關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初二1班的xxx。
今天我國旗下講話(huà)的題目是堅持就是成功。
荀子有言：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！倍潭處拙湓�(huà)，道出了“成功在于堅持”的奧秘。我們也常常聽(tīng)人說(shuō)：“堅持就是勝利�！蹦敲�，對于我們中學(xué)生什么是堅持呢？
“堅持”體現著(zhù)毅力。在我們的學(xué)習過(guò)程中感到枯燥在所難免，很多同學(xué)都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，無(wú)毅力相當于“畏難”，無(wú)毅力也就失去了目標。不少同學(xué)都知道，學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習的興趣，就變得懶惰了，成績(jì)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅持，那么學(xué)習之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝挥袌猿�，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
“堅持”體現著(zhù)成功。蝸牛堅持著(zhù)爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜的堅持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲，達到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習下去，且不論堅持學(xué)習的結果會(huì )是怎樣的輝煌，單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學(xué)習”的態(tài)度和過(guò)程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的唯一區別，往往只在于他們誰(shuí)堅持到底了�？偠灾�，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！彼谴蜷_(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙，它是在人生航程里唯一不改的目標，它也是我們人生成功的終極法寶。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著(zhù)！
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習的主人，最終成為成功者！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫，學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的.學(xué)生們說(shuō)：“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范做了一遍，"從今日開(kāi)始，每天做300下，各位能做到嗎"學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)各位：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了”，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神，更多國旗下講話(huà)。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言：“不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休�！焙髞�(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法，他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的統治，建立了中華民國，這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤�！边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習就需要恒心，需要持之以恒，古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書(shū)很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì )扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續再讀。
“錐刺股”講的是戰國時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書(shū)，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會(huì )的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會(huì )導致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習是一條慢長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習工作搞好。
毛澤東對學(xué)習也提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說(shuō)過(guò)：人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標，并決心實(shí)現它。而作為高中生的我們，目標自然是學(xué)習。從物質(zhì)方面來(lái)講，學(xué)習是為了高考，是為了以后更好的物質(zhì)生活；從精神方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習是為了完善自己。正所謂：常玉不琢，不成文章，君子不學(xué)，不成其德。寧可清貧有志，不可濁富多憂(yōu)。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話(huà)：當一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬。正是有了這樣遠大的理想，正是有了這種信念，她接受了生命挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗，最悲傷的事莫過(guò)于被理想打敗。理想之所以那么高尚，是因為有太多的曲折在它前方，我們不能因為一次失敗，就放棄原來(lái)決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中，才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。永遠不要高估自己，亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里，總想著(zhù)在考試那一日，幸運之神會(huì )再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說(shuō)過(guò)：九層之臺，始于累土；千里之行，始于足下。沒(méi)有平日里的積累，哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮。同時(shí)，我們應當誠實(shí)的對待自己的學(xué)習。不能則學(xué)，不知則問(wèn)，雖知必讓?zhuān)缓鬄橹�。同學(xué)們，也千萬(wàn)不要對自己說(shuō)：明日再做。明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎。人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實(shí)現，年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來(lái)就是中年，然后再漸漸年輕起來(lái)，那樣，他就會(huì )珍惜一切時(shí)光，決不在無(wú)謂的事情上消耗自己。同學(xué)，你可知：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
關(guān)于堅持的國旗下演講稿范文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二10班的xxx。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《請相信堅持的力量》。
我們都想要自由自在的青春，可是，學(xué)考考得怎么樣？拿A了嗎？整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎？你王叔家姐姐又得獎了，收收心，好好學(xué)習吧！
是的，作業(yè)，學(xué)習。它們占據了每一個(gè)孤燈陪伴的夜晚。默默地說(shuō)出它們時(shí)，都會(huì )泛出心底那絲無(wú)奈。我們的青春本不應該如此單調的。成績(jì)或是榮譽(yù)都不能成為別人衡量你個(gè)人能力的標準。因此，無(wú)論有沒(méi)有人認同你，無(wú)論是不是三好學(xué)生，無(wú)論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應該是最堅定的。每個(gè)人都在追求一個(gè)不平凡的人生，當下最有力的途徑便是學(xué)習。九層之臺始于壘土，如今我們的奮筆疾書(shū)與挑燈夜戰，都是為將來(lái)的自己在這平凡的世界創(chuàng )造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習的理由之一。
當明白了為什么要學(xué)習，接下來(lái)就該思考怎樣學(xué)習了。這是個(gè)老生常談的話(huà)題，所以今天我想換個(gè)方式來(lái)解讀。
球球大作戰這個(gè)游戲，相信大多數同學(xué)不會(huì )太陌生吧？游戲可以簡(jiǎn)單的理解為大球吃小球。我們現在學(xué)習的知識就好比滿(mǎn)屏皆是的小球，要主動(dòng)去吃，去獲取，而不是呆在原地。不會(huì )有那么多天上掉餡餅的好事兒，什么都不做，知識怎么會(huì )主動(dòng)跑到你的腦袋里來(lái)呢？
當然，學(xué)習的過(guò)程中我們也會(huì )遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔心，游戲還沒(méi)有結束，堅持下去，繼續掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現了遺漏的知識點(diǎn)。更要抓緊時(shí)間補缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考，部分的同學(xué)更是完成了高考，比高三的同學(xué)還要早�？梢�(jiàn)在新高考模式下，高一高二高三這種年級的界限變得模糊。所以無(wú)論是高一還是高二的同學(xué)，都絕不能抱著(zhù)學(xué)考高考離自己還很遠的這種僥幸心理。而進(jìn)入22天倒數的高三黨們，你們的知識儲備讓你們的球大得霸占了整個(gè)屏幕，但勝負尚未成定局，還是要堅持，堅持到最后，你就是技藝超群的大贏(yíng)家。大可不必緊張未來(lái)的變數，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢(mèng)的路上不會(huì )一帆風(fēng)順，但勇敢面對，逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會(huì )成為別樣的風(fēng)景。畢竟黑夜過(guò)后總是黎明，云翳之上總有陽(yáng)光。
就像我今天的講話(huà)，從高考倒數80天就開(kāi)始準備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧？太陽(yáng)都出來(lái)了，第二節課上到一半，傾盆大雨，說(shuō)下就下。但我覺(jué)得既然有這個(gè)機會(huì )磨練自己，就要堅持不放棄。盡管同學(xué)們都調侃說(shuō)：“藍欣苗你是雨神吧？這國旗下講話(huà)怕是頭發(fā)白了都講不了了！”可我今天還是站在了這里，所以，請相信堅持的力量，生活總是不會(huì )辜負有準備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個(gè)一個(gè)被生活過(guò)肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打��；命運給我們一萬(wàn)次機會(huì )，沒(méi)有哪個(gè)白癡會(huì )浪費；摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學(xué)習吧，我們要上大學(xué)��！
我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
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