最新小學(xué)中秋節的演講稿(通用5篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì ),我們都可能會(huì )用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的最新小學(xué)中秋節的演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)中秋節的演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《中秋——我們的節日》。
秋天很濃,月亮很圓,我們又度過(guò)了一個(gè)中秋節!上周是農歷八月十五,這是中國——中秋節的傳統節日。它是中國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節是最圓、最亮、最美的月份,所以也叫“團圓節”。
金桂香,月圓花。在這個(gè)美麗的節日里,人們賞月,吃月餅,拜訪(fǎng)親戚朋友.無(wú)論什么形式,都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
如果有人問(wèn)我“為什么要過(guò)中秋節?”我一定會(huì )毫不猶豫的回答:中秋節是中國一個(gè)古老的傳統節日,象征著(zhù)一個(gè)民族的魅力。它本身就是一種奇怪而神秘的藝術(shù)。作為一個(gè)中國人,我們欣賞她的豐富多彩,我們欽佩她的博大胸懷,我們欽佩她對中國古代文化的巨大影響。
年輕的我們肩負著(zhù)延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責,做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念!懊糠昙压澅端加H”,月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話(huà)完畢,謝謝!
小學(xué)中秋節的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”這曲調讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂(yōu)傷,好像沖淡了闔家團圓的氣氛。
秋,悲涼,莊重。今年的秋,熱的時(shí)間長(cháng)了些,老讓人覺(jué)得悶、躁。家事繁多,更給人多少添了些抑郁。
還記得,以前的每個(gè)中秋,是我們家人最全的時(shí)候。一大家子圍坐桌前,歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。那個(gè)時(shí)候,爺爺總在大門(mén)口張望,翹首期待自己的兒孫,好樂(lè )享天倫。我們都知道,他一大早就會(huì )跑各種商店,去張羅買(mǎi)好各種菜品,盡管我們已經(jīng)準備好了吃吃喝喝,可他還是覺(jué)得不如他自己買(mǎi)的珍貴。正是因為懂得老人家的心思,所以盡管會(huì )有些浪費,但是沒(méi)有人會(huì )責怪他亂花錢(qián),反倒是邊吃邊說(shuō)“還是老家的東西好”之類(lèi)的,老人家樂(lè )呵就行啊?吹絻簩O承歡膝下,我想他心里肯定是說(shuō)不出的歡喜。
若在以前,每次回老家,兒子定然要和老爺爺殺上一盤(pán)。那時(shí)的兒子初涉象棋,而老人家卻是鄉村的高手,經(jīng)常在路邊擺上陣勢,與他的老友廝殺一番,甚至因為老是忘記了回家的時(shí)間而讓奶奶絮叨不停。而現在,當兒子想和老爺爺對弈的時(shí)候,給他擺好棋子,他老人家卻只走個(gè)一兩步,然后就看他的.手捏著(zhù)棋子卻不知往哪落了,自己的嘴里也嘟囔著(zhù):“我不會(huì )走了……”
因為——老人家腦梗了,身體一日不如一日,腦子也稀里糊涂起來(lái)。漸漸地,生活不能自理,爸爸就整日整夜地陪護,服侍爺爺的吃喝拉撒睡。我們看著(zhù)也是心疼,既心疼爺爺,又心疼爸爸。
我們盼著(zhù)爺爺能好起來(lái),可是也知道那是癡望?粗(zhù)他那已顯呆滯的眼神,看著(zhù)他舉步維艱,看著(zhù)他日漸消瘦……雖然,十五的月亮圓圓地高掛在天上,可是卻少了那些歡笑,多了些惆悵。冷冷清清,真的是讓人有一種悲從中來(lái)的味道了。
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!边@是自古難全的,就像那月亮,缺了圓,圓了缺……
小學(xué)中秋節的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好。
國旗下的演講是莊嚴的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節”。
同學(xué)們,中秋節不僅僅是一個(gè)傳統的節日,它更是一個(gè)符號,這符號背后傳承著(zhù)中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來(lái)中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節就是這文化的一個(gè)符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(cháng)、收、藏”。秋季是收獲的季節,親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來(lái)都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎上,精神文明的格調是用詩(shī)詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長(cháng)輩的禮節、尊重、愛(ài)戴,是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì )、穩定的國家。
最后,我希望大家的這個(gè)中秋節不僅僅是快樂(lè )的,更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們凝視的眼睛!
小學(xué)中秋節的演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
后天是中秋節。因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節,是一個(gè)飄溢親情的節日,是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節,感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……
每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì )把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠幸福,沒(méi)有煩惱,永遠快樂(lè )!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(cháng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(cháng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己,才會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè ),一切圓滿(mǎn)!謝謝大家!
小學(xué)中秋節的演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
露從今夜白,月是故鄉明。每年的農歷八月十五作為我國傳統節日——中秋節,經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀,其來(lái)源被賦予上了神秘的色彩,那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節呢?
蘇東坡說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈芪能幷f(shuō):“人類(lèi)悲劇的不可避免在于:人無(wú)法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無(wú)家的感覺(jué)中!蔽覀兩硖幀F在的時(shí)間節點(diǎn),暮然回首,發(fā)現過(guò)去的人生,就像是電影里配樂(lè )的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫(huà)面里尋找著(zhù)皈依的地方,漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機,或許時(shí)間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內心深處的團圓情結。
每逢佳節倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設,有親在旁,圍桌暢談,不復舉杯邀明月,對飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時(shí)的和睦,中秋佳節之意義得到了體現,屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并!
從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會(huì )抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話(huà)題,佳節的來(lái)歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè )道,文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊。
如果我國的傳統節日不再是日歷表上生硬的數字,不再是平凡普通與往常一般無(wú)二的分秒,那么是否可稱(chēng)得上是無(wú)愧于五千年來(lái)的民族文化的代代相傳?
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!謝謝大家
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