2021年九九重陽(yáng)節演講稿（通用6篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的2021年九九重陽(yáng)節演講稿（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
九九重陽(yáng)節演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
重陽(yáng)，既是登高的一個(gè)節日，同樣也是一個(gè)老人的節日，作為高中生的我，每天都是在認真的學(xué)習，同時(shí)也在提升自己的各方面素養，今天我想講的是“敬老”，我們都聽(tīng)過(guò)很多的尊老愛(ài)幼，我們也是參加過(guò)去敬老院的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常好的，也是很能讓我們感受到敬老的品質(zhì)是一種好的，我們高中生更是要去發(fā)揚這種好的品德，讓整個(gè)社會(huì )都是對老人給予多一些的關(guān)心，多一些的照顧，多一點(diǎn)的尊敬。
尊敬老人這個(gè)傳統其實(shí)已經(jīng)有了很長(cháng)久的歷史了，從很早以前就已經(jīng)有了，可以說(shuō)是刻在我們中華民族的骨頭里的，而且我們每一個(gè)人都是會(huì )變老的，就像我們從小開(kāi)始變大，然后就會(huì )漸漸的變老，我們小時(shí)候希望得到更多的關(guān)注，同樣當我們老了，我們也希望得到更多的關(guān)懷，其實(shí)做到尊老敬老并不是一件特別難做的事情，我們現在剛好要迎來(lái)重陽(yáng)節了，也是可以好好的去利用這個(gè)節日的寓意多給老人一些關(guān)懷。
作為我們xx中學(xué)的高中生，我們的素質(zhì)更是要跟上去，無(wú)論是在我們的家里，或者在外面，或者在學(xué)校里面，我們對老人都是要有禮貌的，像我們學(xué)校就有快要退休的老師，他們默默的在教師的這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了很多年了，也是特別值得我們去關(guān)心，去尊敬的，在日常的一些生活里，我們也是要對老人多一些的關(guān)懷，其實(shí)幫助老人做一些簡(jiǎn)單的事情是很容易的，而且最主要的是我們要有這個(gè)心，像在家里幫爺爺奶奶去盛飯，去幫他們洗衣服，或者陪他們下樓散步等等，這些小小的舉動(dòng)都能體現我們敬老的。
同學(xué)們，重陽(yáng)節快要到了，我們也是可以多去幫助下老人，無(wú)論是在家里的爺爺奶奶，或者外面的老人，你的一點(diǎn)小的舉動(dòng)，就會(huì )傳遞一份愛(ài)的心，可能一個(gè)人做并沒(méi)有什么，但是很多人去做，慢慢的感染身邊的人，那么我們的社會(huì )就會(huì )變得更加的敬老，更加的有愛(ài)心，特別是老人都是經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的，見(jiàn)識比我們高中生多得多，我們多陪陪老人，多幫助他們，其實(shí)也是可以在他們的教導下，學(xué)到很多人生的大道理。
讓我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，多去做一些對老人好的事情。多敬老這一件事情更重視起來(lái)，讓我們的愛(ài)心更多的關(guān)注到老人們的身上。
九九重陽(yáng)節演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天是重陽(yáng)節，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我已退休，在此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導多年來(lái)對我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和友誼，也感謝xx小學(xué)的孩子們給我帶來(lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè )。
此情此景，此時(shí)此刻，我望著(zhù)熟悉的校園，望著(zhù)熟悉的你們，我忽然有很多不舍……
我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現代化教學(xué)樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也由黑變得灰白，歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。
我不舍我親愛(ài)的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學(xué)問(wèn)題爭得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老教師也上起了電化教學(xué)課，每次教學(xué)活動(dòng)的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學(xué)習和提升。
我不舍我可愛(ài)的學(xué)生們，我喜歡他們像鳥(niǎo)兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停，我在你們那一篇篇充滿(mǎn)稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談；在教室里我們朋友般進(jìn)行過(guò)激烈的即興辯論，在歡樂(lè )的節日里開(kāi)心地看著(zhù)你們自編自演的精彩節目，我也為你們著(zhù)急過(guò)，為你們生氣過(guò)，也為你們驕傲過(guò)，自豪過(guò)，在我30年的教學(xué)生涯里，我時(shí)刻被你們的可愛(ài)包圍著(zhù)，幸福著(zhù)。
如今，我光榮退休了，要離開(kāi)這熟悉的一切，其實(shí)我清楚的知道，我應該放心的，應該舍得的。因為我們的教學(xué)環(huán)境越來(lái)越美了，教學(xué)條件越來(lái)越好了，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我怎么會(huì )不放心呢？
退休后的我，擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭，有自己的愛(ài)好和興趣，一群誠摯的朋友，我還有什么不舍得呢？雖然我退休了，但是我的心永遠離職不離崗，我會(huì )一直關(guān)心著(zhù)我們的xx小學(xué)的，我堅信，我們的學(xué)校未來(lái)會(huì )更美好。
謝謝大家！
九九重陽(yáng)節演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月九日重陽(yáng)節，登高、賞秋、佩茱萸，我們過(guò)去常�？梢栽俟旁�(shī)文中看到這樣的句子，這讓重陽(yáng)節給我們的思想染上了一番秋天的景色。但是，大家是否知道重陽(yáng)節的另一個(gè)名字，以及另一個(gè)重要的習俗呢？沒(méi)錯，九九重陽(yáng)節，又被我們稱(chēng)為老人節，在這個(gè)欣賞秋天美景的節日之中，又有了一番對老人的尊敬之意。
老人如秋，雖然年老，但是在過(guò)去的“春夏”中，他們已經(jīng)為我們付出了足夠的努力，直到“秋天”他們依舊給我們送上了豐盛的瓜果。他們是時(shí)代的締造者，是過(guò)去的先驅?zhuān)∥覀兂鞘械臉嫿ㄕ摺麄�，是屬于過(guò)往的英雄。
同學(xué)們，不知道，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，老人們的故事呢？在小的時(shí)候，我就常常聽(tīng)到。在哪個(gè)不怎么發(fā)達的年代，老一輩們的生活故事對我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)老電影。他們在過(guò)去的“春耕夏種，秋收冬藏”的日子是我們現在所體會(huì )不到的。但是也正是因為他們不希望讓我們體會(huì )到，所以才會(huì )拼命的努力，讓我們的生活能有這樣驚人的轉變！現在，我們常聽(tīng)到，老人們說(shuō)我們現在的生活是多么的幸福，讓我們要好好的努力。其實(shí)，我認為他們在對我們說(shuō)這句話(huà)的同時(shí)，也是對自己說(shuō)的這句話(huà)。他們的努力鑄造了時(shí)代的成長(cháng)！他們是在感嘆這些成就��！
同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)不同了，如今的我們，過(guò)著(zhù)安逸的生活，再沒(méi)有過(guò)去那種饑寒的感受�？纯醋约旱纳�，我們都因該感謝我們身邊的老人們。他們是鑄造者，也是見(jiàn)證者，對他的尊敬，是我們作為晚輩理應做的事情。
現在離重陽(yáng)節還有幾日，我再此呼吁，大家在重陽(yáng)節來(lái)臨之前，為自己家中或者是身邊的老人準備一份禮物。并不一定需要花費，也不一定要花上很大的心思，我們僅僅只需要將自己心中的尊敬表達出來(lái)。我相信，只要帶著(zhù)自己的尊敬之情，哪怕只是一句短短的問(wèn)候，他們都能感受到我們新一代的熱情！
不去表達，就不會(huì )有傳遞，不去展現，他們就無(wú)法知道。在這個(gè)在重陽(yáng)節，讓我們一起為身邊的老人祈福，一起去對他們傳遞我們心中的感謝吧！
我的演講結束了，希望我的想法也一樣傳遞到了大家的心中。
九九重陽(yáng)節演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我要演講的題目是《敬老愛(ài)老，從我做起》。
“老人”，一個(gè)我們再熟悉不過(guò)的字眼，生在中國這樣一個(gè)人口老齡化的國家，就更要求我們要從小事做起，從現在做起，從我做起，尊老敬老，愛(ài)老助老，而要真正的落實(shí)這一切，我們又應該如何做呢？
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，走進(jìn)時(shí)代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。敬老愛(ài)老的事跡，數之不盡，敬老愛(ài)老的人，不分等級。
其實(shí)，我們要尊敬愛(ài)護老年人。
第一，是因為陰陽(yáng)調和，萬(wàn)物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養我們成長(cháng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無(wú)情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書(shū)，明理和涵養已浸入內里，多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長(cháng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗，將會(huì )幫我們拭去俗世的虛假與浮華。
第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng )造了今天的幸福生活。沒(méi)有他們曾經(jīng)的艱辛，就沒(méi)有我們今日的享樂(lè )。如今，當年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚文字。面對重新歸于平凡的他們，我們能做的.，就是盡我們最大的努力，讓他們享受頤養天年的樂(lè )趣，也只有這樣，才能在享受著(zhù)他們奉獻的同時(shí)，無(wú)愧于心。
第三，春秋交替，歲月流轉，有一天，我們也會(huì )老去，從為人子女到為人父母，才會(huì )恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
21世紀，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統美德，愛(ài)老助老是全社會(huì )的共同責任。要讓所有老年人老有所養，老有所依，老有所樂(lè )，老有所安。
構建和諧社會(huì )，迫切需要我們敬老愛(ài)老。讓我們在新世紀，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，高舉敬老愛(ài)老的偉大旗幟，獻出我們全部的愛(ài)心和孝心，從我做起，讓世界處處陽(yáng)光燦爛！
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康！
謝謝大家，我的演講到此結束。
九九重陽(yáng)節演講稿5
尊敬的黃校長(cháng)、其他各位學(xué)校領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
今天是重陽(yáng)節，學(xué)校邀請我們這些老同志重返校園，歡度重陽(yáng)，親身感受與體驗學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽(yáng)高照，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著(zhù)重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
城南小教，xx中心小學(xué)是我們的習慣稱(chēng)呼，現在更名為清江浦實(shí)驗小學(xué)。我們在這塊土地上，干了一輩子小學(xué)教育工作，對這片土地，對這片土地上生長(cháng)的孩子，有著(zhù)深厚的感情，有著(zhù)割舍不下的牽掛。無(wú)論學(xué)校的名稱(chēng)怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當我們跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長(cháng)》，聆聽(tīng)了許校長(cháng)的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長(cháng)的沃土，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育！
孩子們成長(cháng)教育離不開(kāi)教師，孩子們的健康成長(cháng)離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。當我們在學(xué)校里走馬觀(guān)花一番，同樣感到非常的欣慰�？吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍�，感受到老師們陽(yáng)光的心態(tài)，進(jìn)而可以推斷出我們的老師，有著(zhù)全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學(xué)養，健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長(cháng)這位對現代教育理念有著(zhù)獨到理解，對教育至高至善至美境界有著(zhù)不懈追求的掌門(mén)人掌握方向，我們的學(xué)校一定會(huì )披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體來(lái)陪伴成長(cháng)，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續見(jiàn)證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機會(huì )，我也想代表老同志們表達自己的一點(diǎn)心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實(shí)驗小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長(cháng)。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí)，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂(lè )也。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會(huì )環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟條件等因素，對教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會(huì )更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條件下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長(cháng)，在從事教育的過(guò)程中得到享受。
最后想說(shuō)的是我們這些老教師會(huì )一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育，會(huì )不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展；如果學(xué)校有需要，愿意繼續發(fā)揮余熱，為學(xué)校的發(fā)展，為孩子們的健康成長(cháng)竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結束發(fā)言：
故園回返正重陽(yáng)，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝！
九九重陽(yáng)節演講稿6
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情》�；顫娡该鞯男∮甑螖y著(zhù)涼意飛奔而來(lái)，在這金秋送爽之際，我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息，聽(tīng)到了重陽(yáng)漸行漸近的腳步······今年的老人節將要來(lái)臨，我們能為老人做些什么呢？我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶，剛進(jìn)庭院，就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風(fēng)左右擺動(dòng)，仿佛身子也要隨之傾倒似的�！澳棠�！”我大聲喊道。奶奶轉過(guò)身，我忙走上前去，奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了，黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋，高高的顴骨使臉顯得更消瘦了，我微微有些心疼。
跟隨奶奶進(jìn)了屋，奶奶要洗手為我做飯，我心里一動(dòng)，要幫奶奶洗手，她幾次推卻，我卻執意要洗。我打來(lái)溫水，將水潦向奶奶的手，并用手輕輕撫摸著(zhù)。奶奶的手指彎曲，手背黒黑的，稍稍有些褶皺。再看手心，幾個(gè)暗黃色的老繭一下子映入我眼簾，摸上去硬硬的，手指上還有好幾個(gè)小裂紋······這就是我奶奶的手啊，一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手！過(guò)去的時(shí)間里，奶奶受了多少苦累，而我為什么以前就沒(méi)有多關(guān)心體貼奶奶一些呢？鼻子已有些發(fā)酸，我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺(jué)到了什么，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，緊握著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)事孫女，奶奶沒(méi)事，只要你好好學(xué)習，奶奶就很高興了！”淚眼朦朧中，我緊咬下唇，狠狠地點(diǎn)頭，會(huì )的奶奶，一定會(huì )的！
現在我已經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入高中，相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手，我仍是感慨萬(wàn)分，是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子，當熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時(shí)，它就會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力。雖然說(shuō)，冉冉時(shí)光留不住，老人們終究會(huì )老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次洗手，一個(gè)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次滿(mǎn)意的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏！我的演講完畢，謝謝大家！
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