優(yōu)秀是一種習慣演講稿(精選15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀是一種習慣演講稿,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 1
各位老師、同學(xué):
早上好!
優(yōu)秀是一種習慣。養成這種習慣對自己十分有好處,但不是所有人都能優(yōu)秀。有的人向往優(yōu)秀,但不付出實(shí)際行動(dòng),優(yōu)秀不會(huì )光臨與他;有的人很優(yōu)秀,但是他不知道現在的優(yōu)秀是為了將來(lái)干什么,所以他養不成這種習慣;有的人對一瞬間的稀奇不在意,看完紅花熱鬧,便放過(guò)了,那樣他永遠不會(huì )優(yōu)秀。
優(yōu)秀屬于把勤奮習慣化的人。只有勤奮,多用功,才有可能優(yōu)秀。我國北宋的范仲淹,在進(jìn)京趕考的前段時(shí)間,自己找了一間屋子,每天刻苦學(xué)習,努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥,等到中午學(xué)習完時(shí)已結成硬塊,他就用刀把粥一塊塊劃下來(lái),就著(zhù)咸菜吃,這就是午飯,晚飯亦是如此。經(jīng)過(guò)此番勤奮,他終于成為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的'一個(gè)十分優(yōu)秀的人。
“上帝永遠不會(huì )把成果贈給那些妄圖享受、不勞而獲的人”請記住這句話(huà)。
優(yōu)秀屬于把理想習慣化的人。向著(zhù)理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會(huì )離你更近。愛(ài)迪生從小立志當一個(gè)小發(fā)明家。小時(shí)候的他已凸顯其個(gè)性,稍大些,他在火車(chē)里千方百計搞到一小間屋子,邊在火車(chē)上工作邊搞發(fā)明。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來(lái)為他的試驗服務(wù)。因一次意外,他制造了混亂,被人打壞了左耳,但他仍然不懈努力,經(jīng)過(guò)許多次試驗,終于做成了電燈,并為它找到最好的燈絲——鎢。而且他一生的發(fā)明有1000余種。
理想是優(yōu)秀的基石,為自己鋪墊好基石,以后會(huì )跑得更快。
優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習慣化的人。對未知世界充滿(mǎn)好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國工業(yè)革命時(shí)代的“蒸汽機”嗎?它的改進(jìn)人——瓦特本是一個(gè)平凡的孩子,一次媽媽澆水時(shí),他看到壺蓋往起蹦,問(wèn)了媽媽才知到那是水開(kāi)了!盀槭裁此_(kāi)了壺蓋會(huì )不停的動(dòng)呢?”帶著(zhù)這個(gè)思考,瓦特對蒸氣機進(jìn)行了改進(jìn),把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代。唐代詩(shī)人李白本是個(gè)淘氣的孩子,不求上進(jìn),一日見(jiàn)一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問(wèn)道:“您在干什么呢?”老婆婆對李白回答說(shuō),她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故。
若沒(méi)有瓦特的求知,哪能扣蒸汽時(shí)代的大門(mén)?若沒(méi)有李白的好奇,那能有浪漫主義“詩(shī)仙”的美譽(yù)?所以說(shuō),想要優(yōu)秀,好奇心和求知的精神決不能少。
優(yōu)秀是一種習慣,但它只屬于把勤奮、理想、求知習慣化的人,讓我們也做成這種人,養成一種優(yōu)秀的習慣吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是《優(yōu)秀是一種習慣》。
在一本書(shū)上我讀到過(guò)這樣一段文字:
在漢堡的一個(gè)中國人在剛到漢堡時(shí),跟幾個(gè)德國青年駕車(chē)到郊外游玩。他在車(chē)里吃香蕉,看車(chē)窗外沒(méi)人,就順手把香蕉皮扔了出去。駕車(chē)的德國青年馬上“吱”地來(lái)了個(gè)急剎車(chē),下去拾起香蕉皮塞進(jìn)了一個(gè)廢紙兜里,放進(jìn)車(chē)中,對他說(shuō),“這樣別人會(huì )滑倒的!
一個(gè)小小的習慣,說(shuō)明了什么?我們常常感慨國民素質(zhì)如何如何低下,與外國人有多么多么大的差距,其實(shí)這一切不都是從一個(gè)個(gè)習慣中累計起來(lái)的嗎?貧窮是一種習慣,富有也是一種習慣,失敗是一種習慣,成功是一種習慣。有時(shí)習慣就是一張最好的名片。
問(wèn)問(wèn)自己,你離開(kāi)教室、寢室時(shí)會(huì )隨手關(guān)上門(mén)嗎?你在吃完手中的冷飲后會(huì )去尋找垃圾箱扔掉手中的包裝嗎?你在看到陌生人掉了某樣東西時(shí),你會(huì )馬上提醒他東西掉了嗎?習慣就在這些小事中被放大,產(chǎn)生意想不到的力量。
每天多做一道習題,多記一個(gè)單詞,多寫(xiě)一段文字,當這些都成為了一種習慣,屬于自己的優(yōu)秀就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)!胺e土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉!币驗橛泻昧晳T很多看起來(lái)難解的問(wèn)題也會(huì )漸漸變得容易。良好的學(xué)習習慣是成為學(xué)習高手的必要條件之一。不要再懶于多寫(xiě)一行筆記了,它也是好習慣的一部份。
除了學(xué)習習慣,生活一樣需要好習慣做后盾。每天都要有固定的作息時(shí)間,必要時(shí)排個(gè)時(shí)間表,學(xué)會(huì )把自己的生活打理得井井有條,這些都是說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難的事。但當你開(kāi)始習慣,生活就會(huì )變成另外一個(gè)樣子,對此我想一定有人會(huì )問(wèn):這樣的生活是否太過(guò)死板?我們是人不是機器,這么做不累么?其實(shí)會(huì )這么問(wèn)只是因為你還沒(méi)有習慣,所謂“習慣成自然”好習慣形成后,受益遠大于受罪。
當然,好的習慣表現在生活的方方面面,不僅僅是按時(shí)作息那么簡(jiǎn)單。在這里,我想特別一個(gè)習慣——節約。在整個(gè)國家都在倡導建設“節約型社會(huì )”的今天,你我也應該貢獻自己的.一份力量。離開(kāi)教室時(shí)記得關(guān)燈,洗完手后記得擰緊水龍頭,在食堂吃飯時(shí)不隨便倒剩,用過(guò)草稿紙翻過(guò)來(lái)再用一面,把它們變成你的習慣,它們就擁有了“滴水穿石”的力量!肮澕s”因為習慣而不再是一個(gè)空洞的詞語(yǔ)。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;
播下一種習慣,你將收獲一種性格;
播下一種性恪,你將收獲一種命運。
從一個(gè)行動(dòng)開(kāi)始,給自己的一個(gè)強烈的信念,你也許就會(huì )收獲一生的精彩。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 3
各位老師、同學(xué):
早上好!
昨天是母親節,讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開(kāi)心快樂(lè )每一天。朋友跟我說(shuō),每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說(shuō)六句話(huà),第一句:媽?zhuān)覑?ài)你;第二句:媽?zhuān)一貋?lái)了;第三句:媽?zhuān)襾?lái)!第四句:媽?zhuān)量嗔;第五句:媽(zhuān)遗隳臅?huì );第六句:媽?zhuān)視?huì )想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。
昨天下午在校門(mén)口,一個(gè)情景至今讓我感動(dòng):一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車(chē)來(lái)送她,下車(chē)后各走各的,然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門(mén),跟他媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候,他又突然回頭喊:媽?zhuān)c(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因為這三個(gè)字,這位媽媽的回家之路一定是快樂(lè )的。在此我想問(wèn)的是,當你的爸媽送你來(lái)到學(xué)校,你是怎么(說(shuō))做的?
由此,我想到新東方教育科技集團創(chuàng )始人、總裁俞敏洪常說(shuō)的一句話(huà):優(yōu)秀是一種習慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣:課前注意預習,帶著(zhù)疑問(wèn)去上課,這樣能使自己上課時(shí)精力更集中;上課時(shí)筆不離手,因為他相信:“好記憶比不上爛筆頭”,做筆記會(huì )讓知識掌握得更牢固;課后及時(shí)做練習來(lái)鞏固課堂上的內容,觸類(lèi)旁通、舉一反三之中總結解題規律。這樣日積月累,他的這種學(xué)習習慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地。
還有很多同學(xué)養成了良好的生活習慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會(huì )撿起來(lái)丟到垃圾桶,他的這種習慣,不僅能使校園環(huán)境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學(xué)有很好的.交往習慣:看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼,寬容地對待周?chē)娜撕褪;有的同學(xué)熱心助人,及時(shí)地伸出援助之手幫助他人;還有無(wú)數的同學(xué)特別注意遵守校級班規,因為他知道,無(wú)規矩不成方圓,人人遵規守紀方能創(chuàng )造有利于人人的休息、生活學(xué)習環(huán)境。
正是這些同學(xué)的共同努力,我們的校園才變得越來(lái)越整潔、干凈、文明、有序。
然而,我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個(gè)別同學(xué)課堂不認真聽(tīng)講,課后抄襲作業(yè);剛剛整理過(guò)的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經(jīng)常會(huì )出現食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內有人故意大呼小叫,影響他人休息;個(gè)別同學(xué)語(yǔ)言不文明,滿(mǎn)口粗話(huà);還有幾年來(lái)在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來(lái)的大大小小的洞等等。
請存在這些不良習慣的同學(xué)聽(tīng)清了:表面上看,你這樣做了之后,沒(méi)有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周?chē),很多人對你的行為投?lái)鄙視、不屑的目光,在很多很多同學(xué)心中,在老師眼里,你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過(guò)與眾不同的行為、服裝來(lái)獲得更多的注意,其實(shí)你所不知道的是,作為中學(xué)生,形象美并不是另類(lèi)、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著(zhù)裝打扮,還有比形象美更重要的是個(gè)人的內在修養,人的修養正是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習慣體現出來(lái)。
什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的?當前,多家媒體在對全國各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調查表明:具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創(chuàng )新、樂(lè )觀(guān)、勇敢等13項品質(zhì)的中學(xué)生,才是最受同齡人歡迎的。
謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時(shí)刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優(yōu)秀是一種習慣!
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標,很難達到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習慣。這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì )因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時(shí)候,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)開(kāi)始明白什么樣的習慣會(huì )使我們終身受益。同學(xué)們,我們正處在自覺(jué)意識的覺(jué)醒階段,所以我們從現在起就要著(zhù)力培養自己的好習慣,使我們的`優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
培養好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。
怎樣培養自己的好習慣?首選需要檢視一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
下班 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現你個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片紙而已,沒(méi)什么大不了的,全校學(xué)生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動(dòng)。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長(cháng)時(shí)間,費多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習慣問(wèn)題。如果人人都養成好習慣,校園會(huì )是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習,人人都會(huì )心情舒暢。
同學(xué)們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜,影響周(chē)娜。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門(mén);放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候等等。這些都應成為我們的習慣。
同學(xué)們,讓我們習慣性地去學(xué)習,去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周?chē)拿谰。你養成了優(yōu)秀的習慣,在人們的眼中,你就會(huì )顯得優(yōu)秀。
讓我們今天學(xué)會(huì )微笑,對你周?chē)娜宋⑿,把快?lè )帶給他們。不管你是真心的還是禮節性的微笑,只要你笑了,就會(huì )很可愛(ài)很美麗,就會(huì )給人留下美好的印象。
我的演講完了,謝謝大家!!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 5
優(yōu)秀怎么會(huì )是一種習慣?也許有人會(huì )提出異議。我從兩個(gè)方面闡述。首先是心態(tài)。我們拒絕平庸,努力向上,讓優(yōu)秀成為自己的常態(tài);第二是行動(dòng)。告別不良的習慣,尋找屬于自己的學(xué)習方法,優(yōu)秀取決于自己好的習慣。下面我就分別來(lái)介紹。
生命在于奮斗,活著(zhù)是為了改變世界——關(guān)于心態(tài),最重要的是自己的目標和心動(dòng)。我們每個(gè)人在初進(jìn)高時(shí)都會(huì )有一個(gè)宏偉的目標,我要進(jìn)入某某大學(xué)。然而,在幾次月考,幾次周測后,請問(wèn)問(wèn)自己,你對目標的渴望還那么強烈嗎?你的夢(mèng)想是否會(huì )在一次次的失敗中逐漸褪去了它原有的光華?你是否會(huì )在一次次的打擊后,選擇了妥協(xié),降低了夢(mèng)想的高度?無(wú)論答案如何,我想說(shuō)的是,不管我們正在面對怎樣的處境,也不管我們的處境有多么困難,請不要降低夢(mèng)想的高度,不要為它留下一絲的退路,用近乎愚蠢的虔誠去堅守,總有一天你的夢(mèng)想會(huì )來(lái)回報你。因此,我們可以這樣理解impossible,impossible=Im possible。
就是這樣,生活在一中的我們,生活在這樣一個(gè)高手如林的集體中,我們集體的信念就是——追求卓越,追求別人所不敢追求的東西,讓優(yōu)秀成為自己的代名詞。無(wú)論在什么地方,無(wú)論做什么樣的事,都力求完美,追求極限,讓優(yōu)秀成為自己的習慣。沒(méi)人能阻攔你,除非你不想贏(yíng),被火燒過(guò)才能出現鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。我們不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。今后的高中生活,你或許會(huì )有各種失敗,也許有一天你會(huì )覺(jué)得那些失敗太重,沉重到你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái),你會(huì )覺(jué)得自己的努力沒(méi)有得到回報,但請你在報怨過(guò)后,重新以?xún)?yōu)秀來(lái)要求自己。因為在這里,從來(lái)都不需要失敗后的后悔,從來(lái)都不需要對未來(lái)困難的彷徨。在這個(gè)高手云集的地方,需要的是沉穩與淡定從容,需要的是用高標準來(lái)要求自己,讓優(yōu)秀成為習慣。
學(xué)習方法,每個(gè)人都是不同的,別人的方法或許不錯,但它不一定適合你。方法的形成在于實(shí)踐,只有在實(shí)踐中不斷摔倒,不斷爬起,才能不斷發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而逐步提高自己的能力。
學(xué)習的'方法不同,但重要的幾個(gè)環(huán)節是不可缺少的,那就是預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、總結與反思。關(guān)于這五個(gè)環(huán)節的具體做法,不同的人或許又有不一樣的側重,這就因人而異了。就我而言,我覺(jué)得總結與反思尤為重要。將做錯的題目分類(lèi)整理是一個(gè)提高自己的最佳途徑。還有一點(diǎn),就是復習排在作業(yè)前。這樣安排,是因為我們現在每一天都在接受著(zhù)大量的新知識。根據“遺忘曲線(xiàn)”規律,新知識被拋在腦后整整一天,晚自習時(shí)就基本忘得差不多了。如若沒(méi)有對知識的復習鞏固,只為那所謂的“趕時(shí)間”而抓住作業(yè)就寫(xiě),不但效率低下,最終也不會(huì )有什么效果,只是事倍功半罷了。
還有就是時(shí)間的分配及安排和提高效率。在高中,學(xué)習拼得不是學(xué)習時(shí)間長(cháng)短,因為大家的作息時(shí)間都是由學(xué)校統一安排的,差不出太多。我們拼得是學(xué)習效率,集中一切注意力,只專(zhuān)注自己手頭做的事,效率自然就會(huì )提升。說(shuō)到效率,我再說(shuō)說(shuō)零散時(shí)間的利用,將不同的小段時(shí)間,固定地用來(lái)做不同的事,從而形成習慣。由于人體大腦的思維定式,每到一個(gè)時(shí)間段,大腦會(huì )對你所習慣做的事情調動(dòng)起比平時(shí)更高的積極性,這也就達到提高效率的目的了。讓優(yōu)秀的習慣成為學(xué)習的得力武器。
高中,或許你會(huì )遇到很多挫折,或許你對現在的生活有些抱怨,但請相信吧,我們的汗水和淚水一滴都不會(huì )白流。高中,或許我們會(huì )遇到很多打擊,但一定要堅持,堅持到最后,做最優(yōu)秀的自己這就夠了。有時(shí)候努力了也未必能得到你想要的,但我想同你們分享一句話(huà):上帝沒(méi)有給你你想要的,不是因為你不配,而是因為你應該得到更好的。所以,無(wú)論遇到什么困難也要咬牙堅持,當我們步履蹣跚地走過(guò)這段旅程,回頭看去就會(huì )發(fā)現,路上的陽(yáng)光是多么美好。
趁青春還在,趁年華正好,趁有人關(guān)心你督促你的時(shí)候,養個(gè)好習慣,會(huì )受用一輩子的,更何況我等再不瘋狂青春就廢了。
同學(xué)們,讓我們共同努力,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的習慣!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。
首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習慣!跋嚷杉,后律人”。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應該問(wèn)問(wèn)自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責任的人來(lái)看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標準來(lái)要求自己,道德水平便會(huì )在不知不覺(jué)中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人修養的習慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“修養”,就是“內涵”與“修養”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內涵,有修養的人。
當優(yōu)秀成為一種習慣,自然而然會(huì )外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種沉著(zhù),一種大度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏。
當優(yōu)秀成為一種習慣,時(shí)機才會(huì )青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的.量變。量變久之那么成質(zhì)變,使之成為命運的垂青者,好運就會(huì )不請自來(lái)。也只有當優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì )有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì )擺脫和回絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,也都存在著(zhù)各自的缺乏和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(cháng)補短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要不斷彌補自己的缺乏。每一種好習慣都昭示著(zhù)最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著(zhù)新習慣的產(chǎn)生。生活中,該習慣的,要義無(wú)反顧的習慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們日常的學(xué)習和生活中,要善于學(xué)習、觀(guān)察和體驗什么樣的習慣才算優(yōu)秀。應該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì )更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是嚴密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人大多數都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì )斗志昂揚,都會(huì )鍥而不舍,都會(huì )一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會(huì )因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 7
老師,同學(xué)們:
大家早上好,我是083班的xxx。
08(3)班是一個(gè)團結奮進(jìn),積極向上的班集體。清晨,你會(huì )看到083的同學(xué),沐浴著(zhù)朝陽(yáng),滿(mǎn)懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容,他們的笑容充滿(mǎn)自信,他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng )造未來(lái)。
今天我在國旗下代表083班演講:讓優(yōu)秀成為一種習慣。
“優(yōu)秀”,一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語(yǔ),令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀,但不少人卻妄自菲薄,認為優(yōu)秀只屬于少數人。
孟子說(shuō)“人人皆可為堯舜”,就是說(shuō),我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì),只要努力,我們都可以?xún)?yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿(mǎn)懷地贊美“六億神州盡舜堯!彼麍孕中國人民是優(yōu)秀的.,都能成為唐堯虞舜一樣的圣人,一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展,人類(lèi)要進(jìn)步,離不開(kāi)優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳的名字讓我們肅然起敬,正是因為有了他們以及各個(gè)領(lǐng)域的無(wú)數優(yōu)秀人才,我們的世界才變得如此美好,如此生機勃勃。
翻開(kāi)我們民族的輝煌歷史,堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒,中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止,景行行止”,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。人的生命只有一次,天生我材必有用,我們不能自甘平庸,碌碌無(wú)為。要認認真真活一回,讓自己的人生有價(jià)值、有意義,做一個(gè)優(yōu)秀的人,為祖國的繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻。
今天,我們站在莊嚴的國旗下,回望百年柳高,感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著(zhù)、一代代以?xún)?yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力,造就了它,使它在全區名列前茅,躋身全國名校之列。我們作為柳高的一名學(xué)子,也應以?xún)?yōu)秀為己任,努力、努力、再努力,陶冶自己,充實(shí)自己,完善自己,面向現代化,面向世界,面向未來(lái),成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習慣!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從小事做起,自覺(jué)克服缺點(diǎn),積極向上,爭做排頭兵,在學(xué)習和生活中嚴于律己,在知識的海洋里劈玻斬浪,掌握科學(xué)文化知識,把自己造就為優(yōu)秀的四化建設人才。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!蓖瑢W(xué)們,祖國在召喚,時(shí)代在召喚,我們要發(fā)奮努力,在敬愛(ài)的老師的諄諄教導下,把自己培養成為一個(gè)人格健全,全面發(fā)展的現代人,為祖國的建設發(fā)展和繁榮昌盛貢獻出自己的一份光和熱,無(wú)愧于我們的祖國和人民,無(wú)愧于我們的時(shí)代,無(wú)愧于我們有著(zhù)百年優(yōu)良傳統的母校!
我的演講完了。謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習慣”,播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,而性格決定命運,可見(jiàn),習慣的養成,對于一個(gè)人有多么的重要,鐵榔頭郎平為何能夠帶領(lǐng)中國女排奪取世界冠軍,就因為她從小就養成了一種優(yōu)秀的習慣.正如魯迅將“早”字刻在自己課桌上以后,從此,時(shí)時(shí)早,事事早,終成一代文豪.
讓優(yōu)秀成為一種習慣,就要有堅忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》.孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳呂覽,韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,這些人為什么做出了如此的大業(yè)和成績(jì),就因為他們有堅忍不拔之志。
讓優(yōu)秀成為一種習慣,要有淵博的學(xué)識。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,三百六十行,行行出狀元。只有立足于自己的本職崗位,肯于鉆研,善于攀登,則必將登上行業(yè)的巔峰,成為行業(yè)的翹楚和佼佼者。錢(qián)學(xué)森就因為在美國學(xué)得了扎實(shí)的物理學(xué)識,回國之后才做出了原子彈,成為我國的航天之父。
“優(yōu)秀”是一種習慣而不是榜單上高高在上的名次。我認為優(yōu)秀的習慣可以成就一個(gè)人的一生。優(yōu)秀兒的習慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習慣就像春天的.雨露,潤皆細無(wú)聲。
當優(yōu)秀成為一種習慣,自然而然會(huì )外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意的流露出來(lái),成為一種自信,一種從容,一種大度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌,又如桃李無(wú)言,下自成溪。 讓優(yōu)秀成為一種習慣,你將無(wú)往而不勝利。在這個(gè)風(fēng)云變化的新時(shí)代,我們唯有城優(yōu)秀的習慣,才能在新時(shí)代,為實(shí)現國家的復興貢獻一份自己的力量。
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是習慣呢?
有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習慣;有些人用韋達定理解題時(shí),會(huì )去檢驗δ是否符合,這是習慣;有些人寫(xiě)化學(xué)熱方程式會(huì )想到表明狀態(tài),注意δh的正負,這是習慣;當我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì )聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習慣。
習慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。
有位仁兄,一個(gè)月前見(jiàn)他還在苦惱詞匯量遠遠低于正常要求,過(guò)了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(cháng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬(wàn)關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬(wàn)。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000—6000,一個(gè)人在一個(gè)月內就能突破百萬(wàn),whataimpossible!這怎么可能呢?原來(lái)在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì )了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì )了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來(lái)表示萬(wàn),第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期,他是否會(huì )知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬(wàn))?!記單詞有很多方法,但絕無(wú)捷徑可言,可是好的習慣的卻會(huì )成為一把金鑰匙。
每當開(kāi)始一個(gè)新的單元,老師總會(huì )留出時(shí)間給我們背單詞,當別人用讀來(lái)強化記憶的時(shí)候,我都會(huì )在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來(lái)記憶,比如light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來(lái)置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:
有一個(gè)單詞叫做schedule,計劃表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著(zhù)讀一下,s—死,che—車(chē),du—堵,le—了,合起來(lái)就是“死車(chē)堵了”!ok,那么現在就讓我們想象一下,一天,你因為起床晚了,出門(mén)等車(chē),好不容易來(lái)了一輛車(chē),可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車(chē)舊可以容忍的'話(huà),那么遇到大堵車(chē)舊難以讓人平靜了,這是你會(huì )抱怨:“死車(chē)堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習慣給我們帶來(lái)的收獲!當然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對行不通的!我們要習慣性的去發(fā)現表面之后的東西,用最經(jīng)濟的方法完成一件事!正是好的習慣讓我們與眾不同,讓我們出類(lèi)拔萃,當我們對優(yōu)秀習以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(cháng)的,甚至是你以前所不敢的!當然,習慣的養成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),29天堅持做一件事,你就會(huì )習慣他!
優(yōu)秀是一種習慣,是對自我的認可,是自信的外在表現,是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅持29天,用優(yōu)秀的習慣武裝自己吧!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 10
同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我演講的題目是《優(yōu)秀是一種習慣》。
同學(xué)們,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你是想成為一個(gè)優(yōu)秀,人人羨慕的人呢?還是想成為一個(gè)平平庸庸,扔在人堆兒里誰(shuí)也就誰(shuí)也找不到你的人呢?相信大家的選擇是不言而喻的,當然,缺心眼兒的人除外。
同學(xué)們,再請你環(huán)顧一下你的四周。你可能馬上會(huì )感嘆:有的人怎么那么優(yōu)秀,而自己怎么那么不堪呢?可能馬上有人立刻會(huì )為自己辯解說(shuō):人家是天才唄!咱只不過(guò)是個(gè)平平常常的普通人。如此而已。
真的如此嗎?不!絕非如此!試想你看到那些剛剛呱呱墜地的嬰兒,你能從他們中間分出哪是凡人一個(gè),哪是天才一枚嗎?如果你堅持認為能的話(huà),我建議立馬把你眼中的“天才”扔到狼群或者熊窩兒里去。如果這天才幸而不死的話(huà),相信若干年后你看到的絕不會(huì )是愛(ài)因斯坦,只能是一個(gè)不折不扣的“狼崽子”或是“熊孩子”。而這,已經(jīng)是被無(wú)數事實(shí)證明的真理!
科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí),世界上的絕大多數人剛生下來(lái)時(shí),除了脾氣性格受到先天因素的一些影響外,其他方面幾乎是沒(méi)有差別的。那么是什么讓我們和那些優(yōu)秀的人漸行漸遠,乃至有了天壤之別呢?我覺(jué)得,最關(guān)鍵的區別在于,那些優(yōu)秀的人已經(jīng)習慣于把優(yōu)秀當做一種習慣,而我們大多數人卻早已習慣了懶惰,習慣了享受,習慣了平庸!
遍觀(guān)古今中外,有多少這樣的例子!李時(shí)珍把優(yōu)秀當成了一種習慣,才會(huì )對前人醫書(shū)產(chǎn)生質(zhì)疑,開(kāi)始了跋山涉水、遍嘗百草的艱辛旅程。經(jīng)千難萬(wàn)險,歷九死一生,最終完寫(xiě)出了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,澤被蒼生;曹雪芹,把優(yōu)秀當成了一種習慣,才會(huì )“批閱十載,增刪五次”,成就了《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)史上的經(jīng)典之作;貝多芬把優(yōu)秀當成了一種習慣,才會(huì )在雙耳失聰的殘酷現實(shí)面前,依然頑強地“扼住了命運的咽喉”,創(chuàng )作出了不朽的《第九交響曲》……
其實(shí),不需要去仰望這些名人,你略加留心的話(huà),會(huì )發(fā)現這樣的例子在我們身邊也比比皆是。我鄰居家的小孩兒把一個(gè)字母寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě),只為了把它寫(xiě)得和書(shū)上一樣好看。她是把優(yōu)秀當成了一種習慣。那么,我們有什么理由懷疑她不會(huì )在學(xué)習上取得優(yōu)異的'成績(jì)呢?學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,那些運動(dòng)員天天揮汗如雨、刻苦訓練,他們一定是把第一作為了奮斗的目標。我們絕對相信他們的辛苦必將迎來(lái)夢(mèng)想成真的一刻。還有那些一絲不茍,努力做到一塵不染的值日的身影;那些鍥而不舍,不解開(kāi)一道難題誓不罷休的堅毅的面孔……他們都是把優(yōu)秀當成一種習慣的人,也必將成為最優(yōu)秀的人!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )把優(yōu)秀當做一種習慣,習慣性地做好每一件事,習慣性地過(guò)好每一分鐘。您一定會(huì )驚喜地發(fā)現,原來(lái)優(yōu)秀并不遙遠;原來(lái),優(yōu)秀如此簡(jiǎn)單!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事:
從前在美國標準石油公司里,有一位小職員叫xxx。他是一名推銷(xiāo)員,每次在遠行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方,寫(xiě)上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書(shū)信只要簽名,就一定寫(xiě)上那幾個(gè)字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒(méi)有人叫。
公司董事長(cháng)洛克菲勒知道這件事后說(shuō):“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù),我要見(jiàn)一見(jiàn)他!庇谑茄埌⒒M(jìn)晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的時(shí)機。后來(lái),洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長(cháng)。
從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰(shuí)都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了,而且堅決不移,樂(lè )此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長(cháng)。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習慣性的優(yōu)秀才稱(chēng)得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以?xún)?yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習慣,這種習慣潛滋暗長(cháng)地孕育了優(yōu)秀的性格、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當優(yōu)秀成為一種習慣的時(shí)候,一切自然就與眾不同了。
“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣!边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說(shuō),優(yōu)秀并不是用來(lái)描述人們行為而是用來(lái)描述人們習慣的詞。
習慣是一種或多種行為的反復強化,強化的結果那么成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣,或居于二者之間。當優(yōu)秀成為習慣,習慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續的,只有習慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否,只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習慣,進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當優(yōu)秀成為一種習慣,那么其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著(zhù)高深的`教養,每一個(gè)細節都是一種自然流露的優(yōu)秀。細節是一種無(wú)意識乃至下意識的行為,是無(wú)需思考而自然產(chǎn)生的,最能反映一個(gè)人的習慣。細節優(yōu)秀,那么習慣優(yōu)秀;習慣優(yōu)秀那么心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取,說(shuō)明撿紙團這個(gè)細節折射出應聘者習慣的優(yōu)秀:平時(shí)講衛生,具有衛生的公德意識,碰到地上的紙團,彎腰伸手成了自然的習慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個(gè)具有責任心且社會(huì )公德比擬高尚的人。
當優(yōu)秀成為一種習慣,自然而然會(huì )外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種沉著(zhù),一種大度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏;假設山間流水,淙淙而淌;又如桃李無(wú)言,下自成蹊。
當優(yōu)秀成為一種習慣,時(shí)機才會(huì )青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之那么成質(zhì)變,使之成為命運的垂青者,好運就會(huì )不請自來(lái)。也只有當優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì )有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì )擺脫和拒絕外界的誘惑,堅守內心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
我的演講到此結束,謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 12
各位老師、各位同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位禪師帶著(zhù)一幫弟子來(lái)到長(cháng)滿(mǎn)雜草的草地上,他問(wèn)弟子們有什么好方法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種方法,拔呀、鏟啊、挖啊,可最終禪師說(shuō):“這都不是最正確的方法,因為?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?。要知道用什么方法最好,明年你們再來(lái)這里就會(huì )明白!钡诙,弟子們又來(lái)到這里,哇!原來(lái)的草地變成了綠油油的莊稼地。這時(shí)大家才明白:糧食多了,雜草就無(wú)立身之地,這才是最好的除草方法啊。
是呀,生活何嘗不是如此呢,一個(gè)人好習慣多了,壞習慣自然就會(huì )少。老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們:“好習慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習慣,才能擁有一個(gè)好人生!北緦W(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了“好習慣伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng),那么,我們養成了哪些好習慣呢?
首先,我們養成了文明禮貌的好習慣。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛(ài)的幫助,放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問(wèn)候,文明禮儀是中華民族的傳統美德,我們小學(xué)生要繼承這一優(yōu)良傳統,做一個(gè)心靈美的好學(xué)生。
其次,養成了認真學(xué)習的好習慣。我們上課更認真了,舉手答復老師的問(wèn)題更積極了;字寫(xiě)得更漂亮了,同學(xué)們的學(xué)習勁頭也更足了,都準備要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤勞動(dòng),回報父母的養育之恩。
再次,養成了喜歡讀課外書(shū)的好習慣。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書(shū)就是與道德高尚的人對話(huà)。我讀過(guò)少兒版《三國演義》,認識了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過(guò)民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報國的精神所感動(dòng);我還讀過(guò)許多童話(huà)故事,美麗的童話(huà)為我編織了多彩的夢(mèng)。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)是我們的良師益友。
此外,我們還養成了講衛生的'好習慣,養成了保護花草樹(shù)木的好習慣,養成了文明守紀的好習慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學(xué)校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!蓖瑢W(xué)們,良好的行為習慣蘊含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,“把簡(jiǎn)單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習慣伴隨我們健康成長(cháng),讓良好的行為習慣成就我們的未來(lái)!
我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠的海洋,那習慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林,那習慣就是棵棵大樹(shù),高聳入天,匯聚成萌;如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那習慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。
優(yōu)秀的人之因此優(yōu)秀,是因為他們讓優(yōu)秀成為了自身的習慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習慣呢?先聽(tīng)我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)世紀30年代,英國一個(gè)無(wú)名小鎮上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對他很?chē)栏,?jīng)常告訴她,無(wú)論什么事情都要爭一流,即使坐公共汽車(chē),也要坐第一排。不管面對怎樣的困難,也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導,不管工作還是生活,總是抱著(zhù)一往無(wú)前的精神和必勝的信念,事事必爭一流,用自身的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)“永遠坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著(zhù)自身的頑強毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不但在學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃,在體育、音樂(lè )、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。
40年后,也就是1979年,她成為英國第一位女首相,雄踞政壇長(cháng)大達11年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標準要求自身,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h爭坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習慣。
不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習慣,還需要從小事做起,從細節入手。上課認真聽(tīng)講,高效完成作業(yè),做好預習復習,及時(shí)整理錯題,勤總結,常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開(kāi)始。
讓優(yōu)秀成為一種習慣,還要堅持不懈,持之以恒。7天的堅持可以形成初步的習慣,21天的堅持可能形成固定習慣,81天的堅持就可以形成一輩子難以改變的習慣。要想讓優(yōu)秀成為習慣,就要這樣去堅持,無(wú)論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對自身的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當代著(zhù)名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來(lái),他摸索著(zhù)、堅持著(zhù),最終以幾百萬(wàn)字的作品,給后人留下一段不朽的.精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習慣,才能成就優(yōu)秀。
同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺市一中大門(mén),這是一片培養優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負著(zhù)自身的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀!沒(méi)有理由不在20xx年的六月創(chuàng )造屬于自身的輝煌。同學(xué)們,從現在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習慣的種子吧,將刻苦當陽(yáng)光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(cháng)為習慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來(lái)也必定與從不同!
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習慣》。
有這樣一個(gè)故事,在一所大學(xué)中,新入學(xué)的大一同學(xué)們發(fā)現,輔導員老師沒(méi)有馬上選班長(cháng)。老師解釋說(shuō),自己對同學(xué)們還不了解,所以班長(cháng)的選任拖延了。
這天,同學(xué)們正在輔導員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)班會(huì ),一名老師跑進(jìn)教室,驚恐地說(shuō):“隔壁教室失火了,趕快離開(kāi)!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門(mén)仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái):“都不要亂,男同學(xué)站到兩邊,讓女同學(xué)先出去!蓖瑢W(xué)們一下子都安靜了下來(lái),順著(zhù)聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著(zhù):“女生排成兩行,一個(gè)一個(gè)按秩序往外走”同學(xué)們按照他的指揮做著(zhù),亂成一團的景象變得井然有序起來(lái)。
當所有人都跑到教學(xué)樓外后,一個(gè)同學(xué)詢(xún)問(wèn)輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來(lái)啊?”輔導員老師笑了:“我要說(shuō)聲抱歉,其實(shí)并沒(méi)有失火,這只是一次選任班長(cháng)的測試!闭f(shuō)著(zhù)輔導員老師將那個(gè)指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊伍,“我很高興地告訴同學(xué)們,你們有了新班長(cháng),就是他!
輔導員老師給出了自己選擇這名同學(xué)的理由:“在突發(fā)事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個(gè)具有領(lǐng)導才能、非常優(yōu)秀的人。請你們記住,優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣!
如何讓優(yōu)秀成為一種習慣呢?一是從行動(dòng)上高標準要求自己,先定目標后有行動(dòng),把握自己的命運,不然別人就要來(lái)把握。將自己的行動(dòng)逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優(yōu)秀。二要積極處事,牢固樹(shù)立我就是力量的信念,辦法總比問(wèn)題多。讓其成為一種習慣。
在20世紀30年代,英國一個(gè)很不出名的小鎮上,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很?chē)栏,?jīng)常告訴他:無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車(chē),也要永遠坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類(lèi)的話(huà)。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習、生活和工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導,總是抱著(zhù)一往無(wú)前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)“永遠坐在第一排”,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)生們學(xué)5年的拉丁文課程,她憑著(zhù)自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學(xué)完了,敻覃愄夭还庠趯W(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃,她在體育、音樂(lè )、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長(cháng)達20xx年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無(wú)論做什么事情,你的努力決定你的高度!坝肋h爭坐第一排”是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。
小時(shí)候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的.要求,會(huì )怎樣?——肯定會(huì )有想不通,會(huì )有逆反心,但她堅持下來(lái)了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個(gè)人的人生習慣的時(shí)候,她的人生一定很精彩。
反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),遵守校紀校規,作息時(shí)間不說(shuō)笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時(shí)間,你自覺(jué)刻苦努力地學(xué)習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優(yōu)秀的習慣了嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優(yōu)秀成為一種習慣!
我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀是一種習慣演講稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
亞里士多德說(shuō)“優(yōu)秀是一種習慣!睈(ài)因斯坦也說(shuō):“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多,個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境是一種習慣;你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?不亂扔垃圾,隨手撿起地上的紙片,不踩踏草坪,不亂摘花朵、果實(shí),都是人格高尚的寫(xiě)照。
文明禮貌是一種習慣;你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對同學(xué)友善嗎?你對老師、長(cháng)輩禮貌嗎?剛剛過(guò)去的教師節,我們很多班級,很多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對老師的尊重,一句問(wèn)候,一張賀卡凝聚著(zhù)同學(xué)們的禮貌和敬意。
學(xué)習更要有良好的習慣;你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預習了沒(méi)有?良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的`自習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運。
你今天按時(shí)出早操了嗎?跑操整齊規范嗎?鍛煉身體是一種習慣;
你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規則了嗎?生活的習慣,走路的習慣,都需要你重視,這是健康和成功的基礎。
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。一個(gè)人養成好習慣的過(guò)程,也是改掉不良習慣的過(guò)程。我們必須改掉懶惰、依賴(lài)、散漫、馬虎、自私等不良習慣。改掉不良習慣是一項經(jīng)常性的任務(wù),因為它就像一個(gè)罪惡的幽靈,時(shí)時(shí)刻刻窺測時(shí)機準備返回你的大腦,妄圖主宰你的一言一行。因此,每天我們都要問(wèn)問(wèn)自己,壞習慣是不是又回來(lái)了?
同學(xué)們,千萬(wàn)不要以為這些只是尋常小事。正是這些尋常小事體現你個(gè)人素質(zhì)。養成一個(gè)良好習的慣,將使你終生受益窮。在好習慣的滋養下,人可以由脆弱變得堅強,由頹廢變得振奮,由失落無(wú)望變得充滿(mǎn)希望。美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō):“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì )變得牢不可破!
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜,影響周(chē)娜。讓別人因為我們的存在而感到幸福!讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
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