班主任培訓演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的班主任培訓演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任老師：

　　大家新年好!借今天班主任培訓會(huì )的機會(huì )，我想和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題，主題都是學(xué)校德育工作和班主任工作。

　　一、德育工作十大任務(wù)

　　1、進(jìn)一步落實(shí)各年級德育常規管理責任制。各年級應制定本年級德育工作計劃。狠抓德育常規，貫徹執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。指導班主任工作，尤其是指導班主任做好后進(jìn)生轉化工作。狠抓本年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，定期開(kāi)展本年級班主任工作研究活動(dòng)，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高班級管理水平，打造專(zhuān)業(yè)化的班主任工作隊伍。認真做好學(xué)生的思想政治工作，認真落實(shí)安全教育、法紀教育、行為習慣養成教育、心理健康教育等。及時(shí)處理本年級學(xué)生中的偶發(fā)事件，并協(xié)調好與家長(cháng)和社會(huì )各方面關(guān)系，做到矛盾不上交，組織本年級家長(cháng)委員會(huì )有序地開(kāi)展工作。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)班主任培訓。政教科將進(jìn)一步完善班主任工作培訓機制，經(jīng)常性地組織班主任開(kāi)展德育工作研究活動(dòng)和校內外培訓活動(dòng)，積極開(kāi)展“導師制”形式的班主任工作“師徒結對”活動(dòng)，深入細致地做好“傳幫帶”工作。

　　3、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作周研會(huì )制度和德育論壇工作。新學(xué)年的班主任工作周研會(huì )，不能僅僅停留在只是工作總結和工作布置上，要有新的突破，要有實(shí)實(shí)在在的班主任工作案例研究，要有班級管理方面的案例探討，要出成果，要出模式，要出特色。同時(shí)，今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請主管部門(mén)的領(lǐng)導指導，請校外德育專(zhuān)家講座，請班主任老師經(jīng)驗交流，發(fā)表自己的德育及班主任工作新見(jiàn)解、新主張、新作法、新成果。

　　4、積極探索新形勢下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢就是新課改的大背景，在新課改大背景下，我們的起始年級、中間年級、畢業(yè)年級的德育工作重心到底是什么?如對學(xué)生進(jìn)行“文明習慣養成教育”，我們再也不能像以前一樣，將“文明習慣養成教育”從高一喊到高三，結果在學(xué)生畢業(yè)時(shí)還是沒(méi)有養成良好的文明行為習慣。在哪個(gè)年級應該完成的德育工作任務(wù)就應該在哪個(gè)年級完成。今天，我提出一個(gè)德育工作序列化的初步設想，供政教科和各位班主任參考。

　　(1)起始年級：規則教育，養成良好的學(xué)習和行為習慣，學(xué)會(huì )生活;

　　(2)中間年級：生命教育，樹(shù)立珍愛(ài)生命和環(huán)保節約意識，學(xué)會(huì )尊重;

　　(3)畢業(yè)年級：公民教育，了解國情懂得報國與感恩，學(xué)會(huì )生存。

　　條件成熟時(shí)，學(xué)校出臺《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。

　　5、積極建設健康向上的校園精神文化。學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學(xué)校建設健康向上的校園精神文化。新的一年里，政教科要經(jīng)常性地開(kāi)展多種多樣的主題活動(dòng)，如演講會(huì )、聯(lián)誼會(huì )、知識競賽、征文比賽、文化沙龍等，定期舉辦校園科技節、藝術(shù)節和體育節，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，促進(jìn)師生對學(xué)校精神的理解和傳承。同時(shí)，政教科要通過(guò)經(jīng)常性的典禮儀式，如升國旗、校旗;朗誦校訓;宣揚校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);開(kāi)展校慶活動(dòng)等來(lái)弘揚精神。

　　6、積極創(chuàng )建市級優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。辦好七中家長(cháng)學(xué)校是我們的責任。不重視家長(cháng)學(xué)校建設的校長(cháng)不是好校長(cháng);不重視家長(cháng)教育的學(xué)校不是好學(xué)校。新一年里，我們一定要在家長(cháng)學(xué)校建設上下功夫，政教科要拿出規劃，牽頭落實(shí)，落實(shí)家長(cháng)學(xué)校教育管理，嚴格按照“關(guān)工委”的要求辦學(xué)。不斷充實(shí)網(wǎng)站“家長(cháng)學(xué)�！钡慕逃�資源。培養好學(xué)生家長(cháng)就完成了學(xué)生德育培養任務(wù)的一半。同時(shí)，政教科要充分發(fā)揮學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的作用，定期開(kāi)展活動(dòng)。

　　7、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和心理咨詢(xún)。心理健康教育不是美麗的花瓶。

　　8、積極編寫(xiě)德育校本教材。主要編寫(xiě)符合實(shí)際又富有德育特色的德育校本教材即《規則教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成，也要編出目錄，收集素材。

　　9、編輯學(xué)校德育工作文集。學(xué)校德育文集將收錄全年的德育活動(dòng)剪影，優(yōu)秀的國旗下講話(huà)稿、優(yōu)秀的主題班會(huì )課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學(xué)生評語(yǔ)和優(yōu)秀的學(xué)生習作與作品等。為20xx年90周年校慶獻禮，并積累德育資料和精神財富。

　　二、班主任職業(yè)成熟的十條標準

　　這幾年從事政教工作，讓我有更多的機會(huì )關(guān)注教師教育工作，特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)驗和理論層面的思考，涉及的是諸如班級目標管理，班級文化建設和學(xué)生行為習慣養成教育等方面的內容，很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài)，缺少對班主任職業(yè)成熟的全面思考�，F實(shí)不得不讓我思考我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學(xué)期評選出的優(yōu)秀班主任，是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和榜樣，像這樣的典范和榜樣當然還有很多�？粗�(zhù)這一串串閃光的名字，我有一種“幸福著(zhù)你的幸福，快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )”的興奮。大家的班級管理，清晰地反映了我校一個(gè)個(gè)正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的發(fā)展軌跡。借助大家的成功經(jīng)驗，我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標準(標志)。

　　1、建立民主制度，實(shí)現自我管理。

　　2、基于學(xué)生需要，學(xué)會(huì )換位思考。

　　3、堅定教育信念，懂得賞識激勵。

　　4、營(yíng)造良好氛圍，倡導文化育人。

　　5、構建學(xué)習組織，促進(jìn)共同發(fā)展。

　　6、正確看待成長(cháng)，允許學(xué)生犯錯。

　　7、面對突發(fā)事件，保持寬容冷靜。

　　8、樹(shù)立正面典型，轉換教育視角。

　　9、充滿(mǎn)創(chuàng )造激情，消除職業(yè)倦怠。

　　10、注重實(shí)踐反思，提升學(xué)術(shù)涵養。

　　我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標準，是因為我們學(xué)校是省級示范性高中，省級示范性高中的班主任工作應該上新臺階，上新水平，上新境界。

　　三、給青年班主任的十個(gè)小建議

　　班主任專(zhuān)業(yè)成熟也好，職業(yè)成熟也好，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專(zhuān)業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟，不僅不能忽視微不足道的小事;相反，還應該從小事做起，穩扎穩打，步步為營(yíng)。我這里給青年班主任的十個(gè)小建議，當然都是“從小事做起”的十條小建議。

　　第一個(gè)小建議：隨身攜帶一支筆，幾張紙。班主任工作的天地間，太陽(yáng)每天都是新的，每天的'生活都是新的，每天的教育都是新的……這一切都該記下來(lái)，起步階段，記下的是一鱗半爪;天長(cháng)日久，積累多了，就會(huì )培植出參天大樹(shù)。你的班主任視野會(huì )越來(lái)越豐富;你的精彩會(huì )越來(lái)越瑰麗，你前進(jìn)的步伐會(huì )越來(lái)越穩健。

　　第二個(gè)小建議：在臺歷上寫(xiě)下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬(wàn)緒，我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏，建議一天結束時(shí)，用1-2分鐘思考一下，然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好，可辦可不辦的不要寫(xiě)。否則羅列的事情太多，自己完不成，欠下一筆債，心里不安。天天欠債，天天不安。天長(cháng)日久，會(huì )影響情緒。

　　第三個(gè)小建議：把本班學(xué)生的特色留下來(lái)。例如，班主任要做有心人，我們不妨把本班特長(cháng)生的作品保存下來(lái)，展示給下一屆的學(xué)生，讓他們觀(guān)賞，引導他們學(xué)習。學(xué)長(cháng)們的特長(cháng)作品展示會(huì )給下一屆學(xué)生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長(cháng)生的作品，就為我們日后教育學(xué)生全面發(fā)展、提高素質(zhì)，提供了最好教材。

　　第四個(gè)小建議：訂一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息，借鑒最新教育方法。

　　第五個(gè)小建議：只選一兩個(gè)網(wǎng)站，只到一兩個(gè)論壇上活動(dòng)。有一種現象應該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng)，東瞅瞅、西望望，“打一槍換一個(gè)地方”，哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，上網(wǎng)時(shí)間不短，收獲甚微。班主任的精力和時(shí)間畢竟有限，到網(wǎng)上學(xué)習，一定要有選擇地學(xué)習，而不是見(jiàn)網(wǎng)站就上，見(jiàn)論壇就進(jìn)。

　　第六個(gè)小建議：每周寫(xiě)20xx字左右班主任工作隨筆。許多在班主任工作上有所建樹(shù)的教育專(zhuān)家，其成功的決竅之一就是堅持筆耕。寫(xiě)作是班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必經(jīng)之路。有人深刻指出：當今教師的生存狀況是艱難的，但不管多么艱難，也要認識到，要避免色澤黯淡的人生，最可行的辦法就是“關(guān)注自己的內心世界”，謀求自我靈魂的充實(shí)和成長(cháng)——讀書(shū)、反思和寫(xiě)作。記敘班里學(xué)生成長(cháng)故事，記敘自己學(xué)生的發(fā)展變化……

　　第七個(gè)小建議：從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、打掃辦公室衛生，是件小事�？蛇@小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹慎的良好品質(zhì)。學(xué)生也會(huì )看在眼里、記在心里、效仿在行動(dòng)上。

　　第八個(gè)小建議：一個(gè)月讀一本書(shū)。讀書(shū)是青年班主任快速成長(cháng)的捷徑�！盀榱嗽趯W(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識的火把，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發(fā)光的知識和人類(lèi)智慧的太陽(yáng)”。這是蘇霍姆林斯基的語(yǔ)錄。

　　第九個(gè)小建議：每周記下一個(gè)德育故事。通過(guò)德育故事形式，向學(xué)生講述精神美的人物，讓人類(lèi)在過(guò)去和我們今天所創(chuàng )造的一切道德財富進(jìn)入學(xué)生的意識和心靈。

　　第十個(gè)小建議：家訪(fǎng)也需像任課教師上課一樣備好“家訪(fǎng)課”。有些時(shí)候，家訪(fǎng)更容易解決教育教學(xué)中碰到的難題，特別是針對一些問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生，及時(shí)家訪(fǎng)更有必要。家訪(fǎng)不僅是主動(dòng)向家長(cháng)展示學(xué)校形象的窗口，同時(shí)也成為深入了解和教育學(xué)生的一個(gè)便捷渠道。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，教師應勤家訪(fǎng)，并努力練好家訪(fǎng)基本功。從一定意義上來(lái)說(shuō)，班主任家訪(fǎng)也應象教師上課一樣，認真備好“課”，充分做好家訪(fǎng)前準備，有的放矢，切實(shí)“訪(fǎng)”出班主任自身形象，“訪(fǎng)”出和諧，“訪(fǎng)”出實(shí)效。

　　老師們，人生在世，不過(guò)百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè)，也是年輕的事業(yè)，我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè)，為學(xué)生，更為了自己。我們不能未老先衰，不能過(guò)于沉重，不能憂(yōu)心忡忡，不能滿(mǎn)腹牢騷，不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競爭、奔波、辛勞，也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們深信，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅信，我們在座各位，都能把班主任工作這件在外人看似簡(jiǎn)單而又平凡的事情做得不簡(jiǎn)單、不平凡!

　　謝謝大家!

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