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勵志的演講稿

時(shí)間:2021-10-18 19:03:09 演講稿 我要投稿

勵志的演講稿(通用12篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿(通用12篇),希望對大家有所幫助。

勵志的演講稿(通用12篇)

  勵志的演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

  生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  勵志的演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《祖國的變化》。在世界的東方,有一個(gè)古老而美麗的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

  在這片神圣的土地上,有一個(gè)美麗而富饒的地方,那就是我的家鄉—杜澤。杜澤是土質(zhì)肥沃的地方。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,一幢幢高樓林立,郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側,“新型農村合作醫療體系”使農民看病有了保障。農村“兩免一補”政策落實(shí),讓我們農村孩子享受著(zhù)城市孩子的教育——寬敞明亮的教室,閉路電視,投影儀、多媒體……應有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉,富饒的家鄉,這讓你的兒女怎能不為之自豪呢?

  聽(tīng),家鄉新農村建設的號角已經(jīng)吹響,驚天動(dòng)地。家鄉人民將一往如前,伴著(zhù)改革的深化,邁著(zhù)發(fā)展的步伐,用自己的雙手、用自己的智慧,用無(wú)以倫比的剛強和毅力,在家鄉的土地上催生出新的勃勃綠意,收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學(xué)生將秉承“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,努力拼搏,頑強學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,為祖國將來(lái)傲立于世界之巔,為家鄉的發(fā)展,做出自己應有的貢獻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勵志的演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  勵志的演講稿4

敬愛(ài)的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的.題目是:《讀書(shū),伴我快樂(lè )成長(cháng)》。

  在我的生活中有一個(gè)最大的樂(lè )趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂(lè ),那就是讀書(shū)。因為書(shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理。書(shū),就像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書(shū),就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。

  很小的時(shí)候,我就讓媽媽拿著(zhù)書(shū)給我講故事,上了小學(xué)我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書(shū),別提心里有多高興了。在《草房子》里,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假里我讀《夏洛的網(wǎng)》為夏洛想方以法救威爾伯而感動(dòng)。讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),我更是愛(ài)不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:葵花更是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動(dòng)得邊流淚邊讀,在這本書(shū)中,我感受到了人與人之間的愛(ài),我知道只要我們多感受一份愛(ài),就會(huì )多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛(ài),就會(huì )多一份快樂(lè )。

  一本好書(shū)就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂(lè ),給了我力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(cháng)中的快樂(lè )吧!

  勵志的演講稿5

各位評委,各位戰友:

  大家好!

  我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。

  飛揚青春!為了年輕!讓我們一起行動(dòng),改善我們周?chē)沫h(huán)境,為我們的健康歡呼,為我們的生活增添光彩。

  環(huán)境可以改變人,人可以改善環(huán)境。目前,人們面臨著(zhù)沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀(guān),等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍天做貢獻,哪怕是一點(diǎn)一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結一致,他們就會(huì )很好地管理環(huán)境。我們既然年輕,就應該青春飛揚,激情工作,從此幸福生活。我們既然年輕,就應該年輕,努力改變環(huán)境,改善環(huán)境。

  書(shū)是良藥,可以治愈愚昧;書(shū)是牛奶,喂養我們成長(cháng);書(shū)是最好的伴侶,默默奉獻。在部隊工作后看報紙和書(shū),不僅能增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的熱愛(ài),我們才能發(fā)光發(fā)亮,讓我們的生活更有意義。

  眾所周知,人生在于鍛煉,F在,徒步旅行的人越來(lái)越少了。人雖然走路出汗,但其實(shí)是難得的幸!,F在宅男宅女越來(lái)越多。沒(méi)有體育鍛煉,他們會(huì )導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實(shí)也是在鍛煉人的毅力和身體機能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矚g大魚(yú)大肉,喜歡吃青菜。買(mǎi)東西,人們要看產(chǎn)品是否環(huán)保低碳,這些都是好的。也許我們的工作很復雜,但我們必須高質(zhì)量地生活。朋友們,讓我們一起過(guò)低碳生活吧!讓我們在青春里一起飛翔,健康地工作,快樂(lè )地生活。

  勵志的演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日子悄悄地過(guò)去了,沒(méi)有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。

  悄悄流逝的歲月,走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風(fēng),神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

  走過(guò)足跡,天空什么也沒(méi)留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著(zhù)用心情熨平額頭上無(wú)數的皺紋,結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來(lái)等待,但我的青春早已踏上了前行的列車(chē),獨自旅行,沒(méi)有感恩。汗水,青春的養分,因為浸泡在水中而豐富飽滿(mǎn);眼淚,青春的溶劑,只剩下堅強不屈的身體。

  面對青春,灑下汗水,站起來(lái),走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過(guò)去,等待花開(kāi)花落,有幾個(gè)春秋。

  歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過(guò)得太快,一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。

  青春無(wú)處可去,為何不放手?離開(kāi)青春,寫(xiě)下青春。昨日的記憶,承載著(zhù)青春,見(jiàn)證著(zhù)蘇白娘子的蹤跡。

  相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。

  勵志的演講稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講題目是“學(xué)習成就夢(mèng)想,奮斗改變命運”,眾所周知,夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望,夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情,夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。

  一代偉人毛澤東為建立新中國,用他的智慧領(lǐng)導中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地,在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利,他所創(chuàng )造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心,戰勝無(wú)數次失敗,通過(guò)多年不懈努力,終于實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想,更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。

  今天,我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期,在這優(yōu)美的校園環(huán)境里,與咱們優(yōu)秀的老師一道,成就自我設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中,我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步,也許您會(huì )錯失某些機會(huì ),但請相信:持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現,我們的命運與眾不同。

  滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁,奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹,腳踏實(shí)地,希望就在前方;拥哪耆A,無(wú)限的激情是我們的資本,用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡,帶著(zhù)夢(mèng)想起飛,譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲!

  謝謝大家!

  勵志的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉瞬間,似乎就會(huì )悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想,有歡樂(lè )的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記!}記

  金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過(guò)每一片樹(shù)葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯,編織……

  校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。

  體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。隨著(zhù)老師的一聲令下,同學(xué)們好像一匹匹神駿,想著(zhù)終點(diǎn)沖去。透過(guò)他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線(xiàn)上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著(zhù)金色的陽(yáng)光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。

  中午,閱覽室內坐滿(mǎn)了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒(méi)有絲毫雜念,沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽(yáng),燦爛奪目,透過(guò)窗戶(hù)灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發(fā)自?xún)刃牡氖娣?/p>

  放學(xué)時(shí)同學(xué)們三三兩兩,邊說(shuō)邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連足步也變得輕快了。

  學(xué)校里四處都是學(xué)生,處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝,我們揮灑著(zhù)汗水,我們查找著(zhù)我們的夢(mèng)想。

  在這里,我們有飛揚的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。

  勵志的演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

  勵志的演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

  校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

  操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛行,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的情節,自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶(hù)灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖娣c滿(mǎn)意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè )觀(guān)面對,因為我們有——夢(mèng)想。

  在尋找夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

  勵志的演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  信念,是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就僅有一片泛濫的波浪;信念,是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就僅有一把冰涼的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  信念,是千里大堤一沙一石的凝結,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的燦爛;信念,是遠航的船的帆,有了帆,船才能夠到達成功的彼岸。

  僅有啟程,才會(huì )到達夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì )獲得燦爛的成功,僅有播種,才會(huì )有收成。

  天空收留每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬廣無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

  心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無(wú)主,男兒當自強”的倔強;有窮且益堅,不墜青云的立崖岸。榮,山河依舊,風(fēng)貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就一切。堅信信念,讓信念帶你走到成功的彼岸!

  勵志的演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)心中的愛(ài)國人物,我也有一個(gè)心中的愛(ài)國人物,這個(gè)愛(ài)國人物就是許多人眾所周知的黃繼光。

  黃繼光原來(lái)是一個(gè)團的通訊員,他們團接到了一個(gè)任務(wù)離他們駐扎地只有十里路的方向有一個(gè)日本鬼子的碉堡。但是這個(gè)碉堡事實(shí)上是一個(gè)鬼子的駐扎地他的防御是古諾金湯,想攻進(jìn)去比登天還難,特別是這個(gè)碉堡的攻擊力也是不同凡響的。碉堡4周的圍墻的洞并不是非常的大,但只要在那里架上機槍四周瘋狂掃射那只要向前走一步就會(huì )被射死,所以他們團長(cháng)編了一個(gè)爆破排其中就有黃繼光。在爆破排前進(jìn)時(shí)他用自己的身體給堵住在機槍口上,同時(shí)扔出手榴彈把碉堡給炸出了一個(gè)大窟窿。最后幫助團獲得了勝利。

  黃繼光這種為了團隊的勝利犧牲自己的精神,值得世人學(xué)習?梢韵胂癞敃r(shí)當時(shí)沖向碉堡,身體一步一步走向前最后撲倒在地堡哪是對自身肉體的極大的折磨呀!這種為了團隊犧牲自己的精神在當年,那個(gè)被戰火覆蓋的時(shí)代是十分常見(jiàn)的。在這個(gè)沒(méi)有戰火沒(méi)有刀與血與槍的和平時(shí)代里卻非常的少見(jiàn)。要是當時(shí)黃繼光會(huì )想:“為了革命的勝利為了打倒日本帝國主義,個(gè)人的犧牲這不算設么只有團隊的勝利才能獲得真正的勝利!彼哉f(shuō)我們要學(xué)習這一類(lèi)人物。

  這就是我心目中最喜歡的愛(ài)國人物——黃繼光。

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