以微笑話(huà)題的演講稿600字
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以微笑話(huà)題的演講稿600字，歡迎閱讀與收藏。
以微笑話(huà)題的演講稿600字1
尊敬的各位評委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導及同事多年來(lái)對我工作的支持與幫助，對工作中的不足與失誤深表歉意。
原打算講的英語(yǔ)不講了，怕多數人乏味；原打算談的工作業(yè)績(jì)，不談了，怕王婆賣(mài)瓜；今天，暫且不說(shuō)我怎樣起草了“辦學(xué)章程”；也不說(shuō)我怎樣被邀請為《紅燭之歌》撰稿；更不想說(shuō)我的演講材料是怎樣在全國獲獎的……此時(shí)此刻，只想把自己在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚用鍵盤(pán)記下的思想果實(shí)——心靈的感悟——之—“微笑著(zhù)面對生活”的片段，與大家一起分享。
當你開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )微笑；當你成功的時(shí)候，你會(huì )微笑；那么當你難過(guò)、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候，你是不是也能豁達樂(lè )觀(guān)，泰然處之，微笑著(zhù)告訴別人：“沒(méi)事，我很好”！
微笑能帶給人快樂(lè )，也帶給自己快樂(lè )，一個(gè)懂得知足常樂(lè )的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著(zhù)微笑，這種來(lái)自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠微笑的人，總是樂(lè )于幫助別人，愿意分擔他人的憂(yōu)傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂(lè )，而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的。
幸福的詮釋是微笑，快樂(lè )的意義是微笑，溫暖的真諦是微笑，挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征仍然是微笑。
微笑是一種態(tài)度，微笑是一種品質(zhì)，微笑是一種藝術(shù)；微笑是一種境界，微笑是一種胸懷，微笑是一種瀟灑。微笑是一種積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。
學(xué)會(huì )微笑，生活將變得無(wú)比精彩；微笑地描繪著(zhù)生活，將生活中的大塊寫(xiě)意，揮灑的淋漓酣暢；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴的清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪的細膩精美。
微笑地面對生活，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就就失去雄輝，人生如果僅去追求兩點(diǎn)一線(xiàn)的帆順，生命就失去了魅力。微笑著(zhù)把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著(zhù)，彈奏從容的玄樂(lè )，去面對挫折，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。把‘人’字寫(xiě)直寫(xiě)大，讓生命的路走直走真�；畛鲆环N尊嚴，活出一種力量，清貧，是一首樸素的歌；平凡，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著(zhù)，我們去吟唱，在平靜中紅塵飛舞，在孤寂中品味沉浮。
把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前打開(kāi)：藍天，白云，小橋，流水。讓鮮花的芳香在你的鼻翼醉人的環(huán)繞，讓華麗的彩蝶在你身邊曼妙的起舞。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠吧！讓我們要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)�，直到每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。在生活中，我們難免有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，高興地時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿(mǎn)信心，樂(lè )觀(guān)向上。
俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！币蚨覀兠鎸ι�，應有一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。其實(shí)，我們度過(guò)一天時(shí)，心情高興，一天的時(shí)間會(huì )逝去，心情愁?lèi)�，一天的時(shí)間也會(huì )逝去，那么為何不高興地度過(guò)每一天呢？
我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現。
當見(jiàn)到久別了的朋友，激動(dòng)之情難于言表時(shí)，微笑便是表達感情的方式；當朋友陷于困境時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對他的鼓勵；當相互之間產(chǎn)生誤會(huì )時(shí)，給對方一個(gè)微笑，便是誤會(huì )煙消云散的方法；當自己遇到挫折時(shí)，微笑面對困難，能使自己重新樹(shù)立生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了，就怕自己不敢面對；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中，艱難困苦，傷心憂(yōu)郁在所難免，沒(méi)有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，微笑地去面對生活，去感悟生活，去享受生活。謝謝大家。
以微笑話(huà)題的演講稿600字2
當我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話(huà)總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì )先揚起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑��？我會(huì )笑著(zhù)反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì )難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著(zhù)，輕舞著(zhù)，它就打著(zhù)拍子輕和著(zhù)；你哭泣著(zhù)，憂(yōu)傷著(zhù)，它就吸著(zhù)鼻子流淚著(zhù)。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。
還記得xx年的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓?zhuān)覀儫o(wú)數的同胞長(cháng)埋于他們生活的地方，我們看到了無(wú)數驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了無(wú)數撕心裂肺的吶喊�？墒俏覀儧](méi)有忘記，那個(gè)對著(zhù)救援人員微笑著(zhù)敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著(zhù)稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災難面前，他們是微笑著(zhù)的。同樣的xx年，我們見(jiàn)證了北京奧運會(huì )，我們看到了國家的強大，我們看到了金牌映襯下的笑臉�！拔⑿�，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著(zhù)國人。那時(shí)的北京有著(zhù)來(lái)自不同國界，有著(zhù)不同膚色，說(shuō)著(zhù)不同語(yǔ)言的人們�？删褪俏⑿�，將我們聯(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運，我不禁想起了今年倫敦奧運會(huì )上的一幕。當第一個(gè)出場(chǎng)的中國體操隊隊長(cháng)陳一冰翻騰著(zhù)從吊環(huán)下如釘子般穩穩落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預示著(zhù)這位吊環(huán)王衛冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現，讓現場(chǎng)的觀(guān)眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著(zhù)。他不是奧運冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們在這個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè )也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。
微笑面對生活吧，我們要學(xué)會(huì )從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著(zhù)面對生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰斗，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。
微笑著(zhù)面對生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著(zhù)。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風(fēng)細小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著(zhù)面對生活吧，地球不會(huì )因你的失意而不轉，風(fēng)兒不會(huì )因為你的傷心而不吹，花朵也不會(huì )因為你的眼淚而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著(zhù)面對生活。
最后，想再送給大家一句話(huà)，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它就一定會(huì )回你一個(gè)微笑！我的'演講結束了，但是我的微笑永遠不會(huì )結束。
以微笑話(huà)題的演講稿600字3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我的演講題目是《做個(gè)微笑天使》。
同學(xué)們，知道世界上最貴重的禮物是什么嗎？是微笑；知道世界上最美麗的東西是什么？是微笑；知道世界上最動(dòng)人的表情是什么？還是微笑。
所以，今天的你微笑了嗎？如果沒(méi)有就把最動(dòng)人的表情展示出來(lái)吧！
人的一生當中，會(huì )遇到很多的困難和挫折，但是不管怎樣，都要學(xué)會(huì )用自己那一抹燦爛的笑顏創(chuàng )造讓人心靜愉快的環(huán)境，而不要每天都擺出一張冷冰冰的面孔，那樣多難看啊。微笑多一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現你比別人過(guò)得更加快樂(lè )美好。不信的話(huà)，就試試吧！
現在，我們幸福地生活在父母的庇護下，可是，同學(xué)們，你們覺(jué)得怎樣才叫幸福呢？有人說(shuō)每天過(guò)得開(kāi)心，那你過(guò)得開(kāi)心嗎？我們都知道，人開(kāi)心了就會(huì )笑，笑了就會(huì )心情愉悅，這時(shí)候就覺(jué)得很幸福。是啊，幸�？傁矚g和燦爛的笑臉相伴，他拒絕跟怏怏不樂(lè )的人在一起。不快樂(lè )的人，看天天不湛藍，看云云不靈動(dòng)；聽(tīng)風(fēng)風(fēng)在抽咽，聽(tīng)雨雨在悲戚。就連那絢麗的朝陽(yáng)他也覺(jué)得是在哭訴。這樣的人，就算是再大的幸福他也會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，再美的事物擺在面前都會(huì )覺(jué)得礙眼。
所以，同學(xué)們，讓我們打開(kāi)心窗，讓快樂(lè )將我們暴曬，尋找幸福的身影吧。
曾記得這樣的畫(huà)面：小時(shí)候，母親悄悄塞給我一顆糖，雖然她不喜歡我吃糖，可是，為了看到我臉上的笑顏，母親破戒了；夜深了，我被繁重的家庭作業(yè)打壓時(shí)，母親默默地在一旁縫補衣服而陪伴我，順帶給我一個(gè)大大的笑臉，愕然發(fā)現，母親那滿(mǎn)臉皺紋的笑臉竟是如此絢麗，原來(lái)，母親的微笑好美；在外受到委屈，回到家撲進(jìn)母親懷里哭訴時(shí)，抬頭間，又見(jiàn)那美麗的笑臉，和聽(tīng)到那柔聲的安慰，我忘卻了委屈。
還記得：那個(gè)多彩的兒童節，我高興地捧回獎狀，回到教室收到好多的卡片和祝賀，我笑了，同學(xué)們把我團團圍住，活像一只只麻雀，嘰喳不停，那一刻，我哭著(zhù)笑了，那一張張燦爛的笑臉至今難忘！陽(yáng)春三月，我跟好朋友約好一起放風(fēng)箏，我們在風(fēng)里追逐，聞著(zhù)春天的花香，草香，我們開(kāi)心得醉了，醉得一塌糊涂！
還記得：我那美麗可愛(ài)的班主任老師，嘴角總是噙著(zhù)一抹笑意，仿佛什么事情都為難不到她，每天看到她那張自信美麗的笑臉，我被深深感染了，沒(méi)來(lái)由的就想放聲大笑，高歌。她老說(shuō)，她很開(kāi)心，幸福，因為有我們這幫小搗蛋。其實(shí)，老師，我也好想告訴你，我們也開(kāi)心，也幸福，只因有你！現在我明白了，老師那臉上的微笑就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，她也總是微笑著(zhù)鼓勵我們，要自信，要自立，要自強！同學(xué)們，你們覺(jué)得呢，在這，我只想跟大家一起分享老師帶給我的快樂(lè )！
……
原來(lái)，微笑可以帶給我們這么多美好的東西，那我們何不每天展顏歡笑，做個(gè)快樂(lè )的天使呢？
是的，時(shí)光荏苒，緊握在我們手中的只是一些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊成了我們美麗的人生。平平凡凡的人生，注定不會(huì )大悲大喜，大起大落，但微笑，就像那隨風(fēng)搖曳的小花兒，伴著(zhù)我們一路走來(lái)，只要我們用心去體會(huì )，便能讓那淡淡的幽香浸入我們的心靈。
明天又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再一次牽起我們的小手，從今天起，面對我們的家人，朋友，老師……像花兒一樣綻放我們的笑臉，送去我們的溫暖，感受他們的溫暖吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
以微笑話(huà)題的演講稿600字4
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有輕松和樂(lè )觀(guān)。因此，在工作生活中微笑著(zhù)善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著(zhù)度過(guò)每一天。
每天，我微笑著(zhù)呵護教育我的學(xué)生們。清晨，伴著(zhù)朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現如何，我都微笑著(zhù)善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì )真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì )不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著(zhù)孩子們的身心沉浸于里行間，使孩子們昂揚起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔憂(yōu)，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿(mǎn)生機的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對話(huà)。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著(zhù)真情的問(wèn)候，教育里洋溢著(zhù)微笑的面孔。面對我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著(zhù)和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著(zhù)去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體———航華一小。孤獨嗎？后悔嗎？每當聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，我總是微笑著(zhù)告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以?xún)刃牡恼嬲\，以真摯的微笑面對生活，面對工作：每天，我們微笑著(zhù)談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著(zhù)穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著(zhù)做不完的事要忙碌著(zhù)，但其樂(lè )也融融！我快樂(lè )，所以我微笑。
每天，我微笑著(zhù)面對自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著(zhù)接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運，職務(wù)的任命是命運的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著(zhù)迎接挑戰，因為我相信，以微笑面對磨難，那么明天，一定會(huì )如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對自己微笑呢？
老師們，用真誠的微笑對待學(xué)生，對待自己，對待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著(zhù)擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著(zhù)一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請微笑每一天吧！
以微笑話(huà)題的演講稿600字5
微笑，是一種態(tài)度；微笑著(zhù)面對，是一種勇氣；微笑著(zhù)面對生活，是一種追求。微笑是快樂(lè )的表現，是安逸的象征，一切的一切都來(lái)源于一個(gè)世外桃源。那里，可以尋求這種曠達與靜謐的生活態(tài)度，那里四季洋溢著(zhù)書(shū)香。
書(shū)香，這味道，高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺(jué)，有些瀟灑，有些傲慢又有些安詳之意，好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現？讀過(guò)一本書(shū)后，心情不知何時(shí)靜了下來(lái)，亦或你感了，再者，嘴角上揚了，你被感染了，你走進(jìn)了那個(gè)世界，你給了他你的真心情感。它賦予你一個(gè)微笑的態(tài)度去面對生活。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每一個(gè)希望帶著(zhù)一份完美，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。對自己微笑，對愛(ài)你的人微笑，對你愛(ài)的人微笑，就會(huì )覺(jué)得自己充滿(mǎn)朝氣，就會(huì )覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì )涌上心頭，給自己繼續奮斗的勇氣！
微笑著(zhù)面對，也許屈原不必投江殉國；微笑著(zhù)面對，也許賈誼不必郁郁而終，微笑著(zhù)面對，也許阮籍不必有窮途之器；微笑著(zhù)面對當如司馬遷忍辱修書(shū)；微笑著(zhù)面對，當如蘇武負恥牧羊；微笑著(zhù)面對當如東坡寬廣的胸懷！
當你微笑走向世界；當你微笑著(zhù)面對艱辛與磨難；當你微笑著(zhù)面對生活！生活，也會(huì )因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
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