青春愛(ài)國演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的青春愛(ài)國演講稿，歡迎大家分享。
青春愛(ài)國演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人們一談起愛(ài)國，往往會(huì )聯(lián)想到，金戈鐵馬，血灑疆場(chǎng)�？墒侵袊缬性�，文能提筆安天下，武能上馬定乾坤！一位政治家說(shuō)，每當一個(gè)國家遭遇危機的時(shí)候，愛(ài)國主義就會(huì )熱起來(lái)。中國正遭遇經(jīng)濟危機，呼喚愛(ài)國自然流行起來(lái)。什么是愛(ài)國？我不禁想起一個(gè)小故事！話(huà)說(shuō)一國人到歐洲旅游，是個(gè)男同志，他去洗手間方便。在他走出洗手間的時(shí)候，他發(fā)現門(mén)口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著(zhù)他。他下意識的回頭看了看，他發(fā)現他進(jìn)的是女洗手間！我想問(wèn)在坐的男同胞們，遇到這事你會(huì )怎么處理？！我們來(lái)看看他是怎么處理的！他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬，說(shuō)“煞有那啦，BYE——BYE”，然后轉身走了！他身后一群女士恍然大悟道“O，Japaneseman”！這是愛(ài)國！但是不知道什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)消費也是愛(ài)國了！所以在一月份時(shí)有人提出“積極消費就是愛(ài)國！”
在這經(jīng)濟下行態(tài)勢，消費確實(shí)更具現實(shí)意義。而與此同時(shí)，愛(ài)國主義就像一件大衣，誰(shuí)都可以穿一穿！消費是經(jīng)濟發(fā)展的內在要求，對于國民經(jīng)濟來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費，消費直接就是生產(chǎn)……如果沒(méi)有消費，生產(chǎn)就沒(méi)有目的�！�
從而引出了偉大的消費愛(ài)國論，其主要論調即說(shuō)，用鼓勵消費，刺激消費，擴大內需，但是，消費不是浪費，消費講的是質(zhì)量，消費者是否積極消費，即取決于手中是否擁有相當量的資金，也要看產(chǎn)品是否符合需求，即是說(shuō)的消費質(zhì)量！
退回原點(diǎn)來(lái)說(shuō)，擴大消費內需的好處也是有的。一是有助于減少對外依賴(lài)。力實(shí)施內需主導發(fā)展戰略，通過(guò)開(kāi)發(fā)國內市場(chǎng)，促進(jìn)國內消費來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟，實(shí)現可持續增長(cháng)。二是有助于轉變經(jīng)濟發(fā)展方式。投資是把當前消費轉化成未來(lái)的消費，只有消費才是最終需求。
所以有學(xué)者云，積極消費就是愛(ài)國，而愛(ài)國就是愛(ài)自己。溫總理說(shuō)，信心比黃金和貨幣更重要。但我從來(lái)沒(méi)想到，這種量入為出的生活方式，居然會(huì )成了一種道德瑕疵。原來(lái)，象周久耕局長(cháng)那樣抽天價(jià)煙、戴名表，才是最?lèi)?ài)國的！
美國爆發(fā)次貸危機的深層次原因就在于“超前消費”，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟發(fā)展的潛力，前車(chē)之鑒令人警醒�？偟膩�(lái)看，我國消費需求的增長(cháng)仍有巨大的上升空間，消費潛力十分可觀(guān)。但是如何營(yíng)造一個(gè)讓消費者踏實(shí)消費，放心消費的環(huán)境這是隨之而來(lái)的問(wèn)題。
看病難，有錢(qián)的時(shí)候都消費，看病誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新一輪的醫改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會(huì )意見(jiàn)，但是，醫保的不健全仍是我們的后顧之憂(yōu)！
讀書(shū)貴，有錢(qián)的時(shí)候都消費，讀書(shū)誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單。雖然新的教改規劃已經(jīng)由溫總理?yè)V制定，但是在座的都知道，現在我們的學(xué)費仍然是我們一筆不可忽視的支出！
“買(mǎi)房愛(ài)國主義”及“消費愛(ài)國主義”，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個(gè)可愛(ài)又可笑的邏輯關(guān)系，說(shuō)：“不要問(wèn)你們的國家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國家做些什么�！睆奈覀�(gè)人來(lái)說(shuō)，我是堅決反對這種觀(guān)點(diǎn)的。在事事，我們都要做到互利，用通俗的表達就是，既要講“國家興亡，匹夫有責”，也要講“國家興旺，匹夫有利”。
我覺(jué)得，任何一種試圖在愛(ài)國與個(gè)人消費之間建立對價(jià)關(guān)系的想法都是荒誕的，所以，我在心里對那些坐在辦公室里大呼消費愛(ài)國的學(xué)者說(shuō)：一個(gè)民族的落后首先是其精英的落后，而精英落后最顯著(zhù)標志就是他們經(jīng)常指責無(wú)辜人民的落后。我的講話(huà)完了，謝謝大家，講的不對的地方，還希望課后討論！
青春愛(ài)國演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
金秋十月，舉國隆重慶祝祖國六十四周年華誕，學(xué)校也將開(kāi)展廣泛的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，培養全體同學(xué)的愛(ài)國主義精神，以積極引導我們全體同學(xué)樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在國慶長(cháng)假，想寫(xiě)一些東西與同學(xué)們交流，但當我看到了忠信高級工商學(xué)校高震東校長(cháng)在國內的演講，題目是“天下興亡，我的責任”，讀后深受感動(dòng)、也倍受啟發(fā)，覺(jué)得自己再寫(xiě)什么已經(jīng)多余的了。因此，我將此演講稿做成宣傳版面，放在志學(xué)樓前，希望全體同學(xué)仔細閱讀、認真思考。請同學(xué)們在“主題班會(huì )”和“文化晚餐”活動(dòng)中將自己的體會(huì )與感想進(jìn)行交流。
但前天晚上和昨天晚上，我和學(xué)生發(fā)展處的干部了解和處理我們幾位同學(xué)的過(guò)失事件的經(jīng)過(guò)，使我覺(jué)得同學(xué)們在人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)方面存在較大的偏差，結合我對高震東校長(cháng)的演講學(xué)習，感到有些體會(huì )需要與同學(xué)們交流：
在現在物質(zhì)非常發(fā)達的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，我們許多青年同學(xué)的愛(ài)國主義情懷已經(jīng)相對淡漠，中央電視臺在采訪(fǎng)一位大學(xué)生時(shí)問(wèn)到“談到愛(ài)國時(shí)，你想到什么？”“你知道哪些民族英雄？”這位仁兄都回答“不知道�！痹S多同學(xué)都認為“愛(ài)國是大道理”、是哪些英雄人物的事，好像與自己無(wú)關(guān)。但我要告訴同學(xué)們的是：愛(ài)國主義是中華民族源遠流長(cháng)的傳統，是自古至今貫穿在中華民族精神中的一根主線(xiàn)，是中華民族精神的核心。同時(shí)，對于我們個(gè)人來(lái)講，愛(ài)國主義是一種信念，更是一種人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育，目的在于引導同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們每一個(gè)人對事物（包括人、事、物）都有一個(gè)是否有意義、是否重要性的總評價(jià)和總看法。什么是對的？什么是有意義的？怎么做是值得的？判斷需要一個(gè)價(jià)值尺度、準則和評價(jià)標準，這就是我們的價(jià)值觀(guān)。但是，由于我們同學(xué)們正處于一個(gè)成長(cháng)階段，對于一些人和事的價(jià)值判斷的正確標準還正在形成，特別是社會(huì )上一些不良的影響、獨生子女的嬌生慣養等對我們形成正確的價(jià)值觀(guān)都帶來(lái)了不利的影響，總分同學(xué)對于對與錯、好與否等的判斷出現偏差！
青春愛(ài)國演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。雖然，國慶節已經(jīng)過(guò)去了，在國慶節期間，你們是否游覽了祖國的大好河山，看到了祖國的繁榮昌盛，是否想到了祖國的未來(lái)需要我們怎樣做？如何實(shí)現自己的理想？這里我說(shuō)簡(jiǎn)單最起碼的一點(diǎn)就是——愛(ài)國是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(cháng)河，無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
愛(ài)國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛(ài)國教育也是極受重視的。
美國一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生�！痹诿绹�，熱愛(ài)國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設有愛(ài)國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛(ài)國主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統和愛(ài)國教育。最具特色的是韓國，它把愛(ài)國主義教育滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面。韓國人歷來(lái)以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲�？梢�(jiàn)，愛(ài)國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。
曾經(jīng)一位愛(ài)國者說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚愛(ài)國主義精神，要體現在行動(dòng)中�！比绻鎳枰覀儝侇^顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。清華資產(chǎn)希望小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校的老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為清華資產(chǎn)希望小學(xué)的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使清華資產(chǎn)希望小學(xué)成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園。
愛(ài)國愛(ài)校，從小事做起，作為一名小學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國呢？“愛(ài)國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。我想和大家先講一個(gè)事例：在新加坡這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里，公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？答案令每一個(gè)中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領(lǐng)隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢？道理很簡(jiǎn)單：小事，也關(guān)系著(zhù)尊嚴！所以愛(ài)國就請大家從小事做起。對我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛(ài)國化為具體的行動(dòng)。我們的愛(ài)國，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)周?chē)沫h(huán)境。同學(xué)們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，對學(xué)校財產(chǎn)愛(ài)惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛(ài)國愛(ài)校的具體表現。同學(xué)們，學(xué)校的成績(jì)就是你們的成績(jì)，學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以，熱愛(ài)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛(ài)國愛(ài)校；上課認真聽(tīng)講是愛(ài)國愛(ài)校；尊重老師是愛(ài)國愛(ài)校；團結同學(xué)是愛(ài)國愛(ài)校；班級在樓上的同學(xué)不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛(ài)國愛(ài)校；下課后不追逐打鬧是愛(ài)國愛(ài)校；看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉，主動(dòng)關(guān)掉教室里無(wú)人使用的電燈，又何嘗不是愛(ài)國愛(ài)校的表現？同學(xué)們，我們每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，我們會(huì )為了母親一個(gè)滿(mǎn)意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛(ài)自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們的祖國、熱愛(ài)我們的校園吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
青春愛(ài)國演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！時(shí)間過(guò)得飛快，新學(xué)期我們已經(jīng)牽手度過(guò)了金色的九月，本周我們將要與全國各族兒女迎來(lái)一個(gè)偉大而且又十分特別的日子——國慶節！從1949年10月1日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)城樓向全世界人民宣告的那一時(shí)刻起，62周年的春華秋實(shí)，偉大的中華民族在各族兒女的團結進(jìn)取、奮勇前行中，實(shí)現了民族的光榮復興，一個(gè)有特色主義的社會(huì )主義國家巍然屹立在了世界的東方，這就是我們偉大的祖國！
親愛(ài)的同學(xué)們，想想我們今天的幸福生活，有寬敞明亮的教學(xué)樓，有現代化的班班通教學(xué)設備，更有如花園般的美麗校園，孩子們在園丁的.哺育下茁壯成長(cháng)，但是如果沒(méi)有了革命烈士的勇往直前，沒(méi)有了英雄先輩的艱苦奮斗，沒(méi)有了前進(jìn)的歷史車(chē)輪，怎么會(huì )有溫暖幸福的今天？所以，每個(gè)可愛(ài)的隊員，每個(gè)有理想的小學(xué)生，就讓我們從現在做起，從小事做起，從自己改掉壞習慣做起，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉吧！
熱愛(ài)校園熱愛(ài)集體的一草一木，這便是愛(ài)國的表現！一個(gè)連集體班級校園都不懂得熱愛(ài)的人，他的心里怎么會(huì )愛(ài)家庭、愛(ài)家人、愛(ài)朋友呢？一個(gè)沒(méi)有博愛(ài)思想的人，那是多么可憐危險吶！熱愛(ài)集體熱愛(ài)校園，讓我們保護校園的花草，不讓他們受到傷害，不能隨意采摘，因為他們也是有生命的；熱愛(ài)集體熱愛(ài)校園，保護好我們班級的班班通設備，不去亂觸摸，不去亂刻畫(huà)，讓他們更好地給我們的教學(xué)服務(wù)！熱愛(ài)集體熱愛(ài)班級，就讓我們愛(ài)護班級的桌凳，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，愛(ài)護班級的飲水機，愛(ài)護教學(xué)樓的墻壁，有愛(ài)的地方才像一個(gè)溫暖的家園，讓我們共同努力，建造好范鎮中心小學(xué)這個(gè)集體的大家！
不打鬧不追跑，關(guān)心愛(ài)護小同學(xué)，這是優(yōu)秀少先隊員的表現，這也是一種關(guān)愛(ài)，他體現了少先隊員是否是一名品學(xué)兼優(yōu)的好隊員的標準。小同學(xué)不小心跌倒了，我們應當伸出熱情的手去幫他們一把，因為助人為樂(lè )是一種崇高的美德！我們的中華民族最優(yōu)良的美德就是樂(lè )于助人！還記得一方有難、八方支援嗎？在各族兒女的團結互助下，我們成功地克服了一次又一次災難，向全世界證明了一個(gè)偉大而又堅強的民族！
低年級的小同學(xué)要更加學(xué)會(huì )熱愛(ài)讀書(shū)與學(xué)習，創(chuàng )造一個(gè)十分安靜的校園，你們的責任最大了！希望你們能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，多讀書(shū)多提問(wèn)多發(fā)現，少一些打鬧少一些跑跳，校園是學(xué)習的樂(lè )園，我們不希望完全變成你們的游樂(lè )園！讓我們大手牽小手，共同創(chuàng )造好我們共有的家園！
青春愛(ài)國演講稿5
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。新的一周又開(kāi)始了，今天我講話(huà)的題目是《成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)�！�。站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么？或許，你會(huì )想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們；或許，你會(huì )想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們……而此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕。
一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來(lái)，大概是因為沒(méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來(lái)。然后，她把錢(qián)交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個(gè)國家的標志，尊敬和愛(ài)護國微是熱愛(ài)祖國、維護國家尊嚴的表現。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì )面臨各種各樣的挑戰，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
老師們，同學(xué)們，文明習慣無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校！
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家！
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