大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿范文（精選5篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿范文（精選5篇），歡迎大家分享。
大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿1
大家好。我是xx級xxx專(zhuān)業(yè)的新生xxx，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著(zhù)對未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負著(zhù)親人的囑托，帶著(zhù)朋友新的祝愿，跨入大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——xxxx大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì )有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)家長(cháng)的臂彎，羽翼未滿(mǎn)的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì )有許許多多的困難需要我們去克服；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì )有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì )到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)�！拔嵘灿醒�，吾學(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì )一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣，但是當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì )使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(cháng)遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益�！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學(xué)篤志的責任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì )：
一、盡快適應新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標。
進(jìn)入大學(xué)并不意味著(zhù)享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑，白少年頭，空悲切。
二、團結友愛(ài)，互幫互助。
人不是獨立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。
在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習逐漸轉變?yōu)樽灾鲗W(xué)習，從“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己，樹(shù)立規范意識。
我們會(huì )從小事做起，從現在做起，遵守學(xué)校的各項規章制度，培養高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數的挑燈鏖戰。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上�！疤煨薪�，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌滿(mǎn)園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿(mǎn)更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬著(zhù)未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長(cháng)為榜樣，牢記領(lǐng)導、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏(yíng)得成功。我相信，五年后，當我們離開(kāi)xxxx大學(xué)這一熱土時(shí)，回眸這難忘歲月，我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能站在這里代表我們xxx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。
我們每個(gè)人都一樣，都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考，懷著(zhù)一份熱情相聚到這里，相聚在我們外國語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著(zhù)父母的希望，帶著(zhù)朋友新的祝愿，帶著(zhù)自己新的理想，來(lái)到新的環(huán)境，開(kāi)始我們向往已久的大學(xué)生活。
作為xxx學(xué)院的11級新生，面對校舍內一張張陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)哥學(xué)姐們，我釋然。因為我知道，對然我們遠離家鄉，但是我們并不單薄，我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里增長(cháng)才干，為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。
剛到大學(xué)的第一課—軍訓。通過(guò)這些天的軍訓，我們的身體和心理都得到鍛煉，公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到軍x生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的，站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(cháng)；訓練場(chǎng)上的天氣為什么如此復雜多變；豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓結束，但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi)，在軍訓的生活中我們學(xué)會(huì )戰勝自我，超越自我，并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難，所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神，要把這種精神投入到學(xué)習中去不斷進(jìn)取，遇到難題絕不放過(guò)，碰到困難絕不低頭，開(kāi)闊自己的知識面，去迎接美好的未來(lái)，走向輝煌的明天。
同時(shí)我們應每時(shí)每刻約束自我，哪怕是一件小事，也要嚴于律己，樹(shù)立規范意識，沒(méi)有規范就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò)：今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國語(yǔ)學(xué)院的沂源，更應牢固樹(shù)立主人公意識，與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān)，風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新校園，新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里，我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習，展示以新的生活以掌握新的知識，增長(cháng)新的技能，取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì )面前。
今天是我們真正成為大學(xué)生的日子，經(jīng)過(guò)短暫的修整，充盈激情，一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而博，為前途而戰。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求；三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候，回望這個(gè)培養過(guò)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！我的演講完畢！
謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x級建筑設計技術(shù)的x。這天，我十分榮幸能夠代表x級的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。（鞠躬）
很榮幸能有機會(huì )代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著(zhù)父母的叮嚀，師長(cháng)的關(guān)切，滿(mǎn)懷好奇和憧憬，伴著(zhù)依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了x大學(xué)。作為x級新生，我們在感受著(zhù)新鮮的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。
迎接我們的是一個(gè)如此美麗的學(xué)校，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學(xué)設施似乎都在向我們揮舞著(zhù)熱情之手。領(lǐng)導教師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(cháng)們的熱情幫忙，都暖暖地包容著(zhù)我們。
請允許我借此機會(huì )，向x大學(xué)的院領(lǐng)導、教師及學(xué)長(cháng)們表示我們最崇高的敬意和感激！建筑學(xué)習有其自身的特點(diǎn)和規律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時(shí)代的目標，盡快調整心態(tài)，為自我的大學(xué)生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。
其次是針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(cháng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現我們的夢(mèng)想，我們決心從以下方面要求自我：
一、養成良好的習慣，從此刻起步。
我們從小要有必須的規則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習做準備。
我們要在教師的幫忙下，學(xué)活書(shū)本知識，掌握正確有效的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習，為更好地生活而學(xué)習。
三、培養潛力，為終身夢(mèng)想積蓄力量！
學(xué)習，歸根結底還是培養多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動(dòng)潛力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢(mèng)想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里，有一句話(huà)與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，趁著(zhù)完美時(shí)光，播種新期望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng )造新成績(jì)，在x大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最終，祝校領(lǐng)導、教師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
我是文學(xué)院某級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的某某。今日我十分榮幸能夠作為江西師范大學(xué)20xx年十佳大學(xué)生的代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有的十佳大學(xué)生對各位領(lǐng)導、教師一向以來(lái)給予我們的信任、教導和鼓勵表示衷心的感激。其次我要感激這座美麗的學(xué)校，是師大七十多年濃厚的文化內涵孕育了我，是文學(xué)院這片知識的沃土養育了我，異常是我們學(xué)院書(shū)記，大學(xué)以來(lái)，給予了我很多有益的教導和幫忙，團委教師和我亦師亦友，在工作上給了我很多有力的支持和指導，輔導員教師在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷，以及校團委各位教師，感激你們；其次，我要感激一向以來(lái)默默支持和幫忙我的各位同學(xué)，是你們陪伴著(zhù)我不斷的成長(cháng)和提高，是你們讓我有幸站在臺上與大家共同交流和分享大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在美麗的某某學(xué)校，在這多彩的舞臺上，我們都在思索此刻、暢想未來(lái)，我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自我的人生道路�；仡櫧甑拇髮W(xué)生活，我感受良多。能夠說(shuō)大學(xué)生活是一個(gè)人生命中最難忘也是最特殊的時(shí)期，由人生中一個(gè)個(gè)“第一次”和一個(gè)個(gè)“最終一次”組成，裝點(diǎn)著(zhù)我們的青春，幻化成我們的回憶，更彰顯了我們輝煌的前程。經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的熏陶和洗禮，我們已經(jīng)由大一時(shí)的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩重，已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤，迎來(lái)了稚氣未脫的我們；是師大這個(gè)地方，陪伴著(zhù)我們學(xué)習、生活，掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識，體會(huì )精彩的課外活動(dòng)；是師大這個(gè)舞臺，為我們供給了展現自我、追求夢(mèng)想的平臺�！皬娀瘞煹聨燂L(fēng)建設”，使全校師生精神面貌煥然一新，師大學(xué)校學(xué)習氛圍更加濃厚；“優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”，使我們的學(xué)習更加科學(xué)、更有效率；70周年校慶的舉辦，凝聚了師大的人心，提升了師大人的自信，校慶的精神一向鼓舞、激勵著(zhù)我們；后校慶時(shí)代，我們馬不停蹄，全力轉入內涵建設，展示了一個(gè)奮發(fā)向上、同心同德的新師大。學(xué)校良好的氛圍不斷的感染、熏陶著(zhù)我們；無(wú)微不至的關(guān)懷、睿智理性的指導、嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的.新時(shí)代大學(xué)生�！办o思篤行，持中秉正”的校訓，不斷的鞭策著(zhù)我們，教會(huì )了我們如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)對社會(huì )有用的人、一個(gè)德才兼備的人。在師大求學(xué)、生活的經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財富。
年輕的朋友們，我明白我們每一個(gè)人都期望自我的生活歡樂(lè )而有意義，每一個(gè)人都期望能夠成就自我最初的夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼擁有一份沉甸甸的收獲。對于學(xué)習，只要我們始終以扎實(shí)掌握知識為目的，那么應對考試，我們就能夠做到心靜如水、從容應對；對于工作，只要我們始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，那么應對個(gè)人利益，我們就不會(huì )患得患失、斤斤計較；應對教師和同學(xué)，只要我們始終本著(zhù)以誠待人，真誠交往的原則，應對意見(jiàn)的相左，我們都能夠豁達大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持，我們就能夠戰勝學(xué)習、工作和生活中各種各樣的困難，不斷成長(cháng)，不斷提高。
今日的表彰，既是對我們過(guò)去學(xué)習、工作的高度肯定，更是對我們未來(lái)的一種期許，新一輪的征程正在前方等待著(zhù)我們。我想，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉浸在鮮花和掌聲中，因為這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。
風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們，等待著(zhù)指點(diǎn)江山、激揚文字，渴望著(zhù)中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢待發(fā)，我們篤志前行。在“十二五”規劃到來(lái)之際，讓我們勇敢地肩負起當代大學(xué)生的歷史使命，堅定夢(mèng)想、勇往直前。當新一輪紅日從東方噴薄而出，讓我們沐浴著(zhù)瑤湖的春風(fēng)，在師大這片育人的土地上放飛新的夢(mèng)想，收獲新的期望！
多謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)新生演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望，帶著(zhù)朋友新的祝愿，也帶著(zhù)自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益�！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望與憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )與振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個(gè)詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰與激勵他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì )顯得蒼白與凄涼。當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、與痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓練我的大腦，總統先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡，我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現，但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像是我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會(huì )用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)與工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”
回答道；“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后，不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考與獨立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì )充當引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索與實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計；在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習與工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )與希望！
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