工作責任心演講稿(精選10篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的工作責任心演講稿,希望能夠幫助到大家。
工作責任心演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導:
我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責任心,必定是做不好的,因為天下無(wú)難事,只怕有心人。
并不是說(shuō)一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。
但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。
譬如我是一名客戶(hù)經(jīng)理,負責維系客戶(hù),就要做到以客戶(hù)為中心,客戶(hù)事情無(wú)小事。
因為不盡職,事絕對做不好。
我們工作做不好,就直接影響到客戶(hù)感知,容易引起客戶(hù)強烈的不滿(mǎn)。
責任心是一種擔當,一種約束,一種動(dòng)力,一種魅力。
一個(gè)人只有有了責任心才能夠實(shí)現自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。
市場(chǎng)培育工作任重道遠,如果每位員工沒(méi)有強烈的責任心,不能以市場(chǎng)培育為己任,就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中,不能認真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。
到頭來(lái)自己的工作沒(méi)有進(jìn)展,市場(chǎng)培育也就成了空談。
一位大公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事,有個(gè)人來(lái)他公司應聘,經(jīng)過(guò)交談,他覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。
因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。
那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。
那人順手拿起老板桌子上的鎮紙,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。
就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個(gè)人。
事后,這位老板說(shuō):“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì )很放心!
由此可見(jiàn)責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。
責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責任心吧。
我們的份內之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。
工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個(gè)人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開(kāi)強烈的責任心。
有了責任心才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒(méi)有人看到都一樣;有了責任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步。
責任心就是平常的心,最好的心。
工作責任心演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
個(gè)人能夠在社會(huì )中生存,是因為有他人的存在。
如果沒(méi)有他人的存在,社會(huì )就不成其為社會(huì ),個(gè)人也不能存在。
這就決定了人與人之間必須相互承擔責任,每個(gè)人的生存都依賴(lài)于他人對其負責,是他人對其負責的結果。
而且,人生價(jià)值的內容本身,就包含著(zhù)對他人承擔一定責任。
正如鄒韜奮先生所說(shuō):“自己無(wú)論怎樣進(jìn)步,不能使周?chē)娜藗冸S著(zhù)進(jìn)步,這個(gè)人對社會(huì )的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進(jìn)步’為滿(mǎn)足,必須負擔責任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步!
在社會(huì )生活中,個(gè)體承擔對社會(huì )的責任是一種客觀(guān)必然。
人生的社會(huì )責任是一個(gè)人對祖國、對民族、對人類(lèi)的繁榮和進(jìn)步,對他人的生存和發(fā)展所承擔的職責和使命。
“忠誠祖國,振興中華”是當代個(gè)人對國家和民族負有的歷史責任的首要使命。
以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個(gè)人奮斗的目標融會(huì )到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設社會(huì )主義現代化事業(yè),獻身于促進(jìn)和維護祖國的統一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),成為現代化建設的內行、專(zhuān)家和創(chuàng )造者。
同時(shí)“服務(wù)人民,奉獻社會(huì )”也是個(gè)人的基本職責。
工作責任心演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
大家好!
從網(wǎng)絡(luò )中看到《三分能力,七分責任》一書(shū)的介紹。
書(shū)中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個(gè)有責任心的教師》。
“責任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現自身能力與價(jià)值!边@是《三分能力,七分責任》一書(shū)的扉頁(yè)的一句話(huà)。
記得美國著(zhù)名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò):“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應!蔽矣X(jué)得這話(huà)很對,當我們準備要做什么的時(shí)候,當我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會(huì )半途而廢,但是我們如果清楚自己的責任,明確目標后,我們一定會(huì )盡心盡力,千方百計做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人非常感動(dòng)。
電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了大學(xué),但面對癱瘓在床無(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下只好賣(mài)掉全部家產(chǎn),背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén)。
開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。
他“背”起了父子之情,“背”起了愛(ài)的責任。
正是這種久違了的反哺情結,震撼著(zhù)人們的心靈,呼喚著(zhù)人們的良知,很多人看后都潸然淚下。
看完電影,我一直在思考這么幾個(gè)問(wèn)題:什么是責任心?怎樣才能做一個(gè)有責任心的人?
我們要生活、我們要養家糊口……我們就得工作,工作就這么簡(jiǎn)單,與我們形影不離,與我們相伴到老。
工作會(huì )給我們帶來(lái)財富、帶來(lái)成就、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)幸!c此同時(shí),也給我們帶來(lái)責任——一份十分凝重的責任。
這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟。
責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。
我認為,“責任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小處來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。
我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛(ài)意融融;我們的社會(huì )需要責任,因為責任讓社會(huì )平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責任,因為責任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的滿(mǎn)意。
選擇了工作,就等于選擇了責任。
我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話(huà):人生本沒(méi)有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。
我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂(lè ),那么我們的工作將是幸福的。
在我們的教育教學(xué)中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時(shí)我們認為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作,如果我們自怨自艾,滿(mǎn)腹牢騷,這一天的工作就是無(wú)奈的的,感覺(jué)是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開(kāi)心,時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài),干一行愛(ài)一行,那么一天的工作就會(huì )是有效率的,感覺(jué)是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽(yáng)光的。
既然如此,無(wú)論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ。
有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō),教師是最需要有責任心的工作。
這顆責任心就叫師德。
我將永遠憑著(zhù)這顆責任心,將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責任奉獻給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)!
工作責任心演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領(lǐng)導、公司工會(huì )委員會(huì )、婦委會(huì )和共青團組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。
一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺前。
當我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。
今天我演講的題目是:我們的責任心是企業(yè)遠航的風(fēng)帆!
歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。
讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責任。
家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。
進(jìn)入XX公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運緊緊相連。
因為我見(jiàn)證了公司從負債累累、舉步維艱的境地,負重奮進(jìn)、風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌;我是企業(yè)較早培養使用微機收購煙葉的職工之一,正是在收購中體驗了從手工操作到運用現代化微機收購的過(guò)程,才讓我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的前進(jìn)步伐。
我自豪我們的企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來(lái)二十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚帆遠行的過(guò)程。
感謝XX公司培養了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺。
沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì )使用電腦,不會(huì )見(jiàn)識辦公自動(dòng)化,不會(huì )知道檔案是什么,也就沒(méi)有今天的我。
我會(huì )用自己的誠實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏(yíng)得尊嚴和價(jià)值!
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區;你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。
再想一想企業(yè)輸導給我們的理念“崗位靠競爭,收入靠奉獻”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責任和使命。
既然非做不可,與其被別人推著(zhù)去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè )趣,當然,除非你真的不想工作。
思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀(guān)念可以改變命運。
每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì )收獲事業(yè)的春天!
在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。
所以我時(shí)常提醒自己“今天對工作不負責任,明天就得努力去找工作”。
一個(gè)有責任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。
讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。
經(jīng)驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。
我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著(zhù)”。
對!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情,無(wú)論事情的多寡與巨細,讓我們的責任心無(wú)處不在!什么叫有能力?我認為:有責任心就有能力,沒(méi)有責任心就沒(méi)有能力!
十多年的工作學(xué)習和生活,豐富了我的社會(huì )閱歷,教會(huì )了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學(xué)習生活中的份量。
工作和家庭一樣,永遠意味著(zhù)責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會(huì )讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!
讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠航的風(fēng)帆!把企業(yè)當作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!
工作責任心演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓們:
大家下午好!
非常感謝公司給我這樣的機會(huì )抒發(fā)自己的感受,(責任是什么,讓我解釋責任就是兩個(gè)字“態(tài)度”)。
談到責任心,我們可能都會(huì )想到對愛(ài)人的,對孩子的,對父母的,對朋友的,當然,還有就是對工作的責任心,在此我只想談?wù)勎覍ぷ髫熑涡牡目捶ê透惺,應該是在xx年,我當時(shí)還是在一家軟件公司負責項目實(shí)施,期間發(fā)生過(guò)一件到現在還記憶猶新的事情,一次公司接到咨詢(xún)電話(huà),客戶(hù)是一家新疆餐廳,叫“西域食府”位置就在我們的大客戶(hù)“眉州東坡酒樓”旁邊,等我們到客戶(hù)處才發(fā)現已有同行已經(jīng)先期介入,而且設備和軟件已經(jīng)在試運行,因為我們做餐飲管理軟件非常早,沒(méi)遇到過(guò)對手,更不談什么競爭。
公司對此高度重視,也下達了必殺令,要不惜一切代價(jià)搶下這個(gè)單子,此時(shí)我公司和天子星公司還有客戶(hù)都明白,單純從價(jià)格上雙方都不可能占到便宜,而且這次競爭已將上升到了品牌的地步,客戶(hù)提出的篩選方案就是雙方同時(shí)在半個(gè)月內實(shí)施信息化管理,哪方成功就用哪方的系統。我公司由于業(yè)務(wù)繁忙只派出了我一個(gè)人,對方有一個(gè)培訓部經(jīng)理和一個(gè)銷(xiāo)售人員和一個(gè)研發(fā)人員,硬件設備幾乎一樣,系統設置頂多就是細節的區分,我們各自教一名財務(wù)人員;整體分析雙方勢均力敵,我反而有些身單勢孤,但勝敗的關(guān)鍵應該在各自負責的財務(wù)人員身上,她們身上體現出來(lái)的效果才是我們各自的成績(jì)。由此只需把平時(shí)的培訓方法和溝通方式發(fā)揮正常就應該搞定客戶(hù),但如何對付競爭對手呢?
學(xué)識,資歷我都不占優(yōu),但我絕對不允許失敗,也不能失敗,那就只好拼人啦,每天如果他9點(diǎn)來(lái),我就8點(diǎn)來(lái),你坐著(zhù)我就站著(zhù),你站著(zhù)我腰板就挺著(zhù),你吃客戶(hù)的飯我就出去自己買(mǎi)著(zhù)吃,你8點(diǎn)半回家我就9點(diǎn)半回家;他星期天還休息,中間踢球和感冒各請過(guò)半天假,但對我來(lái)說(shuō)項目沒(méi)結束工作就沒(méi)停止,他不在的時(shí)間給了我大量的策反滲透時(shí)間和機會(huì ),慢慢地我把他教的那名財務(wù)人員也誘導過(guò)來(lái)跟我學(xué)我們的系統,就這樣在半個(gè)月的時(shí)間內靠著(zhù)這股氣和公司的支持,我們的'系統得到了客戶(hù)的高度評價(jià),我們也順利拿到了這張單子(雖然利潤打了折扣),我也憑此一役得到了物質(zhì)和榮譽(yù)的雙重獎勵,仔細回想當時(shí)的情景,對工作的責任心和態(tài)度已經(jīng)上升到了尊嚴的角度,我的自尊和人格是不允許任何人侵犯的,所以我只能比你做得更好,這就是我對工作責任心的看法,恰恰就像前一段張總所說(shuō)的我們的工作質(zhì)量就是自己的生命,就是自己的人格。
談到公司產(chǎn)品質(zhì)量,我們每個(gè)月的外部返修表維護成本高達6000多塊錢(qián),內部的返工就更別提了,我們每次的質(zhì)量事故都付出了很高的成本代價(jià),平時(shí)員工老說(shuō)工資低,公司也說(shuō)成本高,我們實(shí)際浪費的不必要成本占總成本的十分之一,如果我們把質(zhì)量意識提高,把節源節流控制好,我們會(huì )創(chuàng )造一個(gè)員工和企業(yè)雙贏(yíng)的局面。
但如何做才能真正提高責任心并看到效果呢,我覺(jué)得每天早到1分鐘,每天晚走1分鐘,每天多做1件事,每天幫別人多做1件事,每天都對別人說(shuō)1句禮貌用語(yǔ),如果我們每個(gè)人都堅持這樣做,我們不僅能養成良好的工作習慣,并能創(chuàng )造出和諧的工作氛圍,到那時(shí)我們不僅是一支鋼鐵團隊,更能創(chuàng )造比現在多十倍的經(jīng)濟價(jià)值;但有些人說(shuō)了,讓我天天多做事,我是傻子呀!但大家看看身邊的人,侯天天多干了那么多活,他是傻子,但他是組長(cháng);宋志剛老加班,他也是傻子,他是計劃員;朱堿也經(jīng)常加班,他也是傻子,他是車(chē)間主任;我們張總為了訂單經(jīng)常出差,舍小家顧大家,他是傻子頭,但他不僅是公司總裁,更是集團事業(yè)部總經(jīng)理;就是這么多的傻子才使我們公司有了現在的規模。
你想擁有更好的前途嗎?那就學(xué)傻子,做傻子,讓我們做得每一件事情都能使自己和別人共同受益,有了這樣的心態(tài)和行動(dòng),我們才能真正實(shí)現人生目標。
所以提高責任心就是這么簡(jiǎn)單,重要的是能不能堅持這樣的人生價(jià)值觀(guān),我相信我能行,我更相信在座的每一位同事都能比我做的更好,讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng )造我們光輝燦爛的明天。
我們的產(chǎn)品不僅銷(xiāo)往全國也銷(xiāo)售到其他國家,在這時(shí)產(chǎn)品所代表的含義便融入了國家情結,我們生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅是“許繼制造”更是“中國制造”。
當然,近階段“中國制造”的威脅論又重新出爐,不幸的是,這次與以前多少還有點(diǎn)安慰感的產(chǎn)品傾銷(xiāo)無(wú)關(guān),這次它指的不僅是價(jià)格低,而且是價(jià)值次;這對我們中國企業(yè)是一種自尊上的打擊,所以說(shuō)我們今后的道路任重而道遠。我們公司的愿景是什么?
“成為電能計量產(chǎn)品與系統的卓越供應商”,我們不僅要做終端產(chǎn)品的制造商,更要成為這個(gè)行業(yè)的系統提供商,我們提供的是最新的技術(shù),最新的理念,和全新的解決方案,我們的終極目標應該是“許繼創(chuàng )造”“中國創(chuàng )造”,這需要我們每一位員工共同努力,不斷創(chuàng )新。
最后,用孫中山先生的一句話(huà)結束我的發(fā)言,“革命尚未成功,同志仍需努力”!
工作責任心演講稿 篇6
尊敬的盧校長(cháng)、敬愛(ài)的老師們:
今天,我們全體班主任、級部主任和校委會(huì )成員在這里召開(kāi)2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),剛才聽(tīng)了四位老師的外出學(xué)習經(jīng)驗,自己深受啟發(fā)。就班主任工作談一下自己的一點(diǎn)感想,與大家共勉。
屈指算來(lái),我入萃清整整四十六天,四十六天里總被一種精神感動(dòng)著(zhù),但始終沒(méi)有找到合適的詞語(yǔ)來(lái)概括這種精神,自從參加了青年教師師德演講比賽,聆聽(tīng)了12位青年教師的演講后,特別是聽(tīng)了張麗華老師的演講《遲來(lái)的愛(ài)》,對這種精神有了初步的感悟,這種精神就是愛(ài)心、責任和奉獻,那么我就用感動(dòng)我的這種精神作為今天交流的題目,與大家一起分享!
敬愛(ài)的老師們:班主任工作是光榮而神圣的,做好這項工作,絕非易事,因為“責任”二字重于泰山,一個(gè)負責任的班主任就是一個(gè)有愛(ài)心的人,我們應該努力做到對學(xué)生要“愛(ài)生如子,博學(xué)善教”,就是把“愛(ài)”與“責任”緊緊聯(lián)系在一起。一個(gè)內心對學(xué)生有愛(ài)的人,就是一個(gè)仁慈的人,也是會(huì )寬容的人,而寬容是一種無(wú)聲的力量。我們學(xué)校每個(gè)班都有幾個(gè)調皮的學(xué)生,可是張麗華老師在她的演講里描述了這樣一個(gè)調皮學(xué)生:我們班的翟龍生在低年級小有名氣,那就是頑皮、搗蛋,雖然衣著(zhù)趿拉,口齒不清,愛(ài)打架,可是他愛(ài)勞動(dòng),我們教室的衛生,他的功勞可大呢!如果我們每一位老師都能用審美的眼光去看學(xué)生,我堅信,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持,每一位學(xué)生都會(huì )成為一道靚麗的風(fēng)景。因為愛(ài)是一種無(wú)窮的力量,有時(shí)老師寬容一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),學(xué)生反而會(huì )自覺(jué)慚愧。當然,寬容也要有度,否則就會(huì )變成縱容。老師們,只要有愛(ài)心,就會(huì )生發(fā)責任心,每一有責任心的人,都是一個(gè)樂(lè )于奉獻的人。
老師們:2009年8月12日教育部印發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規定》,明確了班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。充分肯定了廣大中小學(xué)班主任為促進(jìn)中小學(xué)生的健康成長(cháng)做出了重要貢獻。規定指出:做班主任工作和授課一樣,都是主業(yè);對學(xué)校而言,班主任隊伍建設與任課教師隊伍建設一樣重要。結合我們學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期我校成立了學(xué)管部,雖然這種機制正在磨合期,但充分說(shuō)明盧校長(cháng)的管理理念,是與時(shí)俱進(jìn)的,學(xué)管部的成立,為班主任與校委會(huì )之間搭起了一座溝通和交流的橋梁。但是必須看到,中小學(xué)班主任工作面臨許多新問(wèn)題、新挑戰。教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長(cháng)的新情況新特點(diǎn),對中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求,為了保障和鼓勵中小學(xué)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習生活成長(cháng)情況,以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導、幫助學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步!兑幎ā返某雠_,給我們帶來(lái)了班主任工作的春天!兑幎ā返某雠_,也給我們的班主任工作帶來(lái)了新的挑戰,為了應對這樣的挑戰,我認為最重要的一條就是要平等對待每一位學(xué)生,今年8月22日中央臺報道這則新聞時(shí)配發(fā)的文字標題也突出了平等二字,要建立平等互信的師生關(guān)系。班主任要平等對待學(xué)生,建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生,注重與學(xué)生交流溝通的方式,做學(xué)生人生路上的良師益友。
老師們:班主任的工作是艱苦的,是繁重的,甚至是委屈的,但我們身為人師,就要義不容辭把這份工作扛起來(lái),就要講奉獻,而且是默默奉獻,少年不更事的學(xué)生在班主任的精心引導下,呵護下,總會(huì )健康成長(cháng)起來(lái)的,當老師作出了奉獻,也總會(huì )有收獲的。我們每一位班主任都應牢記陶行之先生的一句話(huà)“教育是教人化人,化人者也為人所化”。我們要堅信,教育孩子歸根到底是要落到人的本性,即真、善、美上,我們應該用感謝、感恩、感悟和學(xué)生共同成長(cháng)。學(xué)生從不愿說(shuō)謝謝到自然成為習慣,從習慣說(shuō)謝謝到他人的好人好事感恩于心,從感恩于心再到感悟為一種自覺(jué)行動(dòng)。當然這種成長(cháng),需要廣大師生花費大量的心血。但只要我們的方向是對的,我們就應該堅持,我想學(xué)習一下青年教師演講中借用偉大詩(shī)人屈原的一句詩(shī)句來(lái)結束我的匯報:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
最后希望通過(guò)這次交流,大家都有所收獲,重新發(fā)現自己、豐富自己,進(jìn)而提升自己,成為優(yōu)秀班主任,同時(shí)也希望所有班主任老師在校委會(huì )的領(lǐng)導下,心向一處想,勁向一處使,繼續發(fā)揚愛(ài)心、責任和奉獻精神,為打造“出類(lèi)拔萃,才高氣清”的萃清品牌做出我們最大的努力。
謝謝大家!
工作責任心演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
我首先給大家講個(gè)小故事吧。上世紀20年代,美國一位12歲的小男孩與伙伴們踢足球,不小心擊碎了鄰居家的玻璃。這個(gè)小男孩主動(dòng)向鄰居承認了錯誤,并請求寬恕,然而,鄰居只同意小男孩回家拿錢(qián)賠償。小男孩的父親知道后,并沒(méi)有因為其年齡還小而開(kāi)恩,而是答應借15美元給小男孩拿去賠償。從此小男孩一邊刻苦讀書(shū),一邊用空閑時(shí)間到餐館幫別人洗盤(pán)子刷碗掙錢(qián),經(jīng)過(guò)努力,他終于掙到了15美元交給了父親。父親欣然拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失行為負責的人,將來(lái)一定是會(huì )有出息的!痹S多年以后,這位男孩成為美國的總統,他就是——里根。后來(lái),里根在回憶往事時(shí)深有感觸地說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任。
我想,這個(gè)故事至少給我們三個(gè)啟示,其一:人的責任感是需要培養的;其二:有責任感的人就會(huì )有努力的目標;其三:有責任感的人才能勇于付出并獲得事業(yè)成功,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
崗位是展示個(gè)人才華的平臺,也是實(shí)現人生價(jià)值和取得事業(yè)成功的舞臺。崗位和責任是連在一起的,每個(gè)崗位都有相應的職責。國稅人的核心價(jià)值觀(guān)就是:聚財為國、執法為民。我們作為一名貴港國稅人,要自覺(jué)地把個(gè)人的理想、前途與工作崗位結合在一起,將生命的活力融入貴港國稅的發(fā)展之中。孟宗民局長(cháng)多次強調:“用心就是心智,是一種更高的追求,是一種精神境界。一個(gè)好干部應當具備事業(yè)心和責任心!边@些精辟而富有哲理的語(yǔ)言,點(diǎn)亮我們心靈的燈盞,激勵我們愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取。
和平的年代,國稅部門(mén)的絕大部分崗位是普普通通、平平凡凡的,許多崗位的工作都是細小而瑣碎。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),就必須從小事做起!蔽覀円谄椒驳亩愂諐徫恢薪üαI(yè),必須從本職做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以高度責任感秉承敬業(yè)、奉獻的精神,讓平凡的崗位綻放出光彩。這樣,我們才無(wú)愧于藍色的稅服,無(wú)愧于頭頂的國徽。
責任,就意味著(zhù)奉獻;責任,就意味著(zhù)光彩。XX大家也許都認識吧?!近幾年,他的崗位變動(dòng)很多,可是,他認真負責的態(tài)度、敬業(yè)奉獻的精神一直沒(méi)有變。他在擔任直屬稅務(wù)分局計征股股長(cháng)時(shí),以身作則,率領(lǐng)全股巾幗英豪,優(yōu)化納稅服務(wù),提高工作效率,率先在全市國稅系統贏(yíng)得“全國巾幗文明崗”榮譽(yù)稱(chēng)號;他在自治區局協(xié)助教育處工作時(shí),主要負責廣西國稅精神的起草提煉工作,他14次易稿,提前完成討論稿的起草任務(wù),三個(gè)月內瘦了22斤;在效能辦和大討論辦工作期間,工作緊張而忙碌,他草擬工作方案和撰寫(xiě)各類(lèi)材料近18萬(wàn)字,主動(dòng)加班80多天,沒(méi)拿加班費,卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言。市局機關(guān)的XXX,2008年懷孕,在那段時(shí)間,她克服各種困難,堅守崗位,直到生小孩的前一天才休假。他們以責任、主動(dòng)、奉獻、超越的精神,讓平凡的崗位生動(dòng)而精彩。其實(shí),像他們這樣默默奉獻的國稅員工還有很多,很多。
崗位的責任是神圣的。一個(gè)國稅人如果沒(méi)有責任的理念,缺乏責任感,就會(huì )耽誤工作,就會(huì )危害國稅事業(yè),甚至會(huì )受到刑事處罰,葬送自己的前途。大家也許還記得廣西金秀稅案吧?案件的發(fā)生源于工作責任心的缺失,有2名國稅干部因此案被判刑,有4名國稅干部受行政處分。難道付出的代價(jià)不是很慘重嗎?!
我是2006年踏入國稅部門(mén)的新兵,在市局XXX科工作,主要負責巡視工作和草擬文件、文明創(chuàng )建等日常業(yè)務(wù)。在貴港國稅這個(gè)大家庭,我感到溫暖而興奮,真正感悟到團結、奮進(jìn)、敬業(yè)和求實(shí)、創(chuàng )新、超越的精神,它激勵著(zhù)我堅持一份責任,用心擦亮自己平凡的崗位,讓普通、瑣碎的工作凸顯一種精神,展現貴港國稅的氣息與精彩。
光榮和夢(mèng)想在向我們招手!如果你心懷理想,如果你渴望成功,如果你是貴港國稅人,那就做一個(gè)有責任心和責任感的人吧。有了它,你就能做到忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè);有了它,就擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅不可摧的力量,創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)。
生命,因奉獻而精彩;崗位,因責任而精彩!同志們,讓我們攜起責任的雙手,用實(shí)際行動(dòng)弘揚“敬業(yè)奉獻、求實(shí)創(chuàng )新、公正廉潔、文明和諧”的精神,再創(chuàng )國稅的輝煌!
工作責任心演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!站在演講臺上,我知道無(wú)論我用多么華麗的辭藻,多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)修飾我的演講,都無(wú)法完全概括人民教師神圣的職責和光榮的使命。因此,我只想結合自己的切身體會(huì ),談一個(gè)實(shí)實(shí)在在的話(huà)題,怎樣做一名富有責任心和愛(ài)心的教師。
對于教師這個(gè)職業(yè),人們有著(zhù)數不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生!,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是牛奶!边@些溢美之詞,讓我對教師這一職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限向往,并且賦予了許多美好的幻想。因此在中學(xué)畢業(yè)以后,我義無(wú)反顧地考取了平泉師范學(xué)校。今天,當我作為一名人民教師工作了二十多年后,穿過(guò)教師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責任的承擔。畢竟鮮花和掌聲是一時(shí)的,而更多的時(shí)間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護的心靈,那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。
第21個(gè)教師節的主題是“愛(ài)與責任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,愛(ài)是責任的體現,而責任是愛(ài)的化身。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責任也辦不好教育。這一主題鮮明告訴我們,面對一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征還不明顯的孩子,教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責外,還必須付出我們無(wú)私的愛(ài)心,真實(shí)情感,我們的教學(xué)才能真正實(shí)現“學(xué)而不厭,誨人不倦”的和諧。然而,如何才能把握好“愛(ài)與責任”這一主題,做一名富有愛(ài)心和責任心的老師呢?我始終在尋找著(zhù)問(wèn)題的答案。
聽(tīng)了任小艾老師的報告,我從她身上找到了答案。
任小艾有句名言:“對每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,但對每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”這就是我們后來(lái)演繹的“成就一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭”吧。
任小愛(ài)是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長(cháng)征突擊手”。作為班主任的代表,她有自己管理班級的竅門(mén)——愛(ài)心。報告中,她講到了當前班主任面臨的教育難題:網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題——對新鮮事物,禁不能止;單親子女的教育問(wèn)題——愛(ài),是神奇的;她還由早戀問(wèn)題談到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮膚饑餓期;她講到了偉人與凡人的差別是一個(gè)字——恒;她講到了教育成功的秘訣在于尊重,教師對學(xué)生發(fā)火是無(wú)能的表現;她講到了魏書(shū)生成功的秘訣——商量;她講到了一代名師霍懋征老人在師生聚會(huì )時(shí)面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學(xué)生們說(shuō):“孩子們,你們好嗎?”,以及霍老師從教六十載,“從來(lái)沒(méi)有向一個(gè)學(xué)生發(fā)過(guò)火,從來(lái)沒(méi)有懲罰過(guò)一個(gè)孩子,從來(lái)沒(méi)有向家長(cháng)告過(guò)狀,從來(lái)沒(méi)有丟掉一個(gè)孩子”的四個(gè)從沒(méi)有;她說(shuō)“要教給學(xué)生一杯水,自己要有一眼泉”,她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程,其中最重要的是因為她有愛(ài)的能力,她有愛(ài)的感動(dòng),她說(shuō)信心加實(shí)干等于成功!
“沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有情感,就沒(méi)有教育!”正是因為心中有愛(ài),才有了零點(diǎn)家訪(fǎng);正是因為心中有愛(ài),才讓那么多家長(cháng)心甘情愿地為她付出;正是因為心中有愛(ài),她的班級才成為孩子們心中的樂(lè )園……
是的,“小艾”不小,是大愛(ài)!是愛(ài)心創(chuàng )造了奇跡!
怎樣做一名富有愛(ài)心和責任心的老師?我從感人的教學(xué)故事中找到了答案。
這個(gè)故事的名字是《特殊》,一個(gè)小男孩語(yǔ)文考了59分,全班就他一個(gè)不及格。他媽媽對他要求十分嚴格,成績(jì)不理想,就打他。因此,小男孩十分害怕。他戰戰兢兢地來(lái)到辦公室,求他的語(yǔ)文老師秦老師給他的作文加上一分!凹臃?這不好,作文打分得嚴格對照評分標準!闭Z(yǔ)文老師搖搖頭,面帶歉意回絕了小男孩。小男孩哭了,哭得很傷心,邊哭邊說(shuō):“我媽會(huì )打我”。小男孩的哭聲觸動(dòng)了語(yǔ)文老師心中最柔軟的地方,他靈機一動(dòng),對小男孩說(shuō):“我在總成績(jì)給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道“行,期末還你!
因為一直惦記著(zhù)那十分的“xx”,同時(shí)也由于對秦老師心懷感激,所以小男孩在此后的學(xué)習中非?炭。期末,小男孩的語(yǔ)文考試取得了98分的好成績(jì),被扣去10分,還有88分。于是學(xué)校給他頒發(fā)了一個(gè)“三好學(xué)生”獎。這是小男孩三年來(lái)第一次獲獎。緊緊地抱著(zhù)獎狀,小男孩發(fā)現秦老師正溫和地對自己微笑,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶。
后來(lái),小男孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中學(xué),幾年后又上了大學(xué),成為村上第一個(gè)大學(xué)生。再后來(lái),他成了某集團公司的老總,捐出了許多錢(qián)建設家鄉,而且每年回家鄉,都去看望當年的語(yǔ)文老師秦老師。因為他知道,是秦老師當年“借”給他拿一分,改變了他的一生。
小男孩的語(yǔ)文老師,不但有愛(ài)心和責任心,而且富有教育智慧,是我們學(xué)習的榜樣。
其實(shí),作為一個(gè)人,我們都有愛(ài)的能力,也有愛(ài)的感動(dòng)。愛(ài)心之花在校園處處盛開(kāi)。
前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學(xué),在放學(xué)回家的路上,被醉酒的司機,駕車(chē)撞成重傷。這件不幸的事,牽動(dòng)了全校師生的心。大家都為邱碩感到難過(guò)。校領(lǐng)導在百忙之中,抽出時(shí)間,前往承德附屬醫院看望邱碩;氐綄W(xué)校后,組織全校師生為邱碩捐款,當學(xué)校領(lǐng)導把近萬(wàn)元的愛(ài)心捐款,送到邱碩父親的手中時(shí),學(xué)生家長(cháng)激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。對于一個(gè)原本不太富裕的家庭來(lái)說(shuō),這筆善款無(wú)疑是雪中送炭呀!經(jīng)過(guò)醫生的精心治療,幾個(gè)月后,邱碩又重返校園,和同學(xué)們一起學(xué)習,這就是愛(ài)心的力量,是全校師生的愛(ài)心給了邱碩同學(xué)第二次生命。
今年開(kāi)學(xué)初,上晚自習時(shí),九年八班的一名女生的耳朵里,鉆進(jìn)了飛蟲(chóng),遲老師在下了晚自習后,顧不得回家休息,陪同學(xué)生前往縣醫院,做了緊急處理后,才從平泉打車(chē)回到學(xué)校。直到學(xué)生安全無(wú)事,遲老師才放心地騎著(zhù)摩托車(chē),回到自己家休息。到家后,已是深夜。遲老師,是教學(xué)一線(xiàn)教師中,年齡最大的,也是最有愛(ài)心和責任心的老師,他是我們學(xué)習的榜樣。
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來(lái),來(lái)追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽(yáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛(ài)心、細心、責任心,去換起學(xué)生的開(kāi)心、家長(cháng)的放心。
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,滋潤久旱的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠蔭。愛(ài)心創(chuàng )造奇跡,責任重于泰山!讓我們做一名有愛(ài)心和責任心的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。
工作責任心演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好,我是就業(yè)局的xxx,我的演講題目是《責任在我心中》。
我作為青春煥發(fā)、有著(zhù)滿(mǎn)腔熱情與活力的青年,無(wú)不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候把有限的精力奉獻給勞動(dòng)就業(yè)的事業(yè)中,成為對人民、對國家有用的人才。然而,成為這樣一個(gè)人才,首先要具備的,不是才華,不是熱血,而是擁有責任心。
何為責任?責任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;責任也可以很大,大到熱愛(ài)我們的父母,我們的就業(yè)局,我們的祖國,甚至每一個(gè)生命。
作為兒女,孝敬父母是我們的責任;作為勞動(dòng)就業(yè)人,做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責任;作為公民,熱愛(ài)國家是我們的責任。
責任無(wú)處不在,只看你愿不愿意承擔。古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:1920年的一天,美國一位12歲的小男孩踢足球時(shí)把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒(méi)有跑開(kāi),而是選擇勇于承擔責任。借父親的錢(qián),賠給鄰居。之后,小男孩邊讀書(shū)邊打工撿破爛掙到錢(qián)還給父親。許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統,他就是里根。后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說(shuō):那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任!
或許在承擔責任的過(guò)程中會(huì )遭遇挫折磨難,或者我們肩上的責任不是自己想要的,但既然我們已經(jīng)肩負起責任,就應將責任放在心中,要相信——承擔意味著(zhù)要付出,付出意味著(zhù)收獲。因為有責任,才會(huì )有這么豐富多彩的世界,也因為有責任,才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責任心的人吧!
就業(yè)和再就業(yè)工作責任重于山,使命大于天!按照”三大主題教育“的活動(dòng)的要求,結合本職工作,用發(fā)展觀(guān)的思維引導自已,把勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)作為我實(shí)現抱負、施展才干的舞臺。作為財務(wù)室的會(huì )計,我要認真負責任地算好每一筆賬,發(fā)好每一筆就業(yè)保障金,保證準確無(wú)誤發(fā)到下崗職工的手里。
最后,我們應將責任放在心中,以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù),立足本職崗位,用實(shí)際行動(dòng)履行一名勞動(dòng)就業(yè)人的職責,為勞動(dòng)就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。
我的演講到此結束,謝謝大家!
工作責任心演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我是XX,來(lái)自新華崇文襄陽(yáng)分公司樊城連鎖店。今天我為大家演講的題目是:工作贏(yíng)在責任心。
在實(shí)際的生活當中,我們常常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他賺的比我多呢?”,“領(lǐng)導為什么只重視他,讓他干重要的工作呢?”誠然,這樣的情況現實(shí)中確實(shí)存在,但如果帶著(zhù)情緒投入工作,那一定不會(huì )有出成績(jì)的表現。試想,左手邊站著(zhù)一個(gè)面帶微笑、態(tài)度積極向上的員工,右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時(shí),也在競爭著(zhù)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,但更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。
然而,我們在工作當中會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì )影響到我們的工作熱情,或者說(shuō)會(huì )改變我們的工作思路。剛進(jìn)入書(shū)店的時(shí)候,作為一名編輯出版專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我對發(fā)行工作只停留在理論知識階段,實(shí)際操作知之甚少。面對工作既不知道自己要做什么,也不知道該怎么去做,連續幾次的失誤,給我帶來(lái)了嚴重的挫折感。面對困難我退縮了,面對責任我膽怯了,用消極的態(tài)度來(lái)面對,給不成熟的自己尋找理由:到底我在為誰(shuí)工作呢?為金錢(qián)?為名譽(yù)?還是我根本不想工作?在思考中我迷茫了。
是書(shū)店的領(lǐng)導和同事們在這時(shí)給我耐心的鼓勵和支持,他們給了我學(xué)習的機會(huì ),讓我漸漸掌握工作流程,他們給了我鍛煉的平臺,讓我慢慢相信自己,勇于向困難發(fā)起挑戰,因為我知道了,我不僅僅是在為自己的現在工作,更為了自己的未來(lái),甚至公司的未來(lái)而工作!一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的命運,今天的成就是昨天的積累,明天的成功是賴(lài)于今天的努力,改變心態(tài),世界會(huì )不一樣。
新華崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越,這就要求我們員工保持恒久不變的熱心,堅定為讀者服務(wù)的決心,設身處地為客戶(hù)著(zhù)想的耐心,進(jìn)一步提升我們自身的事業(yè)心,做到愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng )新。
由于連鎖門(mén)市的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和社會(huì )效益,群眾的關(guān)注度一直很高,我們的工作做得好不好一目了然,因而大家的每一項工作都必須符合節奏快、標準高、工作實(shí)、狀態(tài)好。有句話(huà)說(shuō)的好,服務(wù)無(wú)小事,點(diǎn)滴皆真誠。在實(shí)際中,卻往往眾口難調,一點(diǎn)兒的小疏漏都會(huì )引起讀者的不滿(mǎn)和投訴,有些員工難免會(huì )產(chǎn)生抱怨,從而影響工作熱情,久而久之更會(huì )導致工作心態(tài)不端正,產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的念頭,徹底失去工作動(dòng)力,這樣下去不但會(huì )影響到整個(gè)公司的健康發(fā)展,如果人人都如此,甚至會(huì )影響到了整個(gè)行業(yè)的前途未來(lái)。
金杯銀杯不如讀者的口碑,其實(shí)只要轉變一下思想,就會(huì )覺(jué)得客戶(hù)的不滿(mǎn)、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳。只要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,增強責任意識和服務(wù)意識,真正的做到貼心、熱心、耐心,從而讓廣大讀者從心底里了解我們的辛苦,理解我們的難處,承認我們的成績(jì),扎實(shí)做事,激情干事,我們就一定能在平凡的崗位上閃耀屬于自己的那份光彩。
珍惜工作機會(huì ),要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責地做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏,這其中就包括職位的提升以及財富的增加。
其次要愛(ài)崗敬業(yè)要有高度的忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對待自己的本職工作,辦事要有效率決不拖沓,不要尋找任何借口,和同事相互協(xié)作,發(fā)揮好團結合作精神。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。新華有我,我很重要。讓我們從現在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)面對工作中的挑戰,不斷超越自我,完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,謝謝大家。
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