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讀書(shū)讓生活更美好演講稿

時(shí)間:2024-10-14 22:22:19 偲穎 演講稿 我要投稿
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讀書(shū)讓生活更美好演講稿800字(通用21篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)讓生活更美好演講稿800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)讓生活更美好演講稿800字(通用21篇)

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“讀書(shū)好,好讀書(shū)”。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,階梯越高,人就越聰慧。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。一直以來(lái),我就對好書(shū)有一種特殊的感覺(jué),我認為它是我最親密的朋友。

  在老師和父母的指導下,我和四本名著(zhù)交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚嘆,108位好漢的'英雄精神讓我不停叫好,神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象,而《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了生活的種種滋味。書(shū)中的人物快樂(lè ),我會(huì )跟著(zhù)快樂(lè );書(shū)中人物悲傷,我會(huì )跟著(zhù)低聲哭泣;書(shū)中人物處于危險之中,我會(huì )跟著(zhù)害怕;書(shū)中人物轉危為安,我會(huì )跟著(zhù)松一口氣?傊,書(shū)中的人物讓我牽掛不已,豐富了我的生活。不得不說(shuō)一句,讀書(shū)真好!

  讀書(shū)之后,我拿起筆記錄下書(shū)中美好的東西,寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà),我把祝;魑淖,傳給遠方的親人和朋友。讀書(shū)之后,我和阿拉伯數字交朋友,我用加減乘除來(lái)做游戲,它們是如此奇特,讓我苦苦思索,一不小心就被它們捉弄了,真是哭笑不得;讀書(shū)之后,26個(gè)英文字母和我成為了好朋友,它們以不同的方式組成不同的單詞,表達了不同的意思,有時(shí)我會(huì )感到困惑,但同時(shí)感到十分快樂(lè )!

  書(shū)是全世界的營(yíng)養品,這句話(huà)不錯。書(shū)能使人聰明,書(shū)能給人幸福。我喜歡在課堂上聽(tīng)老師精彩的講解,在知識的海洋中暢游。我還喜歡和同學(xué)們討論題目,對了,我會(huì )驕傲地微笑;錯了,我依然微笑,因為失敗可以讓我學(xué)到更多。同學(xué)們,讀書(shū)真的很好!

  當我灰心喪氣的時(shí)候,書(shū)鼓勵我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;當我和朋友們告別的時(shí)候,書(shū)安慰我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己的時(shí)候,書(shū)讓我明白了“天下興亡,匹夫有責”。

  讀書(shū)可以醫治人的愚鈍,讀書(shū)可以磨練人的意志,讀書(shū)可以讓人變得聰慧,讀書(shū)可以讓人知道如何交友,如何做事。讀書(shū),更是讓我明白了完美無(wú)憾的人生是什么樣的。

  同學(xué)們,讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),這是祖先留給我們的智慧,希望大家都能認識到讀書(shū)的好處,為祖國的崛起而讀書(shū)!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室,升入八年級后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補課、輔導,每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里,廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗,使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書(shū)有時(shí)又好似一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味,細品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(cháng)。

  我熱愛(ài)讀書(shū),我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫(huà)、笑話(huà),因為我家開(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì )的規則,都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀(guān)風(fēng)土人情?上б粋(gè)鄉下孩子,沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書(shū),我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認識了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶(hù)就能知天下事,除了親愛(ài)的'書(shū),誰(shuí)有如此本事!

  喜歡翻書(shū)的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書(shū)為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧,跟隨湯姆索亞去探險吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì )不公吧,與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細細品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里,小說(shuō)是樹(shù),高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛(ài)戀;我最?lèi)?ài)的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,多讀一些書(shū)對我們是很有幫助的,能夠讓我們開(kāi)闊自己視野,從書(shū)中知道更多的課本上學(xué)不到的知識。在課余時(shí)間多讀一些課外書(shū),而不是把時(shí)間都花在看電視上,堅持一段時(shí)間之后你就能夠看到自己身上的改變?磿(shū)是能夠讓我們安靜下來(lái)的,我們要鍛煉自己沉下心來(lái)看書(shū)的能力,這對我們的學(xué)習是很有幫助的。因為很多的同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候都非常的浮躁,根本靜不下心來(lái)學(xué)習,這樣的學(xué)習狀態(tài)是不能讓我們取得一個(gè)好的成績(jì)的。我們現在的課余時(shí)間是非常的充足的,所以為什么不把這些時(shí)間利用在看書(shū)上呢?

  我以前也像同學(xué)們也一樣非常的不喜歡看書(shū),我覺(jué)得有這個(gè)時(shí)間我還不如多看幾集自己喜歡的綜藝,但一次機會(huì )讓我看了第一本課外書(shū),從此我就喜歡上了讀書(shū),把家里媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)都看完了,并且時(shí)不時(shí)的讓媽媽給我買(mǎi)新的課外書(shū)。到現在,我家里的課外書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜,都快放不下了。在看課外書(shū)一段時(shí)間之后我發(fā)現自己知道了很多的課外知識,也變得和以前很不一樣了。我知道的很多的知識都是從書(shū)上看來(lái)的。我看書(shū)的種類(lèi)是非常的多的,但我最喜歡看的還是科普類(lèi)的書(shū),因為從這些書(shū)中我能夠知道更多的知識,比如恐龍的發(fā)展史等這類(lèi)我感興趣的知識,比如為什么先看見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲這樣的生活常識,這些在課堂是老師不會(huì )講的。

  當然了,我也是不會(huì )因為看課外書(shū)而耽誤自己的學(xué)習的,這樣反而是錯誤的行為。我不會(huì )把我的課外書(shū)帶到學(xué)校里面來(lái),我怕會(huì )影響到我上課的時(shí)候集中精神,怕自己會(huì )在上課的時(shí)候還想著(zhù)書(shū)中的內容。我也不會(huì )在上課的.時(shí)候看書(shū),畢竟我看課外書(shū)是為了幫助自己的學(xué)習的,而不是讓自己沒(méi)有辦法專(zhuān)心的學(xué)習的。我也希望同學(xué)們能夠分清楚學(xué)習和看課外書(shū)哪個(gè)對我們才是最重要的。我也看到過(guò)有同學(xué)們在上課的時(shí)候看課外書(shū),這樣的行為是不對的,所以希望同學(xué)們之后不要因為課外書(shū)而耽誤自己的學(xué)習。

  同學(xué)們,我們是應該要熱愛(ài)讀書(shū)的,從書(shū)中我們能夠知道更多的知識。讀書(shū)也是一件對于我們來(lái)說(shuō)很有意義的事情,希望同學(xué)們都能夠嘗試著(zhù)去讀書(shū),也希望同學(xué)們能夠跟我一樣的熱愛(ài)讀書(shū)。

  謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機會(huì )展示自己,當然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現在我已經(jīng)靜下心來(lái)了,我要講的是讀書(shū)二字,關(guān)于讀書(shū)我想大家應該是經(jīng)常聽(tīng)到這些,認為做好一件事情是非常不簡(jiǎn)單的,不管是做什么,包括讀書(shū)也是一樣,我們當中有學(xué)習好的人,有學(xué)習查的,讀書(shū)是我們每個(gè)人都會(huì )的,但是這當中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺(jué)學(xué)習是公平的,我們對它有多用心它就會(huì )給我們很多回報。

  作為一名小學(xué)生,都說(shuō)我們在這個(gè)年級是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書(shū)也是一樣我會(huì )讓自己成長(cháng)起來(lái),放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽(tīng)過(guò)一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽(tīng)過(guò),說(shuō)現在很多成功人士其實(shí)都沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),都沒(méi)有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對這些有自己的一個(gè)觀(guān)點(diǎn),很顯然我覺(jué)得這是非常片面的,我讀書(shū)是當然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報社會(huì ),能夠回報父母,這些都是我們讀書(shū)一些根本原因,說(shuō)很多成功人士都是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但是我覺(jué)得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細想想那都是童話(huà)故事。

  所以我們要認真讀書(shū),至少現在的我對這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對自己今后的出路還是以讀書(shū)為主,多讀書(shū)是一個(gè)提高自己修養,豐富自己學(xué)識的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們在這個(gè)年級是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書(shū),讀好書(shū),最好才會(huì )發(fā)生讀書(shū)好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現在的主要任務(wù)也就是讀書(shū),對于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽(tīng)聽(tīng)就好了,我想讀書(shū)是沒(méi)有限制的',我們不僅要讀,還要大量的讀,我認為可是各方面的書(shū),當然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習搞好的前提下,這是我的的觀(guān)點(diǎn),不然就沒(méi)必要了。

  其實(shí)讀書(shū)有很多好處,堅持就是勝利,堅持讀書(shū)這是一個(gè)習慣,當然這需要很長(cháng)一段時(shí)間去堅持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營(yíng)造一個(gè)好的讀書(shū)氣氛,共同去養成一個(gè)好習慣,發(fā)揚優(yōu)良精神。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我不知道你對閱讀有什么感覺(jué)。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書(shū)在我們眼里很無(wú)聊,讀書(shū)很無(wú)聊。為什么我們很多人都這么想,大家都不愿意去碰書(shū)?不是說(shuō)讀書(shū)不好,而是我們沒(méi)有真正接觸過(guò)書(shū)。當我們靜下心來(lái)好好學(xué)習的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現讀書(shū)是如此的好。

  每本書(shū)都是一個(gè)世界,每個(gè)世界都充滿(mǎn)了各種各樣的色彩。形式上,它讓書(shū)看起來(lái)更好看,變得更有魅力。請好好看書(shū),花時(shí)間看書(shū),不要想著(zhù)速讀,可能不適合。只要我們記住一件事,我們就會(huì )得到好的結果,并通過(guò)書(shū)籍向我們表達更多的優(yōu)勢。

  每一本書(shū)都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和對作品的修復。好書(shū)就像房子一樣,是磚砌的,書(shū)是單詞和句子的組合,需要耗費大量的精力和想法去做。不要認為讀書(shū)只是一件簡(jiǎn)單的事情,更不要認為你做得不夠好,我們需要它。

  學(xué)海無(wú)涯。讀書(shū)可以豐富我們的知識,讓我們在成長(cháng)的道路上正確無(wú)誤地行走。千萬(wàn)不要認為讀書(shū)是一種壓力,一種負擔。因為書(shū)有趣,所以書(shū)的博學(xué)在書(shū)里表現出來(lái)。因為書(shū)里的世界是豐富多彩的,永遠無(wú)法被發(fā)現,我們每個(gè)人對書(shū)都有不同的感受。讓我們沉下心來(lái),體驗書(shū)本,接受書(shū)本。不要因為書(shū)的各種缺點(diǎn)而去找書(shū)。

  樹(shù)木需要陽(yáng)光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書(shū)本的`知識。讀書(shū)更有道理,知道是非,能給我們提供成長(cháng)所需的營(yíng)養,讓我們有更遠大的志向。書(shū)籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書(shū)雖然形式不同,但價(jià)值很高。只要我們認真學(xué)習、鉆研,就會(huì )發(fā)現好書(shū)里充滿(mǎn)了各種讓我們著(zhù)迷的知識和故事。

  不要把書(shū)扔在一邊,我們可以用書(shū)來(lái)為自己學(xué)習更多有趣的東西。同時(shí),我們可以接觸到書(shū)中的好東西,吸收它們的優(yōu)點(diǎn),作為我們成長(cháng)的養分。在游戲里永遠沉默,要好得多。畢竟一個(gè)只會(huì )玩的人進(jìn)步不大,也不會(huì )讓我們有多大的進(jìn)步。閱讀對我們來(lái)說(shuō)起著(zhù)作用,就像樹(shù)上的陽(yáng)光和草地上的雨露。我們應該多讀書(shū),讓它們在成長(cháng)的過(guò)程中成為書(shū)。

  謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是xx,今天我講的是讀書(shū),我們的每天接觸的都是教科書(shū),在生活當中課外閱讀,其實(shí)很有必要,讀一些自己沒(méi)接觸的,除了教科書(shū)之外我們的把其它的書(shū)叫做雜書(shū),各種領(lǐng)域其實(shí)我們都是可以去了解的,書(shū)是一種營(yíng)養,也是一種精神上的糧食,這一點(diǎn)我讓我感覺(jué)非常的明顯,讀書(shū)的感覺(jué)是享受,或許剛開(kāi)始接觸的時(shí)候會(huì )有一些陌生,也不是能夠非常的適應,但是還是能夠找到其中的樂(lè )趣,我也是清楚的意識到了,我希望能夠得到一個(gè)逐步的發(fā)展,我也想讓這些事情繼續的提高上去,現在我也是非常享受這種狀態(tài),對于我而言讀一本好書(shū)真的能夠讓自己升華很多。

  同學(xué)們我們可以進(jìn)一步的去提高自己的能力,有些事情是應該主動(dòng)一點(diǎn)的,在這方面是絕對不容置疑的,我也一直希望能夠繼續保持好的狀態(tài),讀書(shū)一非常享受的,同學(xué)們我們是可以靜下心來(lái)好好的去感受,在這一點(diǎn)上面可以做的更好,未來(lái)還是需要持續下去,這對自身能力也是一個(gè)非常好的鍛煉,真的感覺(jué)非常的好,在讀書(shū)的過(guò)程當中,或有故事的情節,或有感同身受,這樣的感覺(jué)是非常的好,我也希望能夠持續下去,我們應該是在讀書(shū)的`過(guò)程當中獲取知識,知識的力量是無(wú)窮的,我們現階段學(xué)習的是教科書(shū)上面的知識,這些知識是學(xué)習,我們讀一些別的書(shū)籍是一種豐富。

  在不斷的閱讀當中提高能力,我是非常希望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加到位,在工作當中獲取知識,有些時(shí)候我真的感覺(jué)這樣的狀態(tài)是非常的好,讀書(shū)的是享受的事情,或許在剛剛開(kāi)始的時(shí)候是枯燥的,但是難為堅持,讀書(shū)也是可以帶來(lái)很多實(shí)質(zhì)上面的收獲,我們的在生活當中與人交流的時(shí)候,讀書(shū)就是一種的表面的修養,其實(shí)是能夠看出來(lái),談吐言辭能夠給他人留下一個(gè)好印象,同時(shí)我們經(jīng)常的讀到的東西會(huì )有一個(gè)深刻的影響,這是能夠快速的豐富我們的知識面,能夠多的掌握一些知識,這也是非常得不錯的,掌握的東西是我們自己的,不管是什么時(shí)候這些都是非常的珍貴,我希望通過(guò)這樣的方式去積累自己,在這個(gè)年紀,我們應該主動(dòng)一點(diǎn),學(xué)習積累就是現階段的主要目標,都多一本書(shū),多看一行字,或許這不是我們會(huì )要用到的,但是知識是伴隨我們一生的東西。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!英國的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。他說(shuō)得對呀,書(shū)籍可以讓你的知識變得豐富起來(lái),讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿(mǎn)活力容光煥發(fā)的孩子。

  走進(jìn)書(shū)中,你會(huì )感覺(jué)到書(shū)中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的'人物就在你的身旁;走進(jìn)書(shū)中你可以足不出戶(hù)就能游遍五湖四海;走進(jìn)書(shū)中你可以穿越歷史,回到遠古,探究未來(lái)……每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法,我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法,他的方法是:如果你遇到了一個(gè)不會(huì )的生詞,你先跳過(guò)去,把整篇文章通讀一遍,然后聯(lián)系上下文,來(lái)作出判斷,最后還要查查字典,看看你“猜”的對不對。告訴你一個(gè)讀書(shū)小竅門(mén),每次看書(shū)時(shí),身邊放上一支筆,每讀到精彩部分時(shí),拿起筆畫(huà)出來(lái),重點(diǎn)記憶,作為以后的作文積累。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。

  讀書(shū)不光可以積累知識,還可以從中尋找到許許多多的樂(lè )趣,我給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小趣事吧:我有一次在書(shū)桌上津津有味的閱讀著(zhù)《我們愛(ài)科學(xué)》,讀到,“信不信由你”時(shí):普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次,每次輸出約70毫升血液,一顆心臟一年總共能輸出約2800萬(wàn)升血液,即2800立方米。我眼前突然一亮,心想:我怎么覺(jué)得有些地方不對勁兒,我仔細的讀了讀,對幾個(gè)數字起了疑心,會(huì )不會(huì )是單位換算錯了呢,我于是聯(lián)想到了最近數學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”,2800萬(wàn)升血液等于多少立方米呢?

  1立方米等于1000升,2800萬(wàn)升應該等于28000立方米,到底是哪里出錯了呢?經(jīng)過(guò)精密的計算,我發(fā)現了《我們愛(ài)科學(xué)》的一個(gè)讓人捧腹大笑的問(wèn)題,他們算錯了,一顆心臟一年總共能輸出約280萬(wàn)升血液。隨后我為《我們愛(ài)科學(xué)》寫(xiě)了一封信,讓他們改正了錯誤。我感覺(jué)自己非常了不起,竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒,真爽!同學(xué)們,讀書(shū)一定要“精讀”,不能學(xué)習走馬觀(guān)花,一目十行的讀書(shū)方法,這樣才能起到讀書(shū)的效果。

  我們要讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好,這樣才能讓我們成長(cháng)為一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)的好少年。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一本好的書(shū)往往能夠改變人的一生;一篇精美的文章,常常使人受益匪淺;一句富有哲理的名言,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒你;一段優(yōu)美的句子,往往能夠啟迪你的思想……

  有人說(shuō),如果人生是一只帆船,那么讀書(shū)就是海風(fēng),也許帆船能夠脫離風(fēng)而劃槳前行,但始終沒(méi)有風(fēng)吹,人生終將擱淺在某個(gè)島嶼。

  作為教師,我們更需要讀書(shū),更需要終身讀書(shū)。我們都說(shuō),要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿(mǎn)這一桶水,并讓它不因蒸發(fā)而減少,最好的途徑就是讀書(shū)。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū)―教師的教育素養正式取決于此。要把讀書(shū)當作第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣,要喜歡博覽讀書(shū),要能在書(shū)本面前坐下來(lái),深入地思考!蔽覀兘處熡卸嗌偃嗣恳惶炷軌驅W(xué)習,每一天的思考,每一天在讀書(shū)然而,“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書(shū),不斷地補充他們的知識!

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū)時(shí)最好的備課!比魶](méi)有平時(shí)的廣取博覽,就沒(méi)有對文本的深刻認識,也沒(méi)有課堂上的旁征博引,更沒(méi)有對課堂運籌帷幄的能力。

  讀書(shū)能夠使教師不斷增長(cháng)職業(yè)智慧,能夠教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的光彩,充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的歡樂(lè )。一個(gè)精神富裕、專(zhuān)業(yè)化程度高的教師,能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條,拉動(dòng)最豐富的.信息;以最簡(jiǎn)便的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。

  讀書(shū)能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。書(shū)籍會(huì )使教師不再自甘平庸。有人說(shuō),人品即文品。對教師來(lái)說(shuō),人品也是教學(xué)的品位。教師帶著(zhù)被真善美洗過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),他的教學(xué)就會(huì )非同凡響,產(chǎn)生直達學(xué)生心靈的震撼力。教師教學(xué)表面雖只表現他的言語(yǔ)世界,其實(shí)正是他的精神世界―心靈和人格的體現。

  所以,為了在教師職業(yè)上堅持生生不息的活力,我們完全能夠進(jìn)行充分的自己設計、自己包裝,讓自己多才多藝,讓自己的精神世界更加豐富,讓自己脫離庸俗。而這一切都是需要借助讀書(shū),抓緊時(shí)間讀書(shū),讀最新近的書(shū),讀有思想力的書(shū),讀富有創(chuàng )意的書(shū)。書(shū)永遠是我們的良師益友。熱愛(ài)書(shū)中的智慧吧,它會(huì )使你的生活簡(jiǎn)便,會(huì )友愛(ài)地幫你化解紛繁復雜的思緒與情感,會(huì )睿智地啟迪你人生的方向。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值、快樂(lè )呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè )。捧起它,它是圣潔的.;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼".俗話(huà)說(shuō)的好"秀才不出門(mén),便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里."多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知,讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,而書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,以他們的指引,歷史的大門(mén)為我們展現理想的藍圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養好的品德,必須從小事做起,要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了,我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué),我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救,也要珍惜每一棵小草,每一朵小花,讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們如果有一本好書(shū),而且認真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習高尚人的品格,所以讀好書(shū)和高尚的人談話(huà)是差不多的,目的都是更加完善自己;“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識,生活將會(huì )像失去了空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 10

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)籍承載的是知識,是思想,是文化。書(shū)是人類(lèi)精神的家園。試想,如果這個(gè)世界上的書(shū)一下子全都不翼而飛,那么,人類(lèi)的精神世界將會(huì )荒蕪成什么樣子!

  讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?

  許多同學(xué)都十分喜愛(ài)讀書(shū),他們在讀書(shū)中體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。他們把書(shū)當作不可缺少的營(yíng)養品,看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給的零用錢(qián),他們舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)要什么禮物時(shí),他們總是脫口而出:“書(shū)!”在有些同學(xué)的房間里,擺放著(zhù)好幾個(gè)大書(shū)櫥,里面全是書(shū),他們經(jīng)常靜靜地在書(shū)海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的'不幸遭遇傷心不已;讀到深奧處,也皺眉冥思苦想……書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

  讀書(shū)應該是同學(xué)們每天生活中的必修課。本學(xué)期,我們學(xué)校制定讀書(shū)計劃,各班在班主任和語(yǔ)文老師的指導下掀起了“讀一本好書(shū)”的活動(dòng)高潮。午間、課余,同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)自個(gè)兒專(zhuān)注地讀著(zhù),有的三五成群地圍在一起看著(zhù),有的相互交換著(zhù)書(shū)爭相閱讀……

  同學(xué)們,我們不光要好讀書(shū),還要讀好書(shū)。這好書(shū),不一定要多讀作文書(shū)籍,也不能天天抱著(zhù)《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動(dòng)畫(huà)書(shū)不放。大家應該讀各種各樣的書(shū)。我建議大家多讀文學(xué)名著(zhù),多讀科普讀物,多讀名人傳記。學(xué)校推薦的100種好書(shū)就適合小學(xué)生閱讀,都是營(yíng)養豐富的好書(shū)。

  有的書(shū)需要精讀,比如一些文學(xué)名著(zhù),就應該反復咀嚼,有的內容甚至要熟讀成誦,這就是“煮書(shū)”的含義。讀書(shū)還要善于做讀書(shū)筆記。好的詞、句、段可以在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)或者摘抄下來(lái)。讀書(shū)有感想,要寫(xiě)一寫(xiě),學(xué)思結合,才能更上一層樓。讀書(shū)也需要交流,把自己的讀后感給同學(xué)說(shuō)說(shuō),也可以組織讀書(shū)報告活動(dòng),對所讀的書(shū)進(jìn)行討論和交流,那收獲就更多。

  司馬遷說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路”,希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書(shū)為伴,好讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼苁刮覀儚闹性鲩L(cháng)知識,也是陪伴我們成長(cháng)的好老師,好朋友。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)在我兩三歲時(shí)就開(kāi)始閱讀了,那時(shí),我還不認識字,讀的只是一些小圖畫(huà)書(shū),可我卻看得津津有味你,從那些花花綠綠的圖片中我開(kāi)始了解這個(gè)奇妙而又美麗的世界。

  后來(lái),我漸漸長(cháng)大了我認識了一些字,借助拼音,就開(kāi)始自己閱讀了。這個(gè)時(shí)期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,因為我總從其中的一個(gè)個(gè)小故事明白一些做人的道理。

  上了小學(xué),我認識的字越來(lái)越多了,媽媽帶我去圖書(shū)館,給我辦了一張借書(shū)證,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《地球的奧秘》讓我了解了身邊還有許多未知的事物等待我們去觀(guān)察,探究,也讓我明白了許多生活常識。高年級了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛,科普書(shū),漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書(shū)離奇曲折的故事和扣人心弦的情節深深的吸引著(zhù)我。福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無(wú)處藏身。那段時(shí)間我整天抱著(zhù)這本書(shū),因為我長(cháng)時(shí)間看,滿(mǎn)腦子都是離奇古怪的`案情,所以我的成績(jì)有些下降,媽媽就把書(shū)收了起來(lái)。這天,書(shū)真的不見(jiàn)了。我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)晚飯,我還惦記著(zhù)這本書(shū)。到底高斯莊園的兇手是誰(shuí)?是伯爵夫人,還是仆人。一連串的問(wèn)題在我腦海里。于是我回到自己的房間,四處亂找,怎么找都沒(méi)有,心里七上八下,不是滋味,那感受你真像百爪撓心一樣難受。我心想:“哎,這下完了,媽媽真把書(shū)給扔了!”正在我絕望時(shí),我從床底下發(fā)現一個(gè)鞋盒子,打開(kāi)一看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽居然藏在這兒了,這時(shí)外面傳來(lái)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里,到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,我很快樂(lè )我又可以看書(shū)了,可是我又害怕被媽媽發(fā)現,我只好一邊看一邊豎起耳朵聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,因為這種竊讀的滋味可真不好受。

  盡管經(jīng)常這樣提心吊膽地被窩里竊讀,我還是喜歡讀書(shū),因為書(shū)是我最最親密的伙伴。所以我愿做一條快樂(lè )的小魚(yú),在書(shū)的海洋里暢游。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“一日不讀書(shū)便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,三日不讀書(shū)便覺(jué)得面目可憎!蔽覀兠總(gè)人閱歷的深淺,可以來(lái)自“萬(wàn)卷書(shū)”,也可以來(lái)自“萬(wàn)里路”,讀書(shū)可以讓我們更好的發(fā)現自己,更好的領(lǐng)悟這個(gè)世界。

  當我們對這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書(shū)改變了我們。當我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書(shū),讀書(shū)多了,容顏自會(huì )改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

  讀書(shū),可以豐富自己的內涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì )在宴會(huì )上即興寫(xiě)下《滕王閣序》,寫(xiě)下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí),就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì )在不停地讀書(shū)中認知世界,認知自己。

  “細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的`花朵,飛舞旋轉在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑?這些都是從讀書(shū)中得到的。

  “家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子?僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能?chē)@一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書(shū)中得到的。

  數百年來(lái),朝代更替,社會(huì )變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫(xiě)出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書(shū),處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書(shū)中得到的。

  讀書(shū)所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!偉大作家高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!倍乙f(shuō)的是,我撲在書(shū)上,就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。

  小時(shí)侯,爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū),譬如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》,還有《一千零一夜》等。因為我太小,不認識幾個(gè)字,就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫,阿里巴巴念著(zhù)“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣,打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事入迷了。我的童年,因為有書(shū)的陪伴而五彩繽紛!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中,我的收獲還真不少!缎∮哪笾腔邸方虝(huì )了我說(shuō)話(huà)要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有競爭意識、團隊精神、紀律觀(guān)念;《勵志中國》帶給我“沙”的溫暖,“花”的芬芳,激勵我?jiàn)^發(fā)圖強,創(chuàng )造輝煌人生;《鋼鐵是怎樣煉成的.》一書(shū),讓我知道了應該勇于面對困難,要做一個(gè)打不倒的男子漢!

  書(shū)讀多了,我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿(mǎn)分作文》上有這樣一句話(huà):一下子就想到要寫(xiě)的內容,千萬(wàn)不要寫(xiě)!作文選材應該“人無(wú)我有,人有我新”。根據這些寫(xiě)作的“絕招”,我勤奮練筆,作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前,我的習作《我愛(ài)我的家鄉石門(mén)》發(fā)表在國家級刊物《語(yǔ)文世界》上,這對我來(lái)說(shuō)是,是多么大的鼓勵!

  書(shū)讀得多,我也練就了一張能言善辯的利嘴,同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號是怎么來(lái)的呢?在上學(xué)期的“三國爭霸”辯論賽中,我和我的隊友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識,硬是把那群能說(shuō)會(huì )道的女生打敗了!現在回想起來(lái),讀書(shū)幫了我的大忙!

  古人云:書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟!這是古代讀書(shū)人的追求,我的人生格言是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!我喜歡讀書(shū),是想振興家鄉,報效祖國!一本本好書(shū),就是實(shí)現理想的輔助工具!

  我感謝爺爺,是他把我引入書(shū)的海洋;我感謝在座的各位老師,是你們?yōu)槲抑敢较,讓我在?shū)海中自由自在地游向遠方!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們和書(shū)交朋友吧!讀好書(shū),好讀書(shū),他日,我們定能成長(cháng)為祖國的棟梁!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  書(shū),帶我們進(jìn)入知識的海洋;書(shū),領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書(shū),伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對人類(lèi)有益的營(yíng)養品。所以,當你問(wèn)起,我的好朋友是誰(shuí)時(shí)?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,是書(shū)。

  我最早接觸書(shū),可能要追溯到牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買(mǎi)來(lái)了許多彩色圖畫(huà)的小人書(shū),看著(zhù)那些精美的圖畫(huà)和文,久而久之,我便著(zhù)了魔般地喜歡上了它。常常被書(shū)中人物的命運所打動(dòng):為灰姑娘流過(guò)淚,為丑小鴨嘆息過(guò),為白雪公主高興過(guò)……

  也許正是這些經(jīng)典的童話(huà)故事,讓我與書(shū)結下了不解之緣。

  金秋時(shí)節,學(xué)校開(kāi)展了“讀名著(zhù),誦經(jīng)典,建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。頓時(shí),校園里彌漫著(zhù)一陣陣書(shū)的芳香,而我們手不釋卷的'樣子在課間也時(shí)時(shí)展現。

  同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛(ài)的書(shū)籍,建立了班級圖書(shū)角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書(shū)整齊的擺放在那兒,就像一座座散發(fā)著(zhù)香氣的百花園,而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著(zhù)知識的花粉,吮吸著(zhù)它的甜蜜,心里樂(lè )開(kāi)了懷。

  同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書(shū),細細品味之后,又在老師的指導下積累優(yōu)美詞句,做讀書(shū)摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意,里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書(shū)就像永旱的土地,迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖,滋潤著(zhù)我們幼小純真的心田。

  不停地讀書(shū),我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái),平時(shí)寫(xiě)起作文來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼哉f(shuō),書(shū)是我的好朋友。

  捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著(zhù)文隨著(zhù)時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……

  這時(shí),你就會(huì )感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè )的事情。讀書(shū)是一種心情,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書(shū)籍交朋友,你的生命中就會(huì )多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫(huà)面。

  因為愛(ài)這位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂(lè )。同學(xué)們跟書(shū)籍交朋友吧!讓我們在書(shū)的海洋中盡情地遨游。它會(huì )幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂(lè )留住,它會(huì )陪伴你幸福成長(cháng),走向美好的明天!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是來(lái)自四年級一班的張xx,我很高興和大家一起分享我的讀書(shū)樂(lè )趣。

  我的演講題目是——我們的美好未來(lái),源于讀書(shū)!從小,父母老師教導我要多讀書(shū),努力學(xué)習,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。開(kāi)始,我還不識字,就跟奶奶背古詩(shī)。奶奶說(shuō)一句,我跟讀一句,F在,我已能熟練背誦150首古詩(shī)了。再大一點(diǎn),就讓媽媽每晚給我講故事。等我上了一年級,會(huì )拼音、識字了,就堅持每天和爸爸媽媽一起看書(shū)。不知不覺(jué),一轉眼三年多過(guò)去了,我已經(jīng)看過(guò)了500多本書(shū),學(xué)到了很多道理!秲和膶W(xué)》系列、《冒險小虎隊》系列、《百科全書(shū)》系列,這些我都愛(ài)看。在浩如煙海的書(shū)中,最令我記憶深刻的書(shū)要數那本《洋蔥頭歷險記》了,這本書(shū)告訴我們很多終生受用的教誨。洋蔥頭的爸爸老洋蔥無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監獄,這讓洋蔥頭萬(wàn)分傷心,監獄里都是無(wú)辜的人,而那些壞人卻被養在皇宮里,洋蔥頭決心要救出他爸爸和監獄里的人。洋蔥頭在冒險路途中結識了很多朋友。他巧妙運用自己的智慧,勇敢的趕走了番茄騎士和惡狗馬斯蒂諾。但不幸有一次被打進(jìn)了黑牢,洋蔥頭在監獄放風(fēng)時(shí)遇見(jiàn)了自己的爸爸,于是便通過(guò)瘸腿蜘蛛來(lái)發(fā)求救信。在鼴鼠和其他同伴的`幫助下,洋蔥頭和獄友們統統被救出。大家齊心協(xié)力,終于推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。

  這本書(shū)告訴我們,朋友的力量是巨大的,正義的力量是無(wú)限的,友愛(ài)的力量是永恒的。只要努力、團結,有一個(gè)共同的目標,堅持不懈,就一定能成功或有一個(gè)大的成就。這僅僅是我讀的一本書(shū),但這本書(shū)教育了我很多知識,讓我學(xué)會(huì )孝敬,友愛(ài),寬容和堅強。生活中給我很大幫助。我讀過(guò)的書(shū)還有好多本,至今每天都堅持半個(gè)小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。從每一本書(shū)中,我都學(xué)習到很多!疤┥讲痪芗毴,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深!币院笪疫會(huì )堅持讀書(shū),讓書(shū)香溢滿(mǎn)整個(gè)家庭!我也相信,我們的美好未來(lái),源于讀書(shū)!

  謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 16

尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì )不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認識我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著(zhù);每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋,在知識的海洋里遨游時(shí),我會(huì )覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著(zhù)小兒書(shū),用標準的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì )了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

  培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。

  當我打開(kāi)一本好書(shū)的.時(shí)候,馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè );有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾。,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè ),書(shū)香最迷人!

  沒(méi)有一艘非凡的戰艦,能像一冊書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

  親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,相信,在書(shū)的墨香的浸染下,你的生活會(huì )更加的多姿多彩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 17

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書(shū)香》。

  風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿,而你,則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中,我終于明白--書(shū),你才是我最好的朋友。

  依然記得在那個(gè)天街小雨潤如酥的傍晚,我和你相遇。

  那時(shí)的我大約三四歲吧,在一個(gè)細雨如絲的傍晚被父母強迫著(zhù)帶去圖書(shū)館看書(shū)。剛進(jìn)圖書(shū)館,一股古怪的味道立刻充斥著(zhù)我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下,小小的我立刻尋找起源頭終于,我找到了源頭--那些堆積著(zhù)的書(shū)。我好奇地翻開(kāi)一本書(shū),坐在座位上仔細地看了起來(lái)。尋書(shū)歸來(lái)的父母看到此景,高興地笑了起來(lái)

  識字之后,我總愛(ài)抱著(zhù)一兩本書(shū)在太陽(yáng)下肆意地翻著(zhù),一個(gè)人呆呆地看金色的陽(yáng)光斜斜地渲染書(shū)面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時(shí),我會(huì )憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時(shí),我會(huì )癡癡地笑出聲來(lái)。

  在書(shū)中,我常迎帝王將相,時(shí)邀才子佳人,翱翔在中國五千多年的歷史之中,流連在中國數不勝數的名勝古跡里,暢游在世界名著(zhù)里。你使我明白秀才不出門(mén),便知天下事,是你,使我明白了世上許多奧秘。

  光陰似箭,轉眼之間我已長(cháng)大成人。在你的陪伴與監督下,我的成績(jì)總是很好。就這樣,我度過(guò)了自己的`童年,升入了初中。

  在初中,我依舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學(xué)出去玩了,我依舊看著(zhù)書(shū),因此有一個(gè)綽號小書(shū)蟲(chóng)。在一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將昂首走向未來(lái),擁抱明天。

  書(shū),我最好的朋友,每時(shí)都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!

  書(shū),我和你永遠都是最好的朋友。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 18

女士們,老師們:

  早上好!

  今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事。我喜歡發(fā)自?xún)刃牡拈喿x。我也從書(shū)中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠圍繞著(zhù)我,給我快樂(lè )和智慧。

  我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的,但我試著(zhù)看了一下厚重的書(shū),被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭取我能得到的。每當我得到一本新書(shū),我就堅持讀下去,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū)。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的'場(chǎng)景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū),為了不被父母責備。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,給我起了個(gè)外號“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。

  直到現在,我仍然喜歡閱讀,因為我已經(jīng)習慣了。

  我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū)。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當你來(lái)到我家,你都能在每個(gè)角落找到書(shū)。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感。

  今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機會(huì )。我們開(kāi)車(chē)去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話(huà),而不是和認識的人說(shuō)話(huà)。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書(shū)。所以,我會(huì )允許自己繼續,直到生命的最后一刻,在書(shū)海之旅。

  最后,我想結束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著(zhù)名演講:讀書(shū)使人充實(shí)。讀書(shū)對于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。

  真的很感謝。

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  高爾基說(shuō)的好:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯,但書(shū),卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的`畫(huà)面。

  我愛(ài)讀書(shū),與好書(shū)相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著(zhù)一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當我和媽媽被書(shū)中的情節吸引的時(shí)候,那份快樂(lè ),是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,他們陪伴著(zhù)我,給我歡樂(lè ),伴我成長(cháng)!

  家庭,但他們心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我從他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài);《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話(huà)》里的故事很有趣,很生動(dòng),我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界,當我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),心里十分難過(guò),幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái);當我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí),我情不自禁地笑了,幾顆開(kāi)心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)。書(shū)是我的開(kāi)心果,是我的好朋友,每當我不高興時(shí),我就走進(jìn)書(shū)的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

  “讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J真讀書(shū),一邊細細品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句,再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè ),又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的

  寫(xiě)作水平!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,十分輕松。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!焙脮(shū),如長(cháng)者,諄諄教導;如朋友,心心相;能積累語(yǔ)言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng),都來(lái)讀好書(shū)吧!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家周一好!

  今天我很榮幸在國旗下講話(huà)。我為大家演講的主題是“讀好書(shū),淘好書(shū)!

  記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。俄國偉大的文學(xué)家,列夫·托爾斯泰也說(shuō)過(guò):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!

  我也從小也以書(shū)為伴,以書(shū)為樂(lè )。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有知識百科類(lèi)的,有格林童話(huà),安徒生童話(huà)、格林童話(huà)、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的校園小說(shuō)《女生日記》、《男生日記》,意大利作者寫(xiě)的《愛(ài)的教育》等等等等。對我而言快樂(lè )是什么?快樂(lè )都離不開(kāi)一個(gè)字----書(shū)?磿(shū)淘書(shū),是我最樂(lè )意做的一件事。所以當我做完作業(yè),我便會(huì )抓緊時(shí)間的腳步,悄悄地溜進(jìn)書(shū)房,聞著(zhù)淡淡的墨香,盡情地暢游在書(shū)的海洋里。書(shū)---讓我知道了很多,學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多!正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!狈▏_曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍在一起,永遠不會(huì )嘆氣!笨傊,多讀一本好書(shū),多活一個(gè)人生。讀書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作水平,唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  看書(shū)讓我們感受到了快樂(lè ),而淘書(shū)則是另一種快樂(lè )!

  為營(yíng)造校園更濃郁的書(shū)香氛圍,更有力地激發(fā)我們讀書(shū)的興趣,增強我們小學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力,培養團結協(xié)作、溝通協(xié)調的意識。學(xué)校將定于本周三在大操場(chǎng)再次舉行“淘寶書(shū)市”的`活動(dòng)。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動(dòng)的早日到來(lái)。相信在那天我們在得到各項能力鍛煉的同時(shí),也一定能淘到更多更便宜的好書(shū),將收獲匯成商學(xué)院!

  最后希望大家一起來(lái)尋覓屬于自己的一份“淘書(shū)讀書(shū)的快樂(lè )!在讀中學(xué),在讀中樂(lè ),與書(shū)為友,天長(cháng)地久。讓我們的學(xué)校也真正成為一個(gè)“書(shū)香校園”!

  謝謝大家!

  讀書(shū)讓生活更美好演講稿 21

尊敬的各位:

  大家好!生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書(shū)的經(jīng)受。是讀書(shū),讓我模糊的世界中,學(xué)會(huì )生活并調動(dòng)繽紛絢爛的生活積存去塑造生活,塑造自己、塑造抱負、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著(zhù)這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)受。

  在喧囂的都市中,人們往往遺忘了很多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)看,網(wǎng)絡(luò )代替了溝通。我們不否認進(jìn)步,但我們知道有的東西是永久不能代替的,如一片純潔的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著(zhù)e時(shí)代的時(shí)尚形狀,在內心的最深處,或許我們還執著(zhù)于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默,還有,雨夜讀書(shū)的清幽。

  我上小學(xué)了。讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠懇的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著(zhù)我漸漸地成長(cháng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原來(lái)的小人書(shū)、機器貓、故事會(huì ),都不能滿(mǎn)意我對學(xué)問(wèn)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜愛(ài)的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)歡樂(lè )的'時(shí)間。

  讀書(shū)已成了我生活的重要內涵。我喜愛(ài)讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山英雄喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體會(huì )獨孤九劍后的超然境地,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì )因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì )心一笑。

  每個(gè)人,或許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)。我們無(wú)法丈量自己生活的長(cháng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),或許就是一次生命的拓展?偱瓮诟m半日的閑適里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總盼望喧囂繁復之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  面對讀書(shū),我會(huì )歡樂(lè ),我會(huì )努力,高揚學(xué)問(wèn)的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄!

  感謝大家!

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