創(chuàng )建文明宿舍演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的創(chuàng )建文明宿舍演講稿，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )建文明宿舍演講稿1
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì )受到環(huán)境的影響�！靶@無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過(guò)文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養，堅定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友��；9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著(zhù)去上課。11數本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著(zhù)張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數理系的同學(xué)為了籌錢(qián)給張志源買(mǎi)筆記本電腦及過(guò)冬的衣服和鞋子，自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(cháng)歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里，他的臉上始終洋溢著(zhù)“誠實(shí)生活”的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著(zhù)頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過(guò)翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地�！叭收邜�(ài)人”，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應學(xué)校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”；在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛(ài)心的同時(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng )建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(cháng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著(zhù)著(zhù)我們對精神文明的.追求，我自用心常堅定，一路風(fēng)雨總向前！
創(chuàng )建文明宿舍演講稿2
首先是環(huán)境衛生問(wèn)題。要講究個(gè)人衛生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好床鋪和物品；要講究公共衛生，養成良好衛生習慣，不亂扔廢物、亂吐痰，值日生認真打掃衛生，這些聽(tīng)起來(lái)好像是老生常談，然而做起來(lái)仍有個(gè)別學(xué)生做不好，就拿亂扔現象來(lái)說(shuō)，每天宿舍樓內樓下打掃得干干凈凈，可同學(xué)們一回到宿舍區，干凈整潔的環(huán)境不再有，一夜下來(lái)，地上一片狼藉，這當中有的同學(xué)是衛生習慣沒(méi)有養成，但我認為更多的是思想道德行為問(wèn)題，有的同學(xué)明知這種行為不好，明知學(xué)校嚴令禁止，卻有意違反，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，有意破壞我們的生活環(huán)境，我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句格言所說(shuō)：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。一個(gè)人養成良好的習慣會(huì )受益終身。
其次是宿舍紀律問(wèn)題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，這對我們的身心健康非常有益，但是這種放松應是自我調節，必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提，然而，在我們有些宿舍，亂拿亂用別人物品，大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛(ài)護公物等現象，宿舍遲遲不能安靜下來(lái)，睡眠時(shí)間大大縮短，而且天天如此，如果照這樣下去，幾年下來(lái)，這種影響是可怕的，山東省規范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時(shí)間，小學(xué)不低于10小時(shí)，初中不低于9小時(shí)，高中不低于8小時(shí)。我們學(xué)校歷來(lái)重視宿舍紀律問(wèn)題，尤其是從五月開(kāi)始將加強對宿舍內外紀律的檢查，檢查結果量化到班級，評價(jià)到個(gè)人，并及時(shí)反饋到級部，凡是表現差的，將根據不同情況予以通報批評，情節嚴重者讓你搬出宿舍，不再給你提供住宿的地方。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，帶頭維護自己的切身利益，對那些紀律渙散、影響他人休息的行為及時(shí)制止，及時(shí)匯報，堅決預以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問(wèn)題。同學(xué)們，當你們懷揣著(zhù)美好理想，走進(jìn)校園的時(shí)候，當你們背上行囊，告別每天悉心照料你們的父母，住進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，宿舍便成了你們的第二個(gè)家園，大家為了一個(gè)共同的目的走到了一起，組成了這樣一個(gè)大家庭，成為兄弟、姐妹。當你結束一天繁重的學(xué)習，回到宿舍的時(shí)候，宿舍便成為你的休息的港灣，當你生活上遇到困難或身體不適時(shí)，同學(xué)便向你伸出援助之手，當你感到孤獨和失落的時(shí)候，同學(xué)的一句關(guān)懷話(huà)語(yǔ)，一束信任的目光，往往會(huì )給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應該把宿舍當成自己的家，共同把它建設好，保護好，大家能來(lái)到東方國際學(xué)校，住進(jìn)同一個(gè)宿舍是緣分，而且還要一起度過(guò)人生極其寶貴的少年時(shí)光，希望同學(xué)們好好珍惜這份緣，用心用愛(ài)去相處。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
1、尊重：要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì )尊重別人。尊重同學(xué)，因為每一個(gè)成員都是完全平等的個(gè)體，不能因為家庭貧富或成績(jì)優(yōu)劣而鄙視任何一個(gè)成員。特別是宿舍內有家庭特殊的同學(xué)時(shí)更要關(guān)心和幫助。尊重生活老師，是他們安排同學(xué)們每天的起居，雖然他們不教你們文化，但是他們在教你們做人，他們永遠是你們的老師。
2、寬容：宿舍成員來(lái)自不同地方、不同家庭，有著(zhù)不同的生活習慣和個(gè)性，相處時(shí)間一長(cháng)，難免會(huì )發(fā)生一些磕磕碰碰，其實(shí)細究起來(lái)都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，希望同學(xué)們之間學(xué)會(huì )包容，即使對方做錯了什么，你也要采取合適的方式處理，如事后私下和他單獨談?wù)�，或找別的同學(xué)或老師調解，千萬(wàn)不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。相信退一步海闊天空。
創(chuàng )建文明宿舍演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們來(lái)自于計算機科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計科0602班，現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習的良好場(chǎng)所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動(dòng)，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標準，而且是一個(gè)較高的標準。如果說(shuō)法律是一種行為的底線(xiàn)，那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長(cháng)度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長(cháng)度就是寢室的衛生狀況、學(xué)習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個(gè)人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng )建一個(gè)良好的生活與學(xué)習的場(chǎng)所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺(jué)。我們認為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習的效率。搞好個(gè)人衛生工作是理所當然，更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛生的重視，和環(huán)境的營(yíng)造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著(zhù)屬于自己的世界；個(gè)性張揚，啃噬著(zhù)青春的甜蜜與酸澀；擁有夢(mèng)想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑——這就是我們。
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