新同學(xué)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的新同學(xué)演講稿，希望對大家有所幫助。
新同學(xué)演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光如流水，轉眼間我們九年級新來(lái)的六位同學(xué)，已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家互相學(xué)習，互相幫忙，互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫�，互相團結，互相友愛(ài)，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué)，每個(gè)人都有不一樣的個(gè)性，下頭我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上頭嵌著(zhù)一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著(zhù)一個(gè)大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌異�！皫洝�，可是他的體形太胖了，實(shí)在不好看。他很懶惰，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語(yǔ)文課，呂教師讓我們默寫(xiě)《老山界》中的一段，呂教師在講臺上發(fā)現小寶假裝會(huì )默寫(xiě)的樣貌，邊抄邊默。之后，呂教師提醒同學(xué)們做事要誠實(shí)，他很不好意思。
唉！小寶真的不會(huì )默寫(xiě)，就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì )背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣貌，他是大哥哥，還不如我會(huì )背課文呢！
有一次晚自習的時(shí)候，他異常熱，想要開(kāi)電扇，于是他大步流星地走過(guò)去打開(kāi)了電扇。他不明白我感冒了，我只好對他說(shuō)：“小寶，你不明白我今日感冒了，不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎？”他對著(zhù)我尷尬地笑了笑說(shuō)：“哈哈……你感冒了，活該！”他真是太不像話(huà)了，平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開(kāi)玩笑，我只好不理他，自我抓緊時(shí)間學(xué)習。他見(jiàn)我不理他，訕訕地去把電扇關(guān)了，真令我感動(dòng)，我高興得都合不攏嘴了！
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史教師十分喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風(fēng)！我覺(jué)得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了！
新同學(xué)演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的樣貌。
一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓期間認識的同學(xué)。我們在操場(chǎng)上訓練，操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的'，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著(zhù)很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過(guò)去，問(wèn)道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì )被雜草弄得不舒服呀！”曉琳皺了皺眉頭，說(shuō)：“這些草長(cháng)在那里已經(jīng)夠可憐了！不僅僅受到太陽(yáng)的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_(kāi)口了：“這些是野草早晚都會(huì )死的，何況這些都枯黃了�！睍粤章�(tīng)了，生氣地嚷著(zhù)：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì )很快就失去生命。你太沒(méi)同情心了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得自我從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說(shuō)得對，野草也是有生命的。
我們應當珍愛(ài)世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過(guò)者心驚膽戰的生活。這時(shí)曉琳蹲下來(lái)，將小草一棵棵扶起來(lái)，把沙子堆在它的周?chē)�。我不知不覺(jué)也蹲下了，和她一齊保護小草。望著(zhù)小草，我思緒萬(wàn)千……再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾�？墒�，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì )不顧一切地幫忙你。
自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學(xué)習到很多知識，使我發(fā)現自我的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認識這位新同學(xué)而自豪。
新同學(xué)演講稿3
首先，恭喜你考入了Xx中！無(wú)論是自己考進(jìn)去的，還是交錢(qián)進(jìn)去的，這只是一個(gè)方面，是父母經(jīng)濟負擔的問(wèn)題；更重要的方面，你是競爭參與者，你跟全省其他高一
高中所面對的知識不再是初中般簡(jiǎn)單。初中所學(xué)的知識只是為高中打基礎，是一架梯子，是進(jìn)入高中的橋梁。從高中的第一天起，請拋棄你初中懶散的讀書(shū)方式，如果你有的話(huà)。請不要再自以為聰明，覺(jué)得可以象初中一樣不需要花太多時(shí)間去背，去復習，去做題，去思考，去總結。你初中的那一套習慣，好的方面，請在那基礎上，繼續改進(jìn)和優(yōu)化；不良的方面，請確底放棄，因為那是過(guò)去式。都過(guò)去了，過(guò)去的因緣巧合，讓你獲得一次成功，很難再在高中得到復制。
面對電腦的普及和網(wǎng)絡(luò )的誘惑力，在高中，鄭重地勸你：請不要去玩游戲！你完全可以是在玩游戲上什么都不會(huì )的白癡，也不要成為讓人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的在讀書(shū)上的白癡，成績(jì)差得沒(méi)臉見(jiàn)人。游戲人生，玩游戲就是在拿你的前途當游戲，在玩掉你自己。這樣的教訓，相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力，受人引誘，或者教唆，或者攀比，或者好奇，迷上了游戲，也迷失了自己，前途變得渺茫，看不到路在何方。這是在拿自己的前途開(kāi)玩笑，這是對自己命運的自暴自棄，更不用說(shuō)老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，都隨風(fēng)飄去，未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的，咎由自取。自己的行為，后果自己承擔。傷心也好，痛苦也好，玩掉了自己的青春，你后悔去吧。沒(méi)用了！
青春期發(fā)育，情感的萌動(dòng)，暗戀或者早戀，蠢蠢欲動(dòng)。這是你長(cháng)征路上的溫柔鄉，是考驗你的意志和自制力，是檢驗你做人處事能力。請小心青春期的誘惑，萬(wàn)一處理不好，精神心理無(wú)法承受波動(dòng)，后果不僅僅是痛苦，更可能的是成績(jì)的下滑，和連帶的命運前景。青春期的早戀，會(huì )分散你的心思，會(huì )讓你無(wú)法專(zhuān)注到學(xué)習。喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯，欣賞即止，不要伸手折“花”，小心帶刺。這是你在做選擇，學(xué)業(yè)前途和戀情，二者孰大孰小，孰輕孰重。輕重緩急，都在你的一念之差，后果也會(huì )差之千里。
這里，面對青春期的困惑，送你一個(gè)字：忍！小不忍，則亂大謀！
高中階段三年所面對的壓力和競爭態(tài)勢是別的人生階段所無(wú)法比擬的。如果說(shuō)高考是一次龍門(mén)跳，則躍過(guò)去是一條龍，躍不過(guò)去是一條蟲(chóng)，雖然是有點(diǎn)極端，但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競爭，更是跟全省的同一年和補習生在競爭。你的同學(xué)是你的團隊，你在一中是一個(gè)群體。你作為個(gè)體，你要優(yōu)秀突出，你在這個(gè)群體里，更要懂得要一起互相促進(jìn)，而不是嫉妒！嫉妒會(huì )堵住你的心眼，嫉妒會(huì )讓你沒(méi)有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠的朋友，沒(méi)有利益的玷污。無(wú)論你是什么性格，是孤僻，增強好勝，脾氣古怪，靦腆內向，還是其他特點(diǎn)，請注意在學(xué)習過(guò)程中，不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習，更不要因為小事而引起事端，吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長(cháng)！
讀書(shū)，不僅僅是為了獲取成績(jì)，雖然成績(jì)好是第一要務(wù)，但讀書(shū)也是修心養性，學(xué)會(huì )做人做事。吸取的知識，不僅僅是為了應付考試，也是用來(lái)武裝自己，開(kāi)闊自己的視野和擴大自己的胸懷。知識是死的，人是活的，死與活的結合，才能體現出知識的活力，為自己和社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。
今天，你帶著(zhù)誠惶誠恐的心情和對未來(lái)的期盼，來(lái)到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕，新的篇章正式打開(kāi)�？瞻椎钠瘘c(diǎn)，開(kāi)始了你的腳步，你的足跡指向三年后的終點(diǎn)......
請一路走好！
新同學(xué)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
剛到這個(gè)新的班團體七年級六班，我結識了許多新的教師和新的同學(xué)，我就此有了不少經(jīng)驗和感受。
但了這個(gè)班團體我認識了一個(gè)新的朋友，她很善良，學(xué)習又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開(kāi)心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉來(lái)的，但她卻在這個(gè)班里那么快就認識了全部人，是多么有吸引力呀。
而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會(huì )出手相救，一次我早上沒(méi)有吃飯，就迫不及待地去了學(xué)校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來(lái)，我對時(shí)就得很尷尬，可是做完了操后，艾森巴提卻拉著(zhù)我去了商店，但我這如饑似渴的樣貌不敢進(jìn)去，但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店，可是，奇怪的是她買(mǎi)了兩個(gè)東西，我認為她也如同我一樣沒(méi)有吃早飯，我想一問(wèn)便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個(gè)面包，我居然什么都沒(méi)說(shuō)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這時(shí)我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點(diǎn)，如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁，有著(zhù)雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因為在她溫和的一面里的微笑是我的痛苦化解為了開(kāi)心，使我一天都因她的微笑而開(kāi)心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛(ài)的艾森巴提。說(shuō)到可愛(ài)，她可愛(ài)的地方也多了，如說(shuō)話(huà)時(shí)的甜言蜜語(yǔ)，微笑時(shí)的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛(ài)。
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