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播種希望演講稿

時(shí)間:2021-07-07 09:37:07 演講稿 我要投稿
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播種希望演講稿合集6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的播種希望演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

播種希望演講稿合集6篇

播種希望演講稿 篇1

  當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去。昨天薛校長(cháng)已經(jīng)為我們描繪了新學(xué)期學(xué)校新的藍圖,提出了新的奮斗目標,這些目標和措施必將激勵全校師生在新學(xué)期中奮力前進(jìn)。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,“一日之計在于晨”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。今年初三、高三的同學(xué)面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學(xué)年考試,如何繼續保持學(xué)校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續保持學(xué)校在社會(huì )上良好的聲譽(yù)。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會(huì )以學(xué)校工作計劃為指導,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的崗位,熱愛(ài)我們的學(xué)業(yè),緊緊抓住春天這個(gè)美好時(shí)光,虛心聽(tīng)從老師教誨,認真學(xué)習每門(mén)功課,把全部精力花在學(xué)習上,爭取人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)爭上游,以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,莫讓年華付水流,齊心協(xié)力,趁早行動(dòng),期末結出豐碩的成果,譜寫(xiě)云亭中學(xué)明天美麗的篇章。

播種希望演講稿 篇2

  關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,是教育理念,更是教育藝術(shù)。愛(ài)自己的孩子是普通人,愛(ài)別人的孩子是好人,而愛(ài)別人不愛(ài)的孩子才是教師的崇高境界。對于我們這些特教教師來(lái)說(shuō),我們接觸的要么就是被家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài),要么就是家長(cháng)像甩包袱一樣把孩子甩給學(xué)校和老師,孩子只要放到學(xué)校就不聞不問(wèn),甚至放假都不愿接回家的孩子。

  XX年我擔任一年級聾生班主任的時(shí)候我班的小濤同學(xué)就是被家長(cháng)像甩包袱一樣甩出來(lái)的學(xué)生,記得那年秋天天氣涼的特別早,別的學(xué)生放假回來(lái)都早早地穿上了毛衣毛褲,只有小濤同學(xué)還穿著(zhù)單薄的秋衣秋褲,腳上依然是光腳穿著(zhù)放假走時(shí)那個(gè)已經(jīng)破了洞的小單鞋,小手凍得紅紅的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟發(fā)抖?戳俗屓丝蓱z,我一邊用熱水給孩子燙凍裂了的手一邊給家長(cháng)打電話(huà)讓送衣服來(lái),打了幾次電話(huà)后,我終于見(jiàn)到了自稱(chēng)是小濤鄰居人為他送來(lái)了衣服,可是等我打開(kāi)包袱看時(shí)感到非常無(wú)奈,送來(lái)的居然是棉衣棉褲,顯然是以前穿過(guò)的因為衣袖和褲腿都短了一大截。不能穿,靠家長(cháng)是不可能了,又不能讓他凍著(zhù),我就回家把自己孩子的衣服拿來(lái)給他穿。別的學(xué)生家長(cháng)都給孩子留下一定數量的零花錢(qián),或是買(mǎi)一些零食放到老師這里,以備在校期間給孩子解饞?尚瑢W(xué)的家長(cháng)我一直沒(méi)見(jiàn)過(guò),更談不上留什么零花錢(qián)給孩子買(mǎi)零食了,我知道小孩子都喜歡吃,就買(mǎi)一些火腿腸、棒棒糖、蘋(píng)果等零食放到廚子里,一旦發(fā)現他想家或是有進(jìn)步就拿出來(lái)以示獎勵。由于他的家長(cháng)對他不聞不問(wèn),所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上,有病了帶他到醫院看病,看到他頭發(fā)長(cháng)了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā),還定期為他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈,精精神神地回家。半年下來(lái)大概是老師的關(guān)愛(ài)起了作用,也許是孩子越來(lái)越懂事了,我發(fā)現小濤的學(xué)習有了進(jìn)步,上課也愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是經(jīng)常帶著(zhù)笑容。家長(cháng)大概是從孩子身上看到了希望,開(kāi)始定期接送學(xué)生了,更重要的是主動(dòng)和老師聯(lián)系,關(guān)心孩子了。

  我班還有一個(gè)特殊的學(xué)生就是榮榮同學(xué),具她母親介紹說(shuō)在她小的時(shí)候有一只眼睛得了白內障,做手術(shù)進(jìn)行治療。另外還建議她把兩只眼睛都做了,以免將來(lái)那只好眼睛也得相同的病。結果手術(shù)以失敗告終,不但得病的眼睛沒(méi)有治好,還把好眼睛也做壞了,孩子從此成了弱視兒。她母親覺(jué)得自己虧欠孩子的,所以對孩子特別溺愛(ài),吃不得一點(diǎn)苦,受不得一點(diǎn)屈。到了上學(xué)的年齡后分別在我校和承德聾校上過(guò)幾年學(xué),可是沒(méi)學(xué)到多少東西。她希望我能個(gè)別帶她的孩子,我給她講她的孩子是視力存在問(wèn)題我只要上課時(shí)單獨給她講所學(xué)內容就可以了,沒(méi)必要單獨帶,另外讓孩子過(guò)一下集體生活,學(xué)會(huì )一些生活自理能力也能對她將來(lái)的生活有幫助。于是我和數學(xué)老師就每天給其他同學(xué)講完課后再單獨給榮榮講一遍,雖然累點(diǎn),但卻有很大的收獲,榮榮同學(xué)在年末考試得了全班第二名的好成績(jì)。另外我發(fā)現榮榮同學(xué)每次放假都把自己的臟衣服帶回家讓她媽媽洗,在和她聊天時(shí)我還了解到她在家里從來(lái)不做家務(wù)。我就告訴她,你已經(jīng)大了,不能什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿凶约汗ぷ,她每天的工作很累,你應該學(xué)會(huì )體諒媽媽?zhuān)鄮椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。從現在開(kāi)始,要自己的事情自己做。除了這些之外,我還在班里開(kāi)展我幫媽媽做家務(wù)活動(dòng),每次月末假返校后讓他們以日記的形式寫(xiě)下自己在放假期間都做了什么,進(jìn)行評比,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,接受反饋信息。在反饋信息里榮榮的媽媽高興的告訴我說(shuō)她的女兒一放假回家她就輕松多了,不但把家打掃得干干凈凈,還為他們做了可口的飯菜,更讓人感動(dòng)的事每天晚上她干完活回家,榮榮就端來(lái)熱乎乎的洗腳水為她洗腳。家長(cháng)的滿(mǎn)意就是教師最大的愿望。

播種希望演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《擁抱春天,播種希望》。

  春歌悄然奏響春天的樂(lè )章,春風(fēng)拂遍復蘇的九州。春天的腳步近了,春的氣息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一個(gè)人的心。

  俗話(huà)說(shuō)一年之際在于春。春天播下種子,秋天才能收獲豐碩的果實(shí)。春天帶來(lái)了綠色,綠色代表著(zhù)希望,昭示著(zhù)生機,呼喚著(zhù)激情與活力。春天是最適合播種的季節。我們終于度過(guò)了這漫長(cháng)而寒冷的冬天,在春天來(lái)臨之際,為何不牢牢地把握美好的春天?將自己的希望播種,讓它生根發(fā)芽,有朝一日,開(kāi)出最絢麗的花,結出最甜美的果。

  生命如自然,人生如同四季的輪回,如果你忽視了春天,浪費掉最美的春光,你將在遺憾中走過(guò)夏天,在悔恨中走過(guò)秋天,最后將一無(wú)所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你將失去一切幸福的資本!把握四季,為什么不從把握春天開(kāi)始呢?創(chuàng )造人生,為什么不從現在開(kāi)始呢?“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诔錆M(mǎn)希望的春天,如果碌碌無(wú)為,匆匆虛度,當你意識到時(shí),再想補救,已經(jīng)與機會(huì )失之交臂了!傲己玫拈_(kāi)端等于成功的一半!睘槭裁床粡默F在開(kāi)始把握春天呢?

  面對繁重的作業(yè),許多人選擇了手機或電腦作為減壓方式?墒钱斪陔娔X桌前或拿上手機時(shí),又有一部分人開(kāi)始沉迷于其中,忘記了自己旁邊的作業(yè),忘記了自己當時(shí)的初衷,不能自拔。初二初三是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論是哪個(gè)年級對學(xué)習都不能放松。在這個(gè)適合播種的時(shí)節,我們應該放下手中的游戲,對未來(lái)播種希望,努力學(xué)習,相信在面對以后種種考試時(shí),都能取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

  或許,每個(gè)人都渴望成功,或許,每個(gè)人都期盼輝煌?墒,總有一部分人收獲成功的喜悅,而另外一部分人只剩下了凄涼。一切,都緣于那個(gè)適合播種的春天。成功者時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,但失敗者與播種的時(shí)節擦肩而過(guò)。成功與失敗,輝煌與落寞,也許只差那一步之遙,把握春天的關(guān)鍵一步,就可以主宰自己的命運。未來(lái)人生路,由自己做主。

  當新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起,相信我們每一位同學(xué)對新學(xué)期也都充滿(mǎn)著(zhù)希望。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,播下美好的希望,放飛夢(mèng)想,激昂青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

播種希望演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!在這充滿(mǎn)朝氣的五月,有機會(huì )在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,感到非常的幸運。今天我演講的題目是:“用愛(ài)播種希望。

  自從我調到****工作以來(lái),時(shí)時(shí)都有不同的感受。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,待人接物積極主動(dòng),解決問(wèn)題、協(xié)調事務(wù)、辦理文檔加班加點(diǎn)。說(shuō)實(shí)在話(huà),剛來(lái)的'時(shí)候我還真有些不理解,覺(jué)著(zhù)吃不消,但在慢慢向這個(gè)大家庭融合的過(guò)程中,我被感動(dòng)了,學(xué)到了很多,也更加深刻地體會(huì )到了“用愛(ài)播種希望”的真正內涵,它是一種精神,更是一種承諾,是我們農經(jīng)學(xué)院全體教師無(wú)言的承諾。

  為了這無(wú)言的承諾,我們風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。記不清有多少個(gè)難眠的夜晚,為了備好一堂課,秉燈夜讀;也記不清放棄了多少業(yè)余時(shí)間,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),撰寫(xiě)科研論文。在節假日里,在寒暑期內,我們一如既往,始終如一。為了承諾,為了理想,我們任白霜染鬢,韶華盡逝。因為,在我們心中,有著(zhù)這樣一種信念,就是要用我們的付出,努力建設出****的百年大業(yè)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我感謝命運,是它讓我有機會(huì )步入教育這個(gè)陣營(yíng),得以實(shí)現屬于自己的光彩人生;但我更感謝我們的學(xué)院,是它讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng),知道了什么是執著(zhù)、什么又是奉獻。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),所做的事業(yè)更是名動(dòng)千古。學(xué)院的發(fā)展,要我們每一位教師全身心地投入,在我們的身邊,這樣的人很多?纯次覀兊膶W(xué)院領(lǐng)導,那鬢角的白發(fā)、疲憊的眼神、勞累的身軀,你能想象學(xué)院現在的發(fā)展,熬盡了他們多少的心血嗎?看看學(xué)工處同志那滿(mǎn)是血絲的雙眼和沉重的步伐,你能知道他們已經(jīng)渡過(guò)了多少個(gè)不眠之夜嗎?再讓我們來(lái)想象一下行政人員夜籟人靜、江天一色、寒燈獨守的孤寂;體會(huì )一下總務(wù)人員走過(guò)之后的滿(mǎn)地泥沙和后勤工作人員的滿(mǎn)身油膩、頭臉泥污、一身水氣;感受一下招生就業(yè)人員的拋家舍業(yè),四處奔波。這些人會(huì )讓你知道,什么是付出,什么又是希望。他們在用他們無(wú)聲的行動(dòng),告訴我們這樣一個(gè)真理,學(xué)院的明天會(huì )更加美好,前途會(huì )更加輝煌,**大廈會(huì )永遠屹立不倒,因為這里有你、有我、有無(wú)數熱愛(ài)、忠誠學(xué)院的人在全力守護。

  既然選擇了遠方,就要風(fēng)雨兼程;既然目標是地平線(xiàn),就要勇敢前行。就讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚精神,克服困難,同舟共濟,群策群力,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。用我們對學(xué)院的愛(ài),播種學(xué)院新的希望。

播種希望演講稿 篇5

  題目:春天,我們播種希望

  老師門(mén),同學(xué)門(mén):

  春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節,在此,我想對同學(xué)們講四句話(huà):

  第一句話(huà):一切從頭開(kāi)始。

  英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己"。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話(huà):成人又成才。

  道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競爭激烈的現代社會(huì ),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏(yíng)得更多的機會(huì ),獲取更大的成績(jì)。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為。

  第三句話(huà):學(xué)習是天職。

  在競爭激烈的當今社會(huì )里,唯有強大的本領(lǐng)才能立足社會(huì ),學(xué)習也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習,樂(lè )學(xué)習,具有可持續學(xué)習能力的現代中學(xué)生。

  第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。

  同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠溫暖如春!

播種希望演講稿 篇6

  有人說(shuō)希望越大,失望也就越大。

  但是,在我還是兒時(shí)的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(cháng)大了。今天,它終于結出了果實(shí)——我也成了一位老師。 當我還懷著(zhù)期望看"老師"時(shí),在他的周?chē)倗?zhù)一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。

  于是,我就帶著(zhù)這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊伍,當我穿過(guò)了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內核時(shí),也漸漸地理解了它的內涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會(huì )中的滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了神奇,最后擦去的都是功和利。

  但在老師的手中,都握著(zhù)無(wú)數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。

  當每個(gè)生命來(lái)到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著(zhù)這塊空白的沃土來(lái)到學(xué)校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。

  當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著(zhù)等待結出希望的果實(shí)。

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