安全演講稿（通用24篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的安全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
我是xx學(xué)校教師的xxx，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國正春風(fēng)，生活多美好。改革開(kāi)放的路越走越寬，富國興邦的畫(huà)越繪越美。中國夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚振奮；興國夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張；科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色；創(chuàng )業(yè)夢(mèng)，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿(mǎn)希望；一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿(mǎn)活力。
但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒(méi)有艱險？隨著(zhù)生活節奏的加快，隨著(zhù)生活鏈條的繃緊，各種新的問(wèn)題層出不窮，各種新的矛盾盤(pán)根錯節，其中，安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶(hù)敲響了長(cháng)鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開(kāi)我的話(huà)題。
一、科學(xué)講安全，強化安全意識。
大家都知道，我們的校園如同一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi)；我們的校園如同一幅畫(huà)卷，畫(huà)卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰(shuí)又會(huì )不明白，校園里一千多名中小學(xué)生，每天又會(huì )發(fā)生怎樣大大小小的事故？每天又會(huì )演繹怎樣形形色色的劇目？面對這些個(gè)活生生的學(xué)生，我們的安全意識必須是系統的；我們的安全措施必須是得力的。
說(shuō)到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復雜，但是歸根結底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個(gè)人的心田，并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，并且轉化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內化為一種自覺(jué)意識，我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺(jué)的提醒、自覺(jué)的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿(mǎn)意的。
二、系統講安全，完善安全制度。
大家都知道，一項工作的開(kāi)展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家說(shuō)，安全教育工作的開(kāi)展也必須是系統的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會(huì )扎實(shí)穩妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子，與大家共享。
我們學(xué)校的工作，為避免無(wú)頭緒的開(kāi)展，在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，我校各處、各個(gè)年級組、各班分別構建出了各自的安全制度：如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當然也不應該是印刷成冊后工整地放到書(shū)柜里。我們系統的制定出完善的整套制度，是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開(kāi)安全的大傘，是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時(shí)時(shí)講安全，珍愛(ài)我們生命。
我們對中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無(wú)味的，相反恰恰應該是活潑的、生動(dòng)的、有趣的。我們學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候，力求平面和立體相結合、文字和圖片相結合、理論和案例相結合、音像與媒體相結合，讓我們的安全知識宣講呈現出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn)，讓我們的安全知識宣傳出現“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說(shuō)話(huà)。
我們引用的案例如密山市興凱湖鄉中學(xué)八年級學(xué)生駕駛摩托車(chē)不慎撞在農用車(chē)上，造成一死一傷的嚴重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng)，給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國每年僅車(chē)禍一項就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學(xué)生，血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(cháng)鳴。用數字教育學(xué)生，數字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，安全教育工作是重中之重。因為——
身體不在了，萬(wàn)事皆虛；
生命不在了，萬(wàn)事成空；
安全不在了，萬(wàn)事皆險。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上；
天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃；
時(shí)時(shí)講安全，我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。
讓安全意識的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜；
生命的每一時(shí)都是月落春山空；
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家！
我的演講到此結束！
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
伴著(zhù)氣溫逐漸升高，我才發(fā)現：不知不覺(jué)中已經(jīng)在北站度過(guò)近一年的時(shí)光了。一年里，我感覺(jué)非常的充實(shí)，忙碌的工作也讓我覺(jué)得踏實(shí)許多。剛來(lái)北站時(shí)的失落，早已不復存在；曾經(jīng)浮躁的心，也已日漸沉淀。這或許就是所謂的“家”的感覺(jué)！一年的磨練，我對調車(chē)工作有了些許認識——是鐵路運輸生產(chǎn)的重要組成部分，是實(shí)現列車(chē)編組計劃，加速車(chē)輛周轉，質(zhì)量良好地完成運輸任務(wù)的重要環(huán)節。一年的成長(cháng)，我基本上掌握調車(chē)作業(yè)流程與技術(shù)標準，對安全第一的理解有了自己的體會(huì )，那就是——用青春讀懂安全用歲月踐行安全！
鐵路工作天天是和火車(chē)進(jìn)行親密接觸。編組站的職工更是如此，每天穿行在鋼鐵森林里，稍有不慎，便是青一塊紫一塊。面對無(wú)情的車(chē)輛，我們所能做的就是保證自己的安全。然而，什么是我們的安全衛士呢？曾幾何時(shí)，懵懂的我以為是敏捷的伸手、老練的經(jīng)驗�？墒�，工作中漸漸發(fā)現：總有些事，老師傅們就是再大膽再熟練也不會(huì )去做。比如，明明從車(chē)下過(guò)去很快，也老老實(shí)實(shí)按規定來(lái)；明明機車(chē)距自己很遠，還可以過(guò)去，也按照規定來(lái)操作；明明有著(zhù)很多偷懶的地方，也按標準作業(yè)？后來(lái)，才明白保證安全的衛士不是別的，而是規章和標準。正如同編組場(chǎng)宣傳標語(yǔ)所言——經(jīng)驗不能代替標準，習慣不能代替規章！
記得班組翟光華師傅給我們年輕人講過(guò)這樣一段話(huà)：從事調車(chē)工作三十年如一日，能偷懶的法子，大家都想得出來(lái)，為什么沒(méi)有做呢？那是因為，身邊有血的教訓！干活就像在懸崖峭壁上行走，一邊是山，一邊是崖，走好腳下的道，那就安全下山。一旦越界，不是撞得頭破血流，就是摔得粉身碎骨。然而，老師傅這樣給我們講，我們卻還總認為他們上了年紀，反應沒(méi)有年輕人塊；總覺(jué)得這工作看著(zhù)簡(jiǎn)單，哪有那么多需要交代的。
可是一次工作中的意外，我不敢再眼高手低�！笆褂门鲱^鉤處理器千萬(wàn)不能一下撬開(kāi)�！碑斘冶磺斯骺ㄔ谲�(chē)上的時(shí)候，才想起實(shí)作培訓時(shí)師傅交給我的話(huà)。好在師傅當時(shí)在身邊，立馬將我扯了出來(lái)。人雖然沒(méi)有受傷，但確實(shí)驚出一身冷汗。這不正印證了墨菲定律嘛——任何事情都沒(méi)有看起來(lái)這么簡(jiǎn)單；會(huì )出問(wèn)題的事情總會(huì )出問(wèn)題；如果擔心會(huì )有最壞的情況發(fā)生，那它更有可能發(fā)生。
從那以后，我真正把師父交代的話(huà)放到了心上，把規章規定的落實(shí)到了行動(dòng)上。從那以后，我才知道，不是他們膽小，是我太膽大，不把自己安全當回事�！叭绻虑橛凶儔牡目赡�，不管多小，它總會(huì )發(fā)生�！币幷驴雌饋�(lái)雖然死板，卻把所有的安全隱患都考慮周全了，不給任何危險可乘之機。從那以后，我才改變了態(tài)度從要我安全，到現在的我要安全。每次作業(yè)前先把作業(yè)流程過(guò)一遍，充分做好安全預想。此外，不僅要求自己嚴格遵章守紀，加強對各類(lèi)事故的防控，對班組人員的違章做法和現象也敢于制止和幫助糾正，幫助班組成員提高安全意識。
調車(chē)作業(yè)不能大意，時(shí)時(shí)刻刻想想自己頭上懸著(zhù)的達摩克利斯之劍，想想自己的家人。以后我也要一直把安全的弦繃緊，把規章制度放在心頭。給大家分享一段調車(chē)安全歌：
調車(chē)工作有特點(diǎn)，天地人車(chē)貨聚全
選閘試閘不可少，穩妥全靠基本功
點(diǎn)多線(xiàn)長(cháng)面又寬，安全要靠大家管
扒乘位置要適當，上車(chē)下車(chē)莫慌張
班前充分休息好，安全預想要周到
有電區域要提防，當心空中接觸網(wǎng)
規定著(zhù)裝備品全，心明眼亮有精神
進(jìn)入鉤檔作業(yè)前，先把防護信號按
作業(yè)計劃要吃透，明確分工不亂鉤
調整鉤位莫大意，車(chē)輛靜止再去移
計劃變更須復誦，停輪傳達要記清
作業(yè)用語(yǔ)有規范，呼喚應答不閑談
動(dòng)輪先把信號看，重點(diǎn)把好進(jìn)路關(guān)
貨物堆放不侵限，雙面檢查仔細看
原路返回要小心，領(lǐng)車(chē)之前先確認
車(chē)輛停留防溜逸，惡劣天氣更注意
線(xiàn)路檢查須徹底，車(chē)輛貨物看仔細
手閘鐵鞋止輪器，采取撤除必登記
發(fā)現異狀快處理，消除隱患不猶豫
調車(chē)工作非兒戲，僥幸臆測是大忌
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
技質(zhì)部安全工作在公司領(lǐng)導及公司安環(huán)部的正確領(lǐng)導下和指導下，克服重重困難，始終以人為本的管理思想為指導，從全面構建企業(yè)安全管理制度入手，嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針，以公司安全工作準則“安全工作擺首位，教育道德為根本”為指導，使得我們安全工作取得良好的成績(jì)，現在我就談?wù)劶假|(zhì)部現階段的安全工作現狀。
一 在安全管理制度是健全的，建立了技質(zhì)部安全領(lǐng)導小組，完善該機構的職能，明確各級人員的安全職責，構建安全網(wǎng)絡(luò )形成各級齊抓共管理的安全合力。保證安全工作的大堤。
二 根據公司的安全總目標，結合本部門(mén)進(jìn)行認真的細化分析，編制了保證措施，確保完成公司的安全總目標。
三 安全教育制度得到落實(shí)，堅持三級安全教育，特別是對新進(jìn)廠(chǎng)員工作到“三級安全教育率”為100%，加強現場(chǎng)安全教育，操作人員的不安全行為是直接導致各類(lèi)事故發(fā)生的隱患，一旦發(fā)現員工有違章違紀現象及時(shí)處罰和教育。
四 我們始終堅持安全檢查，及隱患整改制度，安全檢查是企業(yè)安全管理體系運行中的重要環(huán)節。技質(zhì)部以隱患整治為重點(diǎn)，以現場(chǎng)檢查入手，將查思想，查紀律，查制度，查管理作為檢查的主要內容，確保各項制度的正常實(shí)施。
五 在安全工作方面目前也存在一些問(wèn)題：
(1) 主要是人員流動(dòng)大，新員工人數較多，少數員工安全素質(zhì)仍未實(shí)現同步提高，違章違紀現象依然存在。
(2) 技質(zhì)部下屬崗位較廣，工作場(chǎng)所受其他兄弟單位影響較多，給我們的安全管理工作增加了很大的難度，特別是鋼坯庫，員工在下方作業(yè)，而高空落物品偶有發(fā)生，還有遇到生產(chǎn)堵坯，切割系統失靈，人員必須靠近高溫鋼坯，進(jìn)行緊急處理時(shí)存在很多安全不確定性，具有潛在的安全隱患，還有檢測中心力學(xué)組，地處軋鋼廠(chǎng)冷床旁，快速運行的紅熱鋼筋偶有飛出跳道，易造成人員傷害，還有化驗室是逐步改造而成，通風(fēng)效果較差，是職業(yè)病的高發(fā)部門(mén)，這些都是我部門(mén)現階段的重大安全隱患和存在的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導及同仁，安全管理是一項復雜的工作，包括事前預防，事中檢測，事后處理，及應急救援等環(huán)節，要想對其實(shí)現有效的控制，需要有科學(xué)的管理方法，扎實(shí)的安全知識和高度的責任心。
根據目前我部門(mén)存在的一些問(wèn)題，今后我們的安全工作打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
(1)、針對我部門(mén)人員流動(dòng)大，職工心態(tài)不穩定，工作量大以及安全知識與技能低下等特點(diǎn)，我們堅持以人為本的原則，持續加強職工安全素質(zhì)教育。加強職工鉆研新技術(shù)，新工藝，提高安全知識和技能。增強自我防護和應急救援能力，逐步引導職工思想上有安全意識。
(2)、嚴格執行隱患定期檢查制度，不斷優(yōu)化一線(xiàn)作業(yè)環(huán)境，確保職工工作崗位安全性和舒適性，加強對重大危險源點(diǎn)管理，定期巡檢，落實(shí)責任人，確保不失控。
(3)、進(jìn)一步加強安全文化建設，培育具有富鑫公司特色的安全文化意識形態(tài)，增強職工歸屬感和凝聚力。
(4)、技質(zhì)部開(kāi)展安全確認制，使安全工作進(jìn)一步向深度拓展。
今后的安全工作仍將充滿(mǎn)挑戰，但只要我們嚴格貫徹公司安委會(huì )，董事會(huì )作出的各項工作部署，迎難而上，扎扎實(shí)實(shí)從基礎工作做起，我們就有信心，有決心為公司的經(jīng)濟騰飛站好安全哨崗，用實(shí)際行動(dòng)為公司鋪平道路，實(shí)現公司全面繁榮
安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！很高興很大家在一起交流安全的問(wèn)題，安全是個(gè)老聲長(cháng)談的問(wèn)題，我們天天的在講安全，安全事故還是在不斷的發(fā)生，10月份我們公司又發(fā)生了2起工傷事故，拒資料統計，在所以責任的事故中有95%以上的事故是由于違章作業(yè)發(fā)生的，其中有78%又是由于習慣性的違章造成的。違章不一定吃事故，但是事故必出自違章。有一個(gè)木工，在操作電鋸的過(guò)程中，由于他習慣性違章的操做，在工作了3個(gè)月后終于把大拇指鋸掉了。他每天違章操作20次。在1500次違章操作后終于發(fā)生了工傷事故。我們國家在XX年6月29日第九界人大第28次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國安全法》所以我們在工作期間就要”尊章守法”同時(shí)我們還要切實(shí)遵守“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的三不傷害原則。
一、不傷害自己，你的安全是公司正常運行的基礎，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！
二、不傷害別人，他人生命與你的一樣寶貴，不應該被忽視，保護同事是你應盡的義務(wù)。
三、不被別人傷害人的生命是脆弱的，變化的環(huán)境蘊含多種可能失控的風(fēng)險，你的生命安全不應該由他人來(lái)隨意傷害。我們都是生產(chǎn)一線(xiàn)的職工，更應該明白”尊章守法”的重要性了。發(fā)生了工傷事故最終受苦的是自己的肉體，受折磨的是自己最親的親人。截止到8月31號我國今年發(fā)生安全事故43萬(wàn)起，共有68811人死亡。（每個(gè)月5。3萬(wàn)起，每天1800起，每小時(shí)225起。）人死魂散，逝者如斯�；钪�(zhù)的人生不如死。全國每年事故造成的人員傷亡幾十萬(wàn)人，你我可能都沒(méi)有察覺(jué)到什么，如果有一起落到我們自己頭上那可就是塌天大禍！你想過(guò)沒(méi)有？家庭、企業(yè)、國家對事故損失的承受力差別是巨大的，工廠(chǎng)、設備報廢國家可以重建，人員損失了企業(yè)可以重新招募，但是作為我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，你愿意用自己的傷殘做成本嗎？你如何承受傷亡給家庭帶來(lái)的痛苦？經(jīng)濟上同志們可以幫助，感情上可以關(guān)心，而肢體和心靈痛苦有誰(shuí)能給你分擔呢？下面我們看看一些事故的幻燈片XX年2月15日，一個(gè)搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的`一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫。不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，70人受傷，使400余萬(wàn)元的財產(chǎn)付之一炬；然而，這樣一起嚴重的事故，起直接原因竟僅僅是一煙頭：一位員工到倉庫內放包裝箱時(shí)，不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上，隨意踩了兩腳，在并未確認煙頭是否踩滅的情況下匆匆離開(kāi)了倉庫。當日11時(shí)左右，煙頭將倉庫內物品引燃。究其原因，人們頭腦中安全意識的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”！
燒傷急救處理
在生產(chǎn)過(guò)程中有時(shí)會(huì )受到一些明火、高溫物體燒燙傷害�；驹瓌t是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時(shí)，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴大。發(fā)生火災的時(shí)候。最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因為煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法�；鹨褵�，切匆驚跑。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
XX年2月5日晚7時(shí)45分，在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展的第六天，因游人擁擠致使云虹橋上人流密度過(guò)大，秩序混亂，部分游人在橋西側跌倒后相互擠壓，造成重大傷亡事故：37人死亡37人受傷。
安全演講稿 篇5
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
暑假就快要到了、在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期里、相信小朋友一定有許多開(kāi)心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友一定要愛(ài)護自已、保護自己�，F在，讓我來(lái)告訴你們暑假的安全知識
1、注意交通安全，公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)很多、請不在馬路上玩�；虮寂�，出門(mén)需要有大人陪同。
2、要注意防電，電是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西，請不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設備。
3、要注意雷電的安全。夏天雷陣雨天氣多，打雷時(shí)不去關(guān)窗，以免被雷擊中，不可以在大樹(shù)下躲雨，以免被雷擊傷。
4、要注意水的安全，不到河邊，池塘等危險的地方玩耍，到游泳館必須有大人陪同。
5、要注意食物的安全，飯前便后要洗手，不吃路邊的食物，購買(mǎi)有包裝的食品，過(guò)期食品不要買(mǎi)。
6、注意防暑降溫，夏天天氣很熱，出門(mén)記得帶雨傘或者帽子。請不要在陽(yáng)光下暴曬，那樣很容易中暑，還要記得多喝水，少吃冰凍食品。
7、學(xué)會(huì )保護自己，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不給陌生人開(kāi)門(mén)，陌生人給的東西不能要，更不能跟陌生人走。
8、暑假時(shí)間很長(cháng)，小朋友看電視，看手機的時(shí)間不要太長(cháng)，不然很容易得近視。
希望小朋友們時(shí)時(shí)注意安全，平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
暑期安全童謠（林晨豪、楊凱丞）
暑假過(guò)好每一天，安全第一掛嘴邊。
不下河，不遛彎，馬路中間不能竄。
不玩火，不玩電，不能用手觸電扇。
勤洗手，勤洗臉，預防疾病不傳染。
變質(zhì)食物不能沾，冷飲不要吃太貪。
電視不能超時(shí)看，保護視力是關(guān)鍵。
電腦游戲別貪戀，上了癮可不好辦。
天天學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)，身體每天要鍛煉。
以上幾條要記全，平安健康樂(lè )無(wú)限。
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
從一歲多我開(kāi)始學(xué)習走路，是爸爸在我前面小心翼翼地拉著(zhù)我的雙手。家里貼的看圖學(xué)說(shuō)話(huà)，上面有一首兒歌叫：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！�；后來(lái)上學(xué)了，每天早上都是媽媽陪我上學(xué)，走在我的身邊牽著(zhù)我的手，一邊走一邊唱“過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線(xiàn)，不在路上跑和玩；”每天放學(xué)，老師跟在我們旁邊，我們小朋友們手拉手，等著(zhù)信號燈和小旗一起走。我明白爸爸媽媽和老師都是為了我們的安全，現在長(cháng)大了懂事了，更知道了交通安全需要我們每個(gè)人自覺(jué)去維護。
這個(gè)城市有很多寬敞的大馬路，很多車(chē)輛和行人，城市是大家的，交通守則也是為了讓大家都方便，所以交通安全是為了自己也是為了大家，是為了我們生活的地方更加和諧有秩序。
要維護良好的交通秩序，我們首先要自己遵守交通守則：按信號燈行走，走人行橫道，不搶不闖信號，不爬護欄，不在路上玩耍打鬧；在乘坐公交車(chē)的時(shí)候要講秩序講公德，按次序上下車(chē)打卡投幣主動(dòng)讓座；小學(xué)生徒步上下學(xué)不騎自行車(chē)。
除了自己遵守，我們還要成為交通安全的小衛士和宣傳員，讓身邊的小朋友以及爸爸媽媽都去遵守和維護交通守則，提醒監督路上的行人車(chē)輛，也隨時(shí)去幫助身邊需要幫助的人。這個(gè)城市就會(huì )因為我們變得更美麗啦！
安全演講稿 篇7
尊敬的XX：
戰友們，在現實(shí)生活中，您最需要什么？是物質(zhì)金錢(qián)，還是功名利祿？如果讓我來(lái)回答，我會(huì )說(shuō)：我最需要安全！今天我演講的題目是“安全在我心中”�！昂⒆�，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱斝�，路上的汽車(chē)��！”這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，這是現在我們大家必須堅定的信念！
是的，生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此我們更要萬(wàn)分珍惜，曾記得我參觀(guān)了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前我深深地體會(huì )到了什么是血的教訓………。曾流過(guò)淚、曾悔過(guò)恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子在這里泣不成聲，她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個(gè)展廳里響著(zhù)，那失去父愛(ài)，凄涼酸楚的童音，使在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不留下了熱淚。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，總是能讓我們聽(tīng)到一幕幕血的教訓：20xx年月12月5日，一輛車(chē)因超載超速，轉向不及，在連續撞壞15根隔離樁后，翻入右側水渠中，造成18人死亡；20xx年8月19日，一輛車(chē)因方向盤(pán)失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰士死亡；20xx年1月5日，又有一輛車(chē)失控撞到護欄后側翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無(wú)不是發(fā)生在我們身邊的最鮮活的案例，無(wú)不是因為安全意識淡薄，安全責任心不強，安全措施不完善而造成的！
是的，那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，那一個(gè)家庭不意幸福美滿(mǎn)，那一支部隊不愿穩定發(fā)展，那一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線(xiàn)，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現在有的人總是抱有僥幸心理，認為我不會(huì )那么倒霉，于是開(kāi)快車(chē)，開(kāi)霸王車(chē)，不假外出，進(jìn)入不健康場(chǎng)所等等，在這些人的身還是會(huì )出現，這些人的行為是對單位的不負責任，是對家庭的不負責任，更是對自己本人的不負責任。戰友們，您也許不會(huì )忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來(lái)，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進(jìn)醫院；妻子不省人事，痛心疾首；而他那未上學(xué)的孩子卻哭喊著(zhù)爸爸、爸爸，你怎么還不回家……，這一切的一切都在警示著(zhù)我們，都在告誡著(zhù)我們：發(fā)展離不開(kāi)安全，面對這一例例血的教訓，一個(gè)個(gè)驚人的數據，我們有何理由不講安全呢？我們有何理由不去抓安全呢？我們又有何理由不去把安全牢記心間呢？假如因為工作中的一時(shí)疏忽，給國家，給他人，給自己造成無(wú)法彌補的損失，將給我們的家庭帶來(lái)多么大的災難？將給我們的家人帶來(lái)多么大的精神創(chuàng )傷！
戰友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們心痛嗎？難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀銘刻在心嗎？愚者用鮮血換來(lái)教訓，智者用教訓避免流血。戰友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對從事軍人這一特殊職業(yè)的我們而言，聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告，是耳朵的幼稚；不懂的防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚；不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
戰友們，當我們沐浴在新世紀明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我為我們取得的成績(jì)而鼓舞，我為伴隨著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，為創(chuàng )造部隊明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長(cháng)鳴，安全在我心中！
謝謝大家！
安全演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好！
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )，老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命，”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味，災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡，孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步，重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任，讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴！
在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念，全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定，同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動(dòng)安全，在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意食品衛生安全，不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒，第四、注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒，互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性，同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難第五、對自己的行為應負起安全責任，放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、等不安全的地方，交友要慎重，不能將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果，第六、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好和同學(xué)們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報案，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力，如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉；如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)深遠神致的筆；如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤，沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰，老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全，讓我們一起尊重生命，愛(ài)護生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范能力，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
安全演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
親愛(ài)的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，鈴聲又在耳邊響起時(shí)，你著(zhù)急嗎？緊張嗎？答案一定是肯定呢！原因大家會(huì )異口同聲的說(shuō)出：“堵車(chē)”！
擁堵現象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的！為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，保障學(xué)生安全出行，為了培養學(xué)生養成良好的守規則意識和自護、自強能力，維護學(xué)生安全，創(chuàng )建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長(cháng)接送到指定位置，排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)秃⒆由蠈W(xué)，不要進(jìn)校門(mén)，這樣有利于培養孩子快樂(lè )的心態(tài)和自主、自護的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀(guān)，堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē)，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē)，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時(shí)候不能?chē)聦W(xué)生隊伍的出口，以免影響學(xué)生路隊秩序和安全維護。請家長(cháng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區內約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(cháng)。這樣可減輕家長(cháng)尋找孩子的負擔。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè )地成長(cháng)，學(xué)校提倡家長(cháng)多培養孩子的自立、自護能力，在安全保證的前提下，家長(cháng)將孩子接送到指定位置，排隊入校。
安全演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
人的生命，有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉，一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷，斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣，修建一個(gè)保護安全的網(wǎng)，也許能夠承載著(zhù)延續的小小生命。
當一輛汽車(chē)急速的向我駛來(lái)時(shí)，我一瞬間嚇怕了，急忙躲閃。在這一時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞：生存。當在水中無(wú)法呼吸，生存危難時(shí)，寶貴的生命告訴著(zhù)危險的人們：一定要活下來(lái)!
生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前，安全就像挺身而出的英雄，他保衛著(zhù)人類(lèi)的軀體，維護著(zhù)即將停止的心跳。在生命的線(xiàn)上，他警示人類(lèi)：不要輕生，要愛(ài)護僅有一次的生命，能夠在地球生存，就要對自己的生命負責。
我們同樣生存在一個(gè)空間，同樣有著(zhù)流動(dòng)的血液，激動(dòng)的心腑，不同的是，我們是否曾好好保護自己，是不是時(shí)刻生活在安全的保護傘中。有了安全這個(gè)堅定的支撐點(diǎn)，生命不再危險。
我熱愛(ài)和珍惜自己成長(cháng)的生命，首先要從安全出發(fā)，以謹慎的思想去面對任何一個(gè)威脅生命的事情，讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng)，讓它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓它去承載博大的生靈。
請緊記，只有安全可以挽救渺小的生命，只有安全，可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地，處處抱著(zhù)警惕的心，讓安全如景隨形，才可以保障你身軀的完美與生命的延續。
同學(xué)們，為了我們幸福的明天和美好的未來(lái)，讓我們攜起未來(lái)，共同筑起一道安全的長(cháng)城吧!
安全演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話(huà)完了。謝謝大家!
安全演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、同事們：
朋友們大家好！
我今日所演講的題目是《安全是生命的花園》。
活力的x月已慢慢的到來(lái)，伴隨它而來(lái)是以“強化安全基礎推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的第十二個(gè)安全生產(chǎn)月。然而安全能夠說(shuō)是一個(gè)年年講，月月講、天天講的話(huà)題，也能夠說(shuō)是一個(gè)永恒的、老生常談的話(huà)題。
記得在我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就說(shuō)：孩子繞過(guò)前面的石頭。這是她對我的關(guān)心，因為母親怕我們跌倒摔傷了自我。在我上學(xué)過(guò)馬路時(shí)：父親就會(huì )說(shuō)當心路上的車(chē)子。這是他對我的叮囑，因為父親怕我們出現意外。隨著(zhù)自我慢慢的長(cháng)大、成熟，父母親已不會(huì )常常陪在我們的身邊，要想他們不為我們擔心，我們僅有照顧好自我，把安全放在第一位。
從學(xué)生到企業(yè)員工，我們要學(xué)的安全知識能夠說(shuō)是不計其數，記得我剛進(jìn)入單位時(shí)我看到一條有關(guān)安全的警示標語(yǔ)，那就是：“隱患險于明火，防范勝于救災�！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習當中，我們學(xué)習了很多有關(guān)安全方面的知識也參加了一些與安全相關(guān)的活動(dòng)，如每年單位舉行的一次消防演練活動(dòng)，節假日舉行的安全知識競賽等，我們都進(jìn)取的參與和表現自我。經(jīng)過(guò)參與這樣的安全演練及培訓活動(dòng)以后我懂的了：安全重于泰山，安全是生命的花園。懂的了：“我的安全我負責，他人的安全我有責、企業(yè)的安全我盡責�！倍牧祟I(lǐng)導耐心細致的安排是為了把安全職責制真正的貫徹落實(shí)。以此來(lái)到達：“人身事故為零、設備操作事故為零、火災爆炸事故為零�！边@樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過(guò)不去，因為它是一種善意的提醒，也不要抱怨準確的操作規程讓你心煩，因為它會(huì )使你遠離事故的危險。
然而在我們儲備庫有很多地方是需要我們去注意安全的，如熏蒸中毒、機械傷害、火災事故、電器線(xiàn)路維護等。所以去生產(chǎn)現場(chǎng)時(shí)，我們要戴好防毒面具；高空作業(yè)時(shí)，要系好安全帶；生產(chǎn)開(kāi)始時(shí)，必須要再三確認；現場(chǎng)作業(yè)時(shí)，要做到“四不傷害”。切記不要有僥幸的心態(tài)，要一步一個(gè)腳印，因為僥幸是危險的前奏，追悔是安全的懲罰。生命我所欲也，安全亦我所欲也，要想兼得，我們僅有時(shí)刻的具備安全意識，查出安全隱患，及時(shí)的處理。
綜上所述：安全能夠說(shuō)是生命的花園，也是企業(yè)生存的基石。忽略安全去談生命是多么的完美，那是子虛烏有，忽略安全去談企業(yè)的效益有多么的夢(mèng)想，那是天方夜譚。
有人說(shuō)：“生命像煙花，劃破黑暗的天空，綻放自我的美麗�！庇腥苏f(shuō)：“生命像蠟燭燃燒了自我卻照亮了別人�！币灿腥苏f(shuō)生命像流星，來(lái)也匆匆去也匆匆，留下完美瞬間…等等這一些對生命偉大的贊美，那都是建立在安全上，如果沒(méi)有安全這座花園再偉大的生命也會(huì )顯得不堪一擊。然而，有哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，有哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達呢？所以請好好的珍愛(ài)生命，讓安全與我們同行，與生命同在！
安全演講稿 篇13
親愛(ài)的評委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來(lái)自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因為生命的存在而成為可能和現實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當我們在日常生活中使用電器時(shí)，如果我們沒(méi)有足夠的安全意識，很有可能危及我們的生命安全。比如我們在插拔的時(shí)候不小心碰到了插頭的金屬部分，會(huì )讓我們觸電；用濕手開(kāi)關(guān)電器開(kāi)關(guān)時(shí)，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會(huì )掌握安全用電的知識，學(xué)會(huì )如何安全用電。
首先要對電的危害有足夠的認識，相互敬而遠之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線(xiàn)下玩耍。
我們在使用家用電器時(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
當我們發(fā)現有人不小心觸電了，千萬(wàn)不要慌，更不要急著(zhù)用手去拉他。我們應該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果總開(kāi)關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線(xiàn)救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當我們用心去感受的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
安全演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我很榮幸能代表我們班在國旗下發(fā)言“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在冬季安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣才能為我們的生命筑起安全的長(cháng)城。
同學(xué)們：隨著(zhù)氣溫的下降，嚴寒的冬季又來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災事故，交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，今天我就冬季安全給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上學(xué)放學(xué)途中注意交通安全。通過(guò)路口或者過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意觀(guān)察交通信號燈，不在路上玩耍；特別要注意，不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌照的車(chē)輛。
2、進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生，同學(xué)們要防止因路滑而發(fā)生事故；不要用水拖地；上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶(hù)外活動(dòng)等要慢步行走，不要奔跑。
3、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)量要適度，活動(dòng)后如果出汗多，應把汗水及時(shí)擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
4、冬季是火災易發(fā)季節，希望同學(xué)們要增強安全防范意識，不帶易燃，易爆危險物品進(jìn)入校園；在家中要注意用電安全，對不用的電器設備、燃氣設備要關(guān)閉電源和氣源，預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
5、老師們、同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責任重于泰山�；馂暮蛙�(chē)禍是全國九大類(lèi)事故隱患中的頭號殺手，而一起起冬季事故，都是一次次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動(dòng)，共同創(chuàng )造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
安全演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
早上好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們的安全健康，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。
可是在日常生活中，同學(xué)們卻常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此，增強安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，是我們學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的一門(mén)必要的學(xué)問(wèn)。
那么怎樣才能提高自我保護的意識呢？
第一、注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別是陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設備。
第二，注意飲食安全，防止病從口入。不吃過(guò)期的食品，不吃霉變的食品，不買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的食品，不買(mǎi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品，不吃或少吃油炸的食品，不吃熏透的食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，上下樓梯靠右、不搶道，不擁擠，特別是大課間活動(dòng)時(shí)，要有禮讓精神，不搶占他人的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)進(jìn)程中要注意左顧右看，小心活動(dòng)。放學(xué)排隊時(shí)不要爭先恐后，要有秩序聽(tīng)從老師和體育委員的指揮。
第四，注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，寧停三分，不搶三秒。過(guò)馬路左右看，走斑馬線(xiàn)，絕對不橫穿馬路。
第五，掌握安全技能。每位學(xué)生要牢固掌握現代社會(huì )中的安全生活和安全活動(dòng)的基本技能，如報警電話(huà)的撥打、滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應急方法和技能。
第六，每次逃生疏散演習都要認真對待，在參加演習過(guò)程中不嬉戲打鬧，防止踩踏事件發(fā)生，因為當災難發(fā)生的時(shí)候，機會(huì )沒(méi)有重來(lái)一次的可能。
同學(xué)們，“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，生命是如此美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛(ài)生活，時(shí)刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花，祝愿我們安全健康度過(guò)生命的每一天。
安全演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的內容是學(xué)習防震知識共建平安校園。地震，就是平常人們所說(shuō)的地動(dòng)。它像刮風(fēng)，下雨一樣，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但是它破壞力很大，是群災之首�？墒窃谧匀粸暮γ媲坝袝r(shí)人是那么的無(wú)助，人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛(ài)生命意識，防災意識。那么，作為小學(xué)生我們要做些什么呢？那就是要多了解地震，認識自然，保護生命，防震減災。
其實(shí)，地震還是有些前兆的，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)觀(guān)察，提前知曉：天邊提前出現特別的地震云，有的地方地下水會(huì )變顏色，會(huì )發(fā)出異樣的聲響。地震之前，氣象也常常出現反常，主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或霪雨綿綿，怪風(fēng)狂起，六月冰雹等等。有的動(dòng)物會(huì )有特別的反應，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。
地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
安全演講稿 篇17
同學(xué)和老師：
早上好！
生命寶貴。因為生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍愛(ài)生命有兩層含義：一是活著(zhù)。二是活得有質(zhì)量，有價(jià)值，有自由。
怎樣才能珍惜生命？我覺(jué)得要做好“守法”工作。這也是我今天要講的主要話(huà)題。
首先，守法必須從小事做起。有句老話(huà)你可能知道，“不為小事善，不為小事惡”。有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生申請一個(gè)公司的工作。面試時(shí)，有很多人在外面等著(zhù)。他覺(jué)得自己的希望不大，但又想：來(lái)了就安全了，就試試吧！候選人一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)表情嚴肅地走了出來(lái)。被叫的時(shí)候，他沒(méi)有像其他人一樣推門(mén)，而是敲門(mén)問(wèn)：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”直到經(jīng)理同意，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外錄用。工作了一段時(shí)間后，他在說(shuō)出自己的疑惑之前和經(jīng)理熟絡(luò )起來(lái)：“你聘用我的時(shí)候看到了什么優(yōu)勢？”經(jīng)理說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話(huà)，你并不比別人強。我喜歡你的地方是你進(jìn)門(mén)就敲門(mén)。敲門(mén)代表你有禮貌，有禮貌代表你受過(guò)教育，受過(guò)教育的人代表公司的美好形象�！�
我也這么認為我們年輕時(shí)應該培養禮貌和禮貌的好習慣。進(jìn)辦公室前要敲門(mén)或者喊個(gè)報告，老師允許后再進(jìn)來(lái)。這是最低要求。敲打敲打不是什么大事，平時(shí)的生活和言談舉止以及待人接物都是小事，但也體現了一個(gè)人的修養和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。要守法，要從小做起。有這么一句話(huà)：年輕時(shí)偷針，老了偷金，年輕時(shí)拿一根稻草，老了牽一頭牛。作為家長(cháng)和老師，有一種擔心孩子在外面搗亂或者向別人學(xué)習。我們有些同學(xué)是非感很弱。當欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，很多學(xué)生都控制不住自己。比如玩電子游戲和寫(xiě)作業(yè)有沖突的時(shí)候，自制力弱的學(xué)生往往不寫(xiě)作業(yè)。更有甚者，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)逃課。這些都是錯的。
作為一名學(xué)生，我認為首要任務(wù)是努力學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，取得好成績(jì)。讓我們把握今天，從現在做起，從小事做起，珍惜生命和自由，做學(xué)習、理解、認識、遵守法律的好學(xué)生、好公民。
安全演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
站在這里，我既慚愧又感動(dòng)，作為家長(cháng)，我被邀請參加伴隨我們旅行的這一文明禮儀的啟動(dòng)儀式，并發(fā)表簡(jiǎn)短的講話(huà)。慚愧的是，我心里很清楚，從文明的要求來(lái)說(shuō)，我和我的孩子還有很長(cháng)的差距。所以在站在這里之前，我多次對自己說(shuō)，讓今天成為我們走向文明的新起點(diǎn)！只有這樣，我才有勇氣站在這里說(shuō)話(huà)。
做一個(gè)文明人，必須接受文明的教育，就像一塊礦石。如果你想成為鋼鐵，你必須把它放進(jìn)熔爐里接受火的冶煉。我送孩子上學(xué)，就是為了讓他們在文明的熔爐里煉成一片純凈的鋼。成績(jì)不是最重要的。作為家長(cháng)，我期望孩子在老師的指導下健康成長(cháng)，成為文明優(yōu)秀的人。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不指望他們是柱子，但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。
不用說(shuō)，現在的社會(huì )風(fēng)氣并不盡如人意，很多不文明的流行病毒可能永遠危害孩子的身心。因此，我真誠地希望學(xué)校教育能給孩子們接種病毒疫苗，這樣他們即使離開(kāi)校園也能免受那些流行病毒的侵害。這個(gè)要求可能有點(diǎn)冒昧，但是請理解一個(gè)家長(cháng)把孩子交給社會(huì )時(shí)的戰戰兢兢的心情。拜托，文明學(xué)校！拜托，
尊敬的各位老師!
同時(shí)，我們知道，文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里，能夠真誠相待，和睦相處，多一點(diǎn)寬容，多一分善良，講文明話(huà)，做文明事，當文明人。
當然，作為家長(cháng)，我們也絕不能推卸家長(cháng)的責任。都說(shuō)家長(cháng)是孩子的第一任老師，其實(shí)家長(cháng)一直都是孩子的老師。我們仍要不斷地加強自身的文明修養，當合格的家長(cháng)，做孩子的榜樣。由于歷史、現實(shí)和個(gè)人的原因，我們作家長(cháng)的身上也有不少的缺點(diǎn)，甚至有不文明的習慣，希望孩子們能辯證地看待你們的父輩，擇其善者而從之，其不善者而改之。長(cháng)江后浪推前浪，我相信，不，我堅信，在座的所有的同學(xué)一定會(huì )超越你們的父輩，成為二十一世紀的優(yōu)秀青年。
讓文明之風(fēng)吹遍校園，吹遍社會(huì )，伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!
謝謝!
安全演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
“自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求，其中蘊涵的深刻意義很令人深思。
干每一項工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，誰(shuí)能搬起石頭砸自己的腳呢？可是，看看我們身邊的事故吧
，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見(jiàn)不鮮：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷；帶電操作不戴絕緣手套，發(fā)生觸電事故；明知不穿防靜電衣服會(huì )引起火災爆炸事故，還存在僥幸心理，結果發(fā)生了觸電事故，等等。
看來(lái)，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識，還要能夠真正去執行安全操作的各項規章制度。
至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規章可循、制度可依，如在進(jìn)行電工操作時(shí)，規定了要有“禁止合閘”等標志，在正在維修的設備旁要求有“禁止啟動(dòng)”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標志不放，該有的警示沒(méi)有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養抽油機，保養完后，一名職工既沒(méi)有檢查現場(chǎng)，也沒(méi)有相互招呼一聲，就啟動(dòng)了抽油機，結果另一名職工躺在了抽油機底下。
從對每一起事故的分析來(lái)看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發(fā)生�？磥�(lái)，“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻，理解其意義，領(lǐng)會(huì )其內涵，并嚴格去執行，我們身邊就不會(huì )再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事：說(shuō)的是有一位盲人在黑夜里提著(zhù)一盞燈走路，別人問(wèn)他：你又看不見(jiàn)，提著(zhù)盞燈有什么用呢？這位盲人說(shuō)：我提著(zhù)盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
那么，我們在工作中，能否也為自己點(diǎn)亮一盞燈，以確保安全呢？
安全演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們:
大家上午好:
俗話(huà)說(shuō)：“電是無(wú)牙老虎�！钡娨彩菄窠�(jīng)濟能源，是工業(yè)生產(chǎn)的原動(dòng)力。隨著(zhù)我國全面建設小康社會(huì )步伐的加快，電的使用范圍越來(lái)越廣泛�！半姟比找嬗绊懝I(yè)的自動(dòng)化和現代化。然而當電能失去控制時(shí)，就會(huì )引發(fā)各類(lèi)電氣事故。那件事雖然過(guò)去很久，但我還是記憶猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。父親在家里裝了一臺空調，因為空調還是沒(méi)有固定插頭，父親就臨時(shí)拿一條拖把電線(xiàn)，把它和其他電線(xiàn)連在一齊，插在卡座上。
正當我們開(kāi)著(zhù)空調津津有味地看著(zhù)電視的時(shí)候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味，我及時(shí)發(fā)應過(guò)來(lái)，立刻沖出去一看，哇!我大吃一驚，拖把電線(xiàn)冒煙了。我二話(huà)不出，立刻找到父親和母親，他們立即沖過(guò)來(lái)。
父親及時(shí)拔下插頭，拉下電壓，看了看燒焦的電線(xiàn)說(shuō)：“嗯，是電線(xiàn)問(wèn)題，電線(xiàn)不能用了�！薄盀槭裁措娋�(xiàn)會(huì )冒煙?”我奇怪地問(wèn)父親，他說(shuō)：“因為電線(xiàn)太細了，不夠過(guò)流等原因�！蹦赣H意味深長(cháng)地告誡我：“以后做事不要像你爸爸那樣，為圖一時(shí)的方便，差點(diǎn)造成大錯。
如果當時(shí)不阻止電線(xiàn)再燒下去，就會(huì )發(fā)生火災，再?lài)乐鼐褪潜ā甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我為剛才能及早發(fā)現問(wèn)題而興幸!我明白到電既能夠給我們帶來(lái)方便，也能夠造成災難的發(fā)生。所以今后必須要掌握一些安全用電知識。
然而有些人不但沒(méi)有安全用電知識，甚至以身試電，記得某年在報紙和電視上以往報道過(guò)：某城市很多人為了拿到電線(xiàn)里的銅線(xiàn)賣(mài)，不顧生命危險，爬上很高的電壓線(xiàn)，因為不懂得電的基本知識，導致不幸的事情發(fā)生，如：不細心碰到漏電處，從3米高跌下來(lái)，跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去寶貴的生命。
說(shuō)到那里，大家應當明白安全用電的重要，只要我們謹慎用電，增強安全用電知識，這只無(wú)牙老虎只會(huì )乖乖地為我們工作，給我們帶來(lái)方便。大家請記�。河秒娭R不可沒(méi)，安全用電要牢記!
安全演講稿 篇21
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
電，是人類(lèi)必不可少的生活能源。因為平時(shí)很多時(shí)候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……能夠說(shuō)，需要用到電的地方真是數也數不清。
可是，電能源不是無(wú)限的，所以，我們要節儉用電，在節儉用電的同時(shí)，也要安全用電。說(shuō)到安全用電，點(diǎn)也給人們帶來(lái)的危害也不少。話(huà)說(shuō)，火是無(wú)牙老虎，其實(shí)電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無(wú)牙老虎無(wú)靠身之地。
以下是電的兩個(gè)例子，請人們看完后懂得安全用電的重要性。例子1：河南某城縣某高中，因為學(xué)校是全封閉的，禁止學(xué)生在沒(méi)有教師允許的情景下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出，但在__外出時(shí)，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著(zhù)，后被嗆醒，發(fā)現電視機冒煙，梁先生讓兒子出門(mén)報警，自我與妻子滅火，當消防人員趕到時(shí)，梁先生已倒在門(mén)口，梁先生的妻子也倒在了衛生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無(wú)效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門(mén)認定，起火原因是電視機由于長(cháng)期操作過(guò)度而起火。
可見(jiàn)“安全用火，性命攸關(guān)”。上頭的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛(ài)自我的生命。人的生命僅有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要珍愛(ài)自我的生命，就要學(xué)會(huì )如何防觸電，避免做無(wú)必要的犧牲，當我們的安全用電意識卻是那么薄弱。
我們應當多學(xué)一些安全用電知識：觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2、當初墊著(zhù)脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)與醫務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。
電氣期貨應急措施：
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報警，火警電話(huà)：119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火�！鞍踩秒�，珍愛(ài)生命”，要學(xué)會(huì )以上的急救措施和應急報警措施。期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一齊來(lái)共創(chuàng )安全社會(huì )。
安全演講稿 篇22
“大家好，我是你們的小Q，從遙遠的安全王國來(lái)�！甭�(tīng)到這里，你們一定會(huì )驚訝于我為什么會(huì )來(lái)到城市里，下面就聽(tīng)我向你們娓娓道來(lái)。
“校園”是一個(gè)熟悉、親切，令人向往的地方�？蛇@里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據了解，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠道而來(lái)的主要目的。
我來(lái)到這里已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，每當我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí)，會(huì )看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類(lèi)同學(xué)興高采烈的把錢(qián)交到小賣(mài)鋪老板手中，自己卻吃著(zhù)“三無(wú)食品”;上下樓梯時(shí)擁擠、無(wú)秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會(huì )用些污言穢語(yǔ)和拳頭來(lái)說(shuō)理......
同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方?jīng)]踩穩臺階，一下栽下去，后果不堪設想;“三無(wú)食品”是無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的垃圾食品，將這些來(lái)路不明的食品吃進(jìn)肚子里，持續下來(lái)，身體必然出現問(wèn)題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件，傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內，因為一點(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭，必有一敗”。
我再來(lái)和大家分享一首校園安全行的小詩(shī)，望大家牢記于心，把它當作自己生命安全的底線(xiàn)�！案叩蜆翘�，安全第一;不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲;生命可貴，倍加愛(ài)惜�！�
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是金錢(qián)。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開(kāi)始珍愛(ài)生命，做自己的安全執行官!
安全演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有教師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以往聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了教師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)教師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。所以，為了自我的安全，為了不讓教師和家長(cháng)擔心，我們必須要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一齊上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )十分多，這時(shí)我們更應當注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的學(xué)校將變的更加和諧，更加美麗!
最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的學(xué)校里學(xué)習提高，健康成長(cháng)。也期望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
安全演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好！
生命寶貴，安全價(jià)格更高。人命至上。然而，安全是幸福生活的保障，是生活的基石，是快樂(lè )的階梯。所以要時(shí)刻敲響安全的警鐘，多一些安全思想，少一些事故危機。
看了安全教育中的例子，看了觸目驚心的場(chǎng)面，看了血淋淋的數字，感受到了生命的價(jià)值和安全的重要性。有的時(shí)候，煙蒂雖小，禍害無(wú)窮。小煙頭往往是大火的前奏，事故往往是災難。
生命安全是一個(gè)不容忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題。不管你是誰(shuí)，都要珍惜生命，不要掉以輕心。我們的生活中有很多安全隱患，大多數人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)正是因為這些小問(wèn)題，才一步步對我們的人身安全構成威脅。俗話(huà)說(shuō)，如果我們謹慎駕駛幾千年，如果不注意這些小問(wèn)題，又怎么能保證自己的安全呢？所以要多注意發(fā)現和解決身邊的隱患。
我們身邊發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)候因為處理不當，缺乏安全意識，一些小事就造成了不可收拾的后果，犯了大錯。所以，如果你不想噩夢(mèng)成真，就要注意安全，多學(xué)習安全意識，學(xué)會(huì )保護自己，為安全編織一個(gè)幸福的花環(huán)。遇到災難不要驚慌，一定要保持冷靜，自救或者求助他人。
同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛伏著(zhù)很多不安全的因素。生命既珍貴又脆弱。有時(shí)候，不注意，就會(huì )有危險和威脅。應該明白，每天都有上百名小學(xué)生死于意外。血淋淋的數字不只是數字，都是有血有肉的生命！一顆新發(fā)芽的種子瞬間被摧毀，所有的期待都破碎了，一切都消失了。這寶貴的生命之火開(kāi)始了多久？生命的花季持續多久！這個(gè)血淋淋的教訓一直在我們的警惕中：安全是生命的前提，我們要珍惜自己的生命。
生活像花朵一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。人生只有一次，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的，但人生的花季只有一次，青春的火焰只開(kāi)一次。怎么能不珍惜這段完美的時(shí)光呢？所以，要以安全為重，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生活，演奏生命的樂(lè )章，讓生命之花更加美麗！
【安全演講稿】相關(guān)文章：
安全的演講稿精選-安全演講稿01-05
關(guān)于安全的演講稿-安全演講稿01-04
安全主題演講稿-安全演講稿01-04
校園安全演講稿-安全演講稿01-04
煉鐵安全演講稿-安全演講稿01-05
關(guān)于安全演講稿-安全演講稿01-05
《安全與文明》安全演講稿01-08
校園安全的安全演講稿06-13