重組,到現在的格力一把手,這個(gè)過(guò)程董明珠經(jīng)歷過(guò)太多,來(lái)自家庭、工作中的壓力幾乎讓她喘不過(guò)氣,但她一直給自己制定著(zhù)階段目標,達不到目標就不放棄,盡管很艱難,但她始終都在前行,也許只是一小步,最終還是走向了未來(lái),成就了今天的格力!我們也一樣,夢(mèng)想不是空談,未來(lái)更不是唾手可得的,只有我們付諸行動(dòng)才能夠見(jiàn)到璀璨星空!

  誠如老師們一直告訴我們的,我們的未來(lái)把握在我們自己手中。每個(gè)人的生活都是一張白紙,畫(huà)筆和色彩都把握在我們自己手中,我們要用汗水和辛苦去描繪出專(zhuān)屬于自己的一幅畫(huà)!行在現在,贏(yíng)在未來(lái)。

  現在的所有努力和辛勤勞作都是為了在未來(lái)收獲碩果,果實(shí)有多大,果實(shí)有多少皆取決于我們現在的付出!每個(gè)人都想打一場(chǎng)漂亮的仗,那么現在就要珍惜當下時(shí)間,把握每一分每一秒,從現在開(kāi)始,為了心里的那片星空前行!

  謝謝大家,我的演講完畢!

腳踏實(shí)地演講稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō):“一切美麗的都是樸素的!蹦_踏實(shí)地地生活便是一種樸素,如此經(jīng)營(yíng)人生便是一種美麗。專(zhuān)注于自我的存在,自我就是一切的上帝。

  懶惰并非缺少目標,而是缺乏踏實(shí)。古時(shí),陳蕃獨居,屋舍庭院雜亂不堪。父親的朋友來(lái)訪(fǎng),說(shuō):“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃答:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎?”他有鴻鵠之志,但最終卻無(wú)法實(shí)現。這不印證了“一屋不掃何以?huà)咛煜隆币徽Z(yǔ)嗎?一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)的姑娘在做保姆的同時(shí),自學(xué)英文,苦練普通話(huà),憑自考文憑當了教師。陳蕃不乏遠志,卻沒(méi)有踏實(shí)的行動(dòng);姑娘志不在高,卻用踏實(shí)的腳步經(jīng)營(yíng)了她完美的人生。

  夢(mèng)想者并非沒(méi)有行動(dòng),而是行動(dòng)不切實(shí)際。法國思想家傅立葉對當時(shí)社會(huì )的黑暗不滿(mǎn),幻想經(jīng)過(guò)宣傳與教育來(lái)建立以“法郎吉”為基層組織的社會(huì )主義社會(huì ),與大同社會(huì )相似。在這個(gè)組織里,人們衣食無(wú)憂(yōu),無(wú)需艱辛生活,社員的勞動(dòng)報酬都由組織支付,而它卻沒(méi)有其他收入來(lái)源,最終由于資金不足,倒閉了。傅立葉的`夢(mèng)想成了空想。

  王猛,晉朝人,先后擔任中書(shū)侍郎、司徒等要職。他根據當時(shí)朝廷尸素不理,征稅繁重等現狀,采取流放、拔幽滯等措施使國家兵強馬壯,垂及升平。傅立葉的“法郎吉”固然完美,但他忽略了實(shí)際,使得美夢(mèng)成空;而王猛則因地制宜,最終成功地讓國家繁榮昌盛。走向夢(mèng)想要步步為營(yíng)。

  平庸者并非缺乏追求的腳步,而是腳步虛浮。有一些人無(wú)常志卻常立志。今日一個(gè)志愿明天一個(gè)夢(mèng)想,干了一行換一行,無(wú)常心。香港把默默無(wú)聞、常年做配角的演員叫甘草演員,曾拿過(guò)兩屆TVB視帝的黎耀祥就做了二十年的甘草演員。在這樣漫長(cháng)的二十年間,他從不抱怨,踏實(shí)演好小主角,終等來(lái)了那個(gè)成就他的“柴九”。假如他拒絕演小主角,那是否還有他今日的大紫大紅呢?人生總有不如意的事,要學(xué)會(huì )不嫌棄,要踏實(shí)走好每一步。

  你是否還在幻想丑小鴨變白天鵝的華麗變身?人不能總生活在夢(mèng)境中,人生正如打地基,不一塊一塊磚打上去,何來(lái)不動(dòng)搖的避風(fēng)港?走過(guò)荊棘,爬過(guò)高山,渡過(guò)河流,腳踏實(shí)地,人生終將迎來(lái)曙光。

  不要在乎周遭對你做了什么,重要的是你對周遭做了什么,踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營(yíng)好自我的人生。

  漫漫長(cháng)路,踏實(shí)走好每一步。

腳踏實(shí)地演講稿 11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印;打好基礎,一層一層積累;迎難而上,克服一個(gè)個(gè)困難,即使身陷囹圄之中,也要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,仰望星空走好人生路。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”其實(shí)也是很多人的生活狀態(tài),然而偉大詩(shī)人屈原求的是真理而我們求的是生存。人生那么長(cháng)生活在很多人眼里是一個(gè)很復雜的概念,所以很多人開(kāi)始疑問(wèn)該如何走好人生路?

  “九層之臺,起于累土”我們首先要打好基礎。要想成就高臺,就必定是要不斷地累積土沙要想建成穩固的大廈,就必須要打好堅實(shí)的地基,要做一個(gè)好人,就必須要先做好事。荀子也曾在《勸學(xué)》中說(shuō)道:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!币舱f(shuō)明了基礎和累積的重要性。我們在一生中的基礎階段就是學(xué)習生活了我們要掌握牢固的基礎知識,要學(xué)習更深層次的科學(xué)文化知識為以后擁有完美生活打基礎,我們要在此期間樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)為以后成為高素質(zhì)的人打基礎。

  “不馳于空想,不騖于虛聲”,我們要腳踏實(shí)地,仰望星空,不要每一天耽于空想趨于虛聲,要學(xué)會(huì )付諸實(shí)踐,不只是簡(jiǎn)單的'實(shí)踐,而是要一步一個(gè)腳印,留下痕跡的實(shí)踐。我們走在人生路上,有的人因畏懼而止步不前,有的人因懶惰而止步不前,有的人投機取巧,有的人妄圖尋找終南捷徑最終都已失敗告終。沒(méi)什么好畏懼的,“想,都是問(wèn)題;做,總有辦法”,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,只要我們有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心,難道還怕達不到“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”?

  “逢山開(kāi)路,遇水架橋”我們要敢于迎難而上,有困難就去解決,總不能止步不前吧。人這一生總要有幾番波折,“英雄末路當磨折”我們最應當做的事就是直面困難,主動(dòng)出擊有壯士斷腕般的勇氣和“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮罋。遇到學(xué)習上的難題不要放棄努力攻克;遇到生活上的難題,要進(jìn)取尋找解決方法,有句話(huà)說(shuō)得好:“只要思想不滑坡,方法總比困難多”,所以沒(méi)有什么好怕的。

  打好基礎,腳踏實(shí)地,迎難而上必有一個(gè)璀璨人生!

腳踏實(shí)地演講稿 12

尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,大家請看看我手上唯一的東西。對,麥克風(fēng)!1876年前,在美國人埃米爾~貝林納在貝爾實(shí)驗室發(fā)明它之前,誰(shuí)會(huì )想到還會(huì )有這么一個(gè)神奇的玩意兒!看看夜色中的一教,燈火通明,如果沒(méi)有愛(ài)迪生的奇思妙想,那我們是不是還像古人一樣挑燈苦讀?你再看看你的四周,你的發(fā)型,你的眼鏡,你身上衣服的圖案,如果沒(méi)有異想天開(kāi),生活哪來(lái)這么豐富多彩!可是,成功只源于異想天開(kāi)嗎?

  眾所周知,世界上有三個(gè)蘋(píng)果,第一個(gè)誘惑了夏娃,第二個(gè)砸向了牛頓,第三個(gè)被喬布斯咬了一口。

  你不曾想過(guò)牛頓因為一個(gè)蘋(píng)果的落地而發(fā)現驚天的萬(wàn)有引力;你不曾想過(guò)喬幫主因為一個(gè)蘋(píng)果的誕生而成為想象創(chuàng )造,持續創(chuàng )新的終極標志;你不曾想過(guò)他們擁有的幻想因為他們的堅持而造就了偉大的傳奇;

  但你不可能不想過(guò),他們的異想天開(kāi)如果脫離了實(shí)際,想象因為缺乏腳踏實(shí)地,就像月亮上的紅蘋(píng)果,可望而不可及。李大釗說(shuō)“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫!边_芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的苦練基本功,就不會(huì )成為赫赫有名的畫(huà)家。

  越王勾踐胯下之辱不是屈服,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的'作風(fēng),就不會(huì )有“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話(huà)。異想天開(kāi),腳踏實(shí)地,這不由讓我想到我們機械院的院訓“機械卓越創(chuàng )新永恒”,兩者不謀而合,異想天開(kāi)是創(chuàng )新的問(wèn)題,腳踏實(shí)地是實(shí)干的問(wèn)題,而將這兩者完美的結合,便是我們學(xué)習最終的使命。白云輕輕的飄蕩像是甜甜的棉花糖我要擁有一雙翅膀向天空飛翔

  幻想在童趣里啟航夢(mèng)想在現實(shí)中醞釀異想天開(kāi)不是夸張

  腳踏實(shí)地終能到達成功的彼岸;心搏動(dòng)的鏗鏘創(chuàng )新是永恒的金礦

  不要嘲笑我機械學(xué)子的埋頭苦干我們到哪里,哪里就是一片輝煌!

腳踏實(shí)地演講稿 13

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!又是一個(gè)春意盎然的季節,我們迎來(lái)了中考百日沖刺誓師大會(huì )!一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng )造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  1997年奧斯卡最佳影片《變種異煞》中有這樣一句臺詞:你知道我為什么會(huì )贏(yíng)嗎?那是因為我從不為回程保存體力。初中生活沒(méi)有回程的的車(chē)票,它只給我們指明了未來(lái)的方向。

  那么,這一百天。我們應該做些什么呢?

  在我看來(lái),這一百天屬于我們的關(guān)鍵詞有三個(gè):踏實(shí)、效率、拼搏。

  老子中有這樣一句話(huà):合抱之木,生于毫末:九層之臺,起于累土。在這一百天的時(shí)間里我們要踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起。我們都想創(chuàng )造奇跡,出發(fā)點(diǎn)是好的,可不免多了一絲浮躁,我們必須把心態(tài)放平和,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。

  在物理學(xué)中,一踏等于有用功除以總功。要提高學(xué)習效率,就要將有用功最大化。首先,要選擇性的學(xué)習,對于自己掌握扎實(shí)的知識點(diǎn)或作業(yè)中反復出現的容易題型,要輕描淡寫(xiě),因為大多時(shí)候,是他們占據了寶貴的學(xué)習時(shí)間,與此同時(shí),我們要切記眼高手低,對于掌握不牢固的要點(diǎn),就要分配其多一點(diǎn)的時(shí)間。其次,要將知識與生活相結合,不要一味地背誦記憶,死板的學(xué)習會(huì )很累,靈活一些,大家在通往成功的路上就會(huì )輕松許多。第三,要合理安排時(shí)間:1是切實(shí)加強學(xué)習時(shí)間的計劃性,按時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,在精力最充沛的'時(shí)間內盡可能的多安排學(xué)習任務(wù),“乘勝追擊”;2是上課認真聽(tīng)講,抓住學(xué)校的時(shí)間;3是注意在每天臨睡前做一下總結,看今天的學(xué)習任務(wù)是否高效完成。

  同學(xué)們,如果你看見(jiàn)了早晨的第一縷陽(yáng)光,請對自己說(shuō),拼搏下去。拼搏靠毅力,這種毅力不僅是熬夜學(xué)習,更為重要的是能在這一百天里保持良好的學(xué)習狀態(tài),從不厭倦。累了,想想自己的夢(mèng)想,倦了,想想父母、老師的期待,在今后的一百天里,讓我們全身心地投入到緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。

  最后,祝同學(xué)們在中招考試中創(chuàng )造佳績(jì),實(shí)現夢(mèng)想!祝辛苦的老師們工作愉快!

腳踏實(shí)地演講稿 14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是880班的王xx,今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地,沖刺高考”。

  時(shí)光飛逝,轉眼間,高考已近在眼前。

  如今,我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵,這三周能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這xx天。

  首先,我們必須正視高考,高考是成人之必由,成長(cháng)之必經(jīng)。有一句口號道盡高考之妙:拿下高考,再談人生。這并非是指一考定終生,而是在客觀(guān)上,我們能成為自己的未來(lái),創(chuàng )設更好的平臺。

  在這24天里,我們不必急躁,也不必手足無(wú)措,更不能灰心喪氣,我們應該自信、寧靜。正如青木新門(mén)所言:真正的開(kāi)悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著(zhù)。

  當然,光有正確的態(tài)度還不夠,還需要我們不懈的努力。這里,與大家分享一些關(guān)于三輪復習的拙見(jiàn):

  1、整理好每一份試卷,三輪復習最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類(lèi)整理,這樣在老師講解時(shí),能夠輕松找到,不致于手忙腳亂,在復習時(shí),也能有條不紊。

  2、及時(shí)改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀(guān)地暴露很多問(wèn)題。當然這里的問(wèn)題并不是指一些難題,而是那些自己本來(lái)會(huì )做,卻做錯了的錯題。有的同學(xué)忙于做題,卻不愿改正,最終也是徒勞。只有將錯題都改正過(guò)來(lái),重新調整思維,才能取得大的進(jìn)步。

  3、夯實(shí)基礎,注重課本。三輪復習是在做題,但我們會(huì )遺忘很多基礎知識,有些同學(xué)可能會(huì )不以為意,繼續沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯特錯,正所謂題海無(wú)涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但高考不會(huì )出現原題,考題的根本還在于考生對知識上的掌握,且其大多以基礎為主,就算難題都做對,簡(jiǎn)單題失分太多,也得不償失。

  4、上課認真聽(tīng)講。在剩下的三周里,老師是最有力的幫手,他們不但會(huì )幫我們回憶各類(lèi)知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及高考閱卷中的一些問(wèn)題,這樣可以節省我們很多時(shí)間。

  同學(xué)們,麥家認為,卓越的`人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。

  昨天是5月13日,母親節。母親,天下第一親,母愛(ài),天下第一情。母愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的河流,為你導航,為你楊帆,伴你遠方漂泊、長(cháng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿,那切切細語(yǔ)若溪水潺潺的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津、護你遠航無(wú)憂(yōu)。

  母校是我們堅實(shí)的臂膀,三年來(lái),她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養。

  如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報母校,回報我們偉大的母親。

  祝一中20xx年高考大獲全勝。

  我的演講完畢,謝謝大家。

腳踏實(shí)地演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  腳踏實(shí)地地讓自我變得更好。經(jīng)過(guò)多年的打拼,她最終以過(guò)人的資質(zhì)與才干,進(jìn)入了萬(wàn)眾仰慕的白宮,成為了第一位黑人國務(wù)卿。如果當初,她只是想想,并沒(méi)有付出具體的行動(dòng),那么,她還會(huì )成為如此出色的國務(wù)卿嗎當然不會(huì ),也許她還在哪個(gè)貧民窟中茍且生存著(zhù)。所以,用腳踏實(shí)地,行走在通往夢(mèng)想的路徑,就能到達光輝的彼岸。

  腳踏實(shí)地,是追夢(mèng)路上燈塔。在追夢(mèng)的路上,也許會(huì )迷茫,會(huì )失去方向。這時(shí),只需要遠望前面的燈塔航行,就能腳踏實(shí)地地,向既定的目標前進(jìn),而不會(huì )迷失方向,終有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。xx年前,鄧小平提出“改革開(kāi)放”的.偉大構想,從提出到實(shí)踐,一路走來(lái)。每一步,都邁得堅實(shí)。

  即使遇到瓶頸,受到過(guò)挫折,但始終是在前行的路上,沒(méi)有半途而廢,仍然腳踏實(shí)地,不斷地修正航向,最終取得了建國以來(lái),最偉大最輝煌的成就。假如,在前行中遇到迷霧,分辨不了方向,假如意志不堅定,搖擺不定在小平面前,沒(méi)有這樣的假如,沒(méi)有任何阻擋了的腳步。所以,我們今日才享受著(zhù)改革開(kāi)放帶來(lái)的成果。

  腳踏實(shí)地,給夢(mèng)想插上翅膀。追夢(mèng),就應當像新東方的俞敏洪。作為新東方創(chuàng )始人,從小補習班,貼小廣告一步步發(fā)展成遍及全國各地的新東方學(xué)校,他付出的是常人無(wú)法想象的。

  一個(gè)大山里走出來(lái)的孩子,一個(gè)曾家境貧寒卻有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是支撐他的力量,腳踏實(shí)地,為他夢(mèng)想插上比翼的翅膀。如果我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么就讓我們腳踏實(shí)地吧,讓夢(mèng)想起航。春天,我們了播撒一顆種子,施肥除草;夏天,我們辛勤耕耘;秋天,我們就會(huì )收獲金燦燦的果實(shí),將夢(mèng)想,改變?yōu)楝F實(shí)。

  青年朋友們,追逐夢(mèng)想是要靠努力和拼搏的。如果當初賴(lài)斯只是空想而沒(méi)有行動(dòng),還會(huì )有令人稱(chēng)道的國務(wù)卿嗎如果當初俞敏洪不腳踏實(shí)地地追求。

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