五年級升旗儀式的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的五年級升旗儀式的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級升旗儀式的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
望著(zhù)聳立的教學(xué)樓，望著(zhù)高高飄揚的國旗。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌。
五年級我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái)，并教會(huì )了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責怪我，而是撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣�！蔽衣�(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會(huì )成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋�(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
五年級升旗儀式的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：看國旗升起。
聽(tīng)，雄壯的國歌在耳邊響起！看，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚。每當這時(shí)，身為炎黃子孫的我們心中總會(huì )升起一股自豪感�？倳�(huì )情不自禁的吶喊：“祖國我為你驕傲，祖國我為你自豪！”
經(jīng)過(guò)了5000多年的歷史，中國從一個(gè)飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞；從一個(gè)懦弱無(wú)能的國家便成了令人敬畏的國家；從一個(gè)落后貧窮的'國家變成一個(gè)發(fā)達的國家。��！中國！一個(gè)美麗可愛(ài)的國家！��！中國！一個(gè)發(fā)達富饒的國家。
許多海外赤子也都心系祖國。
那時(shí)候流行一時(shí)的《我的中國心》一歌，正表示了中華兒女永恒不變的愛(ài)國情懷。無(wú)論海外的條件多么優(yōu)越，都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。
啊，祖國！我心愛(ài)的祖國！我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切！
五年級升旗儀式的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是前宋小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫xxx，我今天演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
古往今來(lái)，大到國家，小到個(gè)人，多少人對夢(mèng)想發(fā)出感慨，夢(mèng)想指向未來(lái)，夢(mèng)想內容多樣，夢(mèng)想結果美好，夢(mèng)想需要奮斗。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑奔涌的熱血。今天，我在這里放飛我的夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想從這里起飛。
夢(mèng)想藏在我心里的最前沿，我只有奮力的向它沖刺，在沖刺的道路上，我千萬(wàn)不能停下腳步，那樣會(huì )讓我遠離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我人生歷程中必須經(jīng)歷的，但是我記住了，我追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不可能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了，我的人生不要沒(méi)有意義，我要放飛并實(shí)現我的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成夢(mèng)想�！靶拇嫦Ｍ�，幸福就會(huì )降臨；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩�！�
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是，等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹，我堅信只要我努力，就一定會(huì )放飛我的夢(mèng)想，取得成功。
我的演講完了，謝謝大家！
五年級升旗儀式的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )傾聽(tīng)》。人生來(lái)就需要溝通，而溝通的前提就是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，積極的傾聽(tīng)。哈佛公開(kāi)課上對傾聽(tīng)這一行為進(jìn)行里系統的研究，他們發(fā)現很多成功人士是善于傾聽(tīng)者。傾聽(tīng)可以幫助我們營(yíng)造尊重他人、坦誠交流的氛圍，并將其作為向別人學(xué)習的有效途徑，從而開(kāi)闊自己的視野，獲得更多的知識。同時(shí)，傾聽(tīng)也可以幫助我們拉近與人交往的距離，加深彼此的感情，增進(jìn)大家的友誼。
戴爾�？突蛔u(yù)為“美國現代成人教育之父”，是二十世紀最偉大的心靈導師。有一次，他到紐約去參加一個(gè)晚宴，碰到了一位出色的植物學(xué)家，在交流的過(guò)程中，他只是凝神靜聽(tīng)，認真的聽(tīng)他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗。晚宴后，那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚卡耐基，并說(shuō)他是一個(gè)最有趣的談話(huà)高手，而且非常能夠鼓舞人心，然而事實(shí)上，卡耐基幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)，他只是非常專(zhuān)注地聽(tīng)這位植物學(xué)家的談話(huà)。
由此可見(jiàn)，傾聽(tīng)是一種多么重要的溝通方式，只有那些善于傾聽(tīng)別人談話(huà)的人才能夠做到賓客盈門(mén)，擁有眾多的朋友。因此，在日常的學(xué)習生活中，我們必須要學(xué)會(huì )善于利用我們的耳朵，讓自己成為他人忠實(shí)的聽(tīng)眾，做一個(gè)懂得傾聽(tīng)別人話(huà)語(yǔ)的人。
不過(guò)，傾聽(tīng)雖然看起來(lái)容易，做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，就應該注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）興趣與注意。要想耐心的傾聽(tīng)別人講話(huà)，首先應對別人發(fā)生興趣，最重要的是談話(huà)中應先顧及對方的問(wèn)題，自己的事情先放一邊，其他的一切事情也不要提起。傾聽(tīng)時(shí)，眼睛注意講話(huà)的人，將注意力始終集中在別人談話(huà)的內容上，給予對方一個(gè)暢所欲言的空間，不搶話(huà)題，態(tài)度要認真、耐心、虛心。
�。�2）接受與尊重。交談時(shí)，通過(guò)贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭，或者手勢、體態(tài)等作出積極的反應，表現出對談話(huà)內容的興趣和對說(shuō)話(huà)者的接納。
在傾聽(tīng)他人講話(huà)時(shí)，還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話(huà)題的強烈愿望，這是一種自我鍛煉。實(shí)際上，這不僅要限制自己的講話(huà)頻率，而且還要把你發(fā)自?xún)刃牡南胍獌A聽(tīng)他人講話(huà)的真誠感情更清楚地顯示出來(lái)。
�。�3）引深話(huà)題。通過(guò)對某些談話(huà)內容的重復和對說(shuō)話(huà)者情感的重述，或通過(guò)提出某些恰當的問(wèn)題，表現出對談話(huà)內容的理解，同時(shí)幫助對方完成敘述，從而使話(huà)題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽(tīng)者，并非一聲不吭，守口如瓶。實(shí)際上，談話(huà)是在兩個(gè)人相互交流、互相觀(guān)察的互動(dòng)中進(jìn)行的，讓對方自己表達自己的思想，在對方講話(huà)結束時(shí)，提出問(wèn)題，就是向對方傳達你在傾聽(tīng)他的講話(huà)這一事實(shí)。
同學(xué)們，傾聽(tīng)是世界上最美麗的動(dòng)作，美在它屬于謙虛的心，美在它來(lái)自關(guān)懷的眼神，美在它給人以尊重的感覺(jué)。蘇格拉底也曾說(shuō)：“自然界賦予人類(lèi)一張嘴，兩只耳朵，也就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)�！弊屛覀冋湎看蝺A聽(tīng)的過(guò)程，以真情待人，體會(huì )傾聽(tīng)獨具的魅力，做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人，把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。
謝謝大家！
五年級升旗儀式的演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“好好學(xué)習，天天向上”。
我常常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：好好學(xué)習，天天向上。是��！學(xué)習已經(jīng)融進(jìn)了我們的生活。有了學(xué)習，一艘艘“神舟飛船”才能順利啟程；有了學(xué)習，世界上才會(huì )有這么多發(fā)明和發(fā)現；有了學(xué)習，我們才會(huì )改善生活，讓祖國變得富裕起來(lái)……
我們的學(xué)習環(huán)境是多么好��！有明亮的教室，有友愛(ài)的同學(xué)，還有疼愛(ài)你的老師和家長(cháng)……在這樣的環(huán)境下學(xué)習，我們應該感到很快樂(lè )，很幸福�？墒呛芏嗤瑢W(xué)都不好好珍惜，整天享受著(zhù)吃喝玩樂(lè )，把學(xué)習拋到了腦后。要知道，現在很多在山區的小朋友，正過(guò)著(zhù)貧苦的生活，他們的課桌是用石頭堆成的，課本是舊的，教室很狹窄……有的同學(xué)甚至每天起早摸黑，從幾里路遠的家里趕到學(xué)校，在這樣艱苦的環(huán)境下，這些同學(xué)卻依然堅持著(zhù)，還有著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)。所以，我們在這樣的環(huán)境下，應該感到很滿(mǎn)足，應該更加努力的學(xué)習。
語(yǔ)文課可以讓我們體會(huì )到祖國深遠的文化；數學(xué)課可以鍛煉我們的思維；英語(yǔ)課可以讓我們學(xué)會(huì )一門(mén)外語(yǔ)；科學(xué)課可以讓我們親近大自然，探索大自然的奧秘……學(xué)習這么多，可以讓我們有更多的知識，更高的素養。我們可以為祖國貢獻更多的力量，讓祖國更加發(fā)揚光大。
“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨�！边@句話(huà)說(shuō)得好。同學(xué)們，請牢牢記住這句話(huà)。知識哺育了我們的靈魂，是我們精神上的食量。有了知識，我們才會(huì )變得更強大，為祖國增添光彩！
我的演講完了，謝謝大家。
五年級升旗儀式的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！眲P勃斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供你所需要的知識，而且還可以按照你的心意，多次請教他�！�
我愛(ài)讀書(shū)！因為讀書(shū)給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。
在我上二年級的。時(shí)候，老師給我們借的書(shū)，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會(huì )兒，我都看完了，媽媽從書(shū)中提了幾個(gè)問(wèn)題，我連一個(gè)都答不出來(lái)，媽媽溫和地對我說(shuō)：“讀書(shū)，可不是比誰(shuí)看書(shū)快，而是比誰(shuí)記得牢�！蔽矣种匦伦x了一遍，我明白了書(shū)中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問(wèn)題全答上來(lái)了，媽媽又出了一些題，我答對了。
還有一次，班里的人去借書(shū)，借了一本名叫《中外神話(huà)傳說(shuō)故事》，我最喜歡看神話(huà)故事了，我正看的津津有味的時(shí)候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)的，晚上我趴在床上看書(shū)，媽媽一直催著(zhù)我好好看書(shū)，為了不讓媽媽打斷我看書(shū)，我得坐起來(lái)看書(shū)。
讀書(shū)不但有趣，愛(ài)能使我們獲得許多知識，學(xué)到很多本領(lǐng)，我愛(ài)讀書(shū)！
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