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在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿_演講稿

時(shí)間:2021-08-20 11:32:28 演講稿 我要投稿

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿,希望能夠幫助到大家。

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時(shí)光,我們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心,我們有遠大的理想和報負,我們會(huì )努力用我們無(wú)限的激情向自己的理想進(jìn)發(fā)。

  在和睦的校園中,清晨的陽(yáng)光已灑滿(mǎn)每一個(gè)角落,新的一天開(kāi)始了,我們會(huì )帶著(zhù)陽(yáng)光給予我們的溫暖快樂(lè )地成長(cháng)。溫暖的陽(yáng)光就圍繞在我們的身邊:帶著(zhù)美麗的笑容走到操場(chǎng)上,快速整齊地站好隊伍,聽(tīng)老師一聲清脆的哨聲響起,站好隊伍,邁著(zhù)我們活潑的步伐開(kāi)始了每天早晨強身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中,我們仿佛在向自己的目標奮進(jìn),又在最后一聲長(cháng)哨中,我們氣喘吁吁地停下,解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食,在路上我們會(huì )遇到同樣來(lái)吃早點(diǎn)的老師們,我們都會(huì )面帶微笑地向老師問(wèn)一聲“老師好”,老師們也會(huì )面帶微笑地回我們一聲“好!”,這是圍繞在我們身邊的陽(yáng)光——禮貌。

  我們撐著(zhù)鼓鼓的肚子充滿(mǎn)精神地去上課,課上我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,老師講得精妙絕倫。一年之計在于春,一日之計在于晨。在美好的清晨中,老師伴隨我們獲取更多的知識,滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂,在人頭攢動(dòng)中,我們會(huì )不小心撞到別的同學(xué),或是不小心踩到別人的腳,這時(shí),我們會(huì )記住自己的身份,不會(huì )互相吵鬧,而是一句簡(jiǎn)單的“對不起”,“沒(méi)關(guān)系”,一笑而過(guò)。這是我們共同擁有的陽(yáng)光——寬容待人。

  在我們的校園中,會(huì )有一部分人,他們沒(méi)有良好的習慣,他們沒(méi)有良好的道德修養,他們會(huì )隨地亂丟垃圾,不愛(ài)護學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生,他們有美好的心靈,有良好的道德修養,他們會(huì )主動(dòng)地撿起地上隨意飄動(dòng),但沒(méi)人愿意去撿的垃圾,把它放進(jìn)垃圾桶,看到破壞公物的學(xué)生會(huì )進(jìn)行阻止。相信,在未來(lái)一天又一天的相處中,那些心懷美好的人會(huì )把那些不文明的學(xué)生影響成為一個(gè)懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來(lái)建設。這是我們應該共同努力成就的陽(yáng)光——文明。

  我們是祖國的未來(lái),我們在母校發(fā)展自己,在陽(yáng)光下成長(cháng),在陽(yáng)光的沐浴下,成就未來(lái)美好的自己。

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  以前的我沐浴著(zhù)陽(yáng)光給了我充沛的活力,讓我在成長(cháng)道路上變得更加寬敞和明亮。

  “叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著(zhù)輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學(xué)習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動(dòng)呢!走進(jìn)泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。

  “開(kāi)始上課”落落大方的老師熱情洋溢的.說(shuō)著(zhù)。接下來(lái),就要開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說(shuō)了老半天的注意事項!

  終于開(kāi)始了,我迫不及待的準備開(kāi)始拆開(kāi)密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個(gè)漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛(ài)心型。過(guò)了一小會(huì )兒,愛(ài)心終于捏好了,我又用盤(pán)條的方法把陶泥搓成一個(gè)條一個(gè)條的,然后盤(pán)了上去,我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟!”

  我不禁大叫起來(lái),我又看了看別的同學(xué),他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認真。我真是沒(méi)有耐心!我繼續做了起來(lái),陶泥越變越硬根本沒(méi)法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué),他們做的各個(gè)精致美觀(guān),有人還跟起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

  我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點(diǎn)也不好看,哎!誰(shuí)讓我自己沒(méi)有耐心呢!

  我現在終于明白,看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)很難,以后做什么事情都不能放棄,現在在陽(yáng)光下成長(cháng)的我,明天將會(huì )更加陽(yáng)光。

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿3

  每個(gè)人都要成長(cháng),從小嬰兒慢慢長(cháng)成兒童;從兒童慢慢長(cháng)成青少年;從青少年再慢慢長(cháng)成大人,這些都是人生必經(jīng)的階段。而在這些階段中,童年是最快樂(lè )、最輕松的。

  我們剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,只會(huì )哇哇大哭,在醫院里度過(guò)生命的前幾天,媽媽在一邊陪伴我們。

  慢慢地,我們長(cháng)大一點(diǎn)了,會(huì )叫"爸爸媽媽"了,有時(shí)候爸爸媽媽會(huì )帶著(zhù)我們出去玩,我們望著(zhù)藍藍的天,一朵朵白云,綠油油的草地,燦爛的陽(yáng)光帶著(zhù)我們前進(jìn),去探索未知的世界。

  到我們上幼兒園的時(shí)候,我們會(huì )認識很多小朋友,"六一"兒童節會(huì )去表演,鍛煉我們的膽量,有一次我們幼兒園去表演,我表演了二個(gè)節目,當時(shí)天很冷,我不停地打噴嚏,我又有哮喘,一下臺就裹上一件大衣,最后我們班表演得了第一名。

  當然,我們也將要一個(gè)人待在幼兒園很長(cháng)時(shí)間,有些小朋友舍不得離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)幌肴ビ變簣@,就會(huì )在上幼兒園時(shí)哭喊著(zhù)不想去上幼兒園,在我小的時(shí)候,每到幼兒園門(mén)口就哭起來(lái),連續哭了一個(gè)月,之后就乖乖地上幼兒園了。在幼兒園里,我們可以盡情地玩耍,但也要認真學(xué)習,在這時(shí),我們會(huì )接觸到一個(gè)人,他就是老師,老師會(huì )傳授給我們知識;會(huì )陪伴我們成長(cháng);會(huì )和我們一起玩。到我們六、七歲時(shí),我們會(huì )離開(kāi)幼兒園,也會(huì )離開(kāi)幼兒園老師,有些小朋友會(huì )很舍不得,我記得我當時(shí)離開(kāi)老師的時(shí)候,哭得很厲害,媽媽安慰我說(shuō):"以后又不是見(jiàn)不到何老師了,不要傷心。"我漸漸冷靜下來(lái),依依不舍地和何老師告別。

  離開(kāi)幼兒園,我們將來(lái)到一個(gè)新地方一一小學(xué)。小學(xué)有六個(gè)年級,在一年級,我們會(huì )認識到小學(xué)的老師,包括語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、品德與社會(huì )老師……在這些老師里面,將會(huì )出現一個(gè)班主任,她是一個(gè)班的"司令",我們一年級人生地不熟,班主任就像是我們的向導,指引我們前進(jìn)的方向,我的班主任是我的語(yǔ)文老師,她教我們認拼音;寫(xiě)拼音;認字;寫(xiě)字,含辛茹苦。一年級上完了,又要上二年級、三年級、四年級,一直到五年級,五年級很重要,有一些學(xué)生在五年級就要去各種地方考試,所以五年級的知識一定要學(xué)好,不然以后怎么辦呢?有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得自己累了,可只要我們望天空一望,看見(jiàn)哪燦爛的陽(yáng)光,藍藍的天,是不是感覺(jué)一切煩惱都拋到九霄云外了呢?其實(shí)我們應該這樣想:小學(xué)是學(xué)生時(shí)代最輕松的,我們應該快樂(lè )地學(xué)習,不要遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得自己克服不了,如果連小學(xué)你都上不好,怎么上好初中、高中、大學(xué)呢?怎么找到好工作呢?

  上完小學(xué),我們會(huì )繼續上初中、高中、大學(xué)、這些都對我們將來(lái)的生活有著(zhù)重要的意義,人就是要開(kāi)心過(guò)好每一天,讓陽(yáng)光照亮我們前行的路,和我們前行的腳步一起朝著(zhù)美好的生活行進(jìn)。

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自潤初一(15)班的4號選手徐z。今晚,能夠與大家一起,站在校園十大杰出學(xué)生評選的舞臺上,首先,我要感謝我的集體,因為有了一個(gè)出色的集體才有了一個(gè)同樣出色的我。這次,我演講的題目是在“陽(yáng)光下成長(cháng)”。聽(tīng)到這個(gè)題目,大家應該對我的性格有了一個(gè)了解了吧!對,沒(méi)錯,我就是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩,一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。

  下面,就給大家介紹一下我的“陽(yáng)光”吧!

  我陽(yáng)光,因為我有著(zhù)陽(yáng)光的態(tài)度。無(wú)論是那一門(mén)學(xué)科,我都學(xué)在其中,樂(lè )在其中。每一節課,我都以旺盛的精力在知識的海洋中遨游,汲取那無(wú)盡的知識。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,當遇到困難時(shí),我都積極思考,主動(dòng)向老師請教,從不氣餒。學(xué)習成績(jì)一直保持在前列,潤初一(15)班的同學(xué)們說(shuō),是嗎?

  我陽(yáng)光,因為我有著(zhù)陽(yáng)光的心靈。兒童時(shí)代,我聽(tīng)慣了狼來(lái)了的故事,小學(xué)時(shí)期,我銘記著(zhù)“人而無(wú)信,不知其可”的名句,今天我又成為了一名共青團員,莊嚴的宣誓場(chǎng)景常在眼前浮現,鏗鏘有力的誓言常在耳邊響起,為玉樹(shù)捐款,我掏空了我的錢(qián)包。因為我相信,有了你,有了我,有了我們中國人民的齊心協(xié)力,才會(huì )有中華的錦繡大地,大家說(shuō)是嗎?

  我陽(yáng)光,因為我有著(zhù)陽(yáng)光的興趣愛(ài)好。既然是花,就要燦爛的綻放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我要求自己的全面發(fā)展,培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,發(fā)揮自己的特長(cháng)。我愛(ài)運動(dòng),籃球館里,足球場(chǎng)上,常常有我的身影,劉翔、C羅、詹姆斯都是我心目中的英雄。如果我有克里斯蒂亞諾·羅納爾多花俏的過(guò)人和盤(pán)帶,有梅西的臨門(mén)一腳,我會(huì )去參加歐洲冠軍杯。如果我有姚明的身高,詹姆斯的速度,科比·布萊恩特的手感,我會(huì )去參加NBA。當然,國內的中超、CBA都在考慮之外。我是皇家馬德里的鐵桿粉絲,當我得知皇馬輸了國王杯,輸了聯(lián)賽,輸了歐冠,我都傷心了好久。除了體育,我還愛(ài)好音樂(lè ),我喜歡沉醉于時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而歡快,時(shí)而悲痛,時(shí)而激昂的笛聲之中,心曠神怡。這些愛(ài)好和特長(cháng)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,提高了我的個(gè)人修養。

  請大家記住我,潤初一(15)班的4號徐z,一個(gè)短頭發(fā),小臉蛋,黑皮膚的“小二黑”,一個(gè)充滿(mǎn)自信,心中有著(zhù)太多理想的小二黑。我相信大家一定會(huì )支持我,對嗎?對嗎?我的失敗,是我個(gè)人的失敗。但我的成功,是我們大家共同的成功!請大家設想一下:一個(gè)心中充滿(mǎn)自信,有著(zhù)很多理想的人會(huì )失敗嗎?對,答案是:不會(huì )。為了我們大家共同的成功,請投我一票吧!你給我陽(yáng)光,我會(huì )給你帶來(lái)燦爛;你給我熒光,我會(huì )給你帶來(lái)一片光明!最后,我再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你投我一票了嗎?

  謝謝!

在陽(yáng)光下成長(cháng)主題演講稿范文_演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時(shí)光,我們充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心,我們有遠大的理想和報負,我們會(huì )努力用我們無(wú)限的激情向自己的理想進(jìn)發(fā)。

  在和睦的校園中,清晨的陽(yáng)光已灑滿(mǎn)每一個(gè)角落,新的一天開(kāi)始了,我們會(huì )帶著(zhù)陽(yáng)光給予我們的溫暖快樂(lè )地成長(cháng)。溫暖的陽(yáng)光就圍繞在我們的身邊:帶著(zhù)美麗的笑容走到操場(chǎng)上,快速整齊地站好隊伍,聽(tīng)老師一聲清脆的哨聲響起,站好隊伍,邁著(zhù)我們活潑的步伐開(kāi)始了每天早晨強身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中,我們仿佛在向自己的目標奮進(jìn),又在最后一聲長(cháng)哨中,我們氣喘吁吁地停下,解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食,在路上我們會(huì )遇到同樣來(lái)吃早點(diǎn)的老師們,我們都會(huì )面帶微笑地向老師問(wèn)一聲“老師好”,老師們也會(huì )面帶微笑地回我們一聲“好!”,這是圍繞在我們身邊的陽(yáng)光——禮貌。

  我們撐著(zhù)鼓鼓的肚子充滿(mǎn)精神地去上課,課上我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志,老師講得精妙絕倫。一年之計在于春,一日之計在于晨。在美好的清晨中,老師伴隨我們獲取更多的知識,滋潤我們的心靈。我們又再次奔向食堂,在人頭攢動(dòng)中,我們會(huì )不小心撞到別的同學(xué),或是不小心踩到別人的腳,這時(shí),我們會(huì )記住自己的身份,不會(huì )互相吵鬧,而是一句簡(jiǎn)單的“對不起”,“沒(méi)關(guān)系”,一笑而過(guò)。這是我們共同擁有的陽(yáng)光——寬容待人。

  在我們的校園中,會(huì )有一部分人,他們沒(méi)有良好的習慣,他們沒(méi)有良好的道德修養,他們會(huì )隨地亂丟垃圾,不愛(ài)護學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生,他們有美好的心靈,有良好的道德修養,他們會(huì )主動(dòng)地撿起地上隨意飄動(dòng),但沒(méi)人愿意去撿的垃圾,把它放進(jìn)垃圾桶,看到破壞公物的學(xué)生會(huì )進(jìn)行阻止。相信,在未來(lái)一天又一天的相處中,那些心懷美好的人會(huì )把那些不文明的學(xué)生影響成為一個(gè)懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來(lái)建設。這是我們應該共同努力成就的陽(yáng)光——文明。

  我們是祖國的未來(lái),我們在母校發(fā)展自己,在陽(yáng)光下成長(cháng),在陽(yáng)光的沐浴下,成就未來(lái)美好的自己。

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