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小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-04 15:59:12 演講稿 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于感恩節的優(yōu)秀演講稿(精選6篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于感恩節的優(yōu)秀演講稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)生關(guān)于感恩節的優(yōu)秀演講稿(精選6篇)

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿1

敬重的各位評委,教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今日我講演的標題是《感恩爸爸媽媽》!

  落葉在空中回旋扭轉,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),由于感恩才會(huì )有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著(zhù)溫馨的氣味,愛(ài)的滋味。

  在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過(guò)于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念趾高氣揚,你們每一次的沉浮無(wú)不觸動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心。你們的生長(cháng)凝聚著(zhù)爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護,千倍叮嚀,萬(wàn)倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(cháng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機的少年。

  爸爸媽媽的愛(ài),是黑私自的明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛(ài),是一場(chǎng)能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛(ài),是生射中的加油站,讓我有勇氣承受應戰。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蹦銈円稽c(diǎn)一滴的生長(cháng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學(xué)們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽?zhuān)靡活w真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現已是滿(mǎn)足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興。。!

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿2

敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我講演的標題是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。

  感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài),感謝校園給予的時(shí)機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著(zhù)這些,我今日便站在這兒了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。

  感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。

  感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。

  感恩是達觀(guān)。感謝困難,感謝波折,不是達觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀(guān)么?關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀(guān)么?所以,感恩,是一種達觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說(shuō)聲“謝謝”,或許會(huì )給對方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì )愈加多的幫你們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。

  有人說(shuō),忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來(lái)到這個(gè)國際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,你們就現已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著(zhù)你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,你們便會(huì )愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分賞識。

  感恩,是你們日子中永久的論題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。你們將會(huì )感受到更多高興。

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè ),是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當我們有了快樂(lè ),最開(kāi)心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛(ài),比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛(ài)的人。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

  作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習,而獲得優(yōu)異的成績(jì)。所以我覺(jué)得,學(xué)習必須得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應該做的事情。一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),爭分奪秒地學(xué)習,奮發(fā)向上,永不滿(mǎn)足。

  俗話(huà)說(shuō):“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春!蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚,瀟灑,學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航。知識就像秋天的果實(shí),等待著(zhù)我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著(zhù)我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著(zhù)我們去遨游;也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

  知識承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng )造奇跡。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績(jì)向父母問(wèn)好。

  謝謝大家!

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我代表二(1)班作國旗下的講話(huà),我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  在生活中,有許多人幫助過(guò)我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。今天,我在這里借此機會(huì )感謝他們。

  1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,認真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……

  2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規校紀,虛心聽(tīng)取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

  3、我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

  4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習的園地,我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí),應該做到:保護校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節,這是我們每個(gè)人都應該銘記的日子,我們應該學(xué)會(huì )感恩,用一顆真心來(lái)感恩身邊的關(guān)心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個(gè)有感恩之心的人,才是一個(gè)健康快樂(lè )的人。今天我講話(huà)的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

  首先、要感恩父母。父母是我們最應該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時(shí)日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

  第二,要感恩老師。是他們教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長(cháng)的老師們。

  第三,要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè )的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著(zhù)我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長(cháng)。

  有的同學(xué)會(huì )問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、學(xué)習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè ),懂得了感恩,我們的生活將會(huì )變得更加美好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  小學(xué)生感恩節的優(yōu)秀演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節,其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉等等,說(shuō)的就是是感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴

  祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:滴水之恩,當涌泉相報,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。感恩兩個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字,又有多少人能付之于實(shí)際,把感恩獻給那些愛(ài)我們,疼我們的人?恐怕同學(xué)們中能幾人!

  感恩,不僅是一種心態(tài),更是一種美德。學(xué)會(huì )感恩,就不會(huì )因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學(xué)會(huì )感恩,就不會(huì )一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。

  同學(xué)們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問(wèn)暖,學(xué)習上關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?也許你仍記得,或許曾經(jīng)記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒(méi)有想過(guò),付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。

  如今太多的青少年只會(huì )索取卻不會(huì )付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的'勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵?我不信你沒(méi)有,那事后你有時(shí)如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀(guān)?是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱(chēng)為高級動(dòng)物,是因為人有著(zhù)豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個(gè)道理,一個(gè)人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會(huì )得到相應的回報,才會(huì )得到心靈的慰藉。

  其實(shí),這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長(cháng)的教誨,親人的關(guān)愛(ài),朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而更覺(jué)缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和由自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而至的一種快樂(lè )。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是個(gè)人維護自己的內心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個(gè)文明社會(huì ),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調,促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上,要感激周?chē)娜,給我們的幫助和溫暖!

  不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

  感激斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧;

  感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

  感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

  感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;

  感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識;

  感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

  西方有感恩節,目的就是要教化人們學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì )感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì )感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì )感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛(ài)我們的人傷心,不要再讓愛(ài)我們的人流淚,不要再讓愛(ài)我們的人失望。學(xué)會(huì )感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

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