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學(xué)規范講文明演講稿

時(shí)間:2021-07-27 19:16:31 演講稿 我要投稿

學(xué)規范講文明演講稿900字(通用6篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)規范講文明演講稿900字(通用6篇),歡迎大家分享。

學(xué)規范講文明演講稿900字(通用6篇)

  學(xué)規范講文明演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”。

  “講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊?/p>

  更加文明,繁榮,從而逐步培養我們對“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢?

  談“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?磥(lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認為,那些領(lǐng)導是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習,世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

  你們知道現有哪些不文明的陋習嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì )不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話(huà),搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說(shuō)臟話(huà),上課不認真聽(tīng)講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴重地危害了我們的健康持續發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習”的重中之重。

  你們知道現在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動(dòng)請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛(ài)護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發(fā)展的好事,這些會(huì )給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì )更好地讓我們的好模范源源流長(cháng)。

  “講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”,我認為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì )給人家帶來(lái)健康和快樂(lè ),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開(kāi)展|“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重,但堅持之后就會(huì )無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復健康,又能使祖國更加健康,這意味著(zhù)它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會(huì )舍去嗎?讓我們大家來(lái)做“講文明,樹(shù)新風(fēng),除陋習”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè )的健康成長(cháng)吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  學(xué)規范講文明演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(一)班的xx,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛(ài)衛生,講文明”。

  我們的身上被打著(zhù)學(xué)生的標簽,有的人卻沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的覺(jué)悟,愛(ài)衛生、講文明是我們必備的個(gè)人素質(zhì)和習慣,但是有的同學(xué)卻沒(méi)能把這點(diǎn)意識貫徹到底,學(xué)校內隨手扔垃圾,隨地吐痰的現象隨處可見(jiàn),我不知道是什么讓我們這么隨意,就算垃圾桶就在他身前沒(méi)多遠的地方,他也不會(huì )走過(guò)去扔,這是個(gè)什么現象?這是不講文明,素質(zhì)低下的表現!我們中華民族向來(lái)以文明禮儀之邦自居,我們又是現在就是中華民族的偉大接班人,可我們現在這樣,還有臉說(shuō)自己是一個(gè)學(xué)生嗎?還有臉說(shuō)自己是經(jīng)過(guò)教育的嗎?

  確實(shí),垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,想做就做了,可是就為了圖求這么一小會(huì )的舒適感,可帶來(lái)的結果呢,本來(lái)干凈整潔的校園,因為我們的到來(lái),變得垃圾隨處可見(jiàn),你們看著(zhù)不覺(jué)得影響心情嗎?遍地都是的垃圾,自然而然細菌病菌也在變多,最終影響我們的身體。

  我想問(wèn)問(wèn)大家,有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的?你們上課好受嗎?現在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會(huì )選擇繞道走,更別提坐在那附近的同學(xué)們了,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的?很簡(jiǎn)單就是因為同學(xué)們沒(méi)有愛(ài)衛生的意識,吃完?yáng)|西后,什么早餐、湯、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懶,沒(méi)有班主任在那監督親自給他們下達任務(wù),肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會(huì )去。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的精氣神嗎?絕對不是!

  你們身邊肯定有這樣的人,不愛(ài)洗澡,不勤換衣服,難道他們渾身就不會(huì )覺(jué)得難受嗎,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜歡留長(cháng)指甲,是我們審美有問(wèn)題了嗎?我一直就沒(méi)搞懂,這么的不講衛生是因為什么?自身每天出的汗還有被我們人體什么散發(fā)出來(lái)其他物質(zhì)的,都會(huì )有一定的細菌殘留在皮膚上,最終導致我們的免疫能力下降,從而我們感冒發(fā)燒的幾率也會(huì )被無(wú)線(xiàn)放大,寢室是6個(gè)人的寢室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你總得為室友的身體健康著(zhù)想吧。講衛生是我們從小就被教導的,為什么我們最不在乎的恰恰就是這個(gè)?

  我希望你們聽(tīng)完我的演講,在日后的學(xué)習日子里能有所改善。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)規范講文明演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是四年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛(ài)在文明、美在禮儀》。有一種愛(ài),她發(fā)自真誠,她來(lái)自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見(jiàn)到老師的問(wèn)好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯時(shí)的“對不起”; 她是愛(ài)的教養,她是美的修養! 現在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿(mǎn)地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆

  亂寫(xiě)亂畫(huà)。上下樓梯一律靠右行,見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開(kāi)文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì )更團結,友誼更深厚。 看看我們的少數同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻;在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認真學(xué)習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行! 行為養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年/是人生最美好的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(cháng)空拍打,美麗的人生/將自此/起航! 同學(xué)們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢(qián),你/更/不算失敗,因為/人生的價(jià)值/不在于金錢(qián)。但是,如果你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會(huì )和平!文明禮儀,是保護公眾的長(cháng)城,是愛(ài)護他人的神靈!

  親愛(ài)的/同學(xué)們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來(lái);我們/充滿(mǎn)激情,我們/渴望成長(cháng)!讓我們/攜起手來(lái),親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)規范講文明演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家中午好!

  我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。

  在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過(guò)飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著(zhù)收拾碗筷;家里買(mǎi)了好吃的`,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時(shí),幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

  從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長(cháng),在父母的教導下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長(cháng)輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長(cháng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天,我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長(cháng)輩。

  ”出門(mén)會(huì )道別,回家打招呼!坝行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚,得到許可后才能出門(mén)。

  ”有事求助先說(shuō)請,得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會(huì )說(shuō)對不起!霸趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,”請、謝謝、對不起“這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話(huà)的時(shí)候,也能用上它們。

  ”尊敬長(cháng)輩要學(xué)會(huì ),有好吃的不獨食。父母生病會(huì )照顧,倒水拿藥多問(wèn)候。有事有求會(huì )商量,常和長(cháng)輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會(huì )勸告,自己的事自己做,家里的事主動(dòng)做,服務(wù)長(cháng)輩定崗位,少給父母添麻煩!懊恳粋(gè)同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會(huì )做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。

  作為小學(xué)生的我們應做到:對父母說(shuō)話(huà),不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;能聽(tīng)從父母的勸告來(lái)安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當的行為,在平時(shí)生活中對父母禮讓?zhuān)谌粘I願蕵?lè )方面不向父母提過(guò)分的要求;在家中做錯了事能主動(dòng)承認,聽(tīng)取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。

  ”飲水思源,常憶養育之恩!跋M蠹夷馨凑铡奔彝ノ拿鞫Y儀“的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長(cháng)輩,做一個(gè)文明的小主人。

  學(xué)規范講文明演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家說(shuō)文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產(chǎn),文明是這個(gè)社會(huì )得以延續的一股力量,文明是富民強國的一個(gè)堅實(shí)依靠!文明,在我們每個(gè)人的心中閃耀,在我們賴(lài)以生存的社會(huì )中永恒的存在。它會(huì )永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。

  大家想過(guò)“創(chuàng )新”這個(gè)詞嗎?也許大家會(huì )很疑惑,我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng )新,F在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過(guò)上好的生活了,越來(lái)越缺乏的是什么?是我們的精神財富啊。為什么越來(lái)越多的人開(kāi)始強調提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng )新和努力了。所以,今天我要強調的一點(diǎn)是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創(chuàng )新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學(xué),我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創(chuàng )新一股新風(fēng)氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長(cháng)路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹(shù)新風(fēng)的真正要求!

  打破傳統的觀(guān)念,如何正確的做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的小學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題我在這次演講之前思考了很久,我們現在的社會(huì )環(huán)境,校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個(gè)環(huán)境,這也證明著(zhù)我們已經(jīng)達到了一個(gè)文明社會(huì )的要求了,這也證明著(zhù)我們每個(gè)人都明白了文明的重要,說(shuō)明文明確實(shí)運用到了我們的生活之中,刻進(jìn)了我們的腦海之中。所以,在這個(gè)新的時(shí)代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢?

  首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學(xué)生應該有的友愛(ài)尊師,孝順勤儉,樂(lè )于奉獻,艱苦奮斗。這些精神都是我們成長(cháng)中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進(jìn)行“傳染”,將它影響到你周?chē)娜,并且帶他們一起走上文明之旅。將文明作為最為基礎的要求,引導自己走向一個(gè)更高的目標。我想,在文明上創(chuàng )新,無(wú)疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達和實(shí)行,而創(chuàng )新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的,每個(gè)人都可樹(shù)立新風(fēng),這是我們每個(gè)人獨特的氣質(zhì)!所以,最后我想和同學(xué)們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來(lái)!

  學(xué)規范講文明演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我給大家講這么一件事情:有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō):“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖!甭(tīng)到這里,我們不禁會(huì )問(wèn),這個(gè)青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

  我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬(hù)曉,婦孺皆知。

  我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),那是在得到別人幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,在打擾別人工作時(shí)道一聲“對不起”。然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”,更應該包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),熱愛(ài)集體。

  文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì),意味著(zhù)集體的凝聚力。

  同學(xué)們不難體會(huì ),每天早晨當你背者書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)“早”,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會(huì )更加熱愛(ài)這個(gè)班集體,如果集體中的每一個(gè)成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進(jìn)步。

  作為學(xué)生,我們在學(xué)校注重講文明講禮貌,更應該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師,您好”,“老師再見(jiàn)”,而且包括認真聽(tīng)好每一堂課,認真完成每一次作業(yè)。這樣我們將會(huì )學(xué)到更多的知識。掌握更強的本領(lǐng),從而在將來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻力量。

  文明禮貌不僅給社會(huì )和他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)溫馨。走進(jìn)我們的__小學(xué),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動(dòng)成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現你的文明素質(zhì)。

  每當我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴和信念;每當我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性;每當我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

  同學(xué)們,這些不良行為你曾有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養的“文明之星”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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