小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿6篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
演講開(kāi)始之前，我想請大家思考一個(gè)問(wèn)題，您覺(jué)得學(xué)習快樂(lè )嗎?雖然聽(tīng)不到大家的回答，但是，我知道很多同學(xué)都會(huì )從心底升騰出一個(gè)聲音：不快樂(lè )。是啊，當許多人都還沉浸在睡夢(mèng)中而你不得不早起上早讀時(shí)，學(xué)習于你是痛苦的;當睡意幾次襲來(lái)而你不得不掙扎著(zhù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，學(xué)習于你是痛苦的;當別人都在窗外盡情嬉戲而你不得不在教室里埋頭苦學(xué)時(shí)，學(xué)習于你是痛苦的……
但是，學(xué)習真的是一種苦行僧般的生活嗎?每天必須學(xué)習的我們真就生活在“水深火熱”之中嗎?當然不是。所以，我今天演講的題目就是：談快樂(lè )學(xué)習。希望通過(guò)我的演講使大家重拾學(xué)習的快樂(lè )，開(kāi)啟你的愉快學(xué)習之旅。
學(xué)習的快樂(lè )與否，與你學(xué)習的內容無(wú)關(guān)，與你對待學(xué)習的心態(tài)有關(guān)。首先我們需要弄清楚學(xué)習的終極目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壯語(yǔ)不足以平復我們糾結的厭學(xué)情緒，那么，其實(shí)你可以現實(shí)一點(diǎn)想想，學(xué)習僅僅是為了改變自己的無(wú)知而已。學(xué)習可以讓你在別人大談“韓朝炮轟事件”時(shí)，不至于一臉茫然;學(xué)習可以讓你在拿到一款最新的電子產(chǎn)品時(shí)不至于一頭霧水;學(xué)習可以讓你上知天文，下知地理;學(xué)習可以讓你博古通今，學(xué)貫中西，成為像錢(qián)鐘書(shū)那樣的大家，更重要的是學(xué)習可以改變命運。想到這里，學(xué)習難道還不是快樂(lè )的嗎?可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，我衣食無(wú)憂(yōu)，我住著(zhù)別墅、開(kāi)著(zhù)寶馬，我的命運挺好，無(wú)需學(xué)習。但是，這樣的你只能用可憐來(lái)形容，當你的世界只剩下物質(zhì)的時(shí)候，你內心的蒼白也許只有你自己知道吧。精神的荒蕪永遠無(wú)法用物質(zhì)來(lái)填補的。
學(xué)習是個(gè)由不知到知，由知之不多到知之較多，由膚淺到深刻的發(fā)展過(guò)程。之所以是發(fā)展的，因為它是無(wú)數快樂(lè )的累積。當您獲得知識的時(shí)候，您是快樂(lè )的;當您追求成功的時(shí)候，您是快樂(lè )的;當您體驗到追求的艱辛而磨煉了您的意志時(shí)，您也是快樂(lè )的。有句話(huà)說(shuō)：學(xué)習者是美麗的。那愛(ài)美的我們不更是快樂(lè )的嗎?君不見(jiàn)宿舍那亮到深夜的明燈嗎?君不見(jiàn)課堂之上那聚精會(huì )神，奮筆疾書(shū)的身影嗎?君不見(jiàn)課外活動(dòng)時(shí)，那些主動(dòng)留班埋頭苦學(xué)的同學(xué)嗎?他們會(huì )覺(jué)得苦嗎?其實(shí)在他們內心深處會(huì )閃動(dòng)著(zhù)快樂(lè )。成績(jì)優(yōu)異，可以沖刺更高的目標，你該快樂(lè );成績(jì)平平，有更大的空間可以提升，你該快樂(lè );成績(jì)落后，你有多強大的反沖力啊!你的自信，會(huì )出產(chǎn)快樂(lè )!相信自己能在快樂(lè )中更快地成長(cháng)。
學(xué)習的快樂(lè )，猶如乘船在知識的海洋中遨游，抬起頭來(lái)望一望，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡，讓你忍不住緊握雙槳往前劃，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。學(xué)習中偶爾為了檢測你的實(shí)力，而進(jìn)行的一次次的測試，不正像這海平面上偶爾出現的一些小風(fēng)浪嗎?這又有何懼呢?乘風(fēng)破浪方能遠航。
所以，快樂(lè )學(xué)習是一種陽(yáng)光心態(tài)的表現。既然我們作為學(xué)生，就必須學(xué)習，那么在學(xué)習有一種快樂(lè )的心態(tài)，才能讓你每天生活在愉悅之中，否則，大好的青春歲月將被蹉跎……
最后，祝愿大家每天都能在學(xué)習中收獲快樂(lè )。我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們即將迎來(lái)我們下周的考試周，為了激勵同學(xué)們在一個(gè)考試周中發(fā)揮自己理想的成績(jì)，我非常高興給你們帶來(lái)我關(guān)于學(xué)習的演講，我今天的演講題目是——熱愛(ài)學(xué)習。
學(xué)習是我們現在做好自己最好一個(gè)方法。我們現在還只是一名能力很小的些學(xué)生，我們現在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績(jì)也很小、夢(mèng)想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現在如何就做好自己呢?我現在能想到的最好的答案就是努力學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習。我們現在雖然將最多的時(shí)間都給了學(xué)習，但是這并不能說(shuō)明我們就熱愛(ài)學(xué)習。就我所在的班級里，很多同學(xué)雖然每天來(lái)學(xué)校上課了，但是這其中還存在著(zhù)很多對學(xué)習沒(méi)有做到熱愛(ài)的學(xué)習。
熱愛(ài)學(xué)習要我們有一顆執著(zhù)向往的心，這是對知識的執著(zhù)，也是對知識的向往，更是對知識的追求。我們現在才站在學(xué)習的最開(kāi)始的門(mén)口，我們在學(xué)習海洋還有數不清秘寶等著(zhù)我們去探險。學(xué)習，很多人是喜愛(ài)學(xué)習的、有些人是被逼迫學(xué)習、還有些人不知道自己學(xué)習是為了什么。但是不管怎么說(shuō)，我們總是要去學(xué)習的，所以不如讓我們培養對學(xué)習的熱愛(ài)，這樣自己在求學(xué)中不僅會(huì )樂(lè )于去學(xué)習，也更加會(huì )知道、明曉我們究竟是為了什么而學(xué)習的，讓自己不會(huì )不知道自己學(xué)習的意義。
熱愛(ài)學(xué)習，不只是熱愛(ài)學(xué)校里面的學(xué)習，是熱愛(ài)更廣泛的學(xué)習。在學(xué)校書(shū)本上的學(xué)習知識我們這一生學(xué)習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密，所以我們不管在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn)、我們在干什么，熱愛(ài)學(xué)習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務(wù)是一種學(xué)習、自己和伙伴們探險也是一種學(xué)習、我們去博物館參觀(guān)游覽也是一種學(xué)習。說(shuō)到這里，你是不是會(huì )發(fā)現學(xué)習也是一件很有趣的事情，熱愛(ài)學(xué)習好像也沒(méi)有我們想象中的那樣困難。熱愛(ài)學(xué)習不是讓我們在平時(shí)在學(xué)校里死讀書(shū)死記書(shū)，而是讓我們對這個(gè)生活和學(xué)習抱有一個(gè)奇妙的好奇心，讓我們敢于發(fā)現和探索所有事情發(fā)生的原因。
熱愛(ài)學(xué)習，不僅讓我們勇敢的去擁抱這個(gè)世界，也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面，享受學(xué)習帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx，非常高興在這里演講，我想要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)習，在學(xué)習當中我們每個(gè)人都有自己的不同的方式，調整好自己的狀態(tài)是非常的重要的，現階段我們就是學(xué)習，學(xué)習也是我們的主要任務(wù)，我們應該主動(dòng)一點(diǎn)去學(xué)習好，在學(xué)習當中要主動(dòng)，在這樣的一個(gè)好的環(huán)境下是最好的時(shí)候，熱愛(ài)學(xué)習其實(shí)也是的作為一名學(xué)生應該要有的修養，并不是說(shuō)誰(shuí)學(xué)習好就是誰(shuí)及時(shí)熱愛(ài)學(xué)習，在學(xué)習當中要有自己的態(tài)度，這個(gè)態(tài)度是非常關(guān)鍵的，我們現在是處在一個(gè)好的階段，也是很好的年紀，學(xué)習是我們的主要任務(wù)。
同學(xué)們我們每天花了多少時(shí)間在學(xué)習上面，這些大家有沒(méi)有想過(guò)，學(xué)習其實(shí)也是有兩種狀態(tài)，一種是有有效率的學(xué)習，一直是沒(méi)有效率的學(xué)習，我們在學(xué)�？隙ㄊ且煤玫膶W(xué)習，學(xué)習的時(shí)間都是規定好的，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候自習，這些都是學(xué)校的安排，但是除了這些之外我們更加應該主動(dòng)的一點(diǎn)，讓自己處在一個(gè)有效率的學(xué)習環(huán)境下面，不管是在什么階段這都是非常有必要的，多話(huà)時(shí)間學(xué)習總是能夠比別人激烈的更多，這是毋庸置疑的，大家要知道學(xué)習是自己的事情，除了每天的上課之外我們主動(dòng)的學(xué)習就是一種突破，這一點(diǎn)非常的有必要，學(xué)習是我們的主要任務(wù)，學(xué)習也是我們一定要去做好的事情，不管是在什么時(shí)候都應該清楚學(xué)習能夠給我們帶來(lái)的好處。
同學(xué)們平時(shí)我們可以多花一點(diǎn)時(shí)間搞好自己的學(xué)習的，現在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張，以后步入初中之后肯定學(xué)習壓力就會(huì )更大，我們應該要對自己有要求一點(diǎn)，熱愛(ài)學(xué)習看上去很難，但是其實(shí)也就是在我們的日常行為當中，只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習，喜歡學(xué)習才能夠讓自己的成績(jì)提高，到了熱愛(ài)的地步更加如此，現在我們要去做好的事情還有很多，這是我們應去做好的事情，在學(xué)習階段就應該搞好學(xué)習，不管是在什么時(shí)候這些都是非常有必要的，現在包括以后都是應該這樣，學(xué)習是自己的事情，在最好的年級努力一把，搞好自己的學(xué)習，這是最基本的事情，同學(xué)們讓我們養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng)，一定不能夠馬馬虎虎，堅持搞好學(xué)習。
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習》。
學(xué)習，顧名思義就是學(xué)知識，學(xué)做人處世。那么，我們當中又有多少人真正認識了、了解了學(xué)習這個(gè)詞呢?愛(ài)因斯坦說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！睂W(xué)習不應該只是一種知識的被動(dòng)接受，而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學(xué)習方法，利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習吧，因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個(gè)人的大腦都是一樣的，身體也都健全，成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不，你錯了。海洋里沒(méi)有水，它叫海洋嗎?同樣，一個(gè)不懂學(xué)習，不懂求知的人也不是健全的人，他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰，愚昧無(wú)知的蟲(chóng)子。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì )，沒(méi)有知識，沒(méi)有能力，沒(méi)水平，你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落，是欺侮，甚至是人身攻擊。所以，請熱愛(ài)學(xué)習，充分利用現在的大好時(shí)光，去放飛你的夢(mèng)想。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻趭^與刻苦是一張帆，學(xué)習就是一艘船。你升起了帆，就證明你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。那么，你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習能創(chuàng )造最輝煌的人生。所以，請熱愛(ài)學(xué)習。
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習的`故事，他們靠的就是對知識的追求，對學(xué)習的執著(zhù)。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以，為了我們的前途，為了我們能登上知識的高峰，請熱愛(ài)學(xué)習吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x(x)班的姜xx。今天，我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習》。
每天早晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑敯倩R放，百鳥(niǎo)爭春，在這書(shū)的海洋里，我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人�！闭沁@樣，書(shū)讓我成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識淵博，書(shū)是我們永遠的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強…….我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣，因為讀書(shū)是快樂(lè )的!
謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿6
尊敬的各位老師:
你們好!我是五年級七班的陳**,我演講的題目是《在讀書(shū)中成長(cháng)》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。我是如何養成這個(gè)好習慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!
三年級的時(shí)候,我一寫(xiě)作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現后,為我定購了很多種報刊和書(shū)籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養性情。
除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問(wèn)"你為什么要讀書(shū)"恐怕你會(huì )有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書(shū)。
【小學(xué)生愛(ài)學(xué)習的演講稿6篇】相關(guān)文章：
愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)演講稿01-20
學(xué)習的演講稿范文：熱愛(ài)學(xué)習01-20
熱愛(ài)學(xué)習演講稿4篇01-20
熱愛(ài)學(xué)習的諺語(yǔ)10-21
愛(ài)學(xué)習的表姐作文01-22
學(xué)習演講稿：我們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習01-20
熱愛(ài)學(xué)習演講稿范文3篇03-15
熱愛(ài)學(xué)習的句子摘抄05-17
愛(ài)學(xué)習的作文15篇12-02