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老師競聘演講稿

時(shí)間:2021-07-30 15:57:20 演講稿 我要投稿

老師競聘演講稿范文(精選7篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的老師競聘演講稿范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師競聘演講稿范文(精選7篇)

  老師競聘演講稿1

親愛(ài)的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范,明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。

  在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

  老師競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:

  你們好!

  我要競聘的是美術(shù)特長(cháng)班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見(jiàn)解,善于創(chuàng )造想象。喜歡畫(huà)畫(huà)的我常聽(tīng)到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫(huà),他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因為一些原因,我沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想去正規學(xué)校潛心學(xué)習美術(shù)。但這些因素從沒(méi)有熄滅我對美術(shù)的摯愛(ài)!中專(zhuān)時(shí)期,我們學(xué)校沒(méi)有安排美術(shù)特長(cháng),我才選擇了聲樂(lè ),雖然有一番成績(jì),但我依然同樣深?lèi)?ài)美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂(lè )和美術(shù)之間有著(zhù)一定的聯(lián)系。讀書(shū)期間,我的美術(shù)成績(jì)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級一等獎。

  關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著(zhù)深遠影響的是中國畫(huà),它是用毛筆、墨以及中國畫(huà)顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫(huà)。而西洋畫(huà)是區別于中國傳統繪畫(huà)體系的西方繪畫(huà),包括油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、鉛筆畫(huà)等許多畫(huà)種。其中我對這些繪畫(huà)素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

  我的工作設想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀(guān)和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個(gè)性化的方式感受美、表現美和創(chuàng )作美的自由和快樂(lè )。

  2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導幼兒學(xué)會(huì )觀(guān)察欣賞自然中的美好事物,觀(guān)察周?chē)娜撕褪,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫(huà)素材,并學(xué)會(huì )運用素材,創(chuàng )造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺(jué)形象的藝術(shù)。

  3、在“趣”中提高幼兒想像畫(huà)的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習的欲望。因此,在選擇想像畫(huà)的內容時(shí),根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛(ài)好及現有的繪畫(huà)水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

  4、與家長(cháng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關(guān)素材的準備。

  如果我很榮幸成為美術(shù)特長(cháng)班的教師,我將珍惜這個(gè)機會(huì ),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì )正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。

  謝謝大家!

  老師競聘演講稿3

  親愛(ài)的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師。三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

  從教以來(lái),我任教過(guò)多個(gè)科目的老師,當過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,在工作中仍不斷總結、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達標率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

  為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶(hù),了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨具慧眼,發(fā)現每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習,讓學(xué)生體驗成功的樂(lè )趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。

  從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結改進(jìn)和提高。在長(cháng)期的農村教學(xué)實(shí)踐中,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè )道、積極向上、為國樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線(xiàn),時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任心,贏(yíng)得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著(zhù)自己對學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(cháng)的愛(ài)戴;憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù),在教育教學(xué)工作中創(chuàng )造了不俗的業(yè)績(jì)。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,切實(shí)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養。

  臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續加強學(xué)習,提高個(gè)人修養,努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農村教育進(jìn)行到底。

  謝謝大家!

  老師競聘演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會(huì )。我競聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。

  本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表。

  2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養學(xué)生的良好習慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jì)。

  3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強的工作責任心。

  4、創(chuàng )立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò )教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設想:

  如果這次我競崗成功,我會(huì )做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習!成為一個(gè)學(xué)習型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻著(zhù)

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,我愛(ài)成功小學(xué),愛(ài)這團結溫馨的大家園,

  我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

  老師競聘演講稿5

親愛(ài)的領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競聘的機會(huì )。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的中學(xué)一級數學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數學(xué)教師。

  新課標主張“人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué),人人都能獲得必要的數學(xué),不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀數學(xué)課程標準的基本理念,這就要求數學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著(zhù)多層次、多元化的知識結構;還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng )新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

  我有較強的工作能力。在教學(xué)中本著(zhù)“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用電腦軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,收到很好的成效,幾年來(lái),本人所任教的班級在段、期考中成績(jì)突出,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  參加工作以來(lái),本人歷任班主任、數學(xué)教研組組長(cháng)等,工作認真負責,教育教學(xué)效果顯著(zhù),經(jīng)過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數學(xué)教育工作。我有較強的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。

  假如我能夠通過(guò)競聘上崗,我打算做一個(gè)學(xué)習型、鉆研型、專(zhuān)家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的'教學(xué)再上一個(gè)新臺階。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。結合數學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數學(xué)素養,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數學(xué)”。加強個(gè)人修養,練好基本功。

  各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

  老師競聘演講稿6

各位領(lǐng)導、各位評委、全體同志們:

  大家好

  首先,感謝黨組和同志們給予我這次展示自我的機會(huì )和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng )新”。

  我叫邵川,中共黨員,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。1992年在白雀鄉參加工作,1995年調入現在龍樹(shù)初中。

  回顧本人近年來(lái)的工作情況,可以總結為四個(gè)方面。

  第一盡職盡責為教育事業(yè)的建設和發(fā)展作出了應有的貢獻。

  白雀初中條件艱苦,地區偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設備設施落后。針對工作的實(shí)際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規范、走向成熟。

  第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破。

  我將自己所學(xué)到的知識都用于實(shí)踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績(jì)突飛猛進(jìn)。

  三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破。

  四是在教學(xué)上敢于創(chuàng )新在學(xué)區范圍內形成良好的影響。

  以上成績(jì)的取得得益于領(lǐng)導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著(zhù)不足,我一定加倍努力。

  那么如何做好一個(gè)合格又稱(chēng)職的老師呢我認為首先應該認清角色、擺正位置,抓重點(diǎn)攻難點(diǎn),認真履行好工作職責,具體概括為“一個(gè)原則”、“兩大主題”、“三個(gè)轉變”、“四個(gè)做到”,簡(jiǎn)稱(chēng)一二三四。

  “一個(gè)原則”就是上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  “兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng )新兩大主題,突出思想政治建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設。

  “三個(gè)轉變”就是進(jìn)行換位思考,實(shí)現由一般老師向優(yōu)秀教師的轉變,實(shí)現由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉變,實(shí)現由自我管理向全面管理的轉變。

  “四個(gè)做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過(guò)硬、紀律上嚴明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績(jì)上突出。第二增強改革創(chuàng )新意識,做到守法不舊、創(chuàng )新不變,全面推動(dòng)各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹(shù)立形象,做到有權不濫用、有名不專(zhuān)爭、有功不專(zhuān)居、有責不專(zhuān)推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強本部門(mén)的凝聚力、戰斗力。

  敬的各位領(lǐng)導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。

  最后我用這么一句話(huà)結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實(shí)踐‘三個(gè)面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”

  謝謝!

  老師競聘演講稿7

  你們好!非常感激你們?yōu)槲腋偲付鴣?lái),放棄了自己的休息時(shí)間。下面我從以下三個(gè)方面向你們報告。

  一、本人的情況

  自年7月教學(xué)至今,家住吳門(mén),為人忠貞,教學(xué)三十年來(lái),我曾經(jīng)有過(guò)“忠誠黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀教師”的榮譽(yù),有過(guò)區級“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),有過(guò)區級“優(yōu)秀任課教師”的證書(shū),有過(guò)國家級、省市區級的“優(yōu)秀輔導教師”的證書(shū),還有過(guò)市級優(yōu)秀的科技制作品,也曾被市教育局評為“送畢業(yè)班的優(yōu)勝教師”,個(gè)人的教學(xué)成績(jì)中考曾列全區第一、第三的好成績(jì),中考化學(xué)實(shí)驗操作考試曾列全區第一的好名次,教學(xué)三十年來(lái)。曾受過(guò)多種層次的榮譽(yù)和獎勵,也享受過(guò)一千元的教學(xué)獎,本人的教學(xué)論文和個(gè)人寫(xiě)作曾在省市級乃至國家級的刊物或報紙上與讀者見(jiàn)過(guò)面,本人指導學(xué)生化學(xué)實(shí)驗的照片曾在山東教育刊物或有關(guān)的報刊上與瀏覽者見(jiàn)過(guò)面。

  三任校長(cháng)曾叫我干教導主任工作,可我因家庭中母老子小等原因沒(méi)有選擇,年校長(cháng)讓我干總務(wù)主任工作,我曾以愿意教學(xué),做學(xué)生喜歡的老師為由也放棄了,年,校長(cháng)要我入黨,我認為自己的黨性不強我也沒(méi)有申請。不管怎么說(shuō),心念舊思的功和名,至今已經(jīng)成為塵與土。就在今天,我也不后悔,也不氣餒。為了學(xué)校的發(fā)展,我甘愿從頭再來(lái),相信“人生自有命”要看夕陽(yáng)紅,我甘愿做齊都教育舞臺上的幕后工作,那就是我今天要競聘的學(xué)校第68號崗位,初一、初二的地方課程和化學(xué)實(shí)驗員等工作。

  二、競聘的原因

  本人已過(guò)了知天命的年頭了,人也體弱有病了,眼也更花了,陳舊的教學(xué)模式和經(jīng)驗也不新鮮了,更不適合于今天的素質(zhì)教育的發(fā)展了,在上一學(xué)年中,歷來(lái)教學(xué)要強的我,卻一下子丟了臉,使自己以徹底失敗而告終,原因是我年老工作量少,學(xué)生沒(méi)教好學(xué)好,由此,我獨自走進(jìn)了洋思中學(xué),真實(shí)地學(xué)到了洋思中學(xué)教育的真諦,使我明白了“得失之道”,但我沒(méi)有怨恨,只好等待以后改進(jìn)。

  三、競爭的優(yōu)勢

  本人有成熟的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗,有較強的團結協(xié)作精神,有較熱心的敬業(yè)專(zhuān)一性,有任教初三地方課程的經(jīng)過(guò),有過(guò)兼管化學(xué)實(shí)驗室的工作經(jīng)驗,有化學(xué)實(shí)驗管理的上崗證書(shū),有監考化學(xué)實(shí)驗操作考試的資格,近幾年來(lái),區督導評估的化學(xué)實(shí)驗工作,對學(xué)校都很滿(mǎn)意,這與我平時(shí)的工作努力是分不開(kāi)的,總之,今天我要競聘的崗位,對53歲的我來(lái)說(shuō)比較合適,敬請各位領(lǐng)導給以支持。

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