升旗儀式演講稿(集錦15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的升旗儀式演講稿，歡迎大家分享。
升旗儀式演講稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，感謝新北方高中創(chuàng )辦人王生董事長(cháng)，感謝校長(cháng)，感謝各位老師。時(shí)光流轉，不知不覺(jué)中我們已在新北方高中度過(guò)三年韶華。在這個(gè)值得銘記一生的日子里，我想所有同學(xué)的心情都像我一樣，有幾分學(xué)業(yè)已成的喜悅，但更多的是不舍與眷戀，因為在這里有太多的感動(dòng)讓我們終生銘刻。在接下來(lái)的幾分鐘里，讓我們一起閉上眼睛，懷著(zhù)感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年，我們初入校園，那一年，建國六十周年大慶了。伴著(zhù)國慶的腳步，合著(zhù)全國人民對祖國的祝福，好奇而幸運的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到新北方高中。那時(shí)的我們，青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上，有我們睡覺(jué)留下的口水;課間，有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上，有我們排上的球印;老師要沒(méi)收手機時(shí)，竟然說(shuō)“我沒(méi)玩手機，玩的是鍵盤(pán)�！蹦菚r(shí)候，我們對誰(shuí)都不服，認為誰(shuí)都在和我們裝，沖動(dòng)的我們又留給別人一個(gè)愛(ài)打架的印象。為此，我們的同學(xué)受過(guò)傷害，我們的老師飽受折磨，當然我們的父母也在金錢(qián)和情感上忍受著(zhù)煎熬。那時(shí)候的我們年少輕狂，甚至揚言“某某某，等我畢業(yè)了，我一定找人把你暴打一頓!”而如今，我親愛(ài)的同學(xué)，我們就要分別了，你卻在我送你的同學(xué)錄上寫(xiě)道“你是我最好的朋友，祝福你在今后拼搏進(jìn)取，幸福一生�！边@一刻，我好想擁抱你……
XX年，我們高二了，那一年，上海世博會(huì )開(kāi)幕了。我們依然是一個(gè)年少無(wú)知的少年，依然沖動(dòng)，依然執拗。忍受了一整年，是學(xué)校里最小的同學(xué)。終于，等來(lái)了新高一，我們也成了學(xué)哥、學(xué)姐，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )在學(xué)弟、學(xué)妹們面前“裝”一下!對于老師的勸說(shuō)，我們也開(kāi)始頂撞。以前一些毛病是秘密進(jìn)行的，現在也有了膽量開(kāi)始公開(kāi)活動(dòng)。廁所里，有我們吸煙時(shí)扔的煙頭;宿舍里，有我們玩耍時(shí)掉的撲克;教室里，有我們游戲時(shí)開(kāi)的手機。我們開(kāi)始抱怨起來(lái)，抱怨老師的多管閑事，抱怨同學(xué)的好言相勸，抱怨家長(cháng)的苦心嘮叨，我們在想：“都長(cháng)這么大了，怎么還要管我們，我們的青春何時(shí)才能自己作主?”我們抱怨學(xué)校的教室，我們抱怨學(xué)校的宿舍，我們抱怨學(xué)校的食堂，我們抱怨整個(gè)學(xué)校，我們揚言：“等我畢業(yè)了，我就買(mǎi)個(gè)炸彈，把學(xué)校炸了!”我可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園呀，曾經(jīng)那里，春天里滿(mǎn)是花朵，夏天里滿(mǎn)是綠葉，秋天里滿(mǎn)是果實(shí)，冬天里滿(mǎn)是白雪，在那里，曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”，在花園里照相;一起在綠蔭下乘著(zhù)涼，傾訴著(zhù)我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長(cháng)的果子，那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗，那味道使我們至今還在回味;一起在操場(chǎng)上掃雪，當然也在掃雪時(shí)打雪仗、堆雪人，還在雪地上寫(xiě)過(guò)某些青春而懵懂的話(huà)語(yǔ)……這一切，而今安在?我可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園呀，你為什么，不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中，成了斷壁殘垣。
XX年，我們高三了，那一年，我們的黨成立九十周年了。我們開(kāi)始在悲傷中學(xué)會(huì )堅強，在困苦中學(xué)會(huì )忍耐，在挫折中學(xué)會(huì )成熟。你愿，或者不愿，學(xué)校已被強拆，不管，不問(wèn);你忍，或者不忍，我們卻來(lái)平羅，不悲，不喜;你跟，或者不跟，老師依然堅守，不離，不棄。高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們永遠都不能理解我們內心的痛苦，那些年，我們一起追過(guò)的女孩或男孩，和我們可愛(ài)的新北方高中的三臺子校園都沒(méi)有信守最初的約定，全都離開(kāi)了我們。兩年呀!無(wú)論我們是抱怨，是悲傷、還是憎恨，我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是，已經(jīng)開(kāi)始成熟的我們，在學(xué)校和老師的支持下，我們堅強地拼搏。最初，在老校區沒(méi)有教室，我們把食堂改作教室;沒(méi)有食堂了，學(xué)校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板，重新擺上講桌，重新鋪上講臺，我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見(jiàn)證了新北方高中從一片廢墟重新站起來(lái)，來(lái)到平羅，繼續拼搏。而這就是新北方高中的一種精神，是我們新北方高中獨一無(wú)二的精神。這種精神，我們所有人都應該學(xué)習，讓這種精神融入我們的血液!
升旗儀式演講稿2
五月已經(jīng)悄悄來(lái)臨，伴隨著(zhù)春風(fēng)的溫暖，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫已經(jīng)即將來(lái)到我們的身邊。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生......五月，這個(gè)全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
"五一"國際勞動(dòng)節，這個(gè)代表勞動(dòng)光榮的節日，這場(chǎng)全世界勞動(dòng)人民的節日盛典，是何等的來(lái)之不易。124年前，芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天，為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
因為有了勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )在不斷進(jìn)步，社會(huì )也日益富強，因為勞動(dòng)可以進(jìn)化人類(lèi)，可以改造自然，可以積累財富，可以描繪美好的明天�；仡櫄v史，勞動(dòng)給我們帶來(lái)了什么?如果沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的溫飽生活，更不用提小康了;如果沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)我們的安居立業(yè)?如果沒(méi)有勞動(dòng)，怎么能使荒山變良田，怎么能使大道寬廣?而今天，我們歡聚在此，就是為了歌頌勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)人民。
高爾基說(shuō)過(guò)："熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人"，我們的中華民族是最偉大、勤勞的民族，我們龍的傳人世世代代熱愛(ài)勞動(dòng)，他就是一位愛(ài)勞動(dòng)的偉大領(lǐng)袖。1937年的一個(gè)大雪過(guò)后的早晨，所有的戰士們很早就起來(lái)掃雪。當警衛班長(cháng)準備去掃廁所附近的積雪時(shí)，卻發(fā)現廁所外的積雪早已經(jīng)被人打掃干凈了。大家正在覺(jué)得奇怪納悶的時(shí)候，卻忽然聽(tīng)到廁所里傳來(lái)聲音："你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來(lái)，往廁所里撒一撒。"這是多么熟悉的聲音啊，當然大家就感動(dòng)萬(wàn)分，因為這是我們的主席在帶著(zhù)他年僅14歲的兒子毛岸英在打掃廁所。這是一件很不起眼的小事，對尋常人來(lái)說(shuō)這是一件再尋常不過(guò)的事情了，然而，對于我們的主席來(lái)說(shuō)，他不顧自己的身份，趕在所有戰士之前起來(lái)打掃廁所，這是因為什么?當然是因為主席是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，不僅如此，他還教導自己的子女熱愛(ài)勞動(dòng)，這不正是勞動(dòng)的美德嗎?
縱觀(guān)華夏歷史幾千年，我們經(jīng)歷坎坷，開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天。當時(shí)光的腳步走到了xx年，回首過(guò)去，
我們的心充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了驕傲，充滿(mǎn)了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放三十年來(lái)，建國六十年來(lái)，我們的祖國有了翻天覆地的變化，我們的社會(huì )日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強拼搏和踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻。也許你每天的工作很平凡，也許你每天都在重復著(zhù)同樣的工作，也許你每天忙碌在工廠(chǎng)車(chē)間，也許你每天耕耘在地頭田間......。但是，如論你從事什么工作，你都是億萬(wàn)勞動(dòng)者當中的一份子，你也在用自己的汗水和智慧，為社會(huì )創(chuàng )造財富做出貢獻。
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài)，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標的岸。勞動(dòng)的號角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬(wàn)丈迎未來(lái)，揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩，讓我們攜手并肩，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天!
升旗儀式演講稿3
今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式，我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無(wú)比的激動(dòng)，因為，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因為，再過(guò)20天，再過(guò)20天我們這一屆九年級的莘莘學(xué)子就將與母校分別了！我怎能會(huì )再有機會(huì )在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢！
時(shí)光如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過(guò)了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著(zhù)母校對我們的期望，踏上人生新的征程。
我還記得，三年前，我們帶著(zhù)純真的笑臉，求知的激情，成長(cháng)的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著(zhù)憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進(jìn)九年級教室。在求學(xué)的過(guò)程中，我們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但對于老師來(lái)說(shuō)，卻永遠忘不了我們青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過(guò)的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛(ài)的同學(xué)們，現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來(lái)的同學(xué)吧！是他們第一個(gè)發(fā)現你的喜怒哀樂(lè )，然后逼你招出真相；是他們在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說(shuō)悄悄話(huà)；是他們在老師提問(wèn)你時(shí)，你不懂、他比你更著(zhù)急；是他們在老班提問(wèn)你時(shí)冒著(zhù)殺頭危險趴在下面小聲提示你；是他們在你搗亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來(lái)了”、“校長(cháng)在看你呢”；也是他們在你遇到學(xué)習上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過(guò)來(lái)你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了兄弟姐妹般的的溫暖，在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯?ài)的同學(xué)獻上熱烈的掌聲吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來(lái)的老師們吧！是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護著(zhù)你們；又是他們，將淵博的知識毫無(wú)保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖；在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I上最熱烈的掌聲吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領(lǐng)導吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標，才有了現在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領(lǐng)導獻上最最熱烈的掌聲吧！
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；貋�(lái)看看，回來(lái)看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導，看看我們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校！
親愛(ài)的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里�！�20天后我們就要坐到考場(chǎng)了，讓我們帶著(zhù)自信出發(fā)，用微笑去贏(yíng)得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！在這面臨中招最后的日子里，在此請允許我們九三班代表全體九年級的學(xué)生在此宣誓：
我將用必勝的信念、堅強的意志、全部的精力、刻苦學(xué)習、精益求精、勇于拼搏、超越自我。
為了母校的榮光，我全力以赴。
為了師長(cháng)的祈望，我只爭朝夕。
為了民族的未來(lái)，我義無(wú)反顧。
我們在人生的軌跡上，必將留下閃光的足跡，在歷史的豐碑中，必將有我們輝煌的記憶！
升旗儀式演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
明年，我們又將送走七百多位高三畢業(yè)生，他們的前途如何？能否實(shí)現自己的理想？答案應當由高三的同學(xué)們回答。馬克思說(shuō)過(guò)：在人生的道路上，從來(lái)沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱辛、勇于攀登的人才能達到光輝的頂點(diǎn)。這恐怕就是人生奮斗的寫(xiě)照。
學(xué)校是什么？學(xué)校是培育人的地方。為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍是學(xué)校的責任，學(xué)校實(shí)施教育的過(guò)程，就是實(shí)施管理的過(guò)程，而管理就必須有規則、制度，這就是校規、校紀�！皼](méi)有規矩，無(wú)以成方圓”任何與校規、校紀相抵觸的東西，在校內必須堅決制止，這樣才能保證同學(xué)們正常的學(xué)習和生活，因而加強學(xué)風(fēng)建設始終是學(xué)校的頭等大事。
學(xué)風(fēng)建設的核心是紀律，沒(méi)有良好的紀律就無(wú)法保證正常的學(xué)習。為此每一個(gè)同學(xué)都應從自身做起，意識到校規、校紀的約束是學(xué)生順利成長(cháng)的保證，在紀律的約束下逐步養成個(gè)人良好的行為習慣，成為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生，為今后走上社會(huì )、融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
在緊張的學(xué)習之余，我們一定要關(guān)注安全。長(cháng)期以來(lái)，我校的領(lǐng)導和老師高度重視同學(xué)們的安全問(wèn)題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，并針對有可能出現的緊急情況，制定各項安全預案。但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預料。例如出行時(shí)要遵守交通規則、確保交通安全，注意保管好自己的財物，注意防火、防觸電，上下樓梯時(shí)要注意謹慎慢行以免出現踩踏事故……，“校園安全，重于泰山，珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴”，希望同學(xué)們把安全作為學(xué)習、生活的第一準則，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
本學(xué)期，我校全體師生要同心協(xié)力，共同完成一件里程碑式的大事，就是接受廣東省國家級示范性高中的評估工作。因此，我希望同學(xué)們從現在起嚴格要求自己，養成良好的品德習慣、學(xué)習習慣、健康習慣、勞動(dòng)習慣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)，樹(shù)立遠大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為國家級示范性高中的評估工作貢獻自己的一份力量，爭取做到言行舉止都符合廣東省國家級示范性高中對學(xué)生的要求，真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當代先進(jìn)青年。同時(shí)，也希望借助這次驗收評估，促進(jìn)我校全面提升教育教學(xué)水平。
同學(xué)們，在新學(xué)年里我們要進(jìn)一步強化學(xué)校紀律，凈化、美化我們的校園，讓每一個(gè)高中的學(xué)生在美好的環(huán)境和氛圍下健康成長(cháng)。
升旗儀式演講稿5
世界上最快最慢，最長(cháng)最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最遺憾的是什么？是的，時(shí)間到了。珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平，那么時(shí)間是相當公平的。上帝給我們每個(gè)人的最大禮物是時(shí)間。因為再有錢(qián)的人，也無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。但是，有一句話(huà)叫錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間，那就是“一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)一寸光陰�！痹俑F的人，一天也有24小時(shí)給他用。
時(shí)間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友，但我們不能保持時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，“時(shí)間一去不復返�！睍r(shí)間永遠不會(huì )像滾滾河水一樣倒流，所以我們沒(méi)有理由不珍惜它。珍惜時(shí)間的最好方法是在決定如何利用時(shí)間之前知道自己的人生目標。這樣才能知道自己做了什么，這一刻在做什么，下一刻要做什么。哦，我們也會(huì )知道如何對待別人的時(shí)間。時(shí)間是分分秒秒積累的，善于利用時(shí)間的人會(huì )取得更大的成就，不利用時(shí)間的人會(huì )抱怨時(shí)間不夠用。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以得到金錢(qián)，但金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間；也有人說(shuō)，時(shí)間不能增加一個(gè)人的生命，但珍惜時(shí)間可以讓生命更有價(jià)值。
魯迅珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命。他說(shuō)：“美國人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢(qián)�！俏矣X(jué)得時(shí)間就是生命。無(wú)故浪費別人的時(shí)間，等于為了錢(qián)殺人。魯迅去世前不久，在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有句名言：“快做！”趕緊做，就是不要讓時(shí)間白白流逝。
從現在開(kāi)始，你為什么不珍惜時(shí)間？
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對著(zhù)滔滔不絕的河水，想著(zhù)逝去的時(shí)光和事物，發(fā)出了一聲悠長(cháng)的嘆息：逝者如斯夫。
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到，地位留不住。"時(shí)間是構成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉瞬即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間是每天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話(huà)生動(dòng)地寫(xiě)了成功的人珍惜每一分鐘，成就輝煌，而失敗的人只是混日子，消磨時(shí)間，因為他們抱著(zhù)“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里，時(shí)間是漫長(cháng)的，沒(méi)有意義的，但是當他們回頭看的時(shí)候，卻發(fā)現時(shí)間就像流水一樣，一去不復返了，才發(fā)現時(shí)間的價(jià)值，可以用“年輕不努力，老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái)，很多人后悔時(shí)光飛逝，于是感嘆說(shuō)：“光陰似箭，使人蒼老，日月如梭�！�。的確，時(shí)間的速度真的很難估計，難以形容。樹(shù)死了，還有重新變綠的機會(huì )；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有回來(lái)的時(shí)候；但是人的生命結束了，有限的時(shí)間用光了，就沒(méi)有復活和得救的機會(huì )了。
就像“花兒再開(kāi)，誰(shuí)也不能再長(cháng)大”。時(shí)間只是一步一步走，一去不復返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用好每一分鐘，不要浪費。就像朱自清說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子過(guò)的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默時(shí)，你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過(guò)去，飛離了我的腳。當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現。這句話(huà)說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。
“未來(lái)”、“現在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫著(zhù)要不要靠近；“現在”消失得像飛箭一樣快；“過(guò)去”，永遠停止。在偉大的太空中，生命不過(guò)是流星一閃；在無(wú)限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間，它是人生最寶貴的東西！珍惜時(shí)間！老友記
升旗儀式演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)，讓你的生活更精彩》。
同學(xué)們，相信大家對職中的校訓“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(cháng)�！� 我們的人生，因書(shū)籍而絢麗，讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習慣，更會(huì )讓我們受益終生。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開(kāi)展 一系列的讀書(shū)活動(dòng)，目的就是要倡導大家勤讀課外書(shū)，遨游浩瀚書(shū)海。
那么我想問(wèn)問(wèn)大家，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì )被忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì )變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們在入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，需穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著(zhù)一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統，使該民族在長(cháng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇�，諾貝爾獎得主中的猶太人，歷年來(lái)所占比例也是驚人的。
我們應該向他們學(xué)習，趁著(zhù)少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎。在此我向大家提出以下建議：
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)；
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養成良好的閱讀習慣；
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位；
同學(xué)們，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿(mǎn)智慧；童話(huà)故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著(zhù)，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的習慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
升旗儀式演講稿7
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當五星紅旗再次升起在我們面前
嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一周，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節。
今天，我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入到我們的這個(gè)集體中來(lái)，使我們變得更加強大，更加朝氣蓬勃！
初一的同學(xué)，歡迎你們！
你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境，在你們的周?chē)悄吧钟H切的老師和同學(xué)，等待你們將是那些復雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的，都需要你們用心去感受�，F在，是你們初中生涯的開(kāi)始，希望你們從現在起勤奮學(xué)習，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無(wú)愧于你們人生的花季。
包括我在內的各位初二同學(xué)，大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。初二是繼往開(kāi)來(lái)的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們在實(shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
初三的各位家長(cháng)，再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏，你們就要坐到中考的考場(chǎng)中，去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節所帶來(lái)的喜悅，是對美好理想的執著(zhù)和不懈的追求，這理想，這執著(zhù)，大而言之，肩負著(zhù)國家的前途，背負著(zhù)民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里，我謹代表我個(gè)人和初一、初二全體師生以及校領(lǐng)導，祝你們在9個(gè)月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春，俯首是秋，轉眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界，愛(ài)自已充滿(mǎn)朝氣的人生。如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一臺戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季！但她只屬于我們這群花季少年。
我們不僅擁有花季之美，花季之浩活力，還具有屬于花季的那種理想和抱負。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣概；我們感嘆“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯麗景象；同樣，我們也懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我們向往著(zhù)自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲；去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果。
然而，花季的我們總會(huì )遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望；惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失敗。是的，失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著(zhù)我們一事無(wú)成，也許只是方法不對；失敗并不意味著(zhù)我們不夠幸運，也許只是沒(méi)有把握住機遇；失敗并不意味著(zhù)命運不公，也許它會(huì )有更好的給予。請相信自己是大漠中的行者，在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不完滿(mǎn)，但我們努力；我們可以不成熟，但我們自信！象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi)；大學(xué)生風(fēng)姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過(guò)。
就讓牽強隨風(fēng)流浪，把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài)，再溶入堅強，用力揮揮手，對傷感的列車(chē)說(shuō)聲“再見(jiàn)”，昂起倔強的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽(yáng)升起，靜對明月圓缺。愛(ài)在之間，讓我們結伴而行，去做生活中的強者。請記�。何覀兪腔旧倌�，我們永不信��！
升旗儀式演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠去，21世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這里，請允許我捧出我在新世紀里的中國心……
爺爺告訴過(guò)我：曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷(xiāo)x片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰的戰場(chǎng)，成了帝國主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大�；夭ǖ膲迅�。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗，才有了我們現如今的幸福生活�？窗�，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，xx奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結晶，這更是離不開(kāi)他們的那顆中國心。
然而，數風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著(zhù)我們，時(shí)代賦予我們新的責任與使命，我們怎能忘記？當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志去刻苦學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效我們的祖國，這是我在21世紀里的中國心。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)如品茶，似彈琴，像觀(guān)畫(huà)，很高雅�？墒�，有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！币灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書(shū)反而有害�！痹谖铱磥�(lái)，讀書(shū)非常有意義。因為，書(shū)可以使我增長(cháng)知識，擴大眼界。不管是什么類(lèi)的書(shū)，它總會(huì )讓你學(xué)到東西。所以我認為讀書(shū)很有必要。
記得有一次，我正在看愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他是母親煞費苦心培養出來(lái)的。愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒(méi)有他的母親，他就不會(huì )有“發(fā)明家”這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著(zhù)讀著(zhù)，媽媽喊到：“珈雯，你看著(zhù)點(diǎn)鍋，我出去買(mǎi)點(diǎn)醬油�！薄芭�，知道了�！边@時(shí)，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，聞到了糊味，對我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)看看�！蔽遗踔�(zhù)書(shū)走到廚房，看著(zhù)黑黑的鍋，說(shuō)：“我一直在書(shū)房，沒(méi)注意�！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�！鼻�，書(shū)可以讓我忘記周?chē)囊磺�，可以使我的心靜下來(lái)，還可以提高自身的創(chuàng )造力、思維力，以及表達力。書(shū)里的知識永遠都學(xué)不完，書(shū)里的知識是無(wú)價(jià)之寶!
最后，我要大聲呼喊：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，有了它，你便不再孤獨，讓書(shū)成為我們的朋友。閱讀書(shū)籍對一個(gè)人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)可以改變人的一生，讓書(shū)成為我們的終生伴侶”。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嗪玫囊痪湓�(huà)呀!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……
升旗儀式演講稿10
老師和學(xué)生：
早上好！
細節是我們生活的必經(jīng)之路。每個(gè)人的生活都是由很多細節組成的。所以，生活不能沒(méi)有細節，細節離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都是生活中的小細節。不信你試試：一天不穿衣服，不洗臉，不刷牙，把生活中的小細節都省略掉，看看別人會(huì )不會(huì )用正常的眼光看你。就拿周四來(lái)說(shuō)吧，把椅子往桌子上一推就是一點(diǎn)點(diǎn)力氣。突然之間，我們班好像成了模范班，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P�？上攵�，細節在我們的生活中占據著(zhù)非常重要的位置。再比如，遇到老師，只要微微動(dòng)動(dòng)嘴，說(shuō)一句“老師好�！边@樣不僅會(huì )讓你的形象好起來(lái)，還會(huì )讓你的老師對你有好印象，甚至會(huì )讓其他老師覺(jué)得你的課一定是文明課。這些不都是生活的小細節嗎？這些都不是不動(dòng)腦子就能輕易做到的。所以生活中的大事小事都必須認真對待，因為細節往往比大事重要得多。生活中的小細節，就像我們小時(shí)候玩的積木一樣，在最底層堆積得很好，自然最上層也不會(huì )輕易掉下來(lái)。一個(gè)小細節做不好，怎么做大事？做好生活中的小細節，你的積木會(huì )比別人更高更漂亮。趕緊行動(dòng)起來(lái)，把生活中的每一個(gè)小細節都做好。你的成功取決于你日常生活中的小細節。如果你做得好，你的成功之路會(huì )比別人更好，更長(cháng)。
我的演講結束了，謝謝！
升旗儀式演講稿11
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語(yǔ)：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì )與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè )，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì )是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細致的作風(fēng)，更加科學(xué)規范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標奮進(jìn)。
九年級的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著(zhù)自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮！
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應該對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿(mǎn)意的'表現書(shū)寫(xiě)我們的成長(cháng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學(xué)習的園地里展示自我的風(fēng)采；我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛(ài)校園，講究衛生，學(xué)會(huì )自省，不斷完善；我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天！
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌！
升旗儀式演講稿12
——心存一顆感恩之心
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
升旗儀式演講稿13
各位同學(xué)們：
大家好。
借本次升國旗的時(shí)間，我想和大家說(shuō)說(shuō)文明禮儀的話(huà)題。
有一種美，令人驚羨，使人回味，這是一種可以吸引目光的美；有一種美，飄逸如浮云，篤實(shí)如后土，這是一種可以震觸心靈的美；有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。
說(shuō)起文明，大家都不陌生，因為我們學(xué)校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養”，營(yíng)造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢？看看我們的校園，剛翻好的土地，轉眼間，就印上了幾個(gè)腳��；剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗，就被人折斷；校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內食品包裝袋隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。
這一切的一切，不覺(jué)使人心頭一震。這種種不文明的行為既污染了我們的校園，也污染我們本應高尚的人格。
同學(xué)們，你們應該知道：最美的風(fēng)景是文明，最美的語(yǔ)言是微笑，最美的心靈是講禮儀。文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀的學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；而作為敬仁學(xué)校的學(xué)生，我們更應該和不文明的行為決裂；因為我們的學(xué)校正在倡導文明禮儀，構建文明校園。這是我們學(xué)校師生義不容辭的責任。
播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格。各位同學(xué)，我們應將文明禮儀放在心中一個(gè)重要的位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明禮儀看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們下定決心，養成良好的文明習慣，爭做文明好學(xué)生：管住我們的口，不隨地吐痰，說(shuō)臟話(huà)；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序，怡情悅性的文明校園。
“天下大事，必行于細�！弊屛覀儭爸v文明，行禮儀”，用文明裝點(diǎn)校園，用微笑為自己代言，做一個(gè)與文明牽手，與禮儀相伴的好學(xué)生。
升旗儀式演講稿14
狂風(fēng)掃落九十葉，又是一年雨逢春。
朦朧搖曳孤帆影，夜深祥坐老來(lái)翁。
時(shí)間是一副沒(méi)有副作用的解藥，它可以讓我們暫時(shí)地忘卻了傷痛；時(shí)間也是一副慢慢發(fā)作的毒藥，它讓我們對于過(guò)去學(xué)會(huì )了漸漸地遺忘。今天，時(shí)間這個(gè)信使，帶來(lái)了一封久遠的信件給我們來(lái)品讀，這封有點(diǎn)泛黃的信件上寫(xiě)滿(mǎn)了“五·四”的那段青春故事。時(shí)間把“五·四”的青年學(xué)生們推到了時(shí)代的風(fēng)尖浪口，時(shí)間又把“五·四”青年學(xué)生們留在了過(guò)去，之后時(shí)間給了我們一曲略帶憂(yōu)傷的詩(shī)歌讓我們不斷傳詠吟唱，傳詠吟唱那段寫(xiě)在“五月四日”不朽的青春記憶。
那是一場(chǎng)以我們——大學(xué)生為主角的轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)，是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流�！拔濉に摹边\動(dòng)猶如一個(gè)新生的先知般喚醒了中華民族沉寂已久的覺(jué)醒。在那段歲月里，我們用了多少青春，我們用了多少的熱血，我們又用了多少生命來(lái)踐行著(zhù)我們對于祖國，對于中華民族，對于受難人民群眾的深深?lèi)?ài)戀。
現在的今天，我們漸漸地開(kāi)始遠離了那段國家和民族深陷水深火熱中的艱難日子了；
現在的今天，我們在時(shí)間車(chē)輪滾滾過(guò)后早已看不到那段時(shí)光動(dòng)蕩不安、朝不保夕的印跡了；
現在的今天，我們在先人們的前仆后繼所換來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中平平安安地生活；
……
而那些高舉著(zhù)鮮紅旗幟；那些被冠名的“愛(ài)國熱血青年”；那些老調重彈的“為人民服務(wù)”……這些的種種也正被我們漸漸的如同埋葬死者般把它們深深地埋葬著(zhù)，并且給它們樹(shù)立一個(gè)高高的木板，寫(xiě)上“非主流”的嘲諷。
我們是不是在上演著(zhù)“過(guò)河拆橋”這種我們一直所不提倡卻又自己踐行的鬧劇呢？或許遺忘歷史并不是一種錯誤，但是把歷史當做玩具來(lái)遺失就是一種“罪”了。
什么是“五·四”精神，是老者們的條條框框的理論嗎？是后生小輩們無(wú)知無(wú)畏的天方夜譚？我想這些都不是！
它應當是當圣火在法國傳遞遭受干擾時(shí)，金晶奮不顧身時(shí)那堅定無(wú)比的眼神；
它應當是汶川大地震發(fā)生時(shí)，人們慷慨解囊時(shí)那義不容辭的信仰；
它應當是當中國領(lǐng)海受到侵犯時(shí)，我們義正言辭時(shí)那異口同聲的共識；
……
“五·四”是“搖落一樹(shù)的悲哀，片片都是傷心的理由”
“五·四”是“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”
“五·四”的那份民族愛(ài)國精神，并不是歷史的過(guò)去，也不是歷史的陳?ài)E，而是一個(gè)民族的思想靈魂。在不同的時(shí)代，它寄宿于不同軀體之中；在不同時(shí)代，它又用不同的方式來(lái)闡述。那屈子“曾不知路之曲直兮，南指月與列星”的深深吟誦；那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！钡囊曀廊鐨w；那林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷。
在現在，我們依舊需要“五·四”的力量，我們不再需要高舉義憤填膺的抗議大牌，而是用我們自己的方式來(lái)紀念這個(gè)和我們一樣青春的節日。用我們的方式來(lái)面對那經(jīng)濟危機，用我們的態(tài)度來(lái)面對以后的艱難，用我們的心情來(lái)感化別人的憂(yōu)愁……
讓我們繼續書(shū)寫(xiě)五四的青春；
讓我們銘記五四的回憶；
更讓我們傳承五四的精神。
升旗儀式演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好。
我來(lái)自62班溫暖的家庭。我叫趙若冰。今天，我很榮幸成為旗手。當早晨第一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們聚集在國旗下。望著(zhù)緩緩升起的國旗，我們的希望在心中緩緩升起！
今天，我非常興奮地向你介紹我們班。在62班見(jiàn)到你是一個(gè)活潑可愛(ài)的笑容。我們在一個(gè)和藹可親可敬的班主任老師，崔老師
在我們的領(lǐng)導下，我們這個(gè)大家庭團結一致，銳意進(jìn)取，溫暖和諧，通過(guò)我們的努力贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。我們62班是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的班。豐富的課外閱讀使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。也讓我們養成了良好的閱讀習慣。我們班有一個(gè)共同的口號，那就是“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”；我們班還是干凈班。如果你來(lái)我們班，你會(huì )發(fā)現我們教室一塵不染。我們班還是快樂(lè )班。下課后，我們經(jīng)常聚在一起談笑風(fēng)生。這是我們的班級，一個(gè)充滿(mǎn)活力和溫暖的大家庭，在這里我們健康成長(cháng)，每天快樂(lè )學(xué)習。我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我相信：通過(guò)我們的努力，我們的班級會(huì )變得更好，得到更多
榮譽(yù)，獲得更好的結果！
我們62班努力做一個(gè)能吃苦耐勞，能打硬仗的班。最后，讓我們喊出我們的口號，62班強，62班強，強62班牛逼！讓老師和學(xué)生一起見(jiàn)證我們的成長(cháng)和進(jìn)步！
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