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學(xué)會(huì )微笑演講稿

時(shí)間:2021-08-05 18:07:51 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì )微笑演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )微笑演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )微笑演講稿

學(xué)會(huì )微笑演講稿1

  當有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì )快樂(lè )。因為我明白,他也把微笑送給自己。的確,在現實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?

  把微笑送給自己,就會(huì )為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì )使我們更加成熟。帶著(zhù)傷痕給自己一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。

  把微笑送給自己,就不會(huì )有太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì )過(guò)濾自己的心境,善于給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房,所昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的'快樂(lè )。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì )被嘆息擰彎。

  把微笑送給自己,就會(huì )給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花,我們會(huì )欣賞但不會(huì )陶醉,面對襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì )應對但不會(huì )逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì )掌握腳步的節奏。無(wú)論是困難還是成功。

  有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì )逃避會(huì )努力面對尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì )驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩健,這同樣是一種美麗。

  在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度:失敗和挫折,不過(guò)只是一個(gè)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì )增加生命的負重。帶著(zhù)傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石,卻永遠吹不倒崇高的大山。

學(xué)會(huì )微笑演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)繁忙的歲月里,勝似革命的初中學(xué)年里,能給大家演講,我感到很榮幸。那么,廢話(huà)就不多說(shuō)了。我今天要演講的題目是《在逆境中學(xué)會(huì )微笑》。

  逆境?何為逆境?逆境就是挫折,失敗和困難。我想,關(guān)于這一方面的話(huà)題,我們聽(tīng)過(guò)應該不下一千次了吧!甚至有的同學(xué)談到這個(gè)話(huà)題時(shí),還出口成章!“失敗乃成功之母”“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值”等等。這些勉勵名言,我們讀來(lái)瑯瑯上口。

  但是,當我們真正遇到失敗或者挫折時(shí),是否也可以像勵志名言中做到堅強和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度呢?或許,剛開(kāi)始時(shí)你會(huì )抱怨,你會(huì )悲傷,你會(huì )失望。但你經(jīng)過(guò)心里的低潮后,如果你繼續沉淪下去,我就可以很肯定的告訴你,你是個(gè)懦夫!

  說(shuō)到這里,請容許我講個(gè)小故事。故事是這樣的:在維特斯比爾斯方向,又一個(gè)近海的小漁村。在這個(gè)村子里,拉脫維亞的漁民住了幾百年,F在還是像幾百年前一樣,漁民們出海打魚(yú);也是像幾百年前一樣,不是所有人都能夠平安回來(lái),特別是當那波羅的海風(fēng)暴怒吼,波濤翻滾的秋天。

  但是不管情況如何,不管多少次,當人們聽(tīng)到自己伙伴的死訊,而不得不從頭上摘下帽子時(shí),他們仍然在繼續著(zhù)自己的事業(yè)。漁村有人說(shuō):“明知出海打漁有危險,但我們不畏懼。為了生活,我們需要堅強面對!币欢魏芷胀ǖ脑(huà)卻透出不畏懼困難的勇氣和信心。

  在漁村旁邊,迎海矗立著(zhù)一塊巨大的花崗巖,那是在很早以前,漁民們在石上刻上這樣一段話(huà):“紀念在海上已死和將死的人們!

  故事說(shuō)到這。聽(tīng)了之后,你的心靈是否有一點(diǎn)震撼呢?不管處境如何,情況怎樣,只要帶著(zhù)一顆勇敢的心,坦然面對逆境。我想,我要把一段題詞記錄下來(lái),不過(guò),我的記錄的題詞是:‘紀念曾經(jīng)和即將征服海洋的人們!

  同學(xué)們,記住今天的故事,一切除了生死都是小事。我們所處的逆境不算什么讓我們揚起心靈自信的風(fēng)帆,微笑地生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì )微笑演講稿3

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們我是x年級x班的xxx,今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )微笑》。微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現。

  當登上講臺發(fā)言、在晚會(huì )上演出,和陌生人談話(huà),在大會(huì )上發(fā)言——只要學(xué)會(huì )(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì )感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì )面對笑容,人的發(fā)言,人的表現,人的談話(huà),就會(huì )獲得意想不到的成功!

  有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對于表達自己的主張,爭取他人的合作,會(huì )起到不可估量的積極作用。微笑著(zhù)向別人道歉,會(huì )消除對方的不滿(mǎn)情緒;微笑著(zhù)接受批評,能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。

  即使微笑著(zhù)委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì )使人感到難堪。

  淺淺一個(gè)微笑,能包容多少誤會(huì ),融解多少冰點(diǎn),溶入多少理解與尊重。當和同學(xué)即將發(fā)生爭吵時(shí),不妨先檢查一下自己是否無(wú)可指責呢?理解、尊重、默契總是相互的,不能把冷漠和無(wú)理都責怪在別人身上,即然你希望人與人之間真誠相待,那么,你為什么不先拿出真誠微笑待人,主動(dòng)打開(kāi)一個(gè)心平氣和的局面呢?如果人人送出一個(gè)微笑那么世上許多不愉快不就可以在發(fā)生之前消融了嗎?

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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