成長(cháng)與蛻變演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(cháng)與蛻變演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)與蛻變演講稿1
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
如果說(shuō)企業(yè)是一顆大樹(shù)，那么員工便是大樹(shù)上的一片片葉，企業(yè)體系的發(fā)展囊括了枝干的形體走成，而葉的繁茂蔥郁亦是組成了它的活力。
初來(lái)xx，我只是一名小小的實(shí)習生，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗。有的只是我的稚氣與懵懂，我的憧憬與夢(mèng)想。猶如一片樹(shù)葉剛剛在枝頭發(fā)出嫩芽。在此，我很感謝xx給了我這個(gè)機會(huì )。
我學(xué)的是機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。實(shí)習期間，被分配到了精工車(chē)間的數控班，從事數控車(chē)床的操作。在實(shí)踐操作過(guò)程中，我深知自己的不足。在同事的細心照顧，師傅的耐心指導下，我對自己的工作有了認知。從事生產(chǎn)加工需要的是過(guò)硬的生產(chǎn)技術(shù)，以及對待工作一絲不茍的態(tài)度。為此，努力學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，把書(shū)本上的知識與實(shí)踐更好結合，爭取完成第二次飛躍是重中之重。在工作中我接觸了公司推行的6s制度，從整理、整潔、清掃、清潔、到素養和安全。車(chē)間落實(shí)生產(chǎn)，從日常管理的基本環(huán)境著(zhù)手，在安全生產(chǎn)管理上，規范員工工作行為。防范于未然，科學(xué)生產(chǎn)。生產(chǎn)任務(wù)繁重時(shí)期，上到公司的車(chē)間部門(mén)，下到班組的每位員工，加班加點(diǎn)，大家努力完成任務(wù)，攻破難關(guān)。我也倍受鼓舞。
去年的七月份，我實(shí)習轉正后，參加了公司的培訓，培訓期間。我們深入各個(gè)生產(chǎn)區域參觀(guān)學(xué)習，從基本上了解整個(gè)企業(yè)的組成部分。其中在室外體能拓展訓練，大家相互配合共同完成了一項又一項挑戰。工作也是離不開(kāi)整體協(xié)作的力量的。這次培訓使我更加熱愛(ài)xx這個(gè)大集體。
成長(cháng)為一名正式員工，企業(yè)為我提供了發(fā)展，從工作生活各方面為我們著(zhù)想。每到佳節亦是組織我們初來(lái)工作的員工一起聚餐，聆聽(tīng)我們的內心想法，解決我們的各項困難。身處其中我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
炎炎夏日，我們分公司的搬遷工作也在緊張進(jìn)行當中，這次搬遷的任務(wù)重大，也是企業(yè)發(fā)展的一次重大規劃部署，作為其中一員我很榮幸能見(jiàn)證企業(yè)發(fā)展的階段。如同看著(zhù)自己一步一步走到今天，xx給予我的，我將銘記。
我也時(shí)刻以一名xx員工自居，嚴格要求自己。有句話(huà)說(shuō)的好，能夠在平凡的崗位堅持到底，你就是不平凡的。三百六十行行行出狀元，我相信我所選擇的，也相信企業(yè)的明天會(huì )更好！
公司發(fā)展，你我有責尊敬的各位領(lǐng)導，同事們
下午好！ 首先，請允許我用你們熱烈的掌聲來(lái)預祝這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。謝 謝！大家都知道“天下興亡，匹夫有責” 。那么，作為的一員，我今 天的演講主題是“公司發(fā)展，你我有責” 。
在進(jìn)入正題前，我給大家講個(gè)小故事，一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事：從 前，有幾兄弟，常吵架。
一天， 父親把他們叫來(lái)，拿出幾根筷子， 分給每個(gè)兒子一根說(shuō)：“你們都折下手中的筷子！”幾兄弟都照做了， 不費吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。
父親 說(shuō)“你們再試試看。
幾兄弟都試了， ” 誰(shuí)也折不斷。
父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)
看，一根筷子很容易就折斷了，一把筷子多結實(shí)��！故事講完了，怎 么樣？大家都聽(tīng)過(guò)吧？��？沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那沒(méi)聽(tīng)過(guò)的都是沒(méi)折過(guò)筷子的。
呵呵……言歸正題，其實(shí)這簡(jiǎn)單的故事反映了“團結就是力量” 。不 管你身處何職，所從何事，你我都是這企業(yè)的一員，我們都深感自己 在@@的發(fā)展中有一份責任，有一份擔當。
可能很多人會(huì )覺(jué)得這些很虛偽，心里犯嘀咕：你賺錢(qián)比我多，是 該講些冠冕堂皇的責任啊擔當什么的。我只是個(gè)普通的打工者，企業(yè) 的發(fā)展跟我無(wú)關(guān)�？墒�，朋友，你想錯了！即使身為高層，也是打工 者，一名高級打工者，給老板打工。即便是老板，他也是打工者，給 消費者打工，給社會(huì )打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打 工者，就不存在什么高低之分，只是我們所任的職務(wù)，所干的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來(lái)更大的經(jīng) 濟效益和社會(huì )效益。
何為經(jīng)濟效益呢？通俗點(diǎn)就是公司賺的錢(qián)多了， 我們所得到的工 資也就上去了。相反地，如果公司發(fā)展停滯，那么我們面對的不僅僅 是工資少去， 而且還可能是失業(yè)。
所以， 企業(yè)的發(fā)展和我們息息相關(guān)。
至于社會(huì )效益呢？這個(gè)層面就比較廣了。比如說(shuō)：跟人家聊天，人家 問(wèn)
“嗨，哥們，在哪上班呢？” “在@@�！巴�，不錯啊，是百強企 ” 業(yè)。
”朋友，你是不是覺(jué)得臉上特有光呢？所以，你還說(shuō)@@的發(fā)展 和你沒(méi)有關(guān)系嗎？ 那怎樣才能令發(fā)展呢？很多人會(huì )說(shuō)，不是有領(lǐng)導嗎？他們會(huì )決 策，會(huì )領(lǐng)導，我一個(gè)小小的職員起不了什么作用？大家同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn) 嗎？��？同意？那你就錯了！ 既然起不了作用為什么會(huì )有你存在的價(jià) 值呢？既然你就職于這崗位，必定是工作需要你，需要你。即使是一 個(gè)簡(jiǎn)單的包裝工，如若沒(méi)有你的工作，我們的產(chǎn)品就不能完善到最后 工序，就不是一個(gè)完美的產(chǎn)品，不能發(fā)給客戶(hù)。所以，在平凡普通的 崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團結努力的實(shí)際工作行為必 將成為金迪發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
其實(shí)，@@的發(fā)展不光是企業(yè)的發(fā)展，也是你我的發(fā)展。@@為 我們提供了一個(gè)展示自我的平臺， 而這平臺也是你我實(shí)現自我價(jià)值觀(guān) 的地方。記得歌德說(shuō)過(guò)：你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng ) 造價(jià)值。所以，你在給@@創(chuàng )造價(jià)值的同時(shí)，你也在為自己創(chuàng )造價(jià)值 啊。一位偉人說(shuō)：給我個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。那么我就站在巨人的肩膀上說(shuō)一句：以@@為支點(diǎn)，撬起你我的一片天地吧！ 最后，我自編一句口號“各安其職，各守其責。團結一心，共創(chuàng ) 輝煌。
”以感謝@@的栽培，感謝緣分讓我們一起歡聚在@@打工。
謝謝大家！
成長(cháng)與蛻變演講稿2
大家好，我是中華家庭教育網(wǎng)第60期家庭教育指導師陳昭，也是古田實(shí)驗幼兒園家庭教育的負責人。今天，我很榮幸地站在這里，和大家一起分享。我很感謝盧柳清老師給我指明的這條正道，感謝團長(cháng)、承杏老師、曉卿老師、龍華老師給我們幫助和指導，感謝中華家庭教育網(wǎng)的老師們！
�。ㄒ唬┩苿�(dòng)現代家園合作。
從上學(xué)年起，我園家庭教育的工作主要有兩塊：一是在家長(cháng)配合工作方面，我們在期初，就明確告訴家長(cháng)本學(xué)期的主要工作及家長(cháng)要配合我們老師的工作，我們經(jīng)常開(kāi)展與家長(cháng)互動(dòng)、增進(jìn)親子間關(guān)系的活動(dòng)。如：故事媽媽?zhuān)尮适聥寢屵M(jìn)班級給孩子講故事，運動(dòng)爸爸，讓爸爸以輪流形式，在早上或放學(xué)來(lái)園時(shí)間，和孩子們一起互動(dòng)開(kāi)展一些有趣的體育運動(dòng)，我們還充分利用家長(cháng)志愿者資源，進(jìn)行親子閱讀的輪流借閱和學(xué)校的值日工作，讓家長(cháng)參與體驗我們的活動(dòng)，還有請一些大班的小小志愿者協(xié)助老師，在早上來(lái)園時(shí)迎接家長(cháng)和孩子，維持安全工作等，從而培養孩子的責任意識和榮譽(yù)感，以上這些都要請家長(cháng)配合的。因為我們發(fā)現有些班級的家長(cháng)不怎么關(guān)心學(xué)校和班級的工作，我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )明確告訴家長(cháng)：您的參與和積極配合工作就是對我們工作的支持和對孩子的關(guān)心，對教育的重視，如果您想讓我們多關(guān)注您的孩子，那就要多配合我們的工作。二是在提升家長(cháng)育兒素養和改變家長(cháng)育兒觀(guān)念上，我們期初就把不輸分到每個(gè)家長(cháng)手上，以讀書(shū)沙龍的分享為主，除了全園性開(kāi)展讀書(shū)沙龍外，還有個(gè)別班級作為試點(diǎn)班，以個(gè)別家長(cháng)帶頭，如果他們需要我，我就會(huì )隨時(shí)給他們開(kāi)展讀書(shū)沙龍，我覺(jué)得這種方式挺好，能一部分帶動(dòng)另一部分把家長(cháng)的學(xué)習氛圍提高。另外，我們除了定期開(kāi)展一些家庭教育講座，還鼓勵多去參加學(xué)習家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，給他們提供學(xué)習的途徑。
�。ǘ╅_(kāi)展體驗式家長(cháng)會(huì )，帶動(dòng)家長(cháng)成長(cháng)。
體驗式家長(cháng)會(huì )，顧名思義，就是讓家長(cháng)與教師面對面坐在一起，有時(shí)候把家長(cháng)變?yōu)橛變哼M(jìn)行換位思考，在老師的引導下進(jìn)行家庭教育思想和觀(guān)念的碰撞，充分調動(dòng)家長(cháng)的主動(dòng)性、積極性，讓家長(cháng)在體驗中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。我們先在教研會(huì )上通過(guò)培訓，再讓老師們到班級和家長(cháng)進(jìn)行體驗式互動(dòng)，具體是這樣做的：把一個(gè)家長(cháng)當家長(cháng)，另一個(gè)家長(cháng)當孩子，家長(cháng)幫孩子穿衣服，讓家長(cháng)通過(guò)體驗，是讓孩子學(xué)會(huì )自己穿衣服容易還是請家長(cháng)幫忙穿容易，通過(guò)對比后，家長(cháng)一致認為是讓孩子自己穿容易，這個(gè)時(shí)候老師再進(jìn)行總結提升，要培養孩子的處理能力而不能包辦代替，這是小班的內容，在中大班，我們通過(guò)“找優(yōu)點(diǎn)”“貓捉老鼠”的游戲讓家長(cháng)們要多捕捉到孩子的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)而不能放大了孩子的缺點(diǎn)，要對進(jìn)行積極的暗示強化，通過(guò)體驗，他們真的能改變一些育兒觀(guān)念，最后我們播放誦讀文章，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，大家一起誦讀。
�。ㄈ╅_(kāi)展多形式的家庭教育指導。
另外，我會(huì )對一些家長(cháng)工作開(kāi)展不好的班級和一些老師們提出的孩子困惑和問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別解答。比如，有的老師說(shuō)，她班上家長(cháng)工作不好開(kāi)展，我會(huì )針對性地到他們班上進(jìn)行開(kāi)導工作。還有的老師反應孩子的情況，我會(huì )一一給以解答�？傊�，我感覺(jué)通過(guò)這些方法和形式，不但家長(cháng)工作好開(kāi)展了，同時(shí)老師和家長(cháng)的育兒理念都得到了提升，現在他們都很經(jīng)常咨詢(xún)我問(wèn)題，真是一舉兩得。
�。ㄋ模┙窈笏悸�。
家庭教育工作任重而道遠，我想在座的各位家庭教育指導師都深有體會(huì )。其實(shí)我們都是非常喜歡這項充滿(mǎn)正能量的工作，但由于種種原因，很多工作都很難開(kāi)展，我想如果有時(shí)間、有精力，建立微信學(xué)習群，通過(guò)微課，讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，進(jìn)一步提高家長(cháng)的家庭教育素養。
�。ㄎ澹┪业膶W(xué)習，蛻變與成長(cháng)。
我的學(xué)習，每個(gè)人的學(xué)習方式都不同，我喜歡寫(xiě)博客，大家都知道的，寫(xiě)博客能讓我在實(shí)踐中反思，成長(cháng)得更快，我平時(shí)利用早上起來(lái)做飯的時(shí)間，爬山的時(shí)間聽(tīng)一些微課，專(zhuān)家講座，平時(shí)還有做些心得體會(huì )，還有看一些課外的有關(guān)家庭教育的書(shū)等來(lái)提升自己。通過(guò)學(xué)習我很容易找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，半年來(lái)堅持給我的兒子寫(xiě)成功日志，每天告訴他有多好，把孩子的任何小事記下來(lái)，比如孩子第一次穿衣，吃飯等，我個(gè)人認為過(guò)于自信總比不自信好，所以我不間斷地堅持做這件事，對我和孩子意義重大，所以孩子小的家長(cháng)也可以用這種方法。所有這些，給我的感受是父母不是簡(jiǎn)單地要爾孩子做最好的自己，而是先通過(guò)努力做最好的父母！父母的身傳言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子斗智斗勇，通過(guò)學(xué)習，才知道什么是真正的放下，現在兒子充滿(mǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗、愛(ài)交朋友，快樂(lè )，與以前大不同，女兒在學(xué)習上克服困難勇氣和動(dòng)力，前幾天高一的女兒跟我說(shuō)，高中的數學(xué)不好讀，幾次考試的成績(jì)不大理想，但她卻說(shuō)，雖然數學(xué)不好讀，但我一定要拿下她，我聽(tīng)了很欣慰，也相信女兒能做到的，如果是以前，她沒(méi)有這么信心地克服困難勇氣的。
我的蛻變，學(xué)習后，我認識到父母匱乏的部分是無(wú)法給到孩子的，而且會(huì )讓孩子繼續延續父母內在匱乏的那個(gè)部分，因為我們是沿襲了原生家庭的影響，這里并不是代表原生家庭有多不好，原生家庭還是帶給我們很多的優(yōu)點(diǎn)，比如我的好學(xué)，勤快，能吃苦等，但是我們缺乏的比如，父母沒(méi)有的安全感，自我價(jià)值感等就很容易帶給孩子，孩子就會(huì )缺少安全感，自信心不足，不容易發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)等，所以，我們要不斷學(xué)習，反思，修正自己，改變自己不夠完善的部分，把孩子帶到一個(gè)父母不曾達到的高度，回想當初，我也是和大部分父母一樣，學(xué)習家庭教育，為了更好地教育好孩子，所以學(xué)習的動(dòng)機是為了改變孩子，而不是改變自己，現在我感覺(jué)單純的教育和說(shuō)教改變不了孩子，唯一能讓對方改變的方法是讓孩子感受到我們的愛(ài)，這就是我的蛻變——先要學(xué)會(huì )改變自己。
我的成長(cháng)，在學(xué)習的路上，我不斷堅持，改變，這種改變是由內至外的改變，這種改變讓我不斷自我完善，自我修復，做一個(gè)成熟的人，遇到事情能冷靜處理，能保持自己的平和，不被情緒左右，懂得寬容與原諒，學(xué)會(huì )放手，理解所有人在他們立場(chǎng)上都是正確的，不去評判別人，做一個(gè)學(xué)會(huì )付出和感恩的人，我很感動(dòng)承杏老師的故事，幫助自己那一棟樓打掃樓梯，用愛(ài)感動(dòng)別人，偶爾在街上，我看到拉板車(chē)的人，我也會(huì )幫忙推一把，垃圾一定要放到桶內，家里來(lái)了送水送煤氣的，不忘記給他們一杯水，家里做好吃的，給鄰居端上一碗，雖然這些都是微不足道的不起眼的小事，但這些都能讓自己的內心變得柔軟，充滿(mǎn)正能量，給自己增加一份勇氣一正能量，有一句話(huà)：一個(gè)人心中多少恩，就有多少福，一個(gè)人心中有多少怨，就有多少苦。
我想，讓學(xué)習成為習慣，讓自己永不止步，我要堅持學(xué)習，通過(guò)努力，做最好的父母，最好的自己！
成長(cháng)與蛻變演講稿3
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我的生命開(kāi)始了。吸入了我生命中的第一口空氣，我稚嫩的哭聲打破了夜晚的寧靜，但是迎來(lái)的卻是大家臉上的笑容。在大家的陪伴下，我慢慢地成長(cháng)。
成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)別離。從小就與媽媽生活在一起的我，過(guò)得非常簡(jiǎn)單快樂(lè )。但是這種日子卻隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢遠去了。我要去上學(xué)了，上學(xué)就意味著(zhù)很長(cháng)的時(shí)間都見(jiàn)不到媽媽?zhuān)瑢Ξ敃r(shí)還很小的我，是一個(gè)非常沉重的打擊。在幼兒園，看到別的小朋友都在高高興興地玩耍，可是我呢，我就坐在滑梯上一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，總是愁容滿(mǎn)面的我，心里不知道有多思念媽媽。離開(kāi)了媽媽?zhuān)揖头路鹗チ耸裁醋钫滟F的東西。
成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)快樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我對媽媽的那種依賴(lài)慢慢消散，而我，也迎來(lái)了全新的一面，臉上的悶悶不樂(lè )變成了滿(mǎn)面笑容。在學(xué)校里，我認識了許多的同學(xué)，也有了一些閨蜜。我們經(jīng)常會(huì )做一些紙飛機，讓它們滑翔，飛向天空，一只只紙飛機滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想，消失在天際�；丶伊�，我也會(huì )和小伙伴們一起玩耍，我們用地上的稀泥巴揉成圓圓的團子或者將它拍成大餅。玩累了，我們就把折好的小紙船放入小河中，我們用自己的手當它的槳，讓它載著(zhù)我們的夢(mèng)想飄向遠方。
成長(cháng)對我來(lái)說(shuō)也意味著(zhù)成熟。進(jìn)入初中后，課業(yè)一下子變得繁重起來(lái)，整天除了學(xué)習就是學(xué)習。我們的紙飛機從此不再飛翔，稀泥巴也逐漸從我們的記憶中遠去，小船兒停留在河面上，孤苦伶仃，仿佛是冰雪將它冰凍，讓它不再漂泊，還有再解凍的一天么？誰(shuí)也無(wú)法回答。在我的臉上，不再有那孩提時(shí)代天真稚嫩的模樣，不再有豆蔻年華里那真摯快樂(lè )的笑容，有的，只是熬夜學(xué)習后留下的黑眼圈及眼袋，只是歷經(jīng)世事的成熟與老練。
哎！長(cháng)大了！我們真的長(cháng)大了！成長(cháng)帶給了我們煩惱，也為我們帶來(lái)了快樂(lè )。時(shí)光催促著(zhù)我們成長(cháng)，在時(shí)間的洪流中，我們無(wú)法站穩，只能一步一步的被推著(zhù)向前，向前。沒(méi)有人留得住時(shí)間，我們能做的，只是珍惜過(guò)去發(fā)生的快樂(lè )或者不快樂(lè )，好的或者不好的事情，它們都是我們人生中最寶貴的財富。
成長(cháng)與蛻變演講稿4
每只色彩斑斕的蝴蝶都是經(jīng)歷了長(cháng)年的等待和艱辛，才能破繭成蝶，展翅高飛。那人是如何蛻變的呢？
從牙牙學(xué)語(yǔ)起，我的嘴就像漏了風(fēng)似的，讀不清許多音節，總羨慕周?chē)∨笥亚逦鷲偠陌l(fā)音。記得第一節拼音課上，我不止一次努力嘗試發(fā)出一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的音節“a”，但最終，我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力，伴隨我小學(xué)五年時(shí)光，最終我那不堪入耳的語(yǔ)音也漸漸被糾正，在同齡人中顯得不那么突兀。
偏命運弄人，我選擇了一所外國語(yǔ)中學(xué)，更選擇了常人都很難讀好的德語(yǔ)。即使長(cháng)輩和朋友一再提醒，我的大舌頭將會(huì )成為學(xué)習德語(yǔ)的障礙，但心中的強烈欲望卻有增無(wú)減。我很倔強，總不服輸，直到第一節語(yǔ)音課，我的熱情之火一下子被熄滅了。德語(yǔ)對語(yǔ)音的要求極高，而我的發(fā)音在一個(gè)個(gè)德語(yǔ)音節面前再一次顯得如此蒼白無(wú)力。此后，每到語(yǔ)音課，我都躲在最后，害怕老師點(diǎn)我的名。在一次口試結束后，老師一臉嚴肅地對我說(shuō)：“你不適合學(xué)德語(yǔ)！”聽(tīng)罷，我的心像被抽空了一樣，呆呆地想著(zhù)：有些東西，別人可以輕而易舉地獲得，而自己努力了半天，卻還不盡人意。就此放棄嗎？我還是心有不甘�；叵胫�(zhù)半年來(lái)，我總躲在別人看不見(jiàn)的地方，把課文多讀上十遍。同學(xué)在休息玩耍時(shí)，我會(huì )對著(zhù)鏡子不斷練習。然而現實(shí)是殘酷的：我還是學(xué)不好，讀不準。學(xué)德語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是一種奢求。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了：即使再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力。
但是事情不會(huì )總沒(méi)有轉機。因為這件事，我很快成為了班里同學(xué)的安慰對象。而讓我重新振作起來(lái)的，是那一句：“有些事即使無(wú)能為力，也要為之努力、奮斗�！边@也是我第一眼看到這個(gè)題目，就決定將這個(gè)故事記錄下來(lái)的原因。
從那以后，我每每上語(yǔ)音課，都不再畏首畏尾，而是主動(dòng)舉手，讓老師幫我糾正。每天午休，我都會(huì )摸著(zhù)自己的嘴唇，一遍遍地糾音，仿佛回到了牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，成了一個(gè)剛剛學(xué)習說(shuō)話(huà)的孩子。我也會(huì )請同學(xué)幫忙，每天耗時(shí)最多的便是站在鏡前，摸摸別人的嘴，再擺弄一下自己的舌頭。然后不停地在刷牙或喝水時(shí)含一口水，硬是從喉嚨口發(fā)出沉悶聲音練習小舌音。雖然有時(shí)會(huì )被嗆得半天說(shuō)不出話(huà)，連呼吸都覺(jué)得困難。但是想要發(fā)出德語(yǔ)音節的欲望卻一天比一天強烈。因為心里始終有一個(gè)聲音：即使無(wú)能為力，也要為之努力！
當我站在被無(wú)數雙眼睛關(guān)注的講臺，用流利的德語(yǔ)講完報告時(shí)，我知道，我成功了�；叵肫鹑陙�(lái)無(wú)數個(gè)日日夜夜，我一次又一次地突破了自己的極限，發(fā)出那一個(gè)又一個(gè)我原來(lái)認為不可能發(fā)出的音節，有淚水，有汗水，有喜悅。那時(shí)，我好像找到了答案：當一個(gè)人懂得了即使有些事無(wú)能為力，但仍不放棄，堅持不懈地為之努力，頑強沖破那堅硬的壁壘，這個(gè)人已經(jīng)真正地經(jīng)歷了一次成長(cháng)的蛻變！
成長(cháng)與蛻變演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們這個(gè)大千世界中，無(wú)論什么生物都會(huì )成長(cháng)、蛻變，就像毛毛蟲(chóng)一樣經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外，經(jīng)歷了人生的一次蛻變，讓我變得更加自立自強。
七歲以前，我都是生活在父母的寵愛(ài)中的，雖然家庭不是很寬裕，但是有父母的疼愛(ài)，我也很知足，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。直到有一天，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
一張寫(xiě)有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們全家窒息，也是對爺爺生命的最終宣判，善良執拗的父母到處尋醫，不惜一切代價(jià)盡力挽救這微弱的生命，可是蒼天無(wú)情，無(wú)論怎樣挽救，死神還是奪走了爺爺的生命，原本就不富裕的家頃刻間已經(jīng)負債累累。山村條件差，經(jīng)濟不發(fā)達，遇到這樣的天災人禍，父母一度陷入了極大的苦惱之中，為了生計，父母不得不做出大膽的決定，跟隨龐大的打工隊伍去深圳賺錢(qián)養家糊口。
那天晚上，我看見(jiàn)父母在一起小聲地說(shuō)著(zhù)什么，媽媽不時(shí)地小心地望望我，我模糊地感覺(jué)到媽媽的眼睛微微濕潤了，我以為父母發(fā)生了什么不快，走過(guò)去想勸勸他們，沒(méi)想到爸爸趕緊把我支開(kāi)，說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里，不知所措，身體瘦弱的.奶奶走過(guò)來(lái)哄著(zhù)我去睡覺(jué)了。原來(lái)我做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，驚醒過(guò)來(lái)，奶奶用手為我抹去淚水，”怎么?媽媽呢?”我便吵著(zhù)要媽媽?zhuān)棠逃妙澪∥〉穆曇粽f(shuō)：”熊兒，別哭了，媽媽和爸爸到很遠的地方打工去了，賺了錢(qián)好讓你讀書(shū)�！币宦�(tīng)到爸爸媽媽到很遠的地方去了，我便更加傷心地哭起來(lái)，無(wú)論奶奶怎么哄也都無(wú)濟于事。無(wú)奈之中的奶奶便大聲吼道：“哭有用嗎?有本事，你長(cháng)大了賺錢(qián)養活你父母!“突然，我像是在絕望之中冥冥地感覺(jué)到：生活的路需要我自己一步一步地去走，從此我要和奶奶相依為命，我要做一個(gè)小小的男子漢。
以后的日子，我常常把對爸爸媽媽思念的淚水獨自吞下，學(xué)會(huì )了洗衣做飯掃地，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，認真勤奮地學(xué)習，現在我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的初中生了。
這次蛻變，是我成長(cháng)的重要部分，它使我變得堅強，促使我不斷進(jìn)步，讓我明白事理，體諒父母的辛苦。我相信：終究會(huì )有那么一天，我也會(huì )變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。
成長(cháng)與蛻變演講稿6
生活像是一本五線(xiàn)譜，演奏著(zhù)不同的人生，而每個(gè)人的人生都需要蛻變、磨礪。過(guò)程總是痛苦、無(wú)助、悲傷的，但結果大多總會(huì )是美好的，苦盡甘來(lái)的。
時(shí)間沖刷童年的色彩
不知從何時(shí)起，煩惱充斥著(zhù)周?chē)目諝�，沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗，曾種下的小小樹(shù)苗也不知何時(shí)已枝繁葉茂，往日游戲的樂(lè )園已變換了主角，天真純樸的童心也時(shí)過(guò)境遷。我付諸一笑，是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人，還是苦笑我再回不到童年，鐘表可以回到起點(diǎn)，但卻回不到從前。成長(cháng)與蛻變總密不可分，成長(cháng)中我失去心愛(ài)的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來(lái)。
時(shí)間總是這么無(wú)情，不管你是否準備好了，它都悄然走過(guò)，時(shí)間換日偷天，成長(cháng)中的我不知不覺(jué)的就發(fā)生了變化。那個(gè)嬌小的身軀、矮小的個(gè)頭的我，變成了一位亭亭玉立的大姑娘；那個(gè)短發(fā)帥氣的假小子，如今長(cháng)發(fā)飄飄；那個(gè)活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩，現在已是成知書(shū)達理、成熟穩重的小大人；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《一千零一夜》的改變，從田野里的歡聲笑語(yǔ)到書(shū)桌上沙沙寫(xiě)字聲；從咿呀學(xué)語(yǔ)變成了學(xué)堂里朗朗的讀書(shū)聲，這一切都在訴說(shuō)我的童話(huà)，我的變化。
士別三日當刮目相看
在成長(cháng)的變化中、生活的蛻變中，我早已今時(shí)不同往日，滿(mǎn)載而歸、氣象一新。我也學(xué)會(huì )了許多，收獲了許多。我學(xué)會(huì )了做家務(wù)，我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊，我學(xué)會(huì )了炒菜，這些成果讓我興奮不已。
最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格，越過(guò)山丘，找尋憧憬的美麗，面向山峰，心向天空，自由翱翔……
記著(zhù)，那時(shí)我總喜愛(ài)待在矗立在門(mén)前的桂花樹(shù)下，聞著(zhù)迷人的芳香，仰望著(zhù)對立神秘的山丘上，一個(gè)個(gè)學(xué)有所成的人兒竭力翻越，一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿(mǎn)的好奇，充滿(mǎn)的幻想，每每想要一探究竟時(shí)，面對著(zhù)山丘就望而卻步。終有一日，我不甘忍耐，嘗試著(zhù)爬上山丘，在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘，俯視萬(wàn)物，美景皆收眼底。鮮嫩的花草，清波蕩漾的湖水，連綿不絕的山峰……萬(wàn)紫千紅的朵朵芬芳迎風(fēng)吐艷，錦繡河山，繁花似錦，美不勝收。
越過(guò)綿綿的高山，蛻去軟弱的外殼，展現不同的風(fēng)采，期盼面朝大海春暖花開(kāi)……
情意濃濃心存感激
蛻變的過(guò)程中，支持著(zhù)我的精神支柱是“情意”。
友情帶給我力量，支持我、鼓勵我，讓我感受生活的美好；親情帶給我溫暖，呵護我、守護我，讓我擁有溫暖的港灣；師生之情帶給我動(dòng)力，啟蒙我、指引我，讓我鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。生活指引方向，我不再迷茫，未來(lái)向我招手，我不在彷徨，是情意給我動(dòng)力，讓我努力，使我破繭成蝶。
生命是一場(chǎng)偉大的蛻變，每個(gè)人都是在慢慢蛻變中長(cháng)大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富，讓人不斷蛻變和成長(cháng)，人生的蛻變伴隨著(zhù)苦痛也伴隨著(zhù)希望，是未來(lái)的曙光！
成長(cháng)與蛻變演講稿7
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
時(shí)光荏苒，還清晰的記得7月的烈日，記得7月的相聚和離別，7天的培訓、拓展、座談會(huì )歷歷在目。由學(xué)生轉變成職員的過(guò)程總是艱難的。來(lái)到一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生生活環(huán)境，一種陌生的文化，頓然我迷失了。思想斗爭成為每晚的必修課。
也許倔強成為一種潮流，又或許桀驁占據主導地位�？墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益，企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門(mén)，沒(méi)有了年輕的血液也就難以新陳代謝�？赡苡腥艘獑�(wèn)，企業(yè)這么大，為什么不能容忍一次錯誤呢，可是我要說(shuō)每年依然會(huì )有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失，選擇退出。說(shuō)明什么？事實(shí)如此，企業(yè)很大，也許不在乎你的一次小錯誤，若是許多錯誤相加結果可能就成為一個(gè)項目甚至一個(gè)公司的失敗，結果不言而喻。因此，注重細節，穩重的處理份內的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責。定然，領(lǐng)導會(huì )選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂，原因也是如此，若要改變企業(yè)對新員工的看法，必須從我們本身改變，積極地工作熱情必不可少，踏實(shí)穩重的做事心態(tài)尤為重要。
來(lái)公司兩個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了很多，也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門(mén)組成，每個(gè)部門(mén)間都有著(zhù)密不可分的關(guān)系。員工又是部門(mén)結合體的組成部分，每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成優(yōu)秀崗位，部門(mén)就將成為優(yōu)秀部門(mén)，繼而企業(yè)蒸蒸日上�！蔼毮静怀闪帧焙芎玫年U述了企業(yè)內職工間協(xié)作，只有一個(gè)優(yōu)秀的員工，無(wú)論其能力再強也無(wú)法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著(zhù)巨大的優(yōu)勢，青年員工有著(zhù)較強的學(xué)習能力，富有激情，有著(zhù)許多員工無(wú)法比擬的執著(zhù)。
歷經(jīng)了幾十年的沉寂，三公司復蘇了。猶如一次新的生命，準備在武漢這張白紙上會(huì )出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來(lái)到地鐵項目部，了解到身邊的師兄、領(lǐng)導也都是初涉地鐵項目，我們更應該嚴格要求自己，勤奮學(xué)習新的知識，誰(shuí)讓年輕人接受新事物的能力強呢！我們的到來(lái)也一同見(jiàn)證公司的變革，我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫(xiě)下輝煌，留下聲望。新的領(lǐng)域，新的員工，我們一起起飛。
雖然偶爾對領(lǐng)導的嚴格要求有些意見(jiàn)，但是不要埋怨，因為他們?yōu)槲覀兲峁┝松�、工作和學(xué)習的土壤，要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德，努力奮斗，團結工作，共創(chuàng )我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰(shuí)讓我們都年輕。
成長(cháng)與蛻變演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
雛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)成長(cháng)的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹，毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)成長(cháng)的蛻變變成了美麗的蝴蝶，而我經(jīng)過(guò)十三年的成長(cháng)，已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長(cháng)為高大的年青人，經(jīng)歷了成長(cháng)中的酸甜苦辣，有過(guò)喜悅開(kāi)心，也有過(guò)煩惱彷徨……正是有了這些成長(cháng)中的點(diǎn)滴經(jīng)歷，才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我，十分膽小怕事，看見(jiàn)陌生人就臉紅，躲在角落不敢出來(lái)，更不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽發(fā)現了我的弱點(diǎn)，把我送去學(xué)習語(yǔ)言課，剛開(kāi)始我根本不敢上臺表演，總是哭哭啼啼，說(shuō)話(huà)結結巴巴，后來(lái)通過(guò)一遍遍練習，在老師的鼓勵下，我終于能上臺了，而且慢慢開(kāi)始演講，我不再膽怯，看見(jiàn)陌生人也不會(huì )躲閃了，現在的我，喜歡夸夸其談，喜歡主持演講，課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我積極的發(fā)言，走廊上經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的，對一切事物都是那么的新鮮好奇，每天盡情地玩耍，喜歡踢足球打籃球，課間、放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì )看見(jiàn)我奔跑的身影，聽(tīng)見(jiàn)我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開(kāi)心快樂(lè )，參加各種演講比賽，參加足球賽、籃球賽，學(xué)習成績(jì)雖然不是那么出類(lèi)拔萃，但也能過(guò)的去，畢竟只有語(yǔ)文數學(xué)兩門(mén)學(xué)科。到了初中，突然增加了好幾門(mén)學(xué)科，一向輕松自由慣了的我突然變得六神無(wú)主，亂了手腳，每天的作業(yè)壓得我踹不過(guò)氣，再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了，剛開(kāi)始非常的不適應，我還想著(zhù)每天去玩，一次次考試的失敗，徹底讓我看清了真實(shí)的自己，也讓我真真切切地知道，沒(méi)有付出，就不會(huì )有收獲，在高手如云的學(xué)校，我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一個(gè)小分子，我學(xué)會(huì )了收斂，學(xué)會(huì )了自尊自重。在以成績(jì)論英雄的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)，我要抓住這黃金時(shí)間，努力學(xué)習知識，以學(xué)習為重，讓我的學(xué)習生涯不留遺憾。雖然會(huì )有失敗，只要我努力付出了，就不會(huì )沮喪。
成長(cháng)，使我從幼稚走向成熟，使我從失敗走向成功，雖然成長(cháng)的路很艱難，成長(cháng)的路很漫長(cháng)，我也會(huì )一如既往勇往直前，去實(shí)現我人生的完美蛻變。
成長(cháng)與蛻變演講稿9
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！
一個(gè)人的素質(zhì)高低，決定了一個(gè)人的成就。一個(gè)素質(zhì)較高、能力較強的人，他的優(yōu)雅舉止、不凡談吐、淵博學(xué)識、恰如其分的表達等等都令人舒心。人們都很樂(lè )意與這樣的人交往與合作。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō)，現代化的辦公設備和科學(xué)的管理方法固然重要，但高素質(zhì)的人才更是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。
員工的素質(zhì)高低決定著(zhù)企業(yè)的生存和發(fā)展，員工的素質(zhì)代表著(zhù)企業(yè)向客戶(hù)兌現品牌承諾的能力。企業(yè)員工的言談舉止、修養表現直接關(guān)系到企業(yè)的形象和員工在顧客心中的位置。員工的素質(zhì)高，那么這個(gè)企業(yè)發(fā)展的速度就快，企業(yè)的效益就高，員工的福利待遇就會(huì )隨之升高，企業(yè)的競爭力就越強；反之，就會(huì )束縛企業(yè)的發(fā)展，造成企業(yè)不得不停產(chǎn)或轉產(chǎn)。
一個(gè)人的素質(zhì)很高，即使暫時(shí)在知識和技能方面存在不足，他們也會(huì )成為實(shí)現目標而主動(dòng)、有效地去學(xué)習和提升自我，從而最終成為企業(yè)所需的人才。但如果沒(méi)有正確的價(jià)值觀(guān)、積極的工作態(tài)度以及較好的團隊精神、職業(yè)道德和較高的追求目標，那么他們給企業(yè)帶來(lái)的很可能就不是財富，而是損失。
我覺(jué)得如果要想成為一名高素質(zhì)的員工應該做到的以下幾點(diǎn)：
1、講信用，守信義。講信用，守信義是立身處世之道，是一種高尚的品質(zhì)和情操，它既體現了對人的尊敬，也表現了對自己的尊重。
在生活與工作中，一個(gè)人的信用越好，就愈能成功地打開(kāi)局面，做好工作，你應對的客人愈多，你的事業(yè)就做得愈好。所以你必須重視你自己所說(shuō)的每一句話(huà)，生活總是照顧那些講話(huà)算數的人，食言則是最不好的習慣，你必須改正自己的缺點(diǎn)，成功地推銷(xiāo)你自己。不管你在什么情況下辦什么事情，總是對自己所說(shuō)的話(huà)負責。你用自己的行動(dòng)說(shuō)服別人的異議，讓他們親眼看到你所做的都是為了他們的利益。為了遵守諾言，你可以放棄其他，給人一個(gè)可信的面孔。一但對他人有承諾就應該千方百計、想盡方法去完成，這樣才能取得別人的信任。如果同事之間、鄰里之間、買(mǎi)賣(mài)雙方都講實(shí)話(huà)、守信用，那我們一定工作生活得很舒心、很輕松。
2、認真對待每一份工作。工作是人生的權利和榮耀，這就是工作本身的價(jià)值和意義。
工作本來(lái)就不存在高低貴賤之分，只是人們人為地加入了個(gè)人色彩，用一種主觀(guān)的態(tài)度去看待不同的工作。所有正當合法的工作都是值得我們尊重和珍視的。只要你誠實(shí)地勞動(dòng)和創(chuàng )造，就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值，這關(guān)鍵在于你自己如何看待自己的工作。那些只知道要求高薪，卻不知道承擔責任的人，無(wú)論對自己，還是對老板，都是毫無(wú)價(jià)值可言的。
工作本身沒(méi)有多大差別，但工作的態(tài)度卻有天壤之別�？匆粋�(gè)人是否能做好事情，只要看他對待工作的態(tài)度即可。而一個(gè)人的工作態(tài)度，又與他本人的性情、才能有著(zhù)密不可分的關(guān)系。一個(gè)人所做的工作，是他人生態(tài)度的表現；一個(gè)人一生的職業(yè)，就是他志向的表示，是他的理想所在。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，在某種程度上就了解了那個(gè)人的人品。如果一個(gè)人輕視自己人的工作，那么他絕不可能尊重自己，自然也不會(huì )把工作做好。
懶于工作、不認真工作的人只能在他們的余生后悔、哀嘆。有些人用自己人的天賦來(lái)創(chuàng )造美好的事物，為社會(huì )做出了貢獻；有些人沒(méi)有生活目標，縮手縮腳，浪費了天生的資質(zhì)，到了晚年才長(cháng)吁短嘆。本來(lái)可以創(chuàng )造輝煌的人生，結果卻與成功失之交臂，不能不說(shuō)不是人生一個(gè)巨大的遺憾。
每一件小事都值得懷著(zhù)神圣的心情去做。即便是最普通的事，也應該全力以赴、盡職盡責地去完成。小任務(wù)順利完成，有利于你對大任務(wù)的成功把握。一步一個(gè)腳印地向上攀登，便不會(huì )輕易跌落。通過(guò)工作獲得真正力量的秘訣就蘊藏在其中。
3、不找任何借口。
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣或那樣的借口。上班遲到了，會(huì )有“路上堵車(chē)”、“今天家里事太多”等等借口；事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。做不好一件事情，完不成一項任務(wù)，有成千上萬(wàn)條借口在那響應你、聲援你、支持你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人，原諒自己的“擋箭牌”，就是一副掩飾弱點(diǎn)、推卸責任的“萬(wàn)能器”。有很多人把寶貴的時(shí)間和精力放在了如何尋找一個(gè)合適的借口上，而忘記了自己的職責和責任。一旦養成找借口的習慣，工作就會(huì )拖拖拉拉，沒(méi)有效率，做起事來(lái)往往就不誠實(shí)，這樣的人不可能是好員工，他們也不可能性有完美的成功人生。優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶(hù)的預期效果，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務(wù)，替上級解決問(wèn)題；他們總是盡心盡力地配合同事的工作，對同事提出的要求也是盡力完成，從不找任何借口推托或延遲。優(yōu)秀的員工總是想盡辦法去完成任務(wù)，而不是尋找任何借口。在他們身上，體現出一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的精神，一種完美的執行能力。
4、與企業(yè)共成長(cháng)。
很多人總是認為：“我為公司工作，公司發(fā)給我薪水，這是天經(jīng)地義的事情。至于公司如何發(fā)展，則與我沒(méi)有任何關(guān)系。哪一天一旦公司走向衰落，我換個(gè)公司就可以了�！背诌@種觀(guān)念的人實(shí)在可悲。他們從來(lái)沒(méi)有認識到公司與自己的命運有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系；他們也不知道公司的發(fā)展不僅有利于老板，更有利于自己。公司是船，你就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸的責任。無(wú)論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應該努力使這艘船安全靠岸。對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)，與公司同呼吸、共命運是你神圣的職責，因為公司的命運會(huì )直接影響你個(gè)人的前程。
一個(gè)公司就如同一艘駛往成功碼頭的大型蒸汽船，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前進(jìn)，船長(cháng)（也就是老板）需要無(wú)數的人來(lái)充當他的助手（你就是其中一位）。而這些人都有一個(gè)共同的任務(wù)和目的：“把自己分內的工作做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同協(xié)助船長(cháng)，努力將這艘船安全平衡地駛到目的地�！比绻銓ぷ鞑回撠熑�，這艘船出許就會(huì )因為你的失職而沉入大海，所有的人都將因為你而葬身魚(yú)腹。因此，任何時(shí)候你都應該和船上的第個(gè)人同舟共濟，無(wú)論遇到什么情況，你都應該負起責任來(lái)，與公司共命運，全心全意做好自己的工作。
以上幾點(diǎn)只是我這次學(xué)習后的一點(diǎn)感悟，我覺(jué)得企業(yè)發(fā)展的根本在于員工素質(zhì)的提升。在這個(gè)以人為本的時(shí)代，提升人的素質(zhì)，就等于提升企業(yè)的人力資本，降低企業(yè)的人力成本。主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，就是打造個(gè)人、企業(yè)和社會(huì )的美好未來(lái)。
幾經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)磨礪，如今的企業(yè)不僅積累了雄厚的物質(zhì)基礎，也汲取了豐富的文化精華。正是她的富足和肥沃才提供給我們成長(cháng)的源泉。今天，我們見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展與輝煌；未來(lái)，歷史將會(huì )見(jiàn)證我們，與后來(lái)者一起分享收獲的馨香！一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！在集團領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們將繼續秉承“勤、正、易、和、恒”的企業(yè)精神，干事創(chuàng )業(yè)，讓更多的人擁有高品質(zhì)的生活。相信，在鋪滿(mǎn)鮮花的道路上，我們每個(gè)人的明天都會(huì )更加精彩。
成長(cháng)與蛻變演講稿10
歷經(jīng)蛻變，我們成長(cháng)。雖然這中間代價(jià)有時(shí)很慘痛，可也許這就是成長(cháng)的必經(jīng)之路。
何況怨懟又能有何用？時(shí)光不再來(lái)，往事不可追。即使午夜夢(mèng)回會(huì )痛哭失聲，也只有接受。怨懟只能讓自己被損害的更厲害，身心俱疲。即使怨恨別人，怨恨自己又能有何用？除了與自己過(guò)不去，傷心痛苦，頹唐沮喪外，還能有什么呢？一場(chǎng)空罷了。還不如寬恕，寬恕自己與別人，放下自在。扔掉包袱，輕裝簡(jiǎn)行。一個(gè)身上壓著(zhù)千斤巨石的人是無(wú)法行走自如的，只能蹣跚前行。也許因為以前的錯誤，我們落于人后；但之后是停下來(lái)不停埋怨，還是向著(zhù)前方全力奔去，就是自己的選擇了。
以前特別喜歡行到水窮處，坐看云起時(shí)這句詩(shī)。覺(jué)得應該保持曠達的胸懷，笑看世間諸事�？墒请S著(zhù)年歲漸長(cháng)，發(fā)現也許是自己理解錯了。那首詩(shī)描寫(xiě)的意境中首要的條件就是行到水窮處亦無(wú)妨。如果緊急趕路，哪還有如此意境。如同現在我們可以在事情還很富余時(shí)間時(shí)，慢慢來(lái)，有錯也很淡定。但如果是下一刻就要面對人生中的重大事件并作決定斷，現在卻把成功必備的一個(gè)要素給毀了，那要如何淡定。即使念上一千遍行到水窮處，坐看云起時(shí)；即使一萬(wàn)遍讓自己放松，就當一般的事情，自己也無(wú)法放松，反而越來(lái)越恐懼緊張。你騙不了自己的心，當你已經(jīng)對一件事中做出準確的判斷后，自欺欺人是可笑的。因為那根本不可能。自欺欺人首先要自欺，可是連自己都騙不了，還怎么演下去。
時(shí)光流逝永不可追。我們在紅塵沉浮，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，美好與黑暗，光與暗，一體兩面。據說(shuō)太陽(yáng)神阿波羅也是擁有黑暗屬性的神明。太極也是陰與陽(yáng)相生相克，陰中有陽(yáng)，陽(yáng)中有陰，最后成為一個(gè)圓，不斷輪回。我們的人生也許也是如此。
成長(cháng)與蛻變演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)，人的一生，有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空；有人經(jīng)歷的晚，可能現在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期，向著(zhù)未來(lái)大跨步。
十三年前，一個(gè)白嫩的女?huà)�，在親人們的期待中出生，父母親將所有的幸運和疼愛(ài)傾注于她，如同溫室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞臺，而她是舞臺的中心。
慢慢地，小女孩長(cháng)大了，上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運，成績(jì)總是名列前茅，是老師和其他家長(cháng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jì)還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時(shí)，小女孩仍認為她是世界舞臺的中心，舞臺上的霓虹燈照著(zhù)她，很溫暖。
到了初中，雖然食堂的飯菜遠不及家中稱(chēng)心可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭，學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著(zhù)太陽(yáng)一般，常常做好她愛(ài)吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能輔導她的學(xué)習。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻，她發(fā)現“世界舞臺”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現，換洗的衣物無(wú)人清洗，沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補充。她像是童話(huà)中被驅逐的公主，淚眼婆娑，手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力，從內打破是生命”，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，如飲醍醐。世界不會(huì )讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長(cháng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習，提高成績(jì)；料理自己，合理安排好生活；調節情緒，樂(lè )觀(guān)面對一切。在盡力達成這些事的時(shí)候，她猛地發(fā)現，過(guò)程，其實(shí)很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉；成績(jì)雖不突出，但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實(shí)際行動(dòng)，努力地相信自己，就一定會(huì )接近成功。
她幸福，在曾經(jīng)；她發(fā)奮，在現在；她憧憬，在將來(lái)。
她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，接受蛻變，成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)與蛻變演講稿12
菜青蟲(chóng)經(jīng)過(guò)許多磨練、考驗、成長(cháng)才能蛻變?yōu)槊利惖牟朔鄣�，人也是這樣……
那是我13歲那年，因為一次貪玩弄斷了自己的左手，我哭著(zhù)回到家，爸媽見(jiàn)到我的手都感到一場(chǎng)震驚。然而，他們沒(méi)有罵我。就馬上背我到接骨的醫院為我治療。媽媽背著(zhù)我一大步、一大步快步走到醫院，趴在媽媽的背上，我感到一種溫暖—母愛(ài)。然而，由于這件事花了爸爸、媽媽平時(shí)辛苦存下來(lái)的錢(qián)。我感到十分愧疚，但我的脾氣卻變得十分暴躁。因為自己的左手斷了，我失去了與正常人區別的標志—健全。我的心情因此漸漸的糟糕起來(lái)，并常常拿父母出氣。而他們不僅沒(méi)有怪我，還更加關(guān)心我。我的心究竟是怎么了？我不但沒(méi)有感受得到溫暖，而且還變本加厲。但，那場(chǎng)雨使我徹底的清醒了......
由于值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打掃完了。一個(gè)個(gè)帶有雨傘的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周?chē)募澎o，使我感到一種孤獨的恐懼感。我回憶起小時(shí)候，我最怕黑了，要在爸爸和媽媽的陪伴下才能克服。天色漸漸暗下來(lái)，雨卻越下越大，我盼望著(zhù)他們回來(lái)接我，可卻失望了。眼看著(zhù)天越來(lái)越黑，不管了，我背起書(shū)包正一步一步地走回家。由于自己的左手不能用，所以只能用一只手拿書(shū)包了。雨滴在我的頭發(fā)上、臉龐上，但卻使我感到一種東西的存在，是什么呢？于是，我扔下書(shū)包，仰望天空，天空正有一群鳥(niǎo)。頓時(shí)，我的心靈震撼了。鳥(niǎo)不是孤單的一個(gè)，而是一群。我明白了，我明白了，我終于明白了。我高興地對著(zhù)天空說(shuō):“我要展“翅”高飛，即使斷了“翅”也沒(méi)有關(guān)系，因為有父母同伴的關(guān)心�！蔽翌I(lǐng)略到什么才是真正的人生。我拾起滿(mǎn)是污泥的書(shū)包，正走出一步，眼前的讓我呆住了—爸爸媽媽。我興奮地跑了過(guò)去，只見(jiàn)爸爸的的腿上傷了，我忙問(wèn):“爸爸怎么啦？”媽媽說(shuō)：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍著(zhù)痛苦來(lái)接你回家了�！眲x那間，我的眼睛濕潤了，在雨的襯托下，分不清是淚水還是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁炊疾挥谜f(shuō)，我明白�！闭f(shuō)完，我和媽媽一起攙扶著(zhù)爸爸深一腳、淺一腳地向家里走去......從那以后，我對人生的看法變了，對人生的價(jià)值觀(guān)有了新的認識。
忘不了這件事，它在我心中占據著(zhù)重要的位置，因為它，我獲得了成長(cháng)。
成長(cháng)與蛻變演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長(cháng)大。
那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好朋友在小區里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過(guò)來(lái)，直接拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“走！回家吃飯了�！�
心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚(yú)肉，還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚(yú)放在我的碗里，媽媽見(jiàn)狀，走上前來(lái)，坐在了我旁邊，強忍住怒火，抿了抿嘴，說(shuō)：“你吃不了這么多，來(lái)放回去�！闭f(shuō)著(zhù)便想把魚(yú)放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著(zhù)搶來(lái)的美味。
那年我五歲。
放學(xué)回到家，放下書(shū)包，邊開(kāi)飯了。桌子周?chē)缫炎鴿M(mǎn)了人，等我一坐下，奶奶便說(shuō)：“人都來(lái)了，快點(diǎn)開(kāi)飯吧！”接著(zhù)用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著(zhù)。幾天沒(méi)有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛(ài)吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢�！币贿呎f(shuō)，一邊加了一塊魚(yú)放在我碗里。吃著(zhù)魚(yú)，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著(zhù)愛(ài)。抬起頭，就看見(jiàn)奶奶，悄悄地將魚(yú)碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過(guò)。
奶奶訕訕地笑了，說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你快吃啊�！比缓笱劬ζ擦似财渌胤�，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的�！比缓�，夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚(yú)的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過(guò)錯，給我的只是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。
我知道，奶奶很喜歡吃魚(yú)，從小她就說(shuō)，她最想吃一頓魚(yú)了�，F在生活好了，她也老了。我?jiàn)A了一點(diǎn)魚(yú)，然后悄悄地留了魚(yú)肚在碗里。
我拿著(zhù)碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚(yú)，然后說(shuō)：“我吃完了�！膘o靜地坐在沙發(fā)上，這才看見(jiàn)奶奶夾著(zhù)魚(yú)說(shuō)：“她今天沒(méi)有吃多少魚(yú)，是不是不愛(ài)吃啊，下次換一種口味煎吧�！比缓蟀咽Ｏ碌聂~(yú)吃了。
感謝你的包容，是你見(jiàn)證了我的一次次成長(cháng)，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。
成長(cháng)與蛻變演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在那個(gè)時(shí)光如流水般緩緩流淌的盛夏中，當她舉起那沉甸甸的獎杯時(shí)，她終于蛻變了。
她熱愛(ài)芭蕾，應該說(shuō)到了癡迷的地步。她愛(ài)踮著(zhù)腳尖，打開(kāi)雙手，隨著(zhù)音樂(lè )緩緩起舞的樣子。她以前是小公主、白天鵝�？墒钱斔謰岆x婚后，當她跳舞感到吃力后，她也知道她不是這個(gè)世界的中心了。
她家的家境一般般，只有媽媽的工資維持著(zhù)，因此她連一套新舞衣都買(mǎi)不起�！拔也皇前滋禊Z，我是丑小鴨”她很自卑，卻又很努力，她希望有一天自己能成為白天鵝。
然后她迎來(lái)了一場(chǎng)重大的比賽，她知道這對她多么重要，她也知道自己要更加努力了。
小小的舞蹈教室中時(shí)不時(shí)傳來(lái)播了不知道是多少遍的音樂(lè )，一個(gè)穿著(zhù)舊舊的芭蕾舞裙的瘦瘦小小的女孩，一遍一遍地的重復著(zhù)相同的舞蹈動(dòng)作。
緩緩踮起腳尖，雙臂抬起，下巴優(yōu)雅地揚起，露出燦爛的笑容。然后隨著(zhù)音樂(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)改變著(zhù)舞蹈步伐，跳躍、旋轉。汗水已浸濕了她的舞服，額頭上豆大的汗水也從她的臉上滑落下來(lái)，滴落在光滑的木地板上。不顧時(shí)間，不顧雙腳通紅，她一遍一遍跳著(zhù)，沉浸在自己的舞蹈中。
舞臺上聚光燈打開(kāi)，幽藍的光撒在她的身上，她帶著(zhù)擔心、緊張跳完了舞，果然失敗了，她淘汰了。
淚水從她的臉上快速滑落下來(lái)，她不知道為什么她會(huì )失敗，也不甘心，因為她一直在努力，她哭了很久很久，直到一雙溫暖的手握住了她的手“別灰心，不要傷心，我們還有復活賽呢！”
是媽媽?zhuān)](méi)錯我不能灰心喪氣，我要努力，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋摇?/p>
她想象著(zhù)自己是白天鵝，在干凈的湖水中嬉戲著(zhù)，澄凈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙輕輕撒在她的身上，美極了。她拋棄了一切雜念，她為了夢(mèng)想舞蹈著(zhù)，觀(guān)眾席上有一道目光注視著(zhù)她。她翩翩起舞，沉醉著(zhù)。
她面對著(zhù)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾舉起了獎杯，現在她是白天鵝，有著(zhù)耀眼的光芒，她哭了，她擁抱了她的媽媽。在有些時(shí)候，有些事明知道無(wú)能為力還是要努力時(shí)，這就是成長(cháng)的蛻變吧。
她終于成為了白天鵝。
成長(cháng)與蛻變演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成長(cháng)路上，酸甜苦辣，一邊爬起，一變成長(cháng)。每當回憶起這成長(cháng)之路，我都會(huì )想起那個(gè)轉身，那個(gè)背影。
那時(shí)我還只有四、五歲，一次，去姑姑家做客，大人們談?wù)摰脽峄鸪�，我一人閑來(lái)無(wú)事，便踢起球來(lái)，一個(gè)不小心，球飛了起來(lái)，直直地砸向屋頂的水晶燈�！皣W~~”的一聲，燈碎了，玻璃碎片散落一地。我愣住了，大人們的談?wù)撀曇碴┤欢�。我驚恐地望向母親，她瞪了我一眼，我連忙收回目光。父親語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“你自己說(shuō)，怎么辦吧？”我呆呆地站在那兒，大腦一片空白，只覺(jué)得兩行淚水劃過(guò)了臉頰。姑姑連忙打著(zhù)圓場(chǎng)：“哎，小孩子嘛，這有什么，一個(gè)燈而已，再買(mǎi)一個(gè)不就是了……”“不，讓她自己解決吧�！备赣H淡淡地說(shuō)。說(shuō)罷，便站起來(lái)，轉身離開(kāi)。本想著(zhù)父親會(huì )幫忙的我，看著(zhù)轉身的父親，一下子慌了。但迫不得已，我抓起掃把，手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片，連聲說(shuō)道：“對不起，我不是故意的！對不起……”姑姑見(jiàn)狀，馬上說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)，危險，沒(méi)事兒！姑姑知道你不是故意的�！辈恢獮楹�，我心中舒坦了很多。多年后，我才明白，父親并非有意讓我難堪，而是想讓我學(xué)會(huì )說(shuō)“對不起”。那一個(gè)轉身，告訴了我，什么叫擔當。
還記得六年級時(shí)，一次家庭聚會(huì )，我們幾個(gè)小孩子跑到農家樂(lè )旁的小山上去玩。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。下山后，我才發(fā)現，我把自己的外套落在了山里。父親說(shuō)：“自己的事自己負責，自己回去找吧！”我有些氣憤，不就是一件衣服嗎！親朋好友都忙著(zhù)勸：“沒(méi)事兒，孩子她爸，不就是一件衣服？她還小，你幫她去找吧……”“必須自己去！”父親轉身離開(kāi)了，望著(zhù)父親的背影，我委屈無(wú)助，賭氣似的上山去找衣服。上山的路上，我漸漸想通了，父親沒(méi)錯啊，我已經(jīng)長(cháng)大了，不能老是依賴(lài)大人，他只是想用行動(dòng)告訴我“責任”兩個(gè)大字怎么寫(xiě)，那一個(gè)轉身，告訴了我，什么叫責任。
在我成長(cháng)途中，那兩個(gè)轉身使我收獲許多。是啊，我成長(cháng)，我擔當，兩個(gè)貌似難堪的場(chǎng)面，逼使我自己去承擔以前不可想象的“重任”，漸漸地能獨立于父母和家庭的呵護，真正的長(cháng)大，這是父親給我的寶貴禮物。
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