關(guān)于微笑的力量演講稿（通用21篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于微笑的力量演講稿，希望對大家有所幫助。
微笑的力量演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
胡世宗先生有一句話(huà)：朋友，你今天微笑了嗎?這句話(huà)很有生活的哲理�？墒�，在現實(shí)生活中，又有誰(shuí)真的會(huì )微笑著(zhù)去面對生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。
她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印，迅速占據我的內心。為什么?我不禁有些鄙夷她：人前一套人后一套。這天，雨越下越大，都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我一頭沖進(jìn)雨里，很快，身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭，是我的好友徐曼，她拿著(zhù)一把粉紅的小傘，舉過(guò)我的頭頂，小小的傘下勉強站下兩個(gè)人，但仔細看，她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì )幫我?我沖她嚷嚷：“不用你管!走!”她嚇了一跳，卻沒(méi)走，她抬起手，拉拉我的袖子，示意我倆一起走。我想：誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她，沖進(jìn)雨里。因為，昨天考試時(shí)，我示意讓她傳個(gè)答案，她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂，當時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊，她咋就不知回報?
到家，我早已成了落湯雞，回想起我對好友做的態(tài)度，感到當時(shí)做得確實(shí)過(guò)分，她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對她發(fā)脾氣，好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已，想給她打個(gè)電話(huà)表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話(huà)：“我知道你在生我的氣，你想想，考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導我們誠實(shí)守信是做人的底線(xiàn)，什么時(shí)候都要堅守!”一席話(huà)說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。
第二天上學(xué)，我向她微微一笑，并做了個(gè)鬼臉�；蛟S是心有靈犀吧，她也朝我微微一笑，并用手拍了拍我的肩，就在這一瞬間，前嫌盡釋?zhuān)覀儍刃纳钐幎紭?lè )開(kāi)了花,我想,這就是：微笑的力量。
通過(guò)這件事，我深有感觸：微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著(zhù)去面對生活，面對矛盾，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折，把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲!
朋友，今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有，那以后就學(xué)會(huì )每天都微笑著(zhù)生活吧!
微笑的力量演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)非常不好，考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測驗，我感到做得還不錯，對自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)數學(xué)試卷時(shí)，我期待著(zhù)：這次一定能及格�？僧斃蠋熌畹轿业姆謹禃r(shí)，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過(guò)的是，我的分數是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，我相信你�！甭�(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此，我充滿(mǎn)了信心，每天努力學(xué)習，每次回到家里，吃過(guò)飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書(shū)，也不知為什么，我對讀書(shū)越來(lái)越有興趣，成績(jì)也慢慢上升，現在每次測驗數學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jì)還不算好，但我卻對自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對我的微笑，感謝你在我成績(jì)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時(shí)，一抹微笑，可打破數天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無(wú)窮的力量。
微笑的力量，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時(shí)候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開(kāi)心時(shí)候，給予你快樂(lè )的微笑。
微笑，不單只是人類(lèi)的一種表情，更是傳達幸福的魔法。真誠的微笑，它可以讓身邊的人也快樂(lè )，這就是微笑的力量啊!
因為微笑，身邊的朋友永遠在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你，永遠的在你的身邊�；蛟S在很多人看來(lái)，這么簡(jiǎn)單的微笑，誰(shuí)都會(huì )的。但是擁有幸福微笑，當看到他的笑，所有人都會(huì )被他牽動(dòng)著(zhù)自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎?
發(fā)自?xún)刃牡男�，不是勉強，不是笑里藏刀�?/p>
在我看來(lái)，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著(zhù)，你就幸福著(zhù),這就是微笑的力量。
微笑的力量演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑總是有著(zhù)神秘的力量，還記得那一次……
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復習。而我因母親的突如其來(lái)的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì )感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因為害怕手術(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米，你干什么，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開(kāi)小差呢”！“你基礎不錯，但學(xué)習嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調整好的”�！拔覜](méi)事，沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì )加油的”。
中午吃放的時(shí)候，我看見(jiàn)母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過(guò)去：“媽?zhuān)瑳](méi)事的，會(huì )好起來(lái)的”。母親望著(zhù)我，含著(zhù)眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習，就是對母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見(jiàn)老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì )浮現出那神秘的微笑，微笑的力量，它在我人生道路上給予了無(wú)數力量……
微笑的力量演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著(zhù)名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言�！钡拇_，微笑是一種世界共同的語(yǔ)言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著(zhù)其無(wú)法形容的魅力一般，微笑具有無(wú)法估計的偉大力量。
中國體操運動(dòng)員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒(méi)有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。
由此可見(jiàn)，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度。
霍尼茲決恩在CKN鋼鐵公司擔任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時(shí)公司沒(méi)有形成整體，管理雜亂無(wú)章，但他仍然微笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái)，英國出現了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂(lè )觀(guān)面對下，公司安然無(wú)恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。
可見(jiàn)，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂(lè )觀(guān)向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵�！睘槿颂幨�，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì )接納。
當今社會(huì )，多多少少會(huì )有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。
韓信少年時(shí)代受到了屠戶(hù)之子的“胯下之辱”，但他卻沒(méi)有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái)，微笑著(zhù)走了，后來(lái)他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過(guò)他的屠戶(hù)之子當將領(lǐng)。
這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。
微笑的境界，有著(zhù)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般的高雅。
在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。
這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。
以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿(mǎn)充滿(mǎn)藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言，才能擔當重任”。
微笑的力量使人擁有了一種樂(lè )觀(guān)從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
微笑的力量演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
微笑，是一種奇妙的東西。
它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。
微笑的力量，是無(wú)法限量的。
因此，嘗試微笑吧!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí)，對勞累了一早上的媽媽微笑，會(huì )令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上，對素不相識的行人微笑，會(huì )令別人產(chǎn)生親切的感覺(jué)，對你回以一笑，讓你也享受微笑;在學(xué)校里，對同學(xué)微笑，會(huì )讓同學(xué)們愿意跟你交朋友;對老師微笑，會(huì )讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì )讓生活更美好!
嘗試對困難微笑吧!微笑會(huì )讓你產(chǎn)生戰勝困難的決心，勇敢地面對困難，讓困難臣服在你的腳下。
微笑會(huì )使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強者!
微笑的力量演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話(huà)，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有啦微笑，生活便有啦生氣。
當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著(zhù)平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏啦沉靜人格的鋒芒，蘊含著(zhù)克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵；對球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手，可能會(huì )在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹啦中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì )令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。
人生道路上，面對一切悲哀與困難時(shí)，不妨試著(zhù)微笑一下吧！撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著(zhù)昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè )，只要坦然去面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。
微笑的力量演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、同事：
大家好！
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“站在愛(ài)的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒(méi)有聲音，沒(méi)有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會(huì )拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會(huì )給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟效益，而老師的微笑會(huì )讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽?zhuān)變簣@象溫馨的家，會(huì )讓家長(cháng)感到把孩子送到幼兒園里放心，會(huì )讓整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個(gè)小朋友叫李梓月，她任性、不愛(ài)上幼兒園，特別愛(ài)哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔心孩子不習慣這里的生活。自從她來(lái)到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點(diǎn)排斥。有一天，我拿出手機說(shuō)要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽(tīng)了，臉上雖然還掛著(zhù)眼淚，但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說(shuō)“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過(guò)了好一段時(shí)間，孩子慢慢轉變了，變得愿意和我說(shuō)話(huà)了，變得愛(ài)笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè )的事，她媽媽說(shuō)，“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒，我真的很開(kāi)心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長(cháng)的信任；這微笑，贏(yíng)得了孩子對我的依戀；這時(shí)，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō)：“笑一笑吧，讓太陽(yáng)沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界�！痹谖铱磥�(lái)就算贏(yíng)
不了整個(gè)世界，至少可以贏(yíng)得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次，我就納悶：他為什么不來(lái)上幼兒園?據多方面訪(fǎng)問(wèn)，他爸媽平時(shí)很忙，沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園，多數時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑，接觸下來(lái)，發(fā)現他脾氣雖然倔點(diǎn)，但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著(zhù)就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來(lái)接他等，這些讓他很生氣。我微笑著(zhù)把傅銘宇想請他爸爸到陽(yáng)臺去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地，傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時(shí)機表?yè)P他，讓他在同伴中有良好的印象�，F在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái)，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會(huì )使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著(zhù)甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當孩子走進(jìn)教室，我就迎上去，送給他一個(gè)甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢(xún)問(wèn)、安慰，直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著(zhù)打扮，也依靠發(fā)自?xún)刃牡挠H切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著(zhù)微笑，心中充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著(zhù)送走最后一個(gè)孩子，我心中常有一個(gè)美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
微笑的力量演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現，雖然它表面只是單純的一種表情，可是它卻在世界上傳遞著(zhù)愛(ài)。
二零零八年五月十二日，在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震，瞬間，汶川是一片廢墟，整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦，于是人們紛紛慷慨解囊，有的人捐出啦自己的錢(qián)；有的人捐出啦自己的衣物；還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災區的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災區進(jìn)行營(yíng)救，每當救出一條生命，人們都會(huì )送給這些英雄一上美美的微笑，透過(guò)這微笑，我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光，它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來(lái)講，每救出一個(gè)人，就仿佛給消防戰士們更多的壓力，因為這說(shuō)明啦還有生命活著(zhù)，我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰士就似鼓勵，不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下，我們人類(lèi)才能直面災難，超越災難！
微笑也是一種信任。盼星星，盼月亮，同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始啦，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做出一副要大顯身手的模樣。長(cháng)跑這個(gè)項目開(kāi)始啦，同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑，看著(zhù)同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦，我接過(guò)接力棒，咬緊牙關(guān)，似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的，可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費啦大量的體力，現在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦，我歉意地望啦望同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著(zhù)我，我似乎從他（她）們的眼睛里讀懂啦：“加油！你一定能行！”頓時(shí)，我的心又得到啦溫暖，在精神上得到啦鼓勵。眼看著(zhù)其他選手要追上來(lái)啦，我迅速回過(guò)神來(lái)，又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn)，最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量！
微笑，不僅只是單純的一種表情，更是一種感情的傳播，它讓我們在災難面前毫不畏懼，它讓我們在挫折前重新振作。微笑，時(shí)刻鼓舞你我。
微笑的力量演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來(lái)。于是，我沒(méi)有再次理會(huì )她，只是埋頭背著(zhù)自己的課文。就這樣，沉默著(zhù)的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說(shuō)話(huà)，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶�；蛟S，一份微笑可以調節一天煩悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來(lái)。然而，正是別人對自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑，才讓我感覺(jué)到學(xué)習其實(shí)并不是很累，讓我對學(xué)習沒(méi)有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說(shuō)：“你再想想，怎么會(huì )想不出來(lái)呢?”當時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細。是啊，微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑的力量演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
微笑一下，你會(huì )發(fā)現自己的心情突然變的好轉起來(lái)了，不管這微笑是不是從內心深處發(fā)出來(lái)的，都沒(méi)有關(guān)系，因為你會(huì )發(fā)現，雖著(zhù)自己臉上展開(kāi)微笑的同時(shí)，你那個(gè)疲憊的心也會(huì )感到一絲愜意，一絲很舒服的感覺(jué)，保你的微笑保持下去，你會(huì )發(fā)現，微笑的力量可以使一個(gè)人的心情變好，樂(lè )觀(guān)、積極、向上，同時(shí)微笑還會(huì )傳染人，讓其他（她）看見(jiàn)你的人受到感染，變得高興起來(lái)，要知道，微笑是可以改變一個(gè)世界的，它會(huì )讓這個(gè)世界變得更加美好。
記得有一個(gè)成功人士，在他回憶當年創(chuàng )業(yè)的往事時(shí)，他說(shuō)道：“最初的時(shí)候，我做酒店生意，可是起步階段，情況不是很好，于是我化妝成一個(gè)旅客，來(lái)到了比我經(jīng)營(yíng)要好的酒店，因為我想想看看，自己的酒店比別人的差在什么地方，當我一進(jìn)入那些酒店時(shí)，我立刻就發(fā)現了，所有的人，從酒店經(jīng)理，服務(wù)生，清潔人員他們見(jiàn)到所有的人，做的第一件事情就是微笑，而我看到這份微笑的時(shí)候，我就明白，自己比別人差的地方了”。壞情緒是會(huì )傳染人的，它就像一個(gè)惡性循環(huán)，讓一切世情變得更糟糕，它比任何一種傳染病的殺傷力還要歷害，但是快樂(lè )的心情也是可以傳染別人的，它會(huì )讓你的心情變好，讓你變得陽(yáng)光、積極、向上、充滿(mǎn)同情心，它會(huì )拯救這個(gè)世界陷入的危機，讓一切世界都回歸它該有的正常狀態(tài)，而做到擁有一個(gè)好心情的訣竅就是微笑一下，微笑，讓生活因你而多姿多彩。
微笑是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。在學(xué)校，學(xué)生需要微笑的老師，教師的微笑是催開(kāi)蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤學(xué)生心田的春風(fēng)；教師的微笑是開(kāi)啟學(xué)生智慧的鑰匙；教師的微笑是溫暖師生關(guān)系的陽(yáng)光。教師的微笑，帶給學(xué)生的是無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)，是無(wú)比溫馨的愜意。
同學(xué)們之間也需要微笑，你需要他的微笑，他也需要你的微笑。同學(xué)們可以通過(guò)微笑傳遞友善、熱愛(ài)、情誼；同學(xué)們可以讓微笑表達親切、豁達、包容。同學(xué)之間的微笑，先是將美好撒滿(mǎn)校園；同學(xué)們再將微笑帶出校園，送給每個(gè)人，讓普天下民眾，讓地球村的村民們都能感受茁壯成長(cháng)的花朵的美麗。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà)，深入淺出地說(shuō)明了微笑的作用及重要。他說(shuō)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”是啊，人可以不要豪華的生活，奢侈的'物質(zhì)享受；可是人不能離開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水，而微笑就象陽(yáng)光、空氣和水一樣，對人不可缺少。
奇賓·當斯是美國底特律最受歡迎的電臺節目主持人之一。他的節目收聽(tīng)率極高，他的知音不僅遍布底特律地區，而且遍及全美國。當問(wèn)到人們?yōu)楹蜗矚g收聽(tīng)他的節目時(shí)，有的聽(tīng)眾說(shuō)，他的聲音帶著(zhù)微笑；也有聽(tīng)眾說(shuō)，我們透過(guò)他的聲音看到了他的微笑。曾有聽(tīng)眾要求見(jiàn)見(jiàn)當斯，想目睹他微笑的風(fēng)采。結果，這位聽(tīng)眾如愿以?xún)斄�。他興奮地說(shuō)：“當斯，你的微笑和我們聽(tīng)到你的廣播時(shí)所想象的一模一樣�！碑斔箘t說(shuō)，這份發(fā)自?xún)刃牡�、穿透聲音的微笑，讓他收獲了意想不到的快樂(lè )。
珍妮是個(gè)普通的美國女孩。當美國聯(lián)合航空公司招聘員工時(shí)，珍妮積極應聘了。面試時(shí)，珍妮看到主考是背對著(zhù)她的，珍妮不解其意，但還是微笑著(zhù)自信而又愉快地回答了所有提問(wèn)。主考官很滿(mǎn)意地說(shuō)，珍妮，你的工作是通過(guò)電話(huà)與航空旅客打交道，主考也就背對著(zhù)你，來(lái)感覺(jué)、體會(huì )你的聲音是否加進(jìn)了微笑，結果，我“聽(tīng)”到了微笑。這以后，工作中的珍妮，一直用微笑陪伴旅客。
我記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我有三位女同學(xué)去同一家公司面試，從三個(gè)人的外表來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)姑娘長(cháng)得很標致，就是很漂亮，另一位同學(xué)，長(cháng)得也可以，但只能算是一般，但是面試結果卻很讓人驚訝，公司的經(jīng)理選擇了第三位同學(xué)，他拒絕另外兩位美女的理由是，你們很漂亮，可是冷冰冰的，讓人感覺(jué)無(wú)法接觸，但是這位同學(xué)，從她進(jìn)入公司面試起，就一直保持微笑，我們的公司團隊需要這樣有朝氣的人。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前總在電視上看到類(lèi)似的故事，可沒(méi)想現在卻在生活中有真實(shí)的案例，從此以后，我都知道，微笑的歷量是多么的強大。
微笑是最美麗的語(yǔ)言，是最明朗的表白。微笑是心底發(fā)出的，美麗的“心語(yǔ)”傳遞著(zhù)友誼，友情；表達著(zhù)友好、友善。此時(shí)，真可謂“無(wú)聲勝有聲”。
微笑是溫馨的太陽(yáng)，是柔和的燈光。微笑發(fā)自友善的心靈，美麗的“心語(yǔ)”，表達著(zhù)溫和、溫暖；遞送著(zhù)溫情、溫馨。此時(shí)，才會(huì )真切感受到“溫煦在心田”。
微笑是親切的問(wèn)候，是高雅的交往。微笑因由心靈發(fā)出而美麗，美麗的“心語(yǔ)”，遞送著(zhù)親情、親密；傳播著(zhù)親熱、親和。此時(shí)，就能體會(huì )到“心里比蜜甜”的滋味。
微笑是友善的關(guān)心，是由衷的信任。微笑從心懷釋放而顯珍貴，美麗的“心語(yǔ)”，透出的是愛(ài)撫、愛(ài)憐；顯露的是熱愛(ài)、熱情。此時(shí)，真是“此情在人間”，更是“此情只有人間有”。
微笑不是藝術(shù)，不是作秀，是發(fā)自美好心靈的直情表白，天然反映。
微笑的力量演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏也辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會(huì )站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái)，總是覺(jué)得煩，心情很糟，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補英語(yǔ)課，我一走進(jìn)教室，一個(gè)男生說(shuō)：“小胖胖來(lái)啦�！北緛�(lái)心情就不好，現在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清啦。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著(zhù)急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái)，拍啦拍我說(shuō)：“怎么啦��！這段時(shí)間為什么老是不高興��？”對啊，我怎么啦啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著(zhù)歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著(zhù)自己，一張沒(méi)有生機的苦瓜臉，不好看。對�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿�？我對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭，原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好，那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這就對啦，小寶貝”
吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對嫻嫻說(shuō)：“咦？今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦��？要不我幫你去揍他一頓�！熬褪俏业艿茉谄圬撐��！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�(zhù)。
“不管他的，笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦�！蔽野褘箣苟盒�。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿(mǎn)自信！
微笑的力量演講稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
微笑是一束馨香的百合花。
給家人一個(gè)微笑，讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑，讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問(wèn)，難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不，不不，這一定不是微笑的真正含義。
我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。
其實(shí)我也向往那些開(kāi)朗愛(ài)笑的人，他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中，微笑時(shí)刻不在。
記得有一次，我要參加“全國青少年兒童書(shū)信大賽”，心中并不自信。
有這個(gè)時(shí)候，我把自己的想法告訴了父母，父親立刻給了我一個(gè)微笑：“女兒，我們都相信你，加油!”聽(tīng)了這句話(huà)，我心中信心大增，完成了我的作品。
當我把作品交給老師，讓老師幫我修改時(shí)，老師看了一次后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“呀，寫(xiě)得不錯，要繼續努力嗎，但是還有一些地方可以修改，比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下，在父母對我的鼓勵之下，我的心里唱著(zhù)忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀，渴望自己的作品可以獲獎。
早已不知過(guò)了多久，我已將它淡忘之時(shí)，一封從北京寄來(lái)的信，寄入了校園，校門(mén)口有你的信。
呀，我的心里不免出現了一個(gè)大問(wèn)號!我在遠方又沒(méi)有朋友，誰(shuí)會(huì )給我一個(gè)在校學(xué)生寫(xiě)信。
我懷著(zhù)疑問(wèn)飛奔到了校門(mén)口，在那里看大門(mén)的老奶奶幫我找到信。
我一看，心中充滿(mǎn)了欣喜，原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信，說(shuō)我作文已經(jīng)被全國中小學(xué)生作文選上了。
我的心里像吃了蜜一樣甜，臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。
我從來(lái)沒(méi)有想到微笑的力量如此之大，竟然可以使我恢復了屬于我的自信。
從那時(shí)起，我便發(fā)誓要多對別人微笑，雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻有無(wú)窮的力量，可以使人斗志昂揚，催人進(jìn)取。
心懷快樂(lè )，再燦爛一笑，誰(shuí)都可以。
微笑的力量演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣(mài)的多，來(lái)找他的回頭客也多。
乙很納悶。
有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問(wèn)甲：“我也很賣(mài)力啊，說(shuō)實(shí)話(huà)，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話(huà)呢?”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過(guò)嗎?為什么總是板著(zhù)臉呢?”乙頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)正當自己為自己的業(yè)績(jì)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機會(huì )都像風(fēng)一樣，來(lái)了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見(jiàn)。
在一次次機會(huì )來(lái)臨時(shí)，如果我們統統以一副生硬的面孔把它拒之門(mén)外，在幸運之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對它報之以歡迎的一笑。
那么我們就會(huì )因為與許多機會(huì )擦肩而過(guò)而感到命運的捉弄，于是我們的心里就會(huì )裝載著(zhù)過(guò)多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為，整日怨天尤人的墮落者。
失去了原來(lái)本真的面目，人群之中，沒(méi)有人會(huì )一眼將你認出。
這才是人生最大的悲劇!
做生意如此，做人亦如此。
我曾經(jīng)是一名設計師，曾經(jīng)一直是一個(gè)只會(huì )埋頭苦干，不習慣與人交際的設計師，令我更加自豪的是我的水平也得到了國家的認可，先后得到了好多國家級的獎項。
可是在工作中我卻郁悶了好久，顧客看不透我的設計而失去了好幾單生意-----我不解，不解為什么我會(huì )這么“倒霉”，不解我為什么總是碰上不懂藝術(shù)的顧客。
就在這個(gè)時(shí)候，同事的一句無(wú)心的話(huà)讓我恍然大悟：兄弟，怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)啊?
如同天使墮入地獄，長(cháng)久以來(lái)我失去了內心本能又最為真實(shí)的微笑，失去了作為一名設計師應該具備的與人交流的能力。
也失去了生活賦予我的最美好的一面。
我幾乎成了一個(gè)“木頭人”。
原因如此簡(jiǎn)單，越加顯得我更加難過(guò)。
成功不僅僅需要才華，更需要一顆對生活微笑的雙眼。
微笑是全世界通用的語(yǔ)言，是美好的代名詞，突然之間，我好想問(wèn)自己，今天我笑了嗎?昨天的我忽視了它，我的未來(lái)呢?該怎樣續寫(xiě)?
人生很難參透，未來(lái)無(wú)法預言。
值得慶幸的是，我們還很年輕。
這漫長(cháng)的一生，不是交通路線(xiàn)，哪一站是轉折，哪一站需要下車(chē)休整，下一站往哪里開(kāi)由自己決定。
有時(shí)候，人生也像開(kāi)車(chē)。
小時(shí)候，父母開(kāi)車(chē)帶著(zhù)小小的我，車(chē)上有爺爺奶奶，現在我是駕駛員，開(kāi)著(zhù)人生的大巴車(chē)，載著(zhù)一家人的歡聲笑語(yǔ)。
沿途的風(fēng)景豐富多彩，也偶爾風(fēng)雨交加，不過(guò)艷陽(yáng)會(huì )很快將泥濘化解，多么值得去擁抱的生活!它給了我們那么多，為什么我們還吝嗇這微微的一笑呢?
微笑的力量演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情，但卻意味深長(cháng)。它，一個(gè)微波的力量，也許會(huì )使你更加從容，堅定，更加的自信和斗志昂揚！
在我或者別人的人生中，難免會(huì )遇到挫折，每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰斗中，不可能事事如意，戰斗不會(huì )有常勝將軍的，但如果在戰斗中失敗后而已繼續沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加的消沉，更加加的痛苦，那么我們就永遠不會(huì )成為失敗后的成功者。那么，我們永遠都登不上通往成功的道路。
我曾鼓勵過(guò)他人，叫他微笑的應對人生，微笑的對到自我的命運�？墒俏�，卻似乎只會(huì )鼓勵別人而不顧自我。我有何嘗不是這一群失敗者們的其中一位呢那次中段考，我自我沒(méi)把握的數學(xué)，不也就比自我期望的還要失望嗎那次中段考，我也不為自我考的這么差而留了好幾次淚嗎不也找了好多理由來(lái)安慰自我那顆受傷的心靈嗎我考試懊悔，為什么當時(shí)自我這么傻，用淚水淹沒(méi)自我的信心。
我真的很傻，為什么當時(shí)我沒(méi)有想鼓勵別人一樣鼓勵自我繼續努力學(xué)習，而是讓父母操碎了心！其實(shí)掉眼淚也不是辦法嗎他不能使我的成績(jì)上升，不能是事實(shí)改變。唯一能夠的，就是令自我上市信心和我的父母操心！何必呢我深思著(zhù)……
此刻，我懂了，我懂了用這世上最大那純，最溫暖的表情，用心底最動(dòng)人的情感所流露出來(lái)的力量——微笑來(lái)給自我加油，給自我勇氣，給自我信心！
給自我一個(gè)微笑吧，朋友們。要相信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”只要用實(shí)際的心態(tài)去應對每一個(gè)的失敗，用自我真實(shí)的實(shí)力去創(chuàng )造那份屬于自我的輝煌！那么，你會(huì )明白：只要你笑對人生，那么人生也會(huì )笑對你！
微笑的力量演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
有人說(shuō)，微笑是這個(gè)世界上一種永遠不會(huì )凋謝的花朵，它不分四季，不分南北，只要有人群的地方它就會(huì )開(kāi)放。越是圣潔的心靈，越是為其之美。
也有人說(shuō)，微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)和煦溫暖；微笑像雨露，滋潤著(zhù)大地的每個(gè)角角落落。誠然，一個(gè)自然流露的微笑，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)論是初次謀面，還是相識已久；無(wú)論是身處逆境，還是心生憤懣。微笑能拉近人與人之間的距離，能幫我們驅走一切寒冷，另彼此之間倍感溫暖。
原一平說(shuō)：走向成功的路有千萬(wàn)條，微笑和信心只是助你走向成功的一種方式，但這又是不可或缺的方式�！拔⑿κ堑拿蔽⑿�(lái)源于成功，微笑取決于勝利。微笑蘊含著(zhù)幸福，微笑飽含著(zhù)生氣。微笑中布滿(mǎn)了永恒和希望，微笑里洋溢著(zhù)美好與朝陽(yáng)。你真正的看見(jiàn)過(guò)微笑嗎？它也許不會(huì )喜形于色，而是埋藏心底，需要你去發(fā)現它，去挖掘它。微笑是可以應付一切的表情：冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……我們還以笑容去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜，做一條林間的小溪，悠然而新鮮的流過(guò)樹(shù)根，穿過(guò)草地，歡喜地看小草高高長(cháng)，花兒默默紅，一切在微笑著(zhù)繼續。
記得《薔薇之戀》里的百合曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇窗！”可謂說(shuō)一句道破天機，人生本來(lái)就是短暫的，我們又何必為此抑郁一生！上帝并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)，她只是給了我們能夠以各種不同的思考方式來(lái)安排我們生活的本能。
人生如一葉方舟，只有揚起理想的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，才會(huì )找尋到真正屬于我們自己的最寶貴的東西。讓我們的生活充滿(mǎn)微笑，在失望的日子里振作，因為我們堅信只要不斷種植希望，終有新的美好來(lái)臨。
用微笑面對生活，不要抱怨生活給予我們太多磨難，不要抱怨生命中有太多挫折，因為我們深知：“再平的路也會(huì )有幾塊石頭絆腳”。生活如果一帆風(fēng)順，生命也就失去了其自身的魅力。
用微笑面對生活，把生活中的每一次挫折、誤會(huì )、失敗當作一次嘗試，勇往直前；把生活中的每一次成功看成一種僥幸，平和謙遜。就這樣微笑著(zhù)彈奏生活的樂(lè )章，去迎接坎坷，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。
朋友，生活需要微笑。假如你會(huì )微笑，那么很好，假如你不會(huì )微笑，那么請你發(fā)自?xún)刃牡陌涯愕淖旖菗P起！讓我們用微笑去面對生活賦予我們的一切。
微笑的力量演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話(huà)總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì )先揚起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑��？我會(huì )笑著(zhù)反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì )難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著(zhù)，輕舞著(zhù)，它就打著(zhù)拍子輕和著(zhù)；你哭泣著(zhù)，憂(yōu)傷著(zhù)，它就吸著(zhù)鼻子流淚著(zhù)。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。
還記得08年的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數的同胞長(cháng)埋于他們生活的地方，我們看到了無(wú)數驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了無(wú)數撕心裂肺的吶喊�？墒俏覀儧](méi)有忘記，那個(gè)對著(zhù)救援人員微笑著(zhù)敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著(zhù)稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災難面前，他們是微笑著(zhù)的。同樣的08年，我們見(jiàn)證了北京奧運會(huì )，我們看到了國家的強大，我們看到了金牌映襯下的笑臉�！拔⑿�，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著(zhù)國人。那時(shí)的北京有著(zhù)來(lái)自不同國界，有著(zhù)不同膚色，說(shuō)著(zhù)不同語(yǔ)言的人們�？删褪俏⑿�，將我們聯(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運，我不禁想起了今年倫敦奧運會(huì )上的一幕。當第一個(gè)出場(chǎng)的中國體操隊隊長(cháng)陳一冰翻騰著(zhù)從吊環(huán)下如釘子般穩穩落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預示著(zhù)這位吊環(huán)王衛冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現，讓現場(chǎng)的觀(guān)眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著(zhù)。他不是奧運冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們在這個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè )也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。
微笑面對生活吧，我們要學(xué)會(huì )從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著(zhù)面對生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰斗，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。
微笑著(zhù)面對生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著(zhù)。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風(fēng)細小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著(zhù)面對生活吧，地球不會(huì )因你的失意而不轉，風(fēng)兒不會(huì )因為你的傷心而不吹，花朵也不會(huì )因為你的眼淚而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著(zhù)面對生活。
最后，想再送給大家一句話(huà)，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它就一定會(huì )回你一個(gè)微笑！我的演講結束了，但是我的微笑永遠不會(huì )結束。
微笑的力量演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好��！
人生就是這樣，無(wú)論是否以前抓住抑或遠去，那些東西都不可能離去，雖然有些事不能回首，有些人只能永久埋藏。有一種愛(ài)掛著(zhù)淚珠，但很凄美，它叫放棄!放棄雖然痛苦，但也是一種幸福擁有，感情是不能勉強的，如果死死抓住，抓住的也是傷痕和痛苦。把手握緊，里面什么也沒(méi)有，把手松開(kāi)。擁有的是一切。
對別人的期許，會(huì )成為自己的失望;對別人的依靠，會(huì )成為自己的傷痛;對別人的試圖占有，會(huì )成為自己的禁錮;與之相反，對別人的忍耐，會(huì )成為自己的安寧;對別人的放手，會(huì )成為自己的自由;對別人的付出，會(huì )成為自己的獲得;對別人的憐憫，會(huì )成為對自己的寬恕。
其實(shí)，我很累了。我習慣假裝開(kāi)心、假裝難過(guò)，假裝在意、假裝無(wú)所謂，習慣了一個(gè)人應對所有。我能夠在，很痛的時(shí)候說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我能夠在，難過(guò)的時(shí)候說(shuō)無(wú)所謂。我能夠在，寂寞的時(shí)候哈哈大笑。我能夠在，絕望的時(shí)候說(shuō)世界依然完美。我只是期望在，我開(kāi)始抱怨上天的吝嗇時(shí)，有個(gè)人能夠對我說(shuō)，我心疼你。
你能夠發(fā)怒，但不能夠踐踏別人尊嚴。你能夠自豪，但不能夠孤高自傲。你能夠失敗，但不能夠自暴自棄。你能夠成功，但不能夠以犧牲別人為代價(jià)。你能夠幸福，但不能夠透支明天的快樂(lè )。
再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語(yǔ)氣;再苦，也別忘堅持;再累，也要愛(ài)自己;低調做人，你會(huì )一次比一次穩健;高調做事，但不能跑調。變老是人生的必修課，轉成熟是選修課。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體;哲人無(wú)憂(yōu)，智者常樂(lè )，并不是因為所愛(ài)的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他愛(ài)。
生命中，相遇的人很多，相知的人并不多;生活里，相識的人很多，相依的人并不多，大千世界，并不是缺少一個(gè)說(shuō)話(huà)的朋友，而是渴望一個(gè)理解自己，讀懂自己的朋友，蕓蕓眾生，并不是沒(méi)有相識的朋友，而是渴求一個(gè)適合自己，體會(huì )自己的朋友。假如，生命中，有這樣一個(gè)人出現了，必須記住一個(gè)詞：珍惜。
生病時(shí)，我們發(fā)現健康是最重要的;悲哀時(shí)，我們發(fā)現快樂(lè )是最重要的;失戀時(shí)，我們發(fā)現戀愛(ài)是最重要的;窮困時(shí)，我們發(fā)現金錢(qián)是最重要的;沮喪時(shí)，我們發(fā)現信心是最重要的;離開(kāi)人世時(shí)，我們發(fā)現時(shí)間是最重要的……之后，我們最后體會(huì )到，原先所有的后知后覺(jué)都只是源于不懂珍惜。
一生要走很多很多路，重要的卻只有那么幾步;一生要說(shuō)很多很多話(huà)，重要的卻只有那么幾句;一生會(huì )認識很多很多人，重要的卻只有那么幾個(gè)。成功者和失敗者的區別，也許就只在于他們多走對了一兩步路，多說(shuō)對了一兩句話(huà)，多交對了一兩個(gè)人而已。
失誤、失手、失敗的時(shí)候，我們總忙著(zhù)給自己找理由、借口和臺階，很少會(huì )從個(gè)人的主觀(guān)找原因：是不是選取時(shí)方向錯了，那樣走得越遠錯得越徹底;是不是自己堅持不夠，行百里而半九十;是不是方法不合理，步驟不正確，還是自己缺少學(xué)習力、執行力，要承認自己還不夠優(yōu)秀。反思自我，是讓自己成長(cháng)的捷徑。
我們這一輩子，總是要看到很多比自己優(yōu)秀得多的人。如果你看到的總是比你差勁的人，那你就要反思一下自己的生活狀態(tài)是不是不斷地沉淪?如果你在前進(jìn)的過(guò)程中，經(jīng)常遭遇到讓你望其項背的人，那么，恭喜你阿，你是在不斷的進(jìn)步中。你會(huì )自卑，但是這種自卑是能夠化成動(dòng)力的。
一生中打動(dòng)自己的，往往只有幾個(gè)瞬間，仿佛，你活著(zhù)，就是在等待這些瞬間，就是在等待把他們轉成永恒。人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈，當我們找不到，會(huì )失落，不能尋找，會(huì )想掙脫。
微笑永久屬于自己向前看，陽(yáng)光微笑等著(zhù)你。
微笑的力量演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在人生的旅途中，難免會(huì )遇到大大小小的坎坷和坎坷。受挫后，應該如何面對？最好的方法之一就是給自己一個(gè)微笑。
微笑在身邊，失望和悲傷在身邊。如何面對一次又一次的失望和挫��？我醒著(zhù)，因為我知道該做什么。用微笑代替一切，我覺(jué)得這是所有方法中最好的。我清楚地記得那次挫折，因為那次挫折讓我明白了如何度過(guò)自己的一生。那是期末考試。我對期末考試不屑一顧。因為我很自信，考試也一直考的很好。以至于他上次考試不及格。我受不了家里老師的壓力。我雙手托著(zhù)下巴，靜靜地坐在窗前。冥想，為什么？為什么？上帝對我不公平。我抱怨自己和老師。自責自己浮躁，自滿(mǎn)，自負.那天晚上我睡不著(zhù)。我來(lái)到陽(yáng)臺上，躺在上面，看著(zhù)天上的月亮和星星。多美的景色��！面對這一切美好的事情，我又陷入了沉思。正是這種沉思改變了我的看法。我的眼淚從臉頰上滴下來(lái)，弄濕了我的衣服，讓我的眼睛充滿(mǎn)了淚水。我發(fā)現天堂對我不公平。他帶給我的一切都是那么美好，都是他令人失望的努力的結果。
我相信這一切都將成為過(guò)去，還有很長(cháng)的路要走，所以我需要自己去爭取。自己的命運掌握在自己手中。你為什么不忘記這一切，笑著(zhù)接受呢？畢竟生活還要繼續，要讓自己快樂(lè )，要對生活充滿(mǎn)信心。為什么不做呢？那天晚上我想了很多。第二天，我微笑著(zhù)去面對生活…
微笑的力量演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上有很多微笑，包括蒙娜麗莎動(dòng)人的微笑；有父母慈祥的笑容；還有同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容；在我的內心深處，有一個(gè)刻骨銘心的微笑，一直激勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。
記得小學(xué)的時(shí)候，因為天生膽小，從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽(tīng)我們班的一節課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非�；钴S。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著(zhù)問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿(mǎn)憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強了。每當我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì )想起老師慈祥的笑容，我會(huì )滿(mǎn)懷信心的去克服。
微笑，不分季節，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì )重新綻放。當你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
��！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂(lè )。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因為給人一個(gè)微笑，你就會(huì )得到兩個(gè)晴天！
微笑的力量演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，每個(gè)人的微笑對別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。在生活中，每個(gè)人的微笑對別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。微笑，它讓你愉快地面對現實(shí)；微笑，它讓你充滿(mǎn)自信和活力；微笑，它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來(lái)。你給失敗者一個(gè)微笑，他會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上迎接新的挑戰；如果你給一個(gè)成功的人一個(gè)微笑，他會(huì )超越自我思考，走上一段樓梯來(lái)決定。
在我孩子的記憶里，很多人對我微笑。有些人張開(kāi)牙齒對我微笑，有些人像蒙娜麗莎一樣微笑.雖然經(jīng)歷了那么多微笑，但最不能忘記的是媽媽的微笑——
模糊童年的回憶，藍天上漂浮的白云，當你對我說(shuō)，要用自己的雙手創(chuàng )造屬于自己的天空。這時(shí)候，我抬起頭，奇怪地看著(zhù)它
天空，再看你，發(fā)現你的臉上有美，也和愛(ài)情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來(lái)到記憶的殿堂，打開(kāi)記憶的大門(mén)，慢慢剪輯成功的片段，好甜！當時(shí)你在笑，我和你的距離不到幾厘米。我看著(zhù)你，感受著(zhù)你的感受。你的眼里充滿(mǎn)了親情和幸福，我知道這是你最幸福的時(shí)候，因為你的愛(ài)已經(jīng)結束了。你的微笑是我最好的回報。
幸福是你的獎賞，它就像美麗遠方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開(kāi)著(zhù)美麗的花朵。風(fēng)沒(méi)有吹向任何方向，但花兒依然向著(zhù)光明，向著(zhù)他們執著(zhù)的追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺(jué)，那是愛(ài)情的味道。天空仿佛反射出你笑的時(shí)候投入懷中的那一刻。愛(ài)是你獨一無(wú)二的味道，被我的心包圍。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織著(zhù)每一個(gè)奇跡，只有我明白。
哦，媽媽?zhuān)∧愕奈⑿�，我理解�?/p>
【微笑的力量演講稿】相關(guān)文章：
微笑的力量經(jīng)典演講稿04-11
微笑的力量精選演講稿04-11
微笑的力量演講稿04-16
微笑的力量09-29
微笑的力量12-14
微笑的力量09-11
微笑作文：微笑的力量07-18
微笑的力量演講稿范本02-23
教師微笑的力量演講稿05-10