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人無(wú)信不立演講稿(通用13篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的人無(wú)信不立演講稿(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
人無(wú)信不立演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠信!罢\信做人,誠信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應遵守的準則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節操為本,以誠信為基。長(cháng)虹學(xué)子更應傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。
誠信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧!薄皩θ艘哉\信,人不欺我,對事以誠信,事無(wú)不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識尊嚴!
也許有些同學(xué)的考試成績(jì)的不是太如意,可是即使自己的成績(jì)不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠信的人!贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機。那么我想試問(wèn),你將會(huì )拿著(zhù)通過(guò)丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著(zhù)那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì )在其中墮落之后再墮落,如同吸食著(zhù)毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著(zhù)最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著(zhù)那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運開(kāi)玩笑!在拿自己的人生開(kāi)玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會(huì )真實(shí)的賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì )在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì )說(shuō)“不!”都不會(huì )接受!因為我們都渴望能夠通過(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花!
人無(wú)信不立演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我也來(lái)談一談“誠實(shí)守信”。
我先來(lái)談一談什么是“誠實(shí)”?吹绞鞘裁,就說(shuō)什么,心里怎么想的,就讓他表現出來(lái)。這就是誠實(shí)。誠實(shí)最主要在于不假不欺,我講的不欺是“內不欺己,外不欺人”。誠實(shí)的人,言行一致。文不飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落;誠實(shí)的人總是以真實(shí)的一面出現在世人面前,不管什么人,也不管什么時(shí)候。所以誠實(shí)的人總能贏(yíng)得普遍的信任。我們通常把“誠實(shí)”與“守信”連起來(lái)說(shuō),這其中誠實(shí)是前提,是原因,而守信是結果。人的美德可以列舉出很多,“誠實(shí)”是一切美德的基石!熬\所至,金石為開(kāi)”,這是誠實(shí)的巨大作用。誠實(shí)表現在勇于承認錯誤、承擔責任上,這一點(diǎn)尤其顯得難能可貴。不誠實(shí)有可能欺騙一時(shí),但長(cháng)期下去終會(huì )露餡,而且失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失。
再來(lái)談一談“守信”。守信乃立身之本,守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負責的態(tài)度對待別人,以極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為標準。所以,一旦答應,必定做到。在踐約過(guò)程中,會(huì )有意想不到的困難出現。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時(shí)期的季布,重諾言、守信義,當時(shí)的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言。由此看來(lái),守信在人們的心目中比金錢(qián)重要得多。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)習了《弟子規》!兜茏右帯返谒恼戮褪侵v“信”。它教導我們做人要守信,要講究誠信,同時(shí)也要有高尚的信念。其中“凡出言。信為先。詐與妄。奚可焉!本褪侵v說(shuō)出來(lái)的話(huà)以信為先,欺騙別人,講不誠實(shí)的話(huà)怎么可以呢?
在教學(xué)過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )碰見(jiàn)學(xué)生不交作業(yè)的。問(wèn)他,便說(shuō)沒(méi)帶回家或者找其他借口;蛘哂行┩瑢W(xué)做作業(yè)時(shí)抄襲等等,這些都屬于不誠實(shí)的表現。這時(shí)候就可以用“信為先”來(lái)對照自己。說(shuō)話(huà)要以信為先,如果欺騙別人,一次兩次之后別人就不在信任你!袄莵(lái)了”的故事我們應該都知道。我們應該吸取那個(gè)孩子的教訓。
還有更想說(shuō)的是信守。答應別人的應努力做到,若沒(méi)有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過(guò):兩個(gè)同學(xué)之間的借書(shū),答應第二天借給別人書(shū)的人,可是第二天卻不帶,因此失去了同學(xué)信任。有的學(xué)生犯錯之后通常會(huì )答應老師不再怎么怎么做,但有些同學(xué)過(guò)不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長(cháng)此以往就會(huì )失去更多人的信任?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。一個(gè)人如果沒(méi)有了信用,他一定不能在社會(huì )上立足。所以我們踐行《弟子規》、踐行“誠實(shí)守信”不僅僅在現在、在學(xué)校,應該在整個(gè)人生歷程、在每一個(gè)地方。
人生短暫,歲月無(wú)情,讓我們以誠實(shí)守信來(lái)體現尊重生命、尊重生活的執著(zhù)吧!銘記誠實(shí)守信是做人的根本。
人無(wú)信不立演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。誠信,就是要誠實(shí)、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個(gè)有誠信的人!庇浀迷谠┣跋,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙,媽媽答應第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會(huì )兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò),路上的行人可沒(méi)那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì )摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分,董老師帶我們去演播廳拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細節——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉過(guò)臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過(guò),這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級的時(shí)候。那天晚上,我對數學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著(zhù)急,就想給王老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說(shuō):“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話(huà)吧!彪娫(huà)打過(guò)去,接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說(shuō):“王老師還沒(méi)回家呢!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì )還在學(xué)校吧?我抱著(zhù)試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話(huà),很快,從電話(huà)那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音,我奇怪地問(wèn):“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō):“學(xué)校剛開(kāi)學(xué),還有很多事要做哪!蔽覀兌贾,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著(zhù)她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過(guò)去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象,因為這樣的日子對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì )永遠永遠地留在我的心中,一直會(huì )鞭策著(zhù)我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì )、對他人有誠信的人。
人無(wú)信不立演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古人云:索無(wú)于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。誠信是一枚凝重的砝碼,生命搖擺不定,放上它,天平立即穩穩地傾向一端。而在當今社會(huì ),誠信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里,或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中,所謂的為人之本——“誠信”二字早已被那些擁有現代化文明的人們拋之腦后,而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
還記得羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達彼岸!碧热羯男≈垡b載負荷的很多,那不知失掉了誠信的人哪,能否繼續駕馭生命之舟?你是否還記得當時(shí)“風(fēng)迷一時(shí)”的毒奶粉事件?那些只被金錢(qián)和眼前的利益迷了心竅的商家,伸出邪惡之手,用剛出生的嬰兒的無(wú)辜生命來(lái)?yè)Q取“沾滿(mǎn)銅臭的黑心錢(qián)”。放眼看看,諸如此類(lèi)的行為在市場(chǎng)上并不新鮮了。為了撈幾個(gè)錢(qián),弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”中,某地一美容門(mén)診水平明明有限,卻推出風(fēng)險較高的“增高”手術(shù),害的許多人幾乎成了殘廢。這既關(guān)系到人的健康乃至生命,也看出了商家毫無(wú)誠信!纱俗屛蚁肫穑骸敖】档募t暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木和尸衣,只是一眨眼、一吐納之間!比祟(lèi)何必如此驕傲呢?時(shí)間是永恒的見(jiàn)證,當時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌,吞沒(méi)了金錢(qián)與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么呢?
都說(shuō)祖國的希望是少年。就如現在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言,往往是對自己過(guò)失最本能的掩飾。說(shuō)到這兒不由讓我想起:曾經(jīng)有一位同學(xué),自認為聰明,連默寫(xiě)之類(lèi)也動(dòng)歪腦筋,但從未被發(fā)現,因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭,可好景不長(cháng),終究還是被發(fā)現了,可在證據面前,他竟然還死活不承認,怕吃虧。俗話(huà)說(shuō)得好:“占小便宜吃大虧”,知錯能改,善莫大焉!一旦錯誤已經(jīng)鑄成,說(shuō)謊掩飾只是徒勞的,它只會(huì )讓你錯上加錯,從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當前,如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠信”都丟失了,滿(mǎn)腦子只剩下分,分,分,榮譽(yù)和虛假的'光彩,這還有意義嗎?真是枉被稱(chēng)為祖國的棟梁。商家們的鬼迷心竅,到了最后不僅害的是自己,更是顧客,他們的行為終究會(huì )受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為,到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反,誠信去面對或許有一時(shí)的不快,但更多的是日后的坦然和他人對自己的尊重,同時(shí)還正確樹(shù)立了誠信的理念,培養了誠信的品格。做一個(gè)誠信對人,誠信對已,事事講誠信的好少年。
誠信是人生存之本,誠信是一輪金色朗朗的圓月,唯有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對生命的真正態(tài)度;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙語(yǔ)。勸告那些一不小心入此道者,做人總要有個(gè)底線(xiàn),賺錢(qián)做事也要講個(gè)良心,清清白白,堂堂正正,問(wèn)心無(wú)愧,不好嗎?作為學(xué)生也不例外,反而應該做的更好,讓誠信陪伴我,也陪伴每一個(gè)人!
人無(wú)信不立演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我想要和大家一齊探討的題目是誠信。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著(zhù)書(shū)立說(shuō),闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一向被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而,我們這天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追!倍紭O言誠信的重要。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳,廣為流傳?梢(jiàn),誠信自古是中華民族的傳統美德,是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個(gè)誠信的故事:春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不堅信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,最后有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣貌,最后開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一位老學(xué)者說(shuō):“誠信和諾言不僅僅僅是幾句話(huà),如果你說(shuō)了,但是沒(méi)做到,那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書(shū)!
誠信沒(méi)有重量,卻能夠讓人有鴻毛之輕,能夠讓人有泰山之重;誠信沒(méi)有標價(jià),卻能夠讓人的靈魂貶值,能夠讓人的心靈高貴;誠信沒(méi)有體積,卻能夠讓人情緒灰黯,蒼白,能夠讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個(gè)悲觀(guān)主義者?僧斘衣(tīng)到那些冒用別人公司大名的人,津津樂(lè )道發(fā)財之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現東拼西湊的專(zhuān)著(zhù),東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假證書(shū)的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中,我只有變成悲觀(guān)主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!
人無(wú)信不立演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“誠信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經(jīng)商,做人之本,F在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著(zhù)我們可以丟掉誠信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠,許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì )高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著(zhù)說(shuō):“你把‘誠信’出賣(mài)了!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少。
后來(lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計酒錢(qián),小伙計由于受到爺爺的教育,大伯。大伯很感謝,認識到誠信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。
誠信兩個(gè)字不能丟!因為一個(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨誠信不能引進(jìn),誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們人類(lèi)的歷,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生。
人無(wú)信不立演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫吳君如,是來(lái)自瑞安市實(shí)驗二小的選手。今天,我演講的題目是——《誠信勝金》。
偉大的孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)言,不知其可”。
誠信,是中華民族的傳統美德,是每個(gè)人安身立命之本,也是現代社會(huì )不可或缺的基本準則。
誠信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國無(wú)信不國,古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠信的人呢?
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《曾子殺豬》的故事吧。
曾子的妻子要上街辦事,兒子哭鬧著(zhù)要跟去。曾妻便哄他說(shuō):“你乖一點(diǎn),別跟媽媽去了,等媽媽回來(lái)殺豬給你吃!甭(tīng)說(shuō)有肉吃,兒子就不鬧了。不一會(huì )兒,曾妻回來(lái)了,發(fā)現曾子竟然在后房綁豬。曾妻責怪說(shuō):“我是哄孩子玩的,你怎么當真了?”曾子嚴肅地說(shuō):做人要言而有信,說(shuō)話(huà)算話(huà)。孩子還這么小,你就欺騙他,孩子長(cháng)大后怎么在社會(huì )上立足呢?曾妻被問(wèn)得啞口無(wú)言,只好同意把豬殺了,煮了肉給孩子吃。
同學(xué)們,也許您會(huì )覺(jué)得殺一頭豬沒(méi)什么了不起的!可您別忘了,在古代,豬可是一個(gè)家庭最重要的財產(chǎn)之一。為了妻子的一句戲言,曾子便毅然殺豬,這種誠信的態(tài)度令人動(dòng)容。
國家名譽(yù)主席宋慶齡的誠信品格也一直為人津津樂(lè )道。
一次,她在幼兒園對小朋友們說(shuō),“六一”兒童節那天,一定和小朋友們一起過(guò)節?墒,兒童節到來(lái)那天,天氣突變,刮起大風(fēng),下起大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì )來(lái)了。然而,在大風(fēng)大雨之中,宋奶奶的車(chē)子奇跡般地出現在校園門(mén)口,孩子們驚喜地笑了,老師們激動(dòng)地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“既然我說(shuō)了,就得守信!
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無(wú)比寶貴的精神財富——誠信,留給了世人,縱使時(shí)光流逝,這筆財富依然閃耀著(zhù)永恒的光輝。
同學(xué)們,誠信是為人之本。偉人們都如此信守誠諾、注重誠信,那我們呢?作為新世紀的小學(xué)生,我們更需要去走近誠信、擁抱誠信、守望誠信!
然而今天,在我們身邊、在我們當中,卻出現了許多誠信缺失的事例:有的同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),老師催要時(shí),卻還撒謊說(shuō):沒(méi)帶來(lái);有的同學(xué)輪到值日時(shí),卻偷偷地溜走了;還有的同學(xué)在考試時(shí),竟然伸長(cháng)脖子偷看作弊……
同學(xué)們,這些事決不是小事,誠信是為人之本,這些事都是損害我們做人根基的大事件。千里之堤,潰于蟻穴。如果任由蟻穴滋長(cháng),必然會(huì )損害我們的人生堤岸。在舉國倡導誠信的大背景下,我們小學(xué)生更應該時(shí)時(shí)講誠信、事事講誠信,將誠信溶入我們的血脈,用我們誠實(shí)守信的堅強姿態(tài),托舉起中華民族美好的未來(lái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,誠信像水,是萬(wàn)物生長(cháng)的生命之源,滋潤著(zhù)萬(wàn)物舒枝展葉,天天向上;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們,黃金終有價(jià),誠信卻無(wú)價(jià)。守住誠信,實(shí)現諾言,讓我們從現在做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起……假如眼前的利益與永恒的誠信發(fā)生矛盾時(shí),讓我們義無(wú)反顧地選擇,那兩個(gè)永遠閃光的字眼——誠信!
我的演講完了,謝謝大家!
人無(wú)信不立演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我們演講的主題是“做一個(gè)誠實(shí)的人,檢驗誠實(shí)”。風(fēng)來(lái)風(fēng)去,花開(kāi)花落,秋高氣爽!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)損失了一半,我們迎來(lái)了期中考試。自古以來(lái),誠信就是考場(chǎng)上不可或缺的一個(gè)詞!罢\實(shí)正直測試”,這是理所當然的。
誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習者都應該遵守的原則。自古以來(lái),學(xué)者們就以節操和誠實(shí)為基礎。我們學(xué)校的學(xué)生應該繼承民族美德,樹(shù)立新的道德風(fēng)尚。
我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩件事能讓人內心產(chǎn)生深深的震撼。一個(gè)是我們頭頂璀璨的星空,一個(gè)是我們心中崇高的道德!爆F在,我們仰望天空,天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們再次呼喚。誠實(shí)是其中之一。
李白曰:“三杯吐,五山輕!毙稳菡\實(shí)比山還重?鬃诱f(shuō)“人不信,不知道自己能做什么”,意思是“沒(méi)有誠信的人幾乎是不可想象的”。魯說(shuō):“有人網(wǎng),忠為衣,信為裳”。它還把誠實(shí)提升到了一種在世界上無(wú)法立足的狀態(tài)。
誠實(shí)如此重要,我們應該更加珍惜它。僅僅為了相對漂亮的分數,或者為了逃避一時(shí)的尷尬,而在我們的記憶中留下一筆不光彩的金額,豈不可惜?
如果我們把我們的生活比作一條河,那么誠實(shí)就是河里的水。通常,人們只欣賞河岸的風(fēng)景,覬覦河中的水生植物、魚(yú)和蝦。誰(shuí)想保護河里的水不流失?要知道,河里沒(méi)有水,只剩下干涸的河水。同樣,人一旦失去誠實(shí),剩下的就只有空虛的生活。
誠信如水,讓我們的生活變得甜蜜!
人無(wú)信不立演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天我演講的題目是人人講誠信,世界更美好。誠信,顧名思義就是要誠實(shí)守信用。我相信大家對誠信一詞都并不會(huì )感到陌生吧!因為從小我們的父母和老師就用言行教導我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子?墒俏覀兟(tīng)話(huà)了嗎?我們是否所做的每一件事都很誠實(shí)很守信用?做到的同學(xué)請舉手。好了,請放下。
我們來(lái)回顧一下我們國家的領(lǐng)袖人物,毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中哪一個(gè)不是很誠信的人。其中,宋慶齡奶奶是我們最熟悉的。一次,她到幼兒園給小朋友許下承諾說(shuō)六一兒童節那天要陪小朋友們一起渡過(guò)?墒,到了那一天,天氣突變,刮起了大風(fēng),下起了大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會(huì )來(lái)了,就在他們失望的望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋奶奶奇跡般的出現在了校門(mén)口,小朋友們都驚喜地笑了,老師激動(dòng)地握住宋奶奶的手,這是送奶奶說(shuō)了一句話(huà):“我既然說(shuō)了,就得守信!
從宋奶奶的故事我們不難看出,誠信是一句許諾后的行動(dòng),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是你答應的事就一定要想方設法的做到。同學(xué)們說(shuō)做到誠信難不難?不難,那為何剛才舉手的沒(méi)幾位同學(xué)。我們來(lái)設想一下,當你打碎了別人心愛(ài)的玻璃、弄丟了別人的橡皮擦、撕碎了別人的小人書(shū),抄襲了被人的作業(yè),向別人夸下?趨s又失言?我想同學(xué)們都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷吧!當這些事情發(fā)生在我們自己的身上,明明犯了錯誤又沒(méi)人知道,要我們自己承認的話(huà)是有一定難度的。因此做一個(gè)誠信的人是會(huì )得到別人的稱(chēng)贊的。小學(xué)我們就學(xué)過(guò)一篇課文,一個(gè)小男孩到親戚家去做客,不小心打碎了主人的花瓶。主人知道后非常的生氣,但當小男孩主動(dòng)承認了錯誤之后,主人不但沒(méi)有懲罰他,反而表?yè)P他是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。這篇課文讓我們知道了你誠信了,別人才會(huì )稱(chēng)贊你、佩服你、尊重你。
然而,還是有的同學(xué)不誠信,也許這些同學(xué)知道自己的成績(jì)不會(huì )很理想,于是就采取了在考試中作弊的行為。但我告訴你們,即使知道自己的成績(jì)不回太如意,也不能作弊,我們要做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠實(shí)的人。要贏(yíng)贏(yíng)得別人心服口服,即使是輸了也輸得坦坦蕩蕩。因為我想試問(wèn)大家:
你們是將拿著(zhù)通過(guò)丟失自己尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?
你們甘心情愿自欺欺人、自食惡果嗎?
我相信我們大家都會(huì )說(shuō)NO 。因為在我們每個(gè)人的心中都想通過(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的人生七彩之花。
有一句話(huà)叫做“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”謊言它終究是謊言,總有露餡的一天,那我們何不學(xué)會(huì )真誠呢?
同學(xué)們,讓我們都來(lái)講誠信吧!從我們身邊的每一件小事做起。譬如:昨天答應了老師今天要把這篇課文背的,早上答應了父母今天要認真聽(tīng)講、不打瞌睡,中午答應了同學(xué)晚上要幫他打飯、請他吃棒棒糖,你就一定要做到。只有我們人人講誠信了,時(shí)時(shí)講誠信了,我們的世界才會(huì )才充滿(mǎn)真善美,我們的明天才會(huì )更加的美好。
人無(wú)信不立演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
羅丹說(shuō):“對于我們的眼睛,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!敝灰阌幸浑p慧眼,你一定能發(fā)現生活中的美。在我的身邊就發(fā)生過(guò)這么幾件感人的誠信故事。
記得去年夏天,我去鄉下外婆家做客。下了車(chē),我發(fā)現在鎮府外圍墻邊聚集一伙鄉民,走近一看,原來(lái)上面貼著(zhù)這樣一張通告:“各位鄉親,如與死者xxx生前有經(jīng)濟賬目往來(lái)的,即日起到本月底請攜帶賬單與其家屬聯(lián)系,以便解決!毕旅媸锹(lián)系電話(huà)和聯(lián)系人姓名。我看得莫名奇妙,圍觀(guān)的人議論紛紛,原來(lái)這是鎮里xx村陳姓農婦替夫還債的通知。陳姓農婦心地善良,一年前丈夫不幸身亡,生前欠下村里人一屁股的債務(wù),年紀輕輕的她決定替夫還債,千斤重擔一肩挑。頓時(shí),我對這個(gè)未曾謀面的農婦肅然起敬——講誠信,守諾言,她將為此付出巨大艱辛!但她也因此贏(yíng)得了全鎮鄉民的尊重!
因為貪玩,上學(xué)期期末考試我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,成績(jì)排到班上十名之后。在xx開(kāi)店的大叔知道后打電話(huà)跟我說(shuō),如果在下一次考試中能考到班上前三名,就獎勵我一輛“山地牌”自行車(chē),不久大叔還寄來(lái)一張圖片,那車(chē)確實(shí)很漂亮,光彩照人。
雖然知道自己班上高手如云,考上前三名簡(jiǎn)直比登天還難,但為了那輛自行車(chē),我還是拼了老命,頭懸梁,錐刺股。功夫不負有心人,終于在這次期中考試中我一鳴驚人,取得了第一名的好成績(jì)。就在我滿(mǎn)心歡喜想像騎上大叔跟我買(mǎi)的山地牌自行車(chē)時(shí),大叔病逝的消息傳來(lái)了。那一刻,天崩地裂,我知道,我不單失去了漂亮的自行車(chē),還失去了疼我愛(ài)我的大叔。不久,當我扶著(zhù)叔叔送我的“山地牌”自行車(chē)的車(chē)把時(shí),我的淚水再次奪眶而出,叔叔用誠信兌現承諾將影響我一輩子!
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付已經(jīng)成為一種現實(shí)和潮流。最近媽媽買(mǎi)羊毛衫也趕了趟時(shí)髦。一樣型號牌子的羊毛衫機實(shí)體店里賣(mài)368元在淘寶網(wǎng)里只要298元。下單后三天快遞就將貨送到,衣服穿到身上,才發(fā)現不大合體。電話(huà)打過(guò)去,那邊服務(wù)態(tài)度格外的好,對方答應換一個(gè)型號。這樣媽媽終于買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的衣服。這次成功的經(jīng)歷使得媽媽打消網(wǎng)上購物的疑慮,成為網(wǎng)上購物的義務(wù)宣傳員,她逢人便說(shuō),網(wǎng)上購物方便、快捷、實(shí)在,值得信賴(lài)!
誠實(shí)守信架起人與人之間的心靈橋梁,有時(shí),它是一張債務(wù)清單,顯得那樣的淳樸莊重;有時(shí),它是一輛漂亮的自行車(chē),顯得那樣的真摯溫暖;有時(shí),它是一次貼心的服務(wù),顯得那樣體貼愜意……說(shuō)到做到,言行一致,讓我們都擁有一張“誠信”的名片!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
人無(wú)信不立演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準則?鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現代社會(huì )無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自己和家長(cháng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認,久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認為他沒(méi)做。這是一種不誠實(shí)的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(cháng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì )換來(lái)老師的好評,會(huì )贏(yíng)得家長(cháng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識,一到考試和實(shí)際應用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機會(huì )也會(huì )成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè ),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí),守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著(zhù)你的根,守著(zhù)炎黃子孫的根,守著(zhù)哪怕我們的擁有——誠信。
我的演講完了,謝謝大家!
人無(wú)信不立演講稿 篇12
尊敬的評委、老師們、同學(xué)們:
誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(cháng)的今天,如果不打好誠信這塊基石,一切將無(wú)從談起。學(xué)校承擔著(zhù)對我們進(jìn)行道德教育的重任,誠信教育不可缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著(zhù)許多不誠信的現象。
比如,教師在上公開(kāi)課前,為了保證教學(xué)成功,對班級進(jìn)行重新組合,將成績(jì)好的學(xué)生集中在一起,而成績(jì)不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班。同時(shí),教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會(huì )不會(huì )都要舉手,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,甚至誰(shuí)故意答錯,誰(shuí)再補充,教師一一加以引導。其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開(kāi)課完全成了表演課。
再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫(xiě)校園一角的池塘。學(xué)生說(shuō),那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來(lái)。于是,學(xué)生的筆下就出現了“池水清澈見(jiàn)底,池面上盛開(kāi)著(zhù)粉色的睡蓮”之類(lèi)很有詩(shī)意的語(yǔ)句。
更有甚者,一些學(xué)校為了爭得某項榮譽(yù),編造出一堆假數字、假事件,還要教學(xué)生在面對檢查人員時(shí)如何去應對…
且不說(shuō)誠信教育本身的利弊得失,在這樣不誠信的環(huán)境下,由不誠信的教師以不誠信的態(tài)度進(jìn)行的誠信教育,其效果如何,可想而知。
毫無(wú)疑問(wèn),如此不誠信現象會(huì )使學(xué)校的誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤物細無(wú)聲”的養成過(guò)程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠信的理論。
所以,與其說(shuō)誠信需要教育,不如說(shuō)教育需要誠信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個(gè)講誠信的地方。
因此,我認為要培養誠信的學(xué)生,首先,要培養誠信的教師。教師是我們學(xué)生成長(cháng)中的重要參照對象,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。其次,必須營(yíng)造有利于培養誠信的寬松環(huán)境。誠信教育,要從允許學(xué)生講真話(huà)開(kāi)始,教師應該以真誠而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說(shuō)錯話(huà),但要講真話(huà);允許學(xué)生做錯事,但絕不能弄虛作假。
總之,誠信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)廣闊的誠信環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會(huì )人群,在形成人人講誠信的大環(huán)境。
人無(wú)信不立演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來(lái)。
當春回大地的時(shí)候,重談道德誠信的話(huà)題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類(lèi)同生,誠信與社會(huì )同生。
說(shuō)到誠信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊。
想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著(zhù)種種不誠信現象,君不見(jiàn),有人為了牟取暴利,給豬肉注水,還有人為了賺取更多的利潤,造假酒;賣(mài)假煙……在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學(xué)使用撿來(lái)的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),還有同學(xué)盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(cháng)老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿(mǎn)耳目的常常是暴力、行竊、吸毒;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿(mǎn)地,人嘴臟話(huà)漫天……凡此種種,讓人感覺(jué)道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。
假如長(cháng)此下去,可以設想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì )大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無(wú)數先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽(tīng)。善良的群眾呼喚著(zhù)正義現身,呼喚著(zhù)良知發(fā)現,更呼喚著(zhù)道德回歸。
有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親幫別人買(mǎi)東西,卻中獎得了一輛轎車(chē),這位母親要還給原主。她的孩子反對。母親說(shuō),城信是我們全家惟一值錢(qián)的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒偷赖滦摒B。人的道德修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
曾經(jīng)有位記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授回答說(shuō):“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽(tīng)到這里記者漠然了!
我們從小接受社會(huì )公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì )公德?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受社會(huì )公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )公共道德教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待,幸福美滿(mǎn)的生活必須創(chuàng )造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建設,遵守市民公約,請相信,藍天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
我記得經(jīng)濟學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠信的社會(huì )。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠信的雨露中的樹(shù)木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長(cháng),撐起一片明媚的天空。
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