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初中感恩節演講稿

時(shí)間:2021-08-29 08:42:01 演講稿 我要投稿

初中感恩節演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的初中感恩節演講稿,希望能夠幫助到大家。

初中感恩節演講稿

初中感恩節演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩父親》。

  每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節。這個(gè)由外國人率先設立的節日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長(cháng)的。

  在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大;叵胍幌伦约旱某砷L(cháng)歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅強和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話(huà),一句教導,一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì )選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節,原來(lái)它蘊含著(zhù)的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。

  感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,讓我享受童年的快樂(lè );感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。

  最后,希望在父親節這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著(zhù)真誠的心,真誠地對自己的父親說(shuō)聲:"親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì )付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們人生中的大事,希望你們好好把握最后的攻堅時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭取考個(gè)好成績(jì)!

  這個(gè)美麗的節日雖然只有一天,但是,對長(cháng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長(cháng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè )和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。

  最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!

初中感恩節演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令

  你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候

初中感恩節演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩是中華民族的傳統美德,是責任,感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長(cháng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養,見(jiàn)義勇為,樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習,不斷加強個(gè)人品德修養,培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習,勵志成才,爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會(huì )和他人的人!

  謝謝大家!

初中感恩節演講稿4

  大家好!

  若心中有了感恩,我們整個(gè)人看起來(lái)也會(huì )格外的充滿(mǎn)著(zhù)暖意;若心中有了感恩,這世界在我們的眼睛里便柔和了一些。若心中有了感恩,時(shí)間也變的更加有了價(jià)值。感恩,是一件多么美妙的事情,總能將我們慢慢的變好,慢慢的去溫暖整個(gè)社會(huì ),也讓我們每個(gè)人的價(jià)值得到了體現。

  說(shuō)到感恩可以體現我們的價(jià)值,我想和大家仔細來(lái)聊一聊這個(gè)點(diǎn),也許很多同學(xué)會(huì )疑惑,感恩如何和價(jià)值相提并論,擁有一顆感恩之心我們的價(jià)值就會(huì )上升嗎?而我今天要肯定的就是感恩可以提升我們的價(jià)值。每個(gè)人都是形形色色的存在,擁有不一樣的光芒。而我們每個(gè)人都是有價(jià)值的,無(wú)論我們做一件什么事情,它都有存在的意義,而我們去做它也代表著(zhù)我們在這個(gè)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生一些價(jià)值。就像我們學(xué)習一般,我們每天堅持學(xué)習是為了什么?不就是為了豐富自己的見(jiàn)識,讓自己慢慢增長(cháng)知識嗎?而感恩為了什么?它讓我們懂得如何回饋他人,讓我們明白在每個(gè)人的品格中它是多么重要的存在。

  大家試想一下,如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩之心,不懂感恩父母賜予的生命,不懂感恩家人的關(guān)心照顧,也不懂老師的辛勤教育指導,更不懂朋友的來(lái)之不易。這樣的一個(gè)他,會(huì )是一個(gè)多么冰冷的人!在座的各位同學(xué),你們愿意成為這樣的一個(gè)人嗎?我可以很直截了當的人,我不愿意做這樣一個(gè)冷血無(wú)情的人,我們每個(gè)人都是有溫度的,身體里流淌的都是我們的熱血啊。當我們的身體中每每增添一點(diǎn)感恩之情時(shí),我們就會(huì )變得強大一些,擁有一顆更加透徹的心靈,一股更陽(yáng)光的力量。

  當我們把感恩這顆小樹(shù)苗種進(jìn)我們的心里,在努力的為它澆水,讓它發(fā)芽長(cháng)大,再等到它結滿(mǎn)果實(shí)時(shí),我相信我們也會(huì )變成一個(gè)成功的人。也許我們不會(huì )腰纏萬(wàn)貫,名氣震天,但我們的生活一定是幸福的、一定是滿(mǎn)足的!這是一種好品質(zhì)所賜予我們的財富!擁有一些感恩,讓我們變成一個(gè)可以在社會(huì )上發(fā)熱溫暖他人的人,讓我們可以實(shí)現自己的品格追求,讓我們也明白“感恩”作為一種溫暖性質(zhì)的情感,可以在我們的生活中帶來(lái)多么大的改變。讓我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)感恩,無(wú)論未來(lái)如何,學(xué)會(huì )感恩他人,我們一定會(huì )遇見(jiàn)自己的貴人,也一定會(huì )成為他人的貴人!鼓起動(dòng)力和好奇,讓我們一同出發(fā)吧!

初中感恩節演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對著(zhù)即將到來(lái)的感恩節,我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應該要對這個(gè)世界,對每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著(zhù)周?chē)氖澜绮粩鄠鞑,更是讓我們都可以感受到感恩所帶?lái)的魔力。

  其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著(zhù)要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著(zhù)我們要努力的學(xué)會(huì )感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

  在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(cháng),去學(xué)習到更多的東西。當然若是對方是不認識的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達自己的感恩,那我們就應該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著(zhù)有需要的人去傳遞。當然還有自己的家人和老師也都是需要我們去感恩的,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。

  面對家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂(yōu),讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當然對家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們在其中有更多的感受,同時(shí)努力讓自己在其中去成長(cháng)。對待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規章制度,不要做出違反紀律的事情,不要讓老師擔心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),所以我們更是應該在學(xué)習上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì )更加的開(kāi)心。

  不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達自己的感恩,唯一的希望就是想要對方能因為我們做的這件事感到非常的開(kāi)心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(cháng),所以現在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(cháng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅信只要我們都懷揣著(zhù)一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節中將自己的感恩向著(zhù)全世界擴散,讓世界都被感恩環(huán)繞!

初中感恩節演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在這里,我懷著(zhù)深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!老師,一個(gè)多么光榮而崇高的稱(chēng)號!古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰將、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培養?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng )造,哪一件不飽含老師的辛勞? 宏偉藍圖,在老師的心中描繪;新的紀錄,從老師的眼前跨越。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是,卻格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)老師的培養,社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,都來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。老師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。

  教師-----這是一個(gè)值得我們謳歌的職業(yè),它是燦爛的,是神圣的,它塑造我們擁有更加美好的靈魂。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們一定有多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音,對我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲::老師,您好!

初中感恩節演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我帶到這個(gè)世界,撫養我長(cháng)大。在我受到打擊后,擔心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jì)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(cháng)的歲月里,是他們用心在哺育著(zhù)我,我一天天長(cháng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著(zhù)。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報答他們的養育之恩。

  感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識,教會(huì )了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著(zhù)我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的.時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jì)報答他們的付出。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著(zhù)手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng )造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰,我勇敢的接受,不管最后結果如何,我都堅持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣,我要向著(zhù)他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長(cháng)避短,向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習他身上好的地方,取長(cháng)補短,完善自我。

  人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂(lè )。

初中感恩節演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!

初中感恩節演講稿9

  各位老師,各位同學(xué),大家上午好!我是來(lái)自20xx(5)班的xx。今天我演講的主題是《心存一顆感恩的心》。

  當你蹣跚學(xué)步,一步一個(gè)腳印邁向大地,父母在旁用滿(mǎn)含愛(ài)意的眼光望著(zhù)你,你是否感受到了她們濃濃的恩情?學(xué)校里,每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結晶。在我們最困難的時(shí)候,身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養育之恩,還是教育之恩,甚至是不缺乏的幫助之恩,都會(huì )出現在身邊,但是,怎樣去把握住這些恩情呢?很簡(jiǎn)單,僅僅只有兩個(gè)字:“感恩!

  英國諺語(yǔ)中曾提到過(guò)“感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的”短短的諺語(yǔ)里,透露出感恩做到它并不困難!暗嗡,當涌泉相報”但是,在我們身邊,所獲得的恩卻遠遠大于一滴水。一顆感恩的心,去報答那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,一顆感恩的心,哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。

  這是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情,縈繞心間的情感。是一種處世哲學(xué),生活中的大智慧,還是一種生活態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩,那么世界也會(huì )因此變得冷漠、灰暗。相反,如果人與人之間都傳遞著(zhù)感恩,一件小事,卻可以使困難拜倒在腳下,何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,感恩并不難,讓我們銘記住任何一位在我們成長(cháng)經(jīng)歷中幫助過(guò)的人。心存一顆感恩的心,將感恩傳遞!

初中感恩節演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。

  感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!”

  謝謝大家!

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