【推薦】文明演講稿模板八篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)的主持人汪致君。
我們?yōu)榱擞哟筮\開(kāi)展了這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)�，F在請大家說(shuō)說(shuō)你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學(xué)第一個(gè)舉手......
好了，大家都說(shuō)了怎么講文明、講禮貌�，F在請大家來(lái)看看這個(gè)小動(dòng)畫(huà)片里的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想？請xxx同學(xué)發(fā)言�！斑@部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物�！蹦莤xx同學(xué)，你認為他應該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物�！�
好的，現在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會(huì )創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛生，愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物，爭做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結束，我們就開(kāi)始為‘爭做文明小市民’加油吧！從今天起班級值日生會(huì )每天觀(guān)察大家有沒(méi)有做到哦！
‘爭做文明小市民’活動(dòng)到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
尊敬的老師同學(xué)們：
同學(xué)們早上好！ 今天我演講的題目是《文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)》。
同學(xué)們真懂文明禮貌！ 我想：語(yǔ)言的力量可真大呀！講話(huà)文明、禮貌，會(huì )溫暖別人。有時(shí)一聲‘你 好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對 不起’能化解緊張的沖突，所以，今天我想和大家說(shuō)：文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)。請 同學(xué)們跟我一起說(shuō)——文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)。
我看到過(guò)這樣一句俗語(yǔ)，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半句六月寒。這句話(huà)說(shuō)的是： 文明、禮貌、優(yōu)美的語(yǔ)言能給人帶來(lái)溫暖，半句粗話(huà)臟話(huà)會(huì )讓人感到心寒。同學(xué) 們，如果你想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì )使用優(yōu)美的語(yǔ)言，講話(huà)要 力求文雅謙遜，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。 然而，在我們的同學(xué)之中，尤其是在一些男孩子之中，很不注意自己的文 明用語(yǔ)。別人不小心碰了他，他就大張臟口，大說(shuō)粗話(huà)，出口傷人。
我曾親眼在 樓梯口看到一個(gè)同學(xué)不小心撞了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)就罵罵咧咧地罵“你不 長(cháng)眼��！”這種難聽(tīng)的話(huà)，這會(huì )在文明的小校園中奏起不和諧的音符，既污濁了 自己的嘴，也污濁了自己的心靈，更污濁了我們那片共同的天空。 同學(xué)們，愛(ài)美之心人皆有之，而語(yǔ)言美就是美的一種。彬彬有禮、溫文爾雅 的人才會(huì )贏(yíng)得人們的贊許和尊敬；言談粗俗、出口傷人的人也許會(huì )吸引別人的目 光，但那目光的含意只能是厭惡和譴責。所以，在這里我奉勸這樣的同學(xué)，想提 升自己的素養要從凈化自己的語(yǔ)言開(kāi)始，‘還要增強我們的“免疫”力，明辨是 非，不學(xué)臟話(huà)，不和說(shuō)臟話(huà)的人交朋友；同時(shí)，做好“文明語(yǔ)言小衛士”，聽(tīng)到 有人說(shuō)臟話(huà)，要及時(shí)加以制止。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，讓我們遠離臟話(huà)粗話(huà)，讓“請、您好、謝謝、 對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些文明用語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ)。當早上起床后，你 應該向爸爸媽媽問(wèn)一聲“早上好！”；到了學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你應該說(shuō)一 聲“你好！”；打擾了對方，給別人帶來(lái)了不方便，或是做錯了事，你應該真誠 地說(shuō)一聲“對不起！”；受到別人給予的方便和照顧，你應該充滿(mǎn)感激之情地道 一聲“謝謝你！”你還要學(xué)會(huì )使用美好的體態(tài)語(yǔ)言，微笑、點(diǎn)頭、鼓掌、“請”。
同學(xué)們，平時(shí)這些美好的語(yǔ)言，會(huì )不知不覺(jué)地塑造出你在別人心目中的良好形象。 同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉 止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的 桃江校園競相綻放！ 我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇3
“一小步，文明一大步”的公益廣告，很多小學(xué)生都耳熟能詳。在我們身邊，很多同學(xué)不僅理解了這個(gè)口號的含義，還用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內涵：
看，這個(gè)校園里干凈的是我們學(xué)校環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校的環(huán)保衛士每天檢查學(xué)校周?chē)欠裼欣�。如果發(fā)現需要垃圾，我們學(xué)校的環(huán)保衛士會(huì )立即把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱。這樣我們學(xué)校就干凈了，每一張紙，塑料袋，果皮都不會(huì )出現在我們學(xué)校。
記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)感冒了，咳嗽得厲害，痰多。他總是咳嗽，每個(gè)人聽(tīng)到都很惱火。他們都說(shuō)：“別咳嗽了�！�。就在他要吐槽的時(shí)候，為了保持地板干凈，他從書(shū)包里拿出一個(gè)方便袋，吐了進(jìn)去。他要在課堂上吐槽的時(shí)候，不會(huì )影響到別人。大家看到這種行為，都答應了，再也沒(méi)說(shuō)過(guò)那個(gè)同學(xué)。反而順著(zhù)那個(gè)同學(xué)的行為。從那以后，教室里再也沒(méi)有痰的痕跡。
還有一次，我正準備在球場(chǎng)上打乒乓球�？吹揭粋�(gè)孩子手里拿著(zhù)餅干袋，我心想：這孩子真有意思，包裝紙舍不得扔。要不要留著(zhù)當沙子？然而，我錯了。我看到他徑直走向垃圾桶，踮起腳把包裝紙扔進(jìn)去，但他的個(gè)頭比垃圾桶還小，所以扔不進(jìn)去。我趕緊扔進(jìn)去，他對我說(shuō)：“謝謝”。聽(tīng)了之后覺(jué)得很舒服。
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們在你們的耳邊是不是每時(shí)每刻都會(huì )想起文明這兩個(gè)字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒(méi)有。因為你們早已經(jīng)把他從你的“計算機”大腦里刪去了!
同學(xué)們我想你們應該都出國旅過(guò)游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說(shuō)中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區的墻壁上寫(xiě)上五個(gè)醒目的大字，“到此一游”。你們可能很氣憤，認為他們在說(shuō)瞎話(huà)，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們!在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒(méi)有禮貌，沒(méi)有教養。
在學(xué)校里我們都處于緊張的學(xué)習狀態(tài)，心情肯定很浮躁想發(fā)泄心中的怒火。沒(méi)問(wèn)題，去操場(chǎng)在外面痛痛快快的瘋玩一場(chǎng)，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學(xué)們卻沒(méi)有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個(gè)地球。然后，在教室內安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對你說(shuō)：“你聲音太洪亮了，請安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習空間�！�
同學(xué)們文明禮儀是社會(huì )進(jìn)步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你。
謝謝大家!
文明演講稿 篇5
今天我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀(guān)念，是事物的最佳狀態(tài)，特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。
走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香的校園，你會(huì )被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會(huì )使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎？第一節下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著(zhù)新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì )使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì )更加的和諧完美。
今天我們學(xué)院正在搞綠化建設，但是我們卻經(jīng)�？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”，心系全球，著(zhù)眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，20xx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過(guò)了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說(shuō)：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng )建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著(zhù)，我們要調動(dòng)一切積極因素來(lái)構建和諧文明的校園環(huán)境，
我個(gè)人認為“和諧文明校園的創(chuàng )建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習，一切工作都是為了學(xué)習。正如一棵樹(shù)木，枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細，那么，它一定會(huì )夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng )業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：
我們的校訓提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見(jiàn)得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，
最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識，教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構建和諧校園。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng )和諧校園，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。
春天是花開(kāi)的日子，讓我們迎著(zhù)春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng )建共同努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
中華民族有五千年的歷史，孝親敬老是我們的傳統美德，今天，我為大家演講的.題目是——《讓中華美德伴我成長(cháng)》!
今年暑假的一天，我閑得無(wú)聊，隨手拿起一本《中華美德頌》看起來(lái)，很快，就被書(shū)里的故事吸引了。特別是孟佩杰姐姐的故事，讓我熱淚盈眶。
她5歲時(shí)，父親因車(chē)禍去世，母親不得不把她送給別人撫養。更不幸的事發(fā)生在他八歲那年，疼愛(ài)她的養母突然生病癱瘓，生活不能自理，不堪重負的養父選擇了離開(kāi)，留下年幼的她和癱瘓在床的養母。面對困境，孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的重擔。每天，她早早起床做飯，給養母穿衣、刷牙、洗臉、換尿布、喂早飯，然后再匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)回家后，又幫養母擦身、敷藥、按摩。讀到這里，我情不自禁的想到我和我的朋友們，同齡的我們這時(shí)還在父母懷里撒嬌，心安理得的享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)和照顧呢。
正當我看得入迷，突然傳來(lái)“噼噼啪啪”摔東西的聲音，吵架聲，小孩子的哭聲，原來(lái)鄰居阿姨和婆婆又吵架了。唉，我，一個(gè)小孩子尚且知道要尊敬、孝順長(cháng)輩，她，一個(gè)大人怎么就不明白呢?他們家常常是三天一大吵，兩天一小吵，有一次，我甚至聽(tīng)到鄰居婆婆傷心地哭聲了。
中國，自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今�！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當執”，希望每個(gè)人牢記于心，讓孝親敬老這種傳統美德伴隨我們成長(cháng)!讓我們用我們這寸草之心，孝敬、回報我們的父輩吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
文明演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)，下午好！今天我演講的題目是：文明出行，構筑和諧 。
隨著(zhù)雅典奧運會(huì )圣火的熄滅，五環(huán)旗從愛(ài)琴海邊來(lái)到了萬(wàn)里長(cháng)城腳下，世人關(guān)注的目光也從雅典轉而投向了北京，投向了這個(gè)東方文明之都。那象征著(zhù)奧林匹克精神的五環(huán)旗也在飛速發(fā)展的中國上空徐徐升起。歷史的風(fēng)霜磨礪著(zhù)一個(gè)民族的錚錚傲骨，歲月的雨雪鍛造了這個(gè)民族的不屈靈魂。
可是現在，在我生活的這個(gè)社會(huì )中，有人在不斷蠶食著(zhù)中華5000年的文明，有人在為中國的文明添磚加瓦。
“在一個(gè)暴雨的清晨，同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)撐著(zhù)傘，戴著(zhù)雨披來(lái)上學(xué)。如果汽車(chē)經(jīng)過(guò)水坑不減速，那將賤起1米多高的水花。而在我上學(xué)路上看到的是，司機們盡量將自己的車(chē)駕駛在內車(chē)道，在經(jīng)過(guò)水坑時(shí)也放慢了腳步�！彪m然這只是一個(gè)細節，對車(chē)內的乘客來(lái)說(shuō)，汽車(chē)減速慢行最多浪費幾分鐘的時(shí)間，可如果水濺在行人的身上，特別對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，那就意味著(zhù)一天都要穿著(zhù)半干半濕的衣服。
“同學(xué)們你們讓過(guò)座嗎？或許對處在我們這個(gè)年齡段中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，乘車(chē)時(shí)站一會(huì )不是問(wèn)題，可對那些白發(fā)蒼蒼，走路都要拄拐杖的老人來(lái)說(shuō)，讓他們站在行駛的車(chē)中，而你卻占著(zhù)這對你來(lái)說(shuō)可有可無(wú)的凳子，你難道不感到羞愧嗎？你難道看得下去嗎？對那些身懷六甲的孕婦來(lái)說(shuō)在這行駛的車(chē)中站穩恐怕不容易吧！那你為何不把一個(gè)凳子讓給兩個(gè)人來(lái)坐呢？”就是這么幾個(gè)細節，卻能顯現出一個(gè)中華民族5000年文明的輝煌。
不可否認的是，還有很多很多陋習正在生活中經(jīng)意或不經(jīng)意的上演著(zhù)，發(fā)生著(zhù)。 “‘紅燈停，綠燈行’這句話(huà)就連幼兒園里的小朋友都懂，可就是有幾個(gè)已踏上社會(huì )的成人還不懂這句話(huà)。過(guò)紅綠燈時(shí)，只要通行的車(chē)輛較少，就無(wú)視紅綠燈的存在，頭也不回的沖了過(guò)去�！比绻@一場(chǎng)景讓國際友人‘欣賞’到了，那這一沖，沖走了自己的素質(zhì)，沖走了全中國的臉面，沖走了在國際友人心中神圣的中華5000文明的歷史。難道這幾分鐘甚至是幾十秒的時(shí)間你都等不了？
中國人要感謝國際奧委會(huì )給了中國這么一個(gè)機會(huì )，把一切美好的設想變?yōu)楝F實(shí)。同時(shí)，如何創(chuàng )建文明奧運的重任就落在了我們的肩上。文明，一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。一個(gè)社會(huì )的公共文明水平，足可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。作為一個(gè)中學(xué)生，應該從現在做起，告別不文明的行為，養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們要舉辦文明奧運，讓世界肯定中國！
文明演講稿 篇8
學(xué)校開(kāi)始愛(ài)惜食物，文明用餐已經(jīng)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費食物！看到白米滿(mǎn)盤(pán)被甩真的很心疼！
有的學(xué)生家庭條件好，挑食。吃了幾口飯就扔了，說(shuō)不喜歡這個(gè)菜！有些學(xué)生急著(zhù)玩。吃米湯的時(shí)候，慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上！有的同學(xué)邊吃邊玩，互相扔飯……這些都是浪費食物！也許你不覺(jué)得自己在浪費，也許你覺(jué)得浪費沒(méi)什么，但是如果你浪費了，他浪費了，大家都浪費了，這是一個(gè)驚人的損失！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完后扔在路上，這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣！這種不文明的行為會(huì )極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，要不要做一個(gè)文明小學(xué)生？先從文明用餐和節約食物說(shuō)起。
其實(shí)省吃?xún)�用很簡(jiǎn)單：吃飯的時(shí)候，盡量多吃，不要有剩菜；不吃飯的時(shí)候，把吃的扔掉，去玩！不要挑食，不管爸爸媽媽給我們什么，或者我們在學(xué)校吃什么，都有利于我們的身體成長(cháng)。為了我們自己的健康，我們應該全部吃掉！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們做一個(gè)珍惜美食，吃文明飯的好學(xué)生。
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