閱讀對我的意義演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的閱讀對我的意義演講稿，歡迎大家分享。
閱讀對我的意義演講稿1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
我演講的題目是：《讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)》
人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)而富有呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是讀書(shū)。人生是一個(gè)積累的過(guò)程，可行萬(wàn)里路，也可讀萬(wàn)卷書(shū)，但是：讀書(shū)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
首先：我們要明確讀書(shū)是好的。
因為讀書(shū)可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)內心更堅強起來(lái)。
歌德說(shuō)過(guò)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。"讀書(shū)使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志！
然后：是要我們多讀書(shū)。
我們從小就知道"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，多讀書(shū)可以讓我們更加謙卑與睿智。
可以使人遠離孤獨，提升思想的境界，有時(shí)候當你書(shū)，讀得越多越覺(jué)得自己不知道的東西也越多時(shí)，請不要悲觀(guān)，反而我要恭喜你，因為這是境界的提升，是眼界的開(kāi)拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！
最后一個(gè)是：讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
首先我們讀書(shū)應該學(xué)會(huì )選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀得一本好書(shū)，那就是一位良師，一位益友
當前時(shí)代的步伐在加快，對于讀書(shū)更多的人開(kāi)始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意，看時(shí)一目十行，看后過(guò)目即忘——這就是人們常說(shuō)的"淺閱讀"。隨著(zhù)傳播媒介的改變，閱讀習慣也隨之改變，這無(wú)可厚非。但是，如果你一天看五六本書(shū)籍，卻流于表面，沒(méi)有深入的去讀，還不如我一周看一本書(shū)，更值得！而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書(shū)，去了解作者，去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這，才更具有傳承知識的意義。
談到會(huì )讀書(shū)，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說(shuō)，涉及個(gè)人生活方式，往大處講，涉及社會(huì )風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說(shuō)過(guò)：古人讀書(shū)講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒(méi)有水，還不如專(zhuān)注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。，讀書(shū)就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書(shū)，那么為什么要去追求數量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢？
再者，讀書(shū)是一種閑情時(shí)光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少，而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅，這不正是讀書(shū)的魅力么。
所以，在我看來(lái)閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門(mén)高深的藝術(shù)。愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，閱讀我們永不放棄。
謝謝大家！
閱讀對我的意義演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
曾幾何時(shí)，我開(kāi)始喜歡上閱讀，每每閑下來(lái)，或有空閑的時(shí)間，手中總會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)，或是一張舟山晚報，靜靜地看著(zhù)，默默地讀著(zhù)。那散發(fā)著(zhù)油墨香味的文字成了我相依相伴的知己與朋
快樂(lè )閱讀
漢代劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯，每每當我無(wú)趣，或心情煩悶時(shí)，我會(huì )捧起一本書(shū)來(lái)，埋頭書(shū)海，尋找安慰。于是，我從書(shū)中找到了一份追求，一種力量。沉浸書(shū)香，我的內心變得強大，我的學(xué)習有了動(dòng)力。我沉悶的心情瞬間變得快樂(lè )，變得陽(yáng)光�？鞓�(lè )閱讀，猶如飲茶，先苦后甜，由淺入深，直至品出茗的芳香。此時(shí)，書(shū)籍便是我精神上的食糧。我快樂(lè )，我閱讀！
有人說(shuō)，“閱讀”是眼和手、口和耳的多元活動(dòng)。用手翻動(dòng)紙張，用耳聞著(zhù)聲響，用眼掃視文字，用口吟詠文章，用耳傾聽(tīng)作者內心的獨白，用心細嚼慢咽書(shū)中的道理。如此開(kāi)動(dòng)五官，讓閱讀撼動(dòng)大腦進(jìn)行一場(chǎng)閱讀革命。試想：這樣的閱讀，怎能不快樂(lè )？愛(ài)上閱讀，增加了我的積累，豐富了我的知識，營(yíng)養了我的大腦。此時(shí)，我便是最忠實(shí)的讀者。我閱讀，我快樂(lè )！
曾幾何時(shí)，我已與好書(shū)心心相惜。不論何時(shí)何地，愛(ài)不釋手，與朋友一起聊好書(shū)，與同學(xué)一起講故事。靜靜地看著(zhù)，默默地讀著(zhù)。我禁不住書(shū)的誘惑，書(shū)籍便成為我一輩子值得交往的朋友。
閱讀對我的意義演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
閱讀，使人成長(cháng)，使人快樂(lè )。我們在一聲聲讀書(shū)聲中成長(cháng)，在一本本書(shū)籍中學(xué)習。讀書(shū)，讓我們的生活更充實(shí)，更快樂(lè )。今天的讀書(shū)報告會(huì )更令我難忘。
今天早上，我校隆重地邀請到李柏松老師、蔣維新老師等。來(lái)為我們一起交流讀書(shū)的好處！
首先李老師說(shuō)：“讀書(shū)有三好：好讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！贝蠹以谙旅孀h論了起來(lái)�！白x書(shū)是為了成才，為了報國�！崩罾蠋熢俅伟l(fā)言，大家靜了下來(lái)，認真聽(tīng)李老師講�！案郀柣菚r(shí)只讀了兩年書(shū)，后來(lái)當了小販，當了面包師的學(xué)徒，非常幸苦，只能由晚上的時(shí)間讀書(shū)……”李老師還為我們講了許多古今中外的名人幸苦讀書(shū)的故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁回想起以前的自己，一說(shuō)到讀書(shū)就厭煩，直到現在，我還是很他討厭讀書(shū)。唉，我真是慚愧��！是��！我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境，還不珍惜，等長(cháng)大了才來(lái)后悔沒(méi)有用功，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毖�！
李老師還教會(huì )了我們許多深刻的道理，最后，還深情地朗誦了他為讀書(shū)報告會(huì )所創(chuàng )作的一首詩(shī)，真是別有一番詩(shī)意��！
接下來(lái)是蔣維新老師與我們交流。他跟我們交流了許多他那個(gè)時(shí)代讀書(shū)的故事：他們那個(gè)時(shí)代并沒(méi)有電燈，只是用煤油燈來(lái)照明讀書(shū)，他很珍惜時(shí)間，除了睡覺(jué)之外，其它時(shí)間都在讀書(shū)。在蔣老師講的同時(shí)，李老師竟然偷偷地流下了淚水……我想，可能是回想起讀書(shū)時(shí)代的辛酸吧！
最后，讀書(shū)報告會(huì )在陳校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)下結束了。在此，我學(xué)會(huì )了許多有關(guān)書(shū)的知識和許多名人讀書(shū)故事真是受益匪淺��！
靜心閱讀，感受文字之美；暢游書(shū)海，盡享文字之樂(lè )。讓我們一起暢游在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海吧！
閱讀對我的意義演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夜，黑漆漆、靜悄悄的，而我的被窩里卻亮堂堂、鬧哄哄的，充滿(mǎn)了翻書(shū)聲。這一切都是我在做“地下活動(dòng)”——竊讀。
我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)書(shū)，一會(huì )兒哈哈大笑；一會(huì )兒欲哭又止；一會(huì )兒又痛不欲生；一會(huì )兒悲傷欲絕；一會(huì )兒又嚎啕大哭；一會(huì )兒又怒火中燒……我的聲音似乎吵醒了老媽?zhuān)骸罢l(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？”我聽(tīng)見(jiàn)了聲音，急忙關(guān)上手電，悄無(wú)聲息地裝睡起來(lái)。
過(guò)了好久好久，發(fā)現老媽仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我又開(kāi)始當“地下黨”。一頁(yè)……兩頁(yè)……我的心也跟著(zhù)洶涌澎湃、波濤起伏，這里的每一頁(yè)都寫(xiě)得惟妙惟肖，真是妙筆生花呀！可不知是我的'翻書(shū)聲太大了，還是老媽根本就沒(méi)有睡著(zhù)，又把她驚動(dòng)了，說(shuō)：“是誰(shuí)又發(fā)出的聲音？”而我又靈機一動(dòng)說(shuō)：“媽?zhuān)乙呀?jīng)睡著(zhù)了，被你吵醒了！”我順手關(guān)上了手電，開(kāi)始第二次裝睡。
一分鐘五分鐘……十分鐘……感覺(jué)老媽已經(jīng)睡著(zhù)了。我就又重新開(kāi)始了當年的“地下讀書(shū)活動(dòng)�！币豁�(yè)……兩頁(yè)……我雖然看得津津有味，但是又突然感到四周非常非常暗，這時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)是我沒(méi)有打開(kāi)手電呀！一開(kāi)，四周瞬間被燈光照亮了，我又開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)，每一個(gè)句子都妙筆生花，每一個(gè)字也生龍活虎，我的心也被帶動(dòng)起來(lái)，身體的血液流動(dòng)得也極快。我面前的書(shū)仿佛已經(jīng)不是枯燥、乏味、單調的文字了，而是一幅帶有生命力且色彩豐富的圖畫(huà)。
忽然被子被莫名其妙地掀開(kāi)了，老媽怒氣沖沖地吼道：“原來(lái)是你在搞鬼��！”唉，我只好乖乖地睡覺(jué)了。
這一次竊讀讓我感受到了：一本好書(shū)不管在任何時(shí)候都可以閱讀，但只有在自己認真思考后才能把書(shū)本里的知識給“吞”下去。
閱讀對我的意義演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“一日不讀書(shū)，可胸臆無(wú)佳想；一月不讀書(shū)，耳目失清爽�！睍�(shū)，是我們的良師益友。讀書(shū)，可以提升心智，可以平添勇氣，可以?xún)艋`魂。
記得小時(shí)候，我非常愛(ài)聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽都給我講故事，我聽(tīng)得津津有味。終于有一天，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)睦镉泄适掳�？”媽媽說(shuō)：“書(shū)里有故事，而且呀，書(shū)中不僅有故事，還有許多知識呢！”從此我便開(kāi)始喜愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)中的故事非常動(dòng)人，還能學(xué)到許多知識。
有一次，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我拿了錢(qián)之后就去買(mǎi)了。我走著(zhù)走著(zhù)，經(jīng)過(guò)了書(shū)店，便想：反正看一會(huì )兒書(shū)，不要緊吧。于是我進(jìn)去書(shū)店了。我走來(lái)走去，始終不知道該看什么書(shū)。終于，我發(fā)現了《英雄賽爾號》這本書(shū)，我大約瀏覽，發(fā)現不錯，便找了一個(gè)角落開(kāi)始看。
我看著(zhù)，里面的內容非常吸引人，許多精靈被困，賽爾們被歐比組織關(guān)著(zhù)，控制了大腦等很多，非常感人。我看著(zhù)看著(zhù)，被感動(dòng)極了，于是這本看完之后又看那一本。不知到底看了多久，直到雙腿有些發(fā)麻了，我才慢慢地站起來(lái)，看了看手表，呀！我九點(diǎn)半來(lái)買(mǎi)東西的，現在都十一點(diǎn)了，怎么辦��？于是，我急急忙忙地跑出去，跑去買(mǎi)東西后回家了�；丶以獾搅藡寢尩呐u。唉，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫我愛(ài)看書(shū)呢？
現在，每天晚上，我都會(huì )看書(shū)，看《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書(shū)》這些等�？吹嚼Я司妥约核�(zhù)了，不看書(shū)的話(huà)真的很無(wú)聊，睡不著(zhù)覺(jué)。書(shū)已成為我生命中的一部分，是不可缺少的。
通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)到許多知識。古人曰：“讀書(shū)，謂三上，枕上，馬上，廁上�！倍瑒t夏之余，陰則晴之余，夜則日之余。這句話(huà)的意思就是：冬天，是夏天剩下的時(shí)間；陰天，是晴天剩下的時(shí)間；夜晚，是白天所剩下的時(shí)間。這些都是老天讓我們好好讀書(shū)的良好時(shí)間。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要我們愿意去擠，總是有的�！彪y道我們不該珍惜這些寶貴的時(shí)間，來(lái)好好讀書(shū)嗎？
當你需要幫助時(shí)，書(shū)，向你伸出了援助之手；當你感到難過(guò)時(shí)，書(shū)，撫平了你的心；當你在布滿(mǎn)荊棘的人生道路上，迷失了方向時(shí)，是書(shū)，猶如一顆啟明星，指引了你前進(jìn)的方向！在閱讀中，我得到了知識和快樂(lè )！
莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
是啊，閱讀這么好，有這么多好處，那就讓我們熱愛(ài)閱讀吧！閱讀，讓我們成長(cháng)！快樂(lè )！
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