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珍愛(ài)生命從我做起演講稿800字（通用17篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命從我做起演講稿800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。對于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，可以重開(kāi);小草枯萎了，可以再生;而生命結束了，那就意味著(zhù)人生的盡頭，意味著(zhù)生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會(huì )重開(kāi)，要想讓它開(kāi)得精彩，我們就必須珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國的花朵、未來(lái)的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問(wèn)題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的'生命，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊，給他的師友 帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因為他沒(méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每天都要面對種.種類(lèi)似如此的問(wèn)題，這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著(zhù)許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著(zhù)把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠地離開(kāi)了人世，大好的前途，美好的未來(lái)也永遠地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì )。毒品，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒，只會(huì )引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，毒品千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得，它害人!毀家!禍國!
當然，珍愛(ài)生命，并不是貪生怕死，必要時(shí)可以為了他人和社會(huì )的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄，但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì )的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一!
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，當大一進(jìn)校的場(chǎng)景仍歷歷在目時(shí)，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：時(shí)間在加速的奔跑，確實(shí)時(shí)間是具有加速度的，一不小心我們就從大一變成了大三，仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠了!時(shí)間的流逝分為三種，即時(shí)間的消費、時(shí)間的浪費和時(shí)間的儲備。時(shí)間的消費就是吃飯，睡覺(jué)所花費的時(shí)間，這是我們必須用的;時(shí)間的浪費就是一睜眼一閉眼一天就完了，這是一種揮霍青春的表現，而時(shí)間的儲備就是為了達到自己的目標所付出的時(shí)間，我們平時(shí)總會(huì )去羨慕那些一夜之間就紅起來(lái)的人，其實(shí)不是這樣的，每個(gè)人的成功都是儲備時(shí)間之后的收獲。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的.同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢 它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
從現在開(kāi)始儲備時(shí)間，當你成功的時(shí)候，你會(huì )久久回憶那個(gè)你儲備時(shí)間的美好階段， 給未來(lái)一個(gè)可能，我相信未來(lái)會(huì )還你一個(gè)精彩!同學(xué)們，加油吧!
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn)......這都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷......是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(cháng)生不老，所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活，不要只是埋怨生活的快節奏，畢竟我們正處于一個(gè)競爭時(shí)代，我們別無(wú)選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節拍，做到“行動(dòng)軍事化，生活快節奏，學(xué)習高效率，做人當一流�！�
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境，和睦的`同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障，而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的，去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習為重，努力提高個(gè)人素養，始終保持一顆高尚，積極樂(lè )觀(guān)的心。
“愛(ài)心匯甘泉，真情暖心田�！蓖瑢W(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的美好的明天努力奮斗吧!
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 4
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的'力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人。跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！笔堑�，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就就應讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣才算得上是善待生命，不負年華。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《珍愛(ài)生命，平安自護》。
相信許多同學(xué)都看過(guò)《小鬼當家》這部電影。主人公的機智，阻止了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過(guò)藝術(shù)化的影視作品，現實(shí)生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒(méi)有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬(wàn)別逞能，最聰明的辦法，當然是選擇直接報警，因為生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡(jiǎn)單，就是平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，我不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。
在我們的人生道路上，存在著(zhù)許多安全隱患，各種威脅時(shí)刻伴隨著(zhù)我們：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災人禍等等。從網(wǎng)絡(luò )上我了解了，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。就是說(shuō)，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，多么觸目驚心的數字��！
所以，我是“膽小”的：我不會(huì )在橫穿馬路時(shí)闖紅燈；我不會(huì )吃街頭三無(wú)小吃；我還會(huì )學(xué)習簡(jiǎn)單的急救知識和醫學(xué)常識；我也會(huì )主動(dòng)跟我的'爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友；我是個(gè)愛(ài)交朋友的小學(xué)生，跟陌生人聊天是常有的事。當然，我會(huì )按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構筑成安全的堡壘：我們的老師教會(huì )我們自我保護，告訴我們要遠離毒品，遠離一切不安全因素，還在放學(xué)之前再三強調：同學(xué)們，要注意安全。警察叔叔也會(huì )在校園外巡查，保證我們的生命安全，還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會(huì )的勇氣和健康上網(wǎng)的知識：他們教會(huì )我安全使用家用電器；陪我在熟悉的水域里游泳；給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間，同時(shí)監督我網(wǎng)上交友；還讓我獨自參加旅行團，進(jìn)行短時(shí)間的旅行；當然在上學(xué)之前也會(huì )天天囑咐我：開(kāi)心，要注意安全；開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長(cháng)的幫助下，我們要珍視生命，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。祝愿全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康！
我的演講完了，謝謝大家。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同胞們：
大家好！今天我們要談?wù)摰脑?huà)題是防震減災珍愛(ài)生命，這是一件關(guān)系到每個(gè)人生命財產(chǎn)安全的重要議題。地震是一種不可預測、不可避免的自然災害，它給人們帶來(lái)的破壞是難以想象的。每次發(fā)生地震時(shí)，我們都會(huì )聽(tīng)到傷亡的消息，感到無(wú)比的悲痛。
作為中國人，我們生活在地震多發(fā)的地區，對地震的防范工作必不可少。日常生活中，我們必須時(shí)刻保持警惕，提高自我防范意識，預防地震的.發(fā)生。而在地震來(lái)臨時(shí)，我們更應該冷靜應對、迅速行動(dòng)，減少傷亡和損失。
所以今天談?wù)摰姆勒饻p災珍愛(ài)生命非常有必要，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述我的看法：
一、知識普及，提高自我防范意識。
我們知道，地震的發(fā)生與自然條件、地理位置、地質(zhì)構造等因素有關(guān)，我們無(wú)法控制地震的發(fā)生，但我們可以提前做好防范工作。我們可以通過(guò)學(xué)習防震減災的基礎知識，提高自己的防范意識和技能，減少地震災害造成的損失。學(xué)習防震減災知識具有重要的現實(shí)意義，它可以幫助我們更好地保障自己的生命財產(chǎn)安全。
二、強化國家、社會(huì )和企業(yè)的防震減災責任。
國家、社會(huì )和企業(yè)都是地震防范工作的重要組成部分。國家應該通過(guò)制定相關(guān)法律法規，規范防震減災工作，為防震減災提供政策和經(jīng)濟支持；社會(huì )應該加強對防震減災的宣傳，提高公眾的防范意識和自救能力，同時(shí)社會(huì )組織也應該積極行動(dòng)，為災區提供幫助和支持；企業(yè)應該增強社會(huì )責任感，加強企業(yè)建設的抗震能力和安全防范措施。
三、加強緊急救援能力。
地震發(fā)生時(shí)，緊急救援能力的強弱直接決定了災害損失的大小。因此，我們應該加強緊急救援能力的建設，提高應急處置能力和應變能力，在發(fā)生地震等緊急事件時(shí)能快速響應，并能真正地保護暴露在災害中的群眾生命財產(chǎn)安全。
總之，人類(lèi)面臨著(zhù)越來(lái)越多的自然災害，我們需要共同努力，加強防震減災的知識普及、國家社會(huì )企業(yè)的責任意識、以及加強緊急救援等方面的能力，共同保護我們的生命財產(chǎn)安全。讓我們一起合力，珍愛(ài)生命，共建美好的和諧社會(huì )！謝謝大家！
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，我想向大家提醒的是溺水的預防。目前，溺水事件依然頻繁發(fā)生，許多人缺乏對此的意識。溺水是我們周?chē)囊粋�(gè)極其危險的事情。許多學(xué)生在回家的路上喜歡去河邊嬉戲，甚至在炎熱的夏季選擇到河里洗澡。這種現象屢見(jiàn)不鮮。我們應該認識到這些問(wèn)題的嚴重性，因為它們不僅與我們的生活息息相關(guān)，還與我們的生命息息相關(guān)。生命是脆弱的，就像溺水這樣的事故一樣。作為學(xué)生，我們應該做好預防工作，并督促身邊的同學(xué)們也意識到這一點(diǎn)。這是我們對他人負責，也是對自己負責。如果我們相互督促，我相信溺水事件就不會(huì )在我們身邊發(fā)生。
我們常常抱著(zhù)大意的態(tài)度去對待某些事情。我常�；氐郊依锒寄芸吹揭粋�(gè)現象，許多學(xué)生，包括中學(xué)生和小學(xué)生，特別是中學(xué)生，喜歡在這種炎熱的.天氣下去河邊洗澡。這種天氣實(shí)在是太熱了，所以這樣的情況很容易出現。我經(jīng)常在附近的河里看到人們下河洗澡，而且總是一個(gè)接一個(gè)的，就像是會(huì )傳染一樣，每個(gè)人都想去洗澡。有趣的是，一群玩得好的人中通常會(huì )有一個(gè)人下水，然后其他人也會(huì )跟著(zhù)下去。這樣一來(lái)，溺水的風(fēng)險就大大增加了。我們總是抱著(zhù)僥幸心理，認為自己能夠應付在河中洗澡。我們總覺(jué)得這樣很厲害。雖然我每次回去勸說(shuō)他們的時(shí)候效果不大，但還是有一部分人會(huì )聽(tīng)我的勸告。我看到有人下水時(shí)就會(huì )提醒他們，畢竟一個(gè)人單獨在河中洗澡是很危險的。我們學(xué)校附近就有這樣一條河，我們怎么能不重視呢？
現在的溺水事件大多都發(fā)生在那些自以為可以應對的人身上。他們在深水中感到興奮，過(guò)于自信，甚至在水中進(jìn)行危險動(dòng)作。大家有沒(méi)有注意到，正是這些人最容易溺水。我們一直在呼吁預防溺水，今天我想再次強調大家要真正重視這個(gè)問(wèn)題。溺水時(shí)刻可能發(fā)生在我們身邊，我們絕不能有"我行"的想法，也不要認為自己不會(huì )溺水。前段時(shí)間就有一個(gè)學(xué)生在放學(xué)回家的路上覺(jué)得自己很厲害，結果溺水了。我們應該理性地看待這類(lèi)事情，意識到溺水的危險性，引以為戒。在今后的學(xué)習和生活中，我們應培養這種意識，并告誡身邊的同學(xué)朋友，不要做出冒險行為。我呼吁大家珍惜生命，共同預防溺水。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)我們的生命》。
在一檔節目中， 我認識了彭水林。當大卡車(chē)把他壓在車(chē)輪底下時(shí)，所有的一切都被上帝之手捏碎，代替的是殘酷的現實(shí)——他成了名副其實(shí)的半截人。但他并沒(méi)有因此放棄自己的生命，而是憑借著(zhù)對生命的敬畏，依靠著(zhù)靈魂和信念生存著(zhù)，拼搏著(zhù)。
生命是寶貴的。有了生命才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得美好。同時(shí)也只有有了生命，才能用我們的歡聲笑語(yǔ)把我們的家裝點(diǎn)得充滿(mǎn)陽(yáng)光。但生命又是脆弱的，若我們視安全隱患而不顧，不注重安全意識，防范不嚴，那么我們面對的將是生命的悲慘和無(wú)奈；交通事故猛如虎振、火災頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn)、游泳而不慎溺水身亡、因一時(shí)想不開(kāi)而放棄生命等等，那一樁樁血腥的報道令人耳不忍聞，一幕幕慘劇讓人目不忍視，膽戰心驚。因為忽略了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)的生命瞬間凋零，帶給家庭、親人、朋友悲痛欲絕的打擊。生命脆弱得如同新生的嬰兒，需要我們細心呵護，需要我們竭力珍愛(ài)！
生命還是堅強的，不論上天帶給我們怎樣的磨難，它都會(huì )頑強得如同破土而出的小草堅忍不拔。生命從不被困難所折服，它總是生機勃勃猶如明媚的.朝陽(yáng)照亮整個(gè)大地。生命從不曾輕言放棄，它總是信奉著(zhù)“車(chē)到山前必有路”的原則，鎮靜地等待著(zhù)事情的轉機，尋求著(zhù)困難的轉折點(diǎn)。彭水林成為半截后并沒(méi)有因此放棄生命，而是選擇繼續堅強地活下去。他繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想，成為我的驕傲。海倫·凱勒一生下來(lái)就是聾子，后來(lái)又失明，命運給了她多么大的打擊，可生命是堅強的，她憑著(zhù)自己生命里那股頑強的毅力成了著(zhù)名作家。他們的事例都給予了我們生命的啟示，告訴我們不管處在多么困難的逆境都應熱愛(ài)生命。珍愛(ài)生命，只有生存下去，才能體味生命的滋味，感受生命的溫暖，創(chuàng )造生命的輝煌！
父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜，對于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次�；▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候，小草枯了有再生的時(shí)候，而生命結束就意味著(zhù)人生到了盡頭，意味著(zhù)生命將永遠失去。
生命之花不會(huì )重開(kāi)，讓我們都珍惜自己的生命，保持一顆敬畏生命的心。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活是精彩的，而精彩的人生便是我們生命的寫(xiě)照。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是唯一且珍貴的，它珍貴在只有一次，珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉，所以我們只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一個(gè)值得被珍惜的瞬間，或許這樣，我們才能讓我們的生命有了更好的色彩，我們也才能給我們的'生命之歌譜寫(xiě)更好的一段。
同學(xué)們，你們可知道在這個(gè)世界上每一天都會(huì )有新生命的誕生，也會(huì )有因為意外而死亡的人。生命在反復的更迭，而我們也更應該對生命感到敬重，因為生命給了我們看世界的眼睛，也給了我們一段非常美好的經(jīng)歷，或許這些統統只有生命才能夠詮釋。而對于我們小學(xué)生而言，我們應該更加嚴肅的看待這個(gè)問(wèn)題，我們也應該在平時(shí)的生活中多關(guān)注安全，盡量不要去做危險的事情，讓我們的生命受到威脅。只有這樣，我們才能保證我們的生命可以繼續下去，像一朵含苞欲放的花兒一樣，就這樣在太陽(yáng)之下綻放。
在這里想和大家講一個(gè)小故事，是我姐姐的一個(gè)真人真事。我姐姐讀初中的時(shí)候每周五都會(huì )和她的同學(xué)們一起走路回家，那條路比較遠，池塘水庫也比較多，有時(shí)候他們也會(huì )逗留一會(huì )，去水庫邊看一看風(fēng)景。有一次，她依舊和同學(xué)們一起去了水庫邊，那個(gè)水庫邊的水不算深，但是有一條路邊的水是非常深的，看不見(jiàn)底。他們想著(zhù)從那里穿過(guò)去，到那邊的草地上，只有那條路快一些，于是他們便從那條路走了，但那條路實(shí)在是陡峭，石子很多也非常容易滑，走到最中間的時(shí)候，也是路邊水庫水最深的地方，我姐姐突然腳一滑，然后身子傾倒，往下面滑了過(guò)去，看著(zhù)就快要掉進(jìn)水庫里時(shí)，她抓住了一顆干草，最后同學(xué)們立馬找大人來(lái)把她救了上來(lái)。
這件事情我每次想起來(lái)都很可怕，因為我也見(jiàn)過(guò)深水處，那種恐懼是不見(jiàn)底的。我姐姐跟我說(shuō)這件事情的時(shí)候語(yǔ)氣都會(huì )抖動(dòng)起來(lái)，有些時(shí)候生命珍貴在我們還有生命，而如果我們連生命都沒(méi)有了，這世間一切的美好又該如何譜寫(xiě)呢？所以同學(xué)們，不要去冒險做一些我們無(wú)法保障自己安全的事情，對于我們個(gè)人、家庭來(lái)說(shuō)，我們的生命才是最重要的！請大家好好的保護自己，好好的珍愛(ài)自己的生命，只有這樣，我們才是在愛(ài)自己，也是在愛(ài)他人。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
你們好!
聽(tīng)人說(shuō)，蟬從卵孵化成小蟲(chóng)，然后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹(shù)根的養分過(guò)活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地，從蟬蛻里掙脫，可以振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過(guò)是一個(gè)月!用人類(lèi)約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”，那么這將等待一萬(wàn)六千三百二十年!
生命是如此的來(lái)之不易!
正因為生命的來(lái)之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛(ài)。
生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，她便飛逝了!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，就是對親人的愛(ài)，對企業(yè)負責，對國家負責。關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就守注安全!
安全，是母親手中密密縫的針線(xiàn);安全，是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;安全，是妻子殷切的.叮嚀;安全，是兒女純真的期盼;安全，是戀人脈脈含情的思念。安全，是牽掛、是企盼、是人類(lèi)最真摯的愛(ài);安全，是人類(lèi)社會(huì )文明和進(jìn)步的象征，是人類(lèi)社會(huì )追求的永恒主題。
安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史最的重量。社會(huì )的發(fā)展，國家的富強，經(jīng)濟的騰飛，人類(lèi)追求的地位、財富、愛(ài)情、幸福。所有的美好，都是以安全為基石的。只要我們想一想，一次事故將會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)多的災難，給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國家帶來(lái)多的損失，我們就可以掂量出安全的份量!所以我們說(shuō)：關(guān)愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車(chē)、走路，在工作中進(jìn)行的各種操作、下達指令、登桿作業(yè)等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì )釀成事故，鑄成錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們在干著(zhù)什么，都要時(shí)刻想著(zhù)安全，注意著(zhù)安全，任何時(shí)候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活和生產(chǎn)才能達到安全的目的。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
華師一附中第2屆心理健康教育活動(dòng)周在學(xué)校領(lǐng)導、老師們和同學(xué)們的關(guān)心、支持和幫助下今天正式拉開(kāi)帷幕。這次心理教育活動(dòng)周的主題是：尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 健康成長(cháng)。
我們知道地球賦予自然力量，使世間不再荒蕪;自然賦予萬(wàn)物力量，使大地不再光禿;大地賦予生命力量，使大地不再單調;生命賦予人類(lèi)力量，使生活有了陽(yáng)光和熱愛(ài)。惟有尊重生命，尊重萬(wàn)物，尊重自然，世界才是一個(gè)真正和諧融洽的生命體。
我們每一個(gè)人的生命都是珍貴的，也是不可重復的，我們沒(méi)有任何理由不去善待它，因為生命有時(shí)會(huì )在你對自己的生命漫不經(jīng)心時(shí)，離你而去。生命在堅強時(shí)會(huì )使你超常的`生機盎然，但它脆弱時(shí)會(huì )因一陣輕風(fēng)就熄滅了生命之火。你珍愛(ài)它，它為你支撐所有的未來(lái)和明天，你尊重它，它會(huì )使你心明眼亮，光彩照人。珍愛(ài)自己，尊重生命吧!
為了讓我們全體師生能更好的“尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 �！痹谶@星期開(kāi)展的心理健康教育活動(dòng)周里，將開(kāi)展一系列的活動(dòng)：
1、今天下午4：40 —5：20在厚德廣場(chǎng)舉行“尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 健康成長(cháng)”簽名活動(dòng)及高一高二年級學(xué)生心理健康知識小報展示。
2、周二下午4：30-6：00 將由我校心理老師及華師大心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)研究生在校圖書(shū)館一樓大廳開(kāi)展大型心理咨詢(xún)。
3、周三下午4：30-5：30我們?yōu)榧议L(cháng)舉辦一次心理沙龍。
4、我們還非常有幸邀請到了美籍華人中美精神心理研究所所長(cháng)李紹昆教授和北京林業(yè)大學(xué)心理系主任朱建軍教授分別在周四和周五為我們師生作報告。
5、周日下午2：30—4：00在學(xué)校足球場(chǎng)上還有一次刺激的挑戰自我的素質(zhì)拓展。
同學(xué)們，我們期待你的到來(lái)。
“尊重生命，珍愛(ài)自己”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字需要融入到行動(dòng)中才能體現它的價(jià)值。從現在開(kāi)始請我們增強一份責任感，增加一份對生命的理解!
請不要輕易放棄自己選擇活著(zhù)的權利，更不要破壞其他的生命活著(zhù)的意義!
用心尊重生命，用愛(ài)溫暖生命，在人生的旅途中，讓生命取暖，在未來(lái)的跑道上，為生命加油!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
伴著(zhù)三月的春風(fēng)，我們又背上書(shū)包，踏上新的學(xué)習征程，此時(shí)此刻，你們有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛？有沒(méi)有感到行囊的沉重？因為那里面裝滿(mǎn)了全家人的期望！
安全是天！因為，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習、生活的前提和保障。因此，我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了，安全失去了，才發(fā)現它的珍貴！
同學(xué)們，為了構建和諧、平安校園，為了家庭幸福安康，我們要做好以下幾點(diǎn)；
1、注意校內安全：課間文明休息，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲；
不亂動(dòng)教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習安全用電、并養成“人走斷電”好習慣；
掌握必要的防火知識，認真參加防火逃生演練。
2、注意交通安全：同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，過(guò)馬路不得翻越隔離欄，注意來(lái)往車(chē)輛；
要做到紅燈停、綠燈行。
3、注意飲食安全：同學(xué)們購買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；
一定在校內食堂
就餐，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食。珍愛(ài)生命演講稿4、學(xué)生應講文明，講禮貌，遵紀守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
5、提高自我保護意識和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況，以免被欺騙。
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì )重來(lái)；
生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識，掌握安全措施，保障安全，讓自己的'生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè )，讓我們時(shí)刻記�。�
珍愛(ài)生命，安全第一！一人安全，全家幸福；
一人上學(xué)，全家期盼。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，安全第一。
同學(xué)們，每天清晨，當你高高興興背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福;我們的學(xué)校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )枯萎、凋零�？傆幸恍┩瑢W(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長(cháng)的叮嚀當作耳邊風(fēng)，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習，有的甚至危及生命。
據統計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著(zhù)平均每天有一個(gè)40多人的班級消失!造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的`。為了使我們的校園更安全，文明，我們利用這一機會(huì )向全校發(fā)出號召：
1、每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過(guò)馬路做到“一停、二看、三通過(guò)”。
2、課間文明休息，不打鬧，不奔跑。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理.
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動(dòng)作。
4、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
6、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，不與陌生人講話(huà)，不結交不良青少年。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守學(xué)校的紀律，遵守社會(huì )上的法律法規，讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一!讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園。
最后，祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸�？鞓�(lè )。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想與大家分享的主題是“防震減災珍愛(ài)生命”。我們都知道，地震、火災、洪水等自然災害越來(lái)越頻繁，給人們生命財產(chǎn)造成重大損失。在這樣的情況下，如何有效地降低災害損失，防止不必要的人員傷亡，值得我們認真思考。
首先，我想向大家介紹一個(gè)數字。在過(guò)去的10年里，中國共發(fā)生了四十多次7級以上的大地震。我們應該注意到這一數據背后的嚴峻現實(shí)：外界環(huán)境變得越來(lái)越不穩定，防震減災意識變得越來(lái)越重要。如果我們缺乏必要的防震減災知識，就很難有效地保護自己，避免災難的發(fā)生。
而災害發(fā)生時(shí)，我們應該從哪些方面著(zhù)手呢？首先要知道的是：對于自然災害，我們是無(wú)法控制和預測的，但我們可以通過(guò)有效的防范和應對措施，盡可能減少災害損失，讓自己和身邊的人更安全。比如，在地震來(lái)臨時(shí)，我們應該根據災情及時(shí)判斷是否需要逃離，如何逃離，逃離時(shí)如何防護自己等。在火災的情況下，我們要及時(shí)發(fā)現和報警，并采取正確的滅火措施，盡可能讓火勢不擴散，并確保人們的生命安全。
其次，我們需要從自身和社會(huì )兩個(gè)角度來(lái)增強防震減災的意識。從自身角度，我們可以參加各項防震減災培訓，學(xué)習災害預防和避險的基本知識。這樣，發(fā)生突發(fā)情況時(shí)我們才能夠準確快速地做出反應和應對，從而使自己和身邊的人更安全。
同時(shí)，也需要從社會(huì )層面加強防震減災的力度。政府要加大對防震減災的宣傳力度，教育人民增強自救互救的`意識和能力，提高應急救援效率，更好地保障人民的生命安全。企業(yè)也要將防震減災納入企業(yè)安全管理的范疇，制定應急預案，提高人員應急處置能力。
最后，我想重申一點(diǎn)，那就是珍惜生命，無(wú)論發(fā)生什么樣的自然災害，我們都要保護自己的生命安全。因為人的生命是非常寶貴和珍貴的，唯有珍愛(ài)生命，才能夠保障自己和家人的幸福。
總之，防震減災珍愛(ài)生命是我們每個(gè)人都要認真思考和行動(dòng)起來(lái)的問(wèn)題。只有通過(guò)互相幫助、相互配合，我們才能夠最大程度地降低自然災害的影響，讓我們的生命變得更加安全和有意義。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（2）班的xx。今天我國旗下講話(huà)的主題是：珍愛(ài)生命，呵護心靈。
鐘南山院士曾說(shuō)過(guò)：健康的一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽略了心理健康�，F代社會(huì )，競爭激烈。學(xué)習負擔重，生活節奏日益加快，人際關(guān)系復雜等，很多或大或小的問(wèn)題都會(huì )影響心理健康，甚至造成不可挽回的災難。
那我們要怎樣才能擁有健康的心理呢？
首先，要正確認識自己。不自卑，不自負，相信自己，“天生我材必有用”，每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。有一句話(huà)這么說(shuō)：“當你覺(jué)得自己堅持不住的時(shí)候，困難也快堅持不住了�！辈灰p易放棄自己，更不能輕易放棄生命。你有沒(méi)有過(guò)走在大街上不小心摔倒，然后5秒內迅速起身，還裝作若無(wú)其事地走過(guò)去，怕被別人看笑話(huà)的尷尬心理？在樓道與對面走來(lái)的人相對時(shí)，總是擔心自己衣著(zhù)是否得體，一時(shí)間路都不會(huì )走了。其實(shí)這是一種焦點(diǎn)效應。人們往往會(huì )高估周?chē)藢ψ约旱耐獗砗托袨榈目捶�，從而使其一直處于過(guò)度緊張的狀態(tài)。實(shí)際上有時(shí)候，我們并沒(méi)有自己想象的那么重要，過(guò)度關(guān)注別人反而會(huì )讓自己很累。相信我，你并沒(méi)有那么多觀(guān)眾。所以不妨試著(zhù)大膽自信些，可能會(huì )做的更好。
其次，面對壓力，我們要學(xué)會(huì )自我排解。聽(tīng)歌、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)，總有屬于自己的解壓方式。同時(shí)，還可以向家人朋友傾訴煩惱。壓力就像雜貨，如果不及時(shí)清理，便會(huì )越堆越多，最終心理便會(huì )不堪重負。
所以學(xué)會(huì )正確地緩解壓力，也是很重要的。
最后，要正確與人交往。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對別人的愛(ài)心與尊重。記得別人對你的.好，心存感激，抱以善意，同時(shí)也會(huì )得到更多尊重。學(xué)會(huì )換位思考，每個(gè)人的角度不同，對待事情的處理方式也不同。嘗試站在對方角度思考問(wèn)題，可以避免很多不必要的摩擦與糾紛。
瞿秋白曾說(shuō)過(guò)：“本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的�！狈艑捬劢�，你便會(huì )發(fā)現，生活中有很多美好值得你追求與探索。熱愛(ài)生命，珍惜當下，便是對自己最好的答復。
“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！毕Ｍ總�(gè)人都能成為自己的英雄。
我的講話(huà)到此結束，謝謝。
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們好！
我演講的題目是《喜愛(ài)生命，安全榜首》。
今天，我們再次聚在這里，目睹國旗冉冉升起，在蔚藍天空下翩然飄揚；傾聽(tīng)國歌威武雄壯，在校園內回蕩。我們是多么幸運啊，我們擁有明亮的雙眼，敏銳的耳朵，還有聰慧的頭腦和健康的身體，從出生的那一刻起，我們就不斷地探索整個(gè)世界...
但是，我們都知道，花朵雖然凋謝了，但可以再次開(kāi)放；燕子雖然飛走了，但可以再次回來(lái)。然而，人類(lèi)的生命只有一次，一旦離去，就無(wú)法復返。生命本身就是一種奇跡，健康更是最寶貴的財富。如果我們失去了生命，一切將不復存在。"人類(lèi)的生命是最珍貴的'，每個(gè)人只有一次機會(huì )"，這句話(huà)我們都應該銘記在心。然而，我們常常忽視安全意識，經(jīng)常聽(tīng)到、看到各種安全事故的發(fā)生。
據統計，我國中小學(xué)的安全問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。每天有大約40多人因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水和治安事故等非正常死亡，相當于每天失去了一個(gè)班的學(xué)生。這些令人震驚的數字敲響了學(xué)校安全警鐘。比如，去年河北省某中學(xué)發(fā)生了一起課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間擁擠踐踏的事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一名學(xué)生試圖翻越圍墻逃離校外，不慎從墻上摔下身亡。而我們的學(xué)校也存在許多威脅我們生命安全的現象，比如同學(xué)們在樓道里嬉戲追打、上下樓時(shí)相互打鬧，或者選擇不在學(xué)校食堂就餐，到外面購買(mǎi)沒(méi)有衛生保障的食品食用。所有這些不和諧的現象都應該引起同學(xué)們的高度重視，因為它們時(shí)刻威脅著(zhù)我們的人生安全。我們需要共同努力，加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)生的安全意識，確保每個(gè)學(xué)生都能在安全和健康的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不困難。只需要我們從思想上高度重視安全，并時(shí)刻將“安全”二字放在心中。不論何時(shí)何地，都要約束自己的行為，為了我們的安全而行動(dòng)。讓我們攜手共同樹(shù)立起安全意識，加強安全防范。珍愛(ài)自己的生命，也珍愛(ài)他人的生命。這樣我們的身心健康才能得到良好的發(fā)展，我們的日子才會(huì )充滿(mǎn)歡笑，學(xué)校才會(huì )充滿(mǎn)活力，未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)希望。
謝謝我們！
珍愛(ài)生命從我做起演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
人類(lèi)在很早之前就存在了，而在人類(lèi)誕生之前，自然便悄然出現。人類(lèi)企圖征服自然，就像當初恐龍想要主宰世界一樣。人類(lèi)是多那么地不自量力，在自然面前，人類(lèi)所當今所掌握的技術(shù)，只不過(guò)是鳳毛麟角。人類(lèi)的下場(chǎng)，只會(huì )重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類(lèi)企圖征服自然的種種行為，最終只會(huì )被自然弄得不堪一擊。我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有資本去與自然相對抗。我們所能做的，只有敬畏自然，保護生態(tài)環(huán)境，用一種謙虛的態(tài)度，去向大自然學(xué)習，才能使人類(lèi)繼續繁衍、發(fā)展下去。
人類(lèi)今天所利用的自然資源來(lái)獲得的經(jīng)濟增長(cháng)，是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿(mǎn)的陷阱！我們要為自己的貪婪付出代價(jià)！我們獲得的利益只是暫時(shí)的，而失去的資源卻是永久的。如果人類(lèi)再不停止無(wú)節制地使用自然資源，終有一天，人類(lèi)會(huì )受到自然的懲罰！人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比，只能用“相形見(jiàn)絀”來(lái)形容。人類(lèi)必須要學(xué)會(huì )敬畏自然！
事實(shí)勝于雄辯，一系列的事件都證明了一點(diǎn)：誰(shuí)都不是宇宙的`主宰者，人類(lèi)只是大自然的一部分！人們常說(shuō)人多力量大，可誰(shuí)又能在自然面前拍著(zhù)胸口說(shuō)要征服它呢？面對地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災害，人類(lèi)只能望而興嘆，無(wú)可奈何，束手無(wú)策。人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē)，使生活便利了，但同時(shí)汽車(chē)尾氣所排放的各種有毒氣體，間接導致了溫室效應。同時(shí)，也使人類(lèi)遇到未曾有過(guò)的災難，誰(shuí)能說(shuō)這不是人類(lèi)自己一手造成的呢？極地的冰雪融化，導致海平面上升，使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著(zhù)被淹沒(méi)的危險。這難道不是大自然給我們敲響的警鐘？在自然面前，我們人類(lèi)要學(xué)會(huì )控制自己的欲望，學(xué)會(huì )敬畏自然，否則人類(lèi)會(huì )為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)！
人類(lèi)并不是宇宙的主宰者，跟其他生物一樣，只不過(guò)是自然的一部分，我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹，平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣，都需要敬畏，因為正是大自然那無(wú)與倫比的智慧創(chuàng )造了這一切。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我們自己！
謝謝大家！
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